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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-08-21 03:41:10 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)的作文集合9篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    關(guān)于四年級(jí)的作文集合9篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      理想是石,點(diǎn)燃星星之火:理想是燈,照亮夜行的路;理想是月光;陪你走向黎明;每個(gè)人都有一個(gè)理想,而我的理想是成為給大眾帶來(lái)快樂(lè)的演員。

      其實(shí),我想當(dāng)演員的原因十分簡(jiǎn)單:記得小時(shí)候媽媽一直看著古裝片,不給我看動(dòng)畫片兒的機(jī)會(huì)。于是,我便和媽媽一起全神貫注地看著古裝片?粗粗路鹱约阂沧兂上膳u著一身長(zhǎng)裙,像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞,從那以后我更下定決心將來(lái)當(dāng)演員,穿著漂亮的衣服到處向小伙伴的炫耀。

      假如我當(dāng)了演員,我一定吃苦耐勞,無(wú)論有多么艱苦都要強(qiáng)忍下去,學(xué)習(xí)梅花傲雪迎霜精神。

      假如我當(dāng)了演員,我一定不貪錢財(cái)、名利,把我所賺來(lái)的錢都捐給災(zāi)區(qū)的`小朋友們,供他們讀書學(xué)習(xí),好為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

      假如我當(dāng)了演員,我一定會(huì)看各方面的書籍,增加知識(shí)面,好為廣大民眾演出更優(yōu)秀、更精彩的電視劇。

      可是要想實(shí)現(xiàn)以上這些想法,不只是吹牛皮,而是要靠實(shí)際行動(dòng)做出來(lái)的,所以從現(xiàn)在開始我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),積極努力地做好每一件事,因?yàn)橹挥羞@樣我才能取得優(yōu)異的成績(jī),有了優(yōu)異的成績(jī),我才能考上一所名牌大學(xué),只有考上了名牌大學(xué),才能圓了我當(dāng)演員的夢(mèng)。

      法國(guó)著名的羅曼·羅蘭曾在《約翰·克莉斯朵夫》中說(shuō)過(guò):一種理想就是一種動(dòng)力。是啊,一種理想就是一種動(dòng)力,我一定會(huì)為我當(dāng)演員的這個(gè)理想而為之努力奮斗的,因?yàn)槲抑乐挥信^斗了,才會(huì)圓了我當(dāng)演員的美夢(mèng)!我期待這一天的到來(lái)!

    四年級(jí)的作文 篇2

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我看見幾個(gè)小朋友在滑旱冰,于是,我也拿出心愛的滑冰鞋開始學(xué)滑冰我一步一步腳踏實(shí)地向前走,下坡時(shí),“哎呦,摔了個(gè)跟頭,真疼。”我再一次摔倒了,幸虧爸爸及時(shí)趕來(lái)把我扶起,要不我就賴在地上不起來(lái)了呢。我又開始試著下坡,我咬著牙,正在做下一次摔倒的準(zhǔn)備。

      “呼”一陣風(fēng)在我耳旁吹過(guò),“我會(huì)下坡了”我大聲喊道。我開始左腳走一步,右腳走一步,超過(guò)很多人了,在一旁的爸爸情不自禁地鼓起掌來(lái),我一邊做著鬼臉,一邊說(shuō):“哼,滑冰真簡(jiǎn)單!痹捯魟偮,又一個(gè)趔趄把我摔得齜牙咧嘴,我心想:看來(lái)不能大意呀!摔了一跤又一跤,我終于學(xué)會(huì)了下坡。接著我又學(xué)起了上坡。和下坡一樣,左、右腳替換著走,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,也不知摔了多少跤,我終于學(xué)會(huì)了滑冰,F(xiàn)在我已經(jīng)滑的很快了,有時(shí)候奶奶讓我去買菜我穿著旱冰鞋10分鐘就搞定了。從此我明白了一個(gè)道理做任何事情只要有信心、不放棄什么事情都可以做成的'。

    四年級(jí)的作文 篇3

      我家后面有座山,風(fēng)景非常美麗怡人,他是您休閑娛樂(lè)的好出處。你若有空閑,真的希望能來(lái)體驗(yàn)一下這里的秀色以及娛樂(lè)帶給你的智慧,不信請(qǐng)和我一起去走走這里的“八卦迷宮”。

      據(jù)工作人員講,這"八卦迷宮”是根據(jù)當(dāng)年諸葛亮的“八卦陣”演變而來(lái)的。外看很簡(jiǎn)單,就是許多小竹子插成的一個(gè)圓形,沒進(jìn)去之前你覺對(duì)會(huì)小瞧這幾根小竹子,并滿不在乎的往里走。

      在你得意忘形往前走的時(shí)候,當(dāng)你還在笑話諸葛老先生怎么會(huì)把這么簡(jiǎn)單的東西稱為“迷宮”的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)前面已沒有去路了。怎么辦?你還是調(diào)頭往回走吧,找其它出路。如此反復(fù)幾遍,你在里面也許走了半個(gè)多小時(shí),停下你慌亂的腳步,仔細(xì)看看周圍你會(huì)發(fā)現(xiàn):你總在里面轉(zhuǎn)圈,總在重復(fù)你走過(guò)的`路。這時(shí)你還敢掉以輕星嗎?還會(huì)笑古人的愚昧嗎?趕快開動(dòng)腦子,走走想想,慢慢摸索掌握其中規(guī)律,不然就出不去了。經(jīng)過(guò)一次次的失敗,又一次次的努力,你會(huì)看到“出口”二字,此時(shí)你有一種如釋重負(fù)的感覺,渾身無(wú)力,但心情特別愉快!因?yàn)槟憬K于成功的走出了”八卦迷宮”。

    四年級(jí)的作文 篇4

      在我很小的時(shí)候,便和書法結(jié)下了不解之緣。我舅媽很愛書法,而且練得還不錯(cuò)呢。我是在她的熏陶下才愛上書法的。

      每當(dāng)舅媽寫字時(shí),我便學(xué)著舅媽的樣子亂寫,有時(shí)還會(huì)在墻上、衣服上、臉——亂畫,墻上至今仍保留著我的“杰作”,每次看到自己的“杰作”也不由一笑,不知自己那時(shí)為什么這么傻,自己都為自己的行為感到可笑、荒唐。稚嫩的童心揮筆寫一寫,畫一畫對(duì)任何事物都充滿了好奇的`心情。

      后來(lái),更多的時(shí)間是跟隨著舅媽練習(xí)書法,在不知不覺之中練會(huì)了筆劃和技巧。爸爸、媽媽見我挺喜愛書法的,便實(shí)現(xiàn)我的心愿,讓我正式拜師學(xué)藝。老師是一位快接近六旬的老人,他和藹可親,我很快就喜歡上了這位老師。我的老師也是小有名氣,但凡是喜愛藝術(shù)的人都知道他,他就是——張明鳳老師。

      于是,我便努力學(xué)習(xí),把握好這一次,我肯下真功夫,肯用比別人多幾倍的心血和精力去學(xué)習(xí)書法。我從沒喊過(guò)苦,叫過(guò)累,只是更加用心去學(xué),誰(shuí)叫我愛書法呢?我將在這一刻灑下辛勤的汗水,夢(mèng)想才有可能在這一刻實(shí)現(xiàn)。

      暑去冬來(lái),兩年以后,我的書法可以練出手了,并且得到了老師的肯定。一次,老師對(duì)我說(shuō):“你今年可以創(chuàng)作了,我對(duì)你有希望,好好加油吧!蔽掖丝绦那闊o(wú)以用語(yǔ)言表達(dá),我仿佛覺得我就是大家崇拜與敬仰的書圣——王曦之,著名書法家——顏真卿……我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)書法,追上他們并且超越他們,我將是新時(shí)代的王曦之,顏真卿。因?yàn)槲蚁嘈趴啾M甘來(lái)成功將會(huì)離我不遠(yuǎn)。

      我在我的書法舞臺(tái)上慢慢長(zhǎng)大,我的舞臺(tái)如一爐火焰,練就了我的毅力;我的舞臺(tái)如一縷陽(yáng)光,照亮了我心中對(duì)書法的喜愛;我的舞臺(tái)如一盞明燈,點(diǎn)明我前程之路。

      我愛書法。

    四年級(jí)的作文 篇5

      我家里養(yǎng)一只可愛的小貓咪,她叫球球,有著一雙炯炯有神烏溜溜的大眼睛,可好玩!每天做完作業(yè)我都要陪她玩一會(huì)兒。記得有一天中午在媽媽給它打掃貓舍時(shí)我趁機(jī)去和它玩,但卻發(fā)現(xiàn)它的瞳孔竟然變成一條縫,這使我非常驚訝,于是我便問(wèn)在一邊忙碌的媽媽,可媽媽卻漫不經(jīng)心的回答我說(shuō):“貓咪的眼睛白天就一直是一條縫,到晚上就是會(huì)變成圓的,你才發(fā)現(xiàn)呀!”

      我是一個(gè)碰到問(wèn)題就打破砂鍋問(wèn)到底的好奇寶寶,媽媽的回答讓我很不滿意,但又覺得很神奇,心想我自己去找答案,求助百度吧,打開電腦我就開始搜索,還真有人提出和我一樣的問(wèn)題,并且下面有人已經(jīng)回復(fù)最佳答案,原來(lái)貓咪的瞳孔會(huì)隨著光線的變化而變化,白天貓咪的瞳孔通常是半張狀態(tài),看上去就像一個(gè)棗核,正午光線最強(qiáng)的時(shí)候貓咪的瞳孔會(huì)變成一細(xì)縫,到晚上瞳孔會(huì)全部張開,就能看到烏溜溜的眼睛。我覺得很奇妙,真的會(huì)因?yàn)楣饩產(chǎn)生這樣的變化嗎?帶著這樣的疑問(wèn)我冒出一個(gè)念頭,我打算自己“控制”光線來(lái)試試我家球球的眼睛。

      拉著媽媽找來(lái)一塊深色的大布頭來(lái)到球球的.籠子邊,它的眼睛現(xiàn)在是一條縫,確定之后我首先將布頭蓋住半個(gè)籠子,用玩具把球球引過(guò)來(lái),過(guò)一會(huì)兒我觀察它的眼睛果真變成一個(gè)棗核的樣子不像先前只是一條細(xì)細(xì)的縫,這讓我很激動(dòng),于是乎我就用布把整個(gè)籠子都蓋起來(lái),過(guò)一會(huì)兒悄悄的掀開一個(gè)角,從外向里看,一對(duì)又大又萌的眼睛在那里莫名的望著我,看著球球那烏溜溜的眼睛我瞬間被融化掀開布頭把它從籠子里抱出來(lái),迅速的它的眼睛又恢復(fù)成一條縫,哈哈哈哈我歡樂(lè)的笑,好神奇的眼睛,好可愛的球球,它讓我增長(zhǎng)知識(shí)。

      我想世界上還有很多沒有被我發(fā)現(xiàn)的小秘密等著我去慢慢挖掘,探索知識(shí)的道路任重而道遠(yuǎn)。

    四年級(jí)的作文 篇6

      臨近考試了,但是我卻發(fā)現(xiàn)班上出現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象。接下來(lái),我就告訴你是怎么回事。

      一次中午,大家都在安安靜靜地寫作業(yè)。我做完作業(yè)之后開始收英語(yǔ)作業(yè)本,走到后排的座位時(shí),陳策忽然風(fēng)馳電掣般地從我身邊跑過(guò),碰倒了陳俊儒的椅子!斑选卑察o的教室突然被椅子摔倒的聲音打破,頓時(shí),整個(gè)教室像炸開了鍋一樣,十分嘈雜,簡(jiǎn)直不可收拾。后來(lái),因?yàn)橐⒄Z(yǔ)默寫了,所以大家才紛紛安靜下來(lái)。默寫結(jié)束以后,大家依然沒有繼續(xù)寫作業(yè),反而在互相談?wù)撟约耗瑢懙暮脡。就連班長(zhǎng)也都在討論,紀(jì)律情況非常糟糕。然后又有人趁亂碰倒了吳陳燁養(yǎng)蠶的盒子,蠶連同桑葉和蠶的便便一起掉到了地上。可是,并沒有人來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng),反而是有很多的同學(xué)都站到旁邊圍觀。一些擠不過(guò)別人的家伙,竟然站在桌子上,從上往下俯視現(xiàn)場(chǎng)。班長(zhǎng)們不但沒有維持秩序,反而也在湊熱鬧,而且看似還很開心似的`,臉上充滿了幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。

      我認(rèn)為只有每個(gè)人自覺地遵守紀(jì)律,每個(gè)人才可以正常地學(xué)習(xí)。

    四年級(jí)的作文 篇7

      考試名落孫山后,你會(huì)沮喪;宣布“先進(jìn)學(xué)生”時(shí)沒有你,你會(huì)沮喪;媽媽晚上不能回家時(shí),你會(huì)沮喪,而我在失敗后會(huì)沮喪。

      看著別的小朋友可以在廣場(chǎng)上騎自行車,只有5歲光景的我,也讓媽媽給我買了一輛童車。有4個(gè)輪子的時(shí)候,,我可以在廣場(chǎng)上得意洋洋地騎著。后來(lái),我 的爸爸便給我下掉了兩個(gè)小輪,我便沒那么順利了,一騎就會(huì)摔個(gè)人仰馬翻,接下來(lái)便是號(hào)啕大哭起來(lái),摔了幾次后,我更是打起了退堂鼓,沮喪得低下了頭,準(zhǔn)備 放棄騎兩輪車。在那沮喪的時(shí)刻,爸爸和藹可親地對(duì)我說(shuō):“學(xué)什么都要把它學(xué)精通!闭Z(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)讓我有了繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車的`強(qiáng)烈念頭,后來(lái),我在別人眼 里就成了數(shù)一數(shù)二的自行車高手。在沮喪時(shí)刻,一句簡(jiǎn)單的話讓我渾身充滿了力量,找到了前進(jìn)的方向。

      后來(lái),我看著歌星們抱著吉他在舞臺(tái)上演出無(wú)比的榮耀與自豪,我也想學(xué)習(xí)吉他了。我迫不及待的給媽媽說(shuō)了,望子成龍的媽媽滿口答應(yīng),我也是如愿以償, 滿懷激情的我踏上了期盼已久的吉他之路,心中更是充滿無(wú)限遐想?蓜?cè)W(xué),老師就給了我當(dāng)頭一棒,原來(lái)學(xué)吉他這么難,我便沮喪地回了家,可好強(qiáng)的我經(jīng)過(guò)一 番激烈的思想斗爭(zhēng)之后還是打算硬著頭皮學(xué),我重振旗鼓接著學(xué)習(xí),可是吉他的學(xué)習(xí)是有時(shí)候簡(jiǎn)單,有時(shí)候難,在簡(jiǎn)單時(shí),我會(huì)興高采烈地回家,在困難時(shí),一不會(huì) 彈就會(huì)被老師批評(píng),回家時(shí)就會(huì)沮喪萬(wàn)分。這時(shí),沮喪的克星就出現(xiàn)了,那就是我的媽媽,在我沮喪時(shí),她每次都會(huì)和爸爸一起勸我,這時(shí),我的心中仿佛雨過(guò)天 晴,便開始了新的旅程,繼續(xù)學(xué)習(xí)。在一次次沮喪過(guò)后,我的吉他水平已經(jīng)很不錯(cuò)了。在我們班上名列前茅。

      正是因?yàn)榻?jīng)歷了一次又一次沮喪的時(shí)刻,我才知道該怎么擁有,怎么付出。感謝這沮喪的時(shí)刻,感謝這錘的打擊和磨煉造就了一塊美玉。

    四年級(jí)的作文 篇8

      我喜歡“淡妝濃抹總相宜”的西湖,喜歡“橫看成嶺側(cè)成峰”的廬山,喜歡“風(fēng)吹草低見牛羊”的草原,但我最鐘情于“海上明月共潮生”的大海!

      那晶瑩的浪花,勾起了人們甜美的笑容;那金色的沙灘,引起出了人們對(duì)自由的渴望;那蔚藍(lán)的大海,喚起了人們贊美的歌聲……

      清晨的大海是靜謐的,海浪輕輕拍打沙灘,釀造出一片和諧的氛圍。天漸漸破曉,大地朦朦朧朧的,如同罩著銀灰色的輕紗;太陽(yáng)從東方冉冉升起,她用溫柔的目光打量大海的一切。一陣海風(fēng)吹過(guò),椰子樹低下頭,慢慢地梳理她蓬松的頭發(fā)。

      中午,小朋友再也控制不住自己的小腳了,奔向沙灘,在沙灘上做起了游戲?傊形绲拇蠛J菤g快的!

      晚上,大海又是另一種美。夕陽(yáng)西下,天空被太陽(yáng)染得紅彤彤的。大海好似一面鏡子,映出了新的世界。這時(shí)候,晚歸的漁船升起了彩色風(fēng)帆,如同碧空中的點(diǎn)點(diǎn)星星。潔白的'海鷗,像雪白的白云,把大海襯托的更加?jì)趁模?/p>

      海是軟的,微風(fēng)習(xí)習(xí),波紋道道,似一條迎風(fēng)飄舞的綢!

      海是硬的,像一塊無(wú)瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤!

      我是多么喜歡大海。

    四年級(jí)的作文 篇9

      幼兒園到小學(xué),我一直是個(gè)“官”。文藝委員、體育委員、小組長(zhǎng)……我的童年生活充滿了色彩,就連走起路來(lái)都?xì)獍喊旱,用“鼻孔”看人。也正因(yàn)檫@樣,我也付出了慘痛的代價(jià)……

      那是星期一的下午,我下一樓檢查衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)班級(jí)的我,覺得無(wú)比神氣?僧(dāng)我來(lái)到值周區(qū)時(shí),臉上的笑容頓時(shí)定格了,換來(lái)的是滿臉的“吹胡子瞪眼”,映入眼簾的.是一大堆垃圾、落葉,而且還有一些愛管閑事的同學(xué),正在開著“玩具會(huì)”呢!完全沒把我這個(gè)組長(zhǎng)放在眼里,更讓人惱怒的是,膽大包天的他們竟敢“挑釁”我!

      心中的怒火熊熊燃燒,一些同學(xué)見狀感到不妙,嘴里念叨著:“完了……”“誰(shuí)讓你們?cè)谶@開玩具會(huì)的!還有你,小君!怎么搞的?”我扯開大喉嚨開始“河?xùn)|獅吼”,一些同學(xué)落荒而逃;另一些則逃往“避難所”——廁所;只留幾個(gè)同學(xué)在原地急得不知所措。眼看著下課“奪命鈴”就要來(lái)臨,我緊抓著幾個(gè)同學(xué)“留堂”——罰他們搞干凈值周區(qū),隨后將名單報(bào)告給了班主任。

      上課鈴一響,班主任就拿著名單來(lái)扣分。那些同學(xué)一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,而我卻得意揚(yáng)揚(yáng)。

      誰(shuí)能料到,下課后,我的苦日子就來(lái)了。那些同學(xué)圍到我桌前,大聲吵嚷著,有的堅(jiān)決不認(rèn)賬;有的則滿臉委屈,哭喊著自己只是去幫忙的;有的則來(lái)?yè)屆麊,想要把它撕毀。我?shí)在忍無(wú)可忍了:“別吵了!”他們頓時(shí)退了下去,嘴里卻不停地念叨著:“有什么了不起!”“我們別理她!”……

      從此,我感到很寂寞,好朋友疏遠(yuǎn)了我,同學(xué)們不再理會(huì)我,就連我的好閨蜜也離開了我。唉!為什么我老是克服不了自己的爆脾氣?唉!做“官”真是煩惱。

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