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    四年級(jí)游公園作文

    時(shí)間:2024-09-02 15:02:27 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)游公園作文匯總六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)游公園作文6篇,歡迎大家分享。

    精選四年級(jí)游公園作文匯總六篇

    四年級(jí)游公園作文 篇1

      周六,老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起去人民公園游玩。

      一進(jìn)公園大門(mén),就見(jiàn)兩排高大的松樹(shù)挺直了腰,像一列列士兵,守護(hù)著這里的一草一木。繼續(xù)往前走,是翠月湖,湖水清澈見(jiàn)底,湖邊柳樹(shù)的.長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了!看,小花園那邊是美人梅,像一片粉色的花海,近看又像一顆顆小小的糖果,真饞人!緊挨著美人梅的是我最喜歡的白玉蘭和紫玉蘭,它們的花瓣都很大,像耳朵一樣。不知不覺(jué)中,我們就跟著老師來(lái)到了吊橋,剛上來(lái)時(shí)橋一直搖搖晃晃的,我很害怕,我邊走邊給自己加油鼓勁,走到中間時(shí),慢慢地就不怕了。

      公園的人很多,有人在散步,有人在釣魚(yú),還有人在畫(huà)畫(huà)。每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。

      公園真美呀!

    四年級(jí)游公園作文 篇2

      春姑娘又邁著輕快的步伐向我們走來(lái),在溝渠里,在水果園里,在游樂(lè)園里··到處都有她的身影.我建儀今年春游就到白鷺洲公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),玩玩。寒假的時(shí)候,爸爸帶我到里面玩,那里簡(jiǎn)直是人間天堂,那里的景色讓我歷歷在目,離開(kāi)的時(shí)候,我依依不舍地跟著爸爸離開(kāi)了這個(gè)人間天堂.一進(jìn)入白鷺洲公園,就會(huì)聞到一陣陣花香撲鼻而來(lái),天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,河水清澈見(jiàn)底,倒映著小橋,大樹(shù),藍(lán)天,形成了一幅美麗的圖畫(huà)。湖邊的柳樹(shù)把長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)甩入湖中,用這清澈見(jiàn)底而又純凈的'湖水洗這她們那碧綠的長(zhǎng)發(fā)。柳絮在空中飛舞,構(gòu)成了春天里的雪花。它的顏色如雪花般潔白,不同的是,雪花是冰冰涼涼的,而柳絮卻是毛茸茸的。

      這真是:“遲月江山麗,春風(fēng)花草香,泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦!痹诤边叺纳嫌,有一座一直延伸到亭子里的一座橋,在橋的旁邊有一些古文物,有佛像、有牌子、還有一些古代的歷史……大家可以去那邊看看,再多學(xué)習(xí)一些課外知識(shí)。在湖的邊上有一塊空地,我們可以到那里吃午餐,吃過(guò)午餐,我們可以去邊上的寺廟多知道一些佛教知識(shí);也可以到湖邊州一座走一走,看看美麗的湖景;還可以到前面的小型游樂(lè)園里去玩一玩、看一看。至于白鷺洲公園里的其他地方,那就更美了。時(shí)間關(guān)系,就不多說(shuō)了,大家還是自己親自去瞧一瞧那里的美麗景色吧!我的建議希望大家能夠采納!

    四年級(jí)游公園作文 篇3

      大家好!我是小導(dǎo)游張鈺汶,歡迎大家來(lái)到東莞名勝古跡——石碣鎮(zhèn)袁崇煥公園。

      今天,由我來(lái)帶大家游覽參觀一下袁崇煥公園,F(xiàn)在,我們來(lái)到了公園的臺(tái)階前。還沒(méi)上去,我們可以看見(jiàn)有個(gè)巨型的雕像矗立前中央,那就是袁崇煥石雕。往前走,來(lái)到了雕像腳下,可以看到袁崇煥左手持著長(zhǎng)長(zhǎng)的寶劍,右手抬起胸前,一幅威風(fēng)凜凜的姿勢(shì),好像面對(duì)的敵寇毫不畏懼的樣子。

      袁崇煥出生于1584年,逝世于1630年,是我們廣東東莞石碣鎮(zhèn)人,是古代著名的將領(lǐng),是一位民族英雄。

      繞過(guò)袁崇煥雕像,我們就進(jìn)入公園的正前方。走進(jìn)里面,可以看到六個(gè)雕像守衛(wèi),個(gè)個(gè)栩栩如生。在雕像后有一座可以拜神的廟,人們已經(jīng)把袁崇煥當(dāng)作神供著,讓他來(lái)保護(hù)人民。廟的前面還有一棵非常高大的樹(shù),上面寫(xiě)著“愿望樹(shù)”這幾個(gè)大字。每根樹(shù)枝上掛著十幾根紅條子,上面是黃色的字,記載著人們對(duì)家人、事的美好愿望。在右邊,我們可以看見(jiàn)袁崇煥住的故居,看上去陳舊,很有歷史感。

      過(guò)了雕像群,可以看見(jiàn)前面有一片茂密的`竹林,這里也有很多各色各樣的雕像。其中,有一對(duì)是一個(gè)老人坐在茶桌上,一個(gè)年輕人正幫他到水。這是告訴我們做人百善孝為先。再往前一點(diǎn)就是放生池了,里面有一只烏龜石像,烏龜殼上有一條盤(pán)旋的蛇,看起來(lái)像是活的一樣。

      袁崇煥公園的美景還有很多,說(shuō)也說(shuō)不完,看也看不盡。而袁崇煥的偉事更是多如天上的星星,有時(shí)間的請(qǐng)常來(lái)細(xì)聽(tīng)欣賞。

    四年級(jí)游公園作文 篇4

      春天的玄武湖景色可美啦!

      站在公園門(mén)口放眼一望,到處綠樹(shù)成蔭。你看,梧桐樹(shù)筆直而高大,像個(gè)衛(wèi)士般一動(dòng)不動(dòng)地站著。春風(fēng)一吹,梧桐樹(shù)的毛毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),像下了一場(chǎng)毛毛雨,有時(shí)還會(huì)迷倒我的眼睛呢!柳樹(shù)姑娘垂著辮子,枝條上長(zhǎng)著碧綠的葉子。它彎下身子,把枝葉垂到湖里,好像想痛快地洗洗澡。

      公園里的花也萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)奇斗艷。你看,迎春花在陽(yáng)光的照射下,金光燦燦。粉紅的垂絲海棠,花瓣層層疊疊,里面的.花蕊就像小仙子一樣搖曳起舞。草叢里躲著害羞的二月蘭,一朵朵淺紫的小花靜靜綻放。還有紅燦燦的山茶花,熱鬧非凡的杜鵑花

      看呢!一群群小鴿子正在吃食物呢!我拿出幾塊餅干和玉米粒,向鴿子拋去,小鴿子們就圍在我的身邊,你爭(zhēng)我搶?zhuān)豢谝豢谕滔氯?磥?lái),它們真的餓了,我又繼續(xù)喂下去。

      玄武湖樹(shù)多、花多、鴿子多,像我一樣的游客更多。玄武湖多么熱鬧!

    四年級(jí)游公園作文 篇5

      我們學(xué)校要組織秋游活動(dòng),我好開(kāi)心呀!我們走到校門(mén)前,認(rèn)識(shí)了導(dǎo)游,就快速走到車(chē)邊,上了車(chē)。到了車(chē)上,我們激動(dòng)地議論紛紛。一路上,我看見(jiàn)嫩綠嫩綠的小苗苗和五彩繽紛的鮮花。

      到了目的地,我們小心翼翼地下了車(chē)。哇!森林公園真美麗:蔚藍(lán)的天空、平整的草坪。進(jìn)了門(mén),我還看見(jiàn)了幽靜的竹林、高大的樹(shù)木。

      走著走著,就到了游船碼頭。那兒有銀光閃閃的湖面,湖面上的船只像玩具一樣。輪到我們上船的時(shí)候,大家都往里擠,生怕坐不到里面的露天船尾,因?yàn)槟抢锟梢钥吹礁嗟娘L(fēng)景。幸好我坐到了想要的'座位。我在上面看到了美麗的荷花和可愛(ài)的小鴨。

      下了船,我們繼續(xù)向前走。走了一會(huì)兒,就到了游樂(lè)場(chǎng)。我們準(zhǔn)備玩兩個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目,可是因?yàn)槲夷懽犹,不敢玩那兩個(gè)刺激的項(xiàng)目。玩了一會(huì)兒,我們準(zhǔn)備要開(kāi)始吃飯了。我們組的同學(xué)們把自己帶的東西倒出來(lái)一起吃,吃得可高興了!

      吃完飯,我們又去了展覽館。我們?nèi)チ嗣佬g(shù)館、根雕館等四個(gè)展覽館。看完后,我們又上了車(chē),返回學(xué)校。

    四年級(jí)游公園作文 篇6

      這個(gè)星期天,閑得無(wú)聊的我冥思苦想,想還有什么打發(fā)時(shí)間的事情可以做。媽媽見(jiàn)我閑得慌,整日以電腦游戲消遣時(shí)光,心生焦急,于是做出了一個(gè)決定:帶我去久違的兒童公園兜一圈。這樣既可以讓我有事做,又給我提供了作文素材,還可以讓我開(kāi)心,可謂是一舉三得,一箭三雕。

      一聽(tīng)要去兒童公園,我興奮得幾乎要跳起來(lái)了。不用媽媽說(shuō),我早就已經(jīng)帶好了各種零食、飲料還有漫畫(huà),還帶上了我的航模。一切準(zhǔn)備就緒,就等媽媽下命令了。

      來(lái)到公園門(mén)口,我迫不及待地沖進(jìn)了寧波海洋世界。眼前的一切都是那么眼熟,海洋世界里的每一只海龜、每一條魚(yú)兒、每一顆石子我都是那么熟悉。我熱切地和這些動(dòng)物朋友打招呼:你好,調(diào)皮的魚(yú)兒們!你使勁搖動(dòng)魚(yú)鰭,是在歡迎我的到來(lái)嗎?你好,可愛(ài)的白鯨!你吊著嗓子,是在給音樂(lè)伴奏嗎?你好,優(yōu)雅的企鵝!你身著一身燕尾服,動(dòng)作比紳士還要紳士。你好,臃腫的海龜!你一見(jiàn)人就把頭縮進(jìn)殼里,還是那么害羞。對(duì)于我的`問(wèn)候,它們熱情地回敬我,讓我感到了快樂(lè)與幸福。

      接著,我來(lái)到了湖邊,放下了我的航模。我一按遙控器,它便像一支離弦的箭,不顧一切地向前沖去。速度越來(lái)越快,突然,我來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,完成了水上漂移。航模的尾部甩出一陣陣水花,它的速度已經(jīng)比風(fēng)還快了,但突然,航模遇上了小艇,躲閃不及,咣當(dāng)一聲,發(fā)動(dòng)機(jī)進(jìn)水了,航模只能無(wú)助地漂在水面上。多虧了坐小艇的人幫我頂?shù)桨哆叄蝗晃疫不知道該怎么辦。

      這天下午,我們終于要回家了。我戀戀不舍地離開(kāi)了兒童公園,但我?guī)Щ亓藷o(wú)數(shù)的好記憶,還帶回了一路歡樂(lè)。

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