【精選】四年級(jí)活動(dòng)作文匯總五篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)活動(dòng)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
鏡頭A：時(shí)間：20xx年10月24日下午13：10分地點(diǎn)：三峽廣場(chǎng)
在茫茫人海中，我和伙伴尋找著我們的第一個(gè)目標(biāo)。我們今天要對(duì)路人進(jìn)行環(huán)保問(wèn)題的采訪。看看人們環(huán)保意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)。我和伙伴們東瞧瞧西望望，面對(duì)著這么多的人群，我們像三個(gè)大白癡，東張西望。
鏡頭B：時(shí)間：20xx年10月24日下午13：30分地點(diǎn)：廣場(chǎng)地洞人物：老奶奶
我們把目標(biāo)鎖定在地洞，這里的人來(lái)來(lái)往往，川流不息。果然不出我們所料，迎面向我們走來(lái)一位面目和善的老人。我們連忙走上去�！袄夏棠棠�，可以耽誤您一點(diǎn)時(shí)間嗎？”這位老奶奶很熱情的回答了我們的每一個(gè)問(wèn)題。哈！第一個(gè)任務(wù)完成了。真順利，我還以為會(huì)被人家取笑呢！伙伴們高興的鼓起了掌。
鏡頭C時(shí)間：20xx年10月24日下午13：45分地點(diǎn)：三峽廣場(chǎng)人物：中年阿姨
第一個(gè)目標(biāo)結(jié)束了，我們的心踏實(shí)多了。第二個(gè)目標(biāo)是一位中年阿姨。我們剛走上去問(wèn)了一句：“阿姨，可以耽誤您一點(diǎn)時(shí)間嗎？”她好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，看了我們一眼，匆匆走了。這人真不懂禮貌，我們埋怨起來(lái)，我們對(duì)她那么有禮貌，她卻愛(ài)理不理的，看來(lái)采訪這事并不那么容易呢！
鏡頭D時(shí)間：20xx年10月24日下午14：00分地點(diǎn)：三峽廣場(chǎng)人物：清潔工
烈日當(dāng)頭，我們?cè)趶V場(chǎng)上東奔西走，累得我們汗流浹背�？蓻](méi)辦法，為了完成任務(wù)，必須還得做下去。我們找到了一位清潔工人，對(duì)他進(jìn)行了詳細(xì)的訪問(wèn)。但是，這位大爺似乎聽(tīng)不懂普通話，我們還得用重慶本地話與他交流。我們本來(lái)想讓他給我們介紹一下廣場(chǎng)得環(huán)境情況，可由于語(yǔ)言不通，只好停止了采訪。嗨，一個(gè)“重點(diǎn)目標(biāo)”就這樣泡湯了。
鏡頭E時(shí)間：20xx年10月24日下午14：30分地點(diǎn)：廣場(chǎng)副食店人物：副食店老板
我們決定把最后一個(gè)目標(biāo)放在店鋪老板上。我們一進(jìn)門，老板便熱情得迎上來(lái)，問(wèn)我們賣什么。當(dāng)他知道我們是來(lái)采訪的，臉一下子沉了下來(lái)。不耐煩的.對(duì)我們說(shuō)：“小孩，不買東西，別在這兒搗亂。”說(shuō)完就把我們趕了出來(lái)。采訪不成，還被人趕，真是太痛苦了。
鏡頭F時(shí)間：20xx年10月24日下午14：45分地點(diǎn)：回家路上
嗨！當(dāng)記者真難受。要看別人的臉色行事，還要受人氣，受人罵，受人笑……記者這行真是自討沒(méi)趣。想想那些真正的記者文章寫的那么好，我真是佩服得五體投地，他們到底事怎樣做的，里面一定有訣竅，我一定要好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，下次再來(lái)采訪。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
自從那次班活動(dòng)“買紅旗”我一面紅旗都沒(méi)有買出去之后，老媽說(shuō)我買什么都不可能成功，今天我、鄧思怡和楊思遠(yuǎn)商量好晚上去買礦泉水，正好是我大顯身手的時(shí)候不讓老媽小瞧我的本事。
晚上我們準(zhǔn)備每人帶三瓶礦泉水其中有一瓶不冰，來(lái)到公園徑自走向廣場(chǎng)推銷，鄧思怡以為這是大好時(shí)機(jī)獨(dú)自走向前問(wèn)：“阿姨，您需要水嗎？”阿姨搖搖頭殘忍的拒絕了。后來(lái)我們商量了戰(zhàn)術(shù)，那就是——分開行動(dòng)。我和鄧思怡決定讓楊思遠(yuǎn)堅(jiān)守廣場(chǎng)以防走丟；我、鄧思怡往不同的方向推銷，可能你會(huì)問(wèn)：“鄧思怡怎么不用管呢？”沒(méi)事，因?yàn)樗须娫捠直�，不可能走丟。
開始我有些膽怯不好意思問(wèn)路人，見(jiàn)他小朋友大膽推銷自己手中礦泉水，我也不能退縮。我鼓起勇氣走向一位叔叔和阿姨詢問(wèn)他們，很遺憾是我又被拒絕了，怎么辦呢？這時(shí)“叮鈴鈴”鄧思怡打電話來(lái)“維哥哥，快過(guò)來(lái)我這邊有一位叔叔需要4瓶冰水，快點(diǎn)送過(guò)來(lái)”我聽(tīng)到這消息也給自己增加了信心。我到廣場(chǎng)叫上了楊思遠(yuǎn)一同前往鄧思怡那里。走到鄧思怡面前叔叔要了鄧思怡3瓶，我快速摸出1瓶水遞給叔叔，叔叔摸了摸水說(shuō)：“小朋友這水不冰啊！”我沮喪極了。楊思遠(yuǎn)抓住機(jī)會(huì)立刻向叔叔遞出1瓶水，叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭，遞出10元，后來(lái)只見(jiàn)鄧思怡慢慢地算道：“2加2等于4；4加2等于6；6加2等于8；10減8等于2；我還要找2元給叔叔”。我跟楊思遠(yuǎn)瞬間無(wú)語(yǔ)，好端端的乘法不用偏偏用加法。
我又來(lái)到黃公略廣場(chǎng)走向一群到太極的.老爺、老奶奶推銷，他們依然拒絕了。突然后面有一對(duì)夫妻喊我：“小朋友，你是買水的？我要賣”我立馬拿2瓶水出來(lái)。噢耶！我賺了4塊。在廣場(chǎng)轉(zhuǎn)幾圈由于剩下這瓶水不冰的原因?qū)е挛屹I不出去，最后獎(jiǎng)勵(lì)給自己了。來(lái)到集合點(diǎn)，楊思遠(yuǎn)說(shuō)我還有一瓶水沒(méi)有買出去，我和鄧思怡開始瘋搶模式，我一把奪過(guò)水，走向一位阿姨問(wèn)：“您需要水嗎？”旁邊的叔叔一聽(tīng)說(shuō)：“小朋友，我要賣水”終于我把水買完了。
這件事告訴了我只要付出努力就能成功。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
星期四，學(xué)校組織五年級(jí)去青少年活動(dòng)中心一日，同學(xué)們聽(tīng)了直蹦三尺高，教室里像炸開了鍋似的，熱鬧非凡。
我們伴隨著風(fēng)景，一路上歡歌笑語(yǔ)，不知不覺(jué)中便來(lái)到了青少年活動(dòng)中心，眼前的龐然大物令我大吃一驚，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走到一間教室，哦~原來(lái)是我們今天上午的導(dǎo)師，第一項(xiàng)任務(wù)是“劃船”，同學(xué)們聽(tīng)得激動(dòng)的不得了，聽(tīng)完老師的講解，我們迫不及待地跑向目的地，穿好救生衣，拿好船槳，每船六人，安排好便坐在船上，我們組先開始行動(dòng)，我是組長(zhǎng)，由我來(lái)組織整組的團(tuán)做，一開始我還不太適應(yīng)，船東倒西歪，忽高忽低，弄的整組提心吊膽的`，我很是歉意，隊(duì)員們看我不太熟練，就一起幫我劃，有的在一旁鼓勵(lì)，為我加油打氣，我很欣慰，也很感動(dòng)，之后，因我們?cè)絹?lái)越掌握劃船的主要方法，我們劃得相當(dāng)?shù)钠椒�(wěn)，懸在空中的一塊石頭終于放下了，我們一邊唱著歌一邊慢慢地蕩漾在風(fēng)平浪靜的湖面上，真實(shí)是一種享受。時(shí)間也差不多了，老師用“獅子吼”告誡我們?cè)撋习读�，船漸漸靠近岸，我們安全的登岸了，心情很是興奮！
接下來(lái)的項(xiàng)目是“羅馬戰(zhàn)車”，一聽(tīng)名字就把我給震撼了。我不太喜歡這一方面的東西，可我又當(dāng)上了組長(zhǎng)，想想后果都不堪設(shè)想，在安排中，我毫不頭緒，內(nèi)疚死了，幸虧我們組男生多，都是力氣比較大的，怪不得真的完了，不管三七二十一，先做了再說(shuō)，想不到做完之后，老師說(shuō)還不錯(cuò)，就是動(dòng)作慢了些，最終得分四分，沒(méi)掌握好投射的方法。。。。。。
下午的是“攝影”也就是這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了。
在這次的青少年活動(dòng)中心中，我受益匪淺：在做每樣事情中，都要齊心協(xié)力，這樣，事情才會(huì)干得漂亮，利落。
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
星期六，天氣晴朗，一望無(wú)邊的天空萬(wàn)里無(wú)云，我和我的小伙伴們一起來(lái)參加小記者活動(dòng)——參觀太倉(cāng)科技活動(dòng)中心。一進(jìn)門，我就感覺(jué)到了一股科學(xué)的氣息，似乎我已經(jīng)成為了一名科學(xué)家，這就是我的工作室……
其中，使我至今還歷歷在目是“馬達(dá)陣”和“糖果樂(lè)園”——在一個(gè)空曠的大廳里，傳來(lái)了小記者們嘖嘖贊嘆的聲音。大廳上空，有三百個(gè)小鋼球，它們?nèi)缤К撎尥傅恼渲�，又仿佛許多仙女，伴隨著跌宕起伏的音樂(lè)，忽上忽下，忽起忽落，跳著優(yōu)美的舞蹈，那整齊的隊(duì)伍有時(shí)變成金字塔，有時(shí)變成瀑布，有時(shí)甚至變成了一顆閃閃發(fā)光的.星星。令人眼花繚亂，而又心曠神怡……
“糖果樂(lè)園”，在進(jìn)去之前，我一直認(rèn)為里面到處是糖果。后來(lái)我才知道，里面到處是科學(xué)，是知識(shí)�！暗孛驿撉佟笔亲钍苄∮浾邆兿矏�(ài)的，它是安裝在地上的鋼琴，用腳踩一個(gè)鍵，就會(huì)有一個(gè)音符的聲音不知從哪跑到我們的耳邊。我和我的伙伴們躍躍欲試，都彈出了一首首沁人心脾的樂(lè)曲……還有“動(dòng)物的視野”，在不同動(dòng)物頭像的后面，可以身臨其境的感受讀物的視野，十分神奇……
“樹的年輪”、“擠牛奶”、“奇幻針幕”等科學(xué)游戲也讓我感受深刻。這次活動(dòng)讓我過(guò)了一把當(dāng)科學(xué)家的癮，又像一本科學(xué)書，讓我看到了許多有趣而平時(shí)沒(méi)有接觸的東西，從而取得了不少的收獲。這次活動(dòng)讓我明白了，只有現(xiàn)在我們的好好學(xué)習(xí)，才能換取未來(lái)科技的發(fā)達(dá)。我相信，隨著祖國(guó)一年年的進(jìn)步，等我長(zhǎng)大了，科技會(huì)無(wú)處不在！
四年級(jí)活動(dòng)作文 篇5
六年的小學(xué)生活，最值得我永久珍藏的是我們五年級(jí)在學(xué)校舉行的一次義賣活動(dòng)。
一天，王老師走進(jìn)教室，笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō)：“我們班級(jí)要舉行一個(gè)義賣活動(dòng)——-有興趣的同學(xué)回家可以與父母一起動(dòng)手做小手工，星期五我們?cè)趯W(xué)校舉行義賣活動(dòng)，把東西賣掉，然后我們可以將掙的錢捐給希望工程，獻(xiàn)出我們的一點(diǎn)兒愛(ài)心……”王老師話還沒(méi)說(shuō)完，教室頓時(shí)炸開了鍋“太好了，太好了”“我回家一定做最漂亮的手工，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心！”“你準(zhǔn)備做什么？”……大家都躍躍欲試，討論要做什么手工�；丶液螅页槌鲂菹r(shí)間做了一些小玩意兒，期待著星期五的到來(lái)。
星期五終于在我們的迫切期待中到來(lái)了，王老師也為我們的義賣活動(dòng)做足了宣傳。中午，我們從教室搬來(lái)幾張桌子，放上我們自己親手做的小手工，“504班義賣小賣部”便開張！因?yàn)橥趵蠋煹男麄鞯轿�，不到三分鐘，我們的小賣部就排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)，從遠(yuǎn)處望去，仿佛一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍。一層的大走廊上到處是人，到處是吵鬧聲，有的人看見(jiàn)自己喜歡的物品，卻認(rèn)為太貴，正在與賣家討價(jià)還價(jià)呢；有的人哪個(gè)都喜歡，干脆大包大攬買下好幾個(gè)小手工；還有的人手中緊緊抓著一張紙幣，左看看，右選選，似乎要選出最讓他滿意的`小手工……這些買小手工的人雖然外貌不同，年齡不同，成績(jī)不同，但是他們有一個(gè)相同點(diǎn)______他們都有一顆真摯的愛(ài)心，是最可愛(ài)的人！我們的義賣活動(dòng)越來(lái)越熱鬧，而我呢，慌忙之中，最令我印象深刻的，是一個(gè)一年級(jí)的小女孩，她左看看，右看看，最終選中了我做的一只小天鵝，她眨巴著大眼睛，天真地對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，這只小天鵝好漂亮呀，我只帶了一點(diǎn)兒錢，可以便宜點(diǎn)兒賣給我嗎？我也希望能為希望小學(xué)獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)兒力量！”一個(gè)才一年級(jí)的小女孩，卻懂得那么多，有一顆愛(ài)心，我被感動(dòng)了，我說(shuō)：“小妹妹，好的，你現(xiàn)在有多少錢？”“2元。”“嗯，給你！”短短的30分鐘就這樣過(guò)去了，我們的小手工幾乎已經(jīng)全賣出去了，我們非常高興，回到教室，數(shù)了數(shù)，一共收獲了379、5元！天那！竟有那么多的同學(xué)支持我們的義賣活動(dòng)，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心……
最后，我們將這379、5元交給了希望工程的小朋友，希望能幫助那些貧困的孩子！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好！這是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏的一件有意義的事情。
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