有關四年級勞動作文合集九篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級勞動作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級勞動作文 篇1
我家的小貓叫花花，它身上的毛發(fā)黑白相間，尾巴和耳朵是白色的，典雅別致。
我家的小貓有很多不好的習慣，有的時候它把食物叼在嘴上四處亂扔，有的時候把水潑到地上，還有的時候把糞便灑在大廳里。
我發(fā)現(xiàn)我家的小貓在吃魚的時候總要用一只腳摁住食物再吃。
我家的小花貓調(diào)皮又可愛。
下 課 了
叮鈴鈴，下課了，我和小伙伴們來到操場上，有的.小朋友玩跳繩，倆人在兩頭用力搖繩，一人在中間跳，旁邊的人齊聲唱著歌。還有的在玩踢毽子比賽，看誰踢得多。還有的在打羽毛球，特賣力，特興奮，打得很激烈。
下課一轉(zhuǎn)眼就過去了，我們留戀著下課的歡笑。
勞 動 快 樂
今天，我和小伙伴在院子里玩。我看見院子的地上很臟，我對她說：“我們倆來掃掃地吧。”“好的�！毙』锇檎f道。
我們看看旁邊沒有掃把，于是我們找來兩片竹葉，當成掃把來掃。我們假裝公主來了要趕緊掃。
不一會兒就把地掃的干干凈凈，門衛(wèi)看見了說：“兩個小朋友真好�！�
我心想，以后我要多做點活兒，還可以多受到別人的夸獎。
四年級勞動作文 篇2
小豬是一個衣來伸手，飯來張口的小懶豬。
今天是勞動節(jié),放假一天。小豬便在家里看電視，看了半天，覺得很無聊，就決定出去找小伙伴玩。
他先去找小猴，找到了小猴，小豬說：小猴，小猴，快跟我去踢足球吧！小猴說：不，不行。我還要干活呢，以后再跟你玩。
小豬心想：不玩就不玩，有什么了不起，我去找別人玩。
小豬又去了小貓家，對小貓說：小貓，跟我去踢足球吧！小貓說：好啊，可是我現(xiàn)在不能去，等我家務做完好嗎？小豬說：家務活不是大人干的`嗎?你干嘛做，多累啊!說完轉(zhuǎn)身就離開了。
接著他又去找小兔了，小兔正在澆花，小豬走了過去，對小兔說說：小兔，你和我去踢足球吧，在這里澆花多無聊。小兔說：這是我答應了媽媽的。我要遵守諾言，一定要做好再玩。小豬無精打采地走了。
小豬垂頭喪氣的回到了家里，躺在床上，想：勞動有這么好玩嗎？幾個大笨蛋，玩多好啊，輕輕松松的。
這時，豬媽媽走了過來說：孩子啊，你都讀四年級了，還只知道玩，也應該做一些事了！聽了媽媽的話，想想剛才看見的那些朋友，小豬的臉紅了。
它悄悄地走出房間，來到院子里打掃衛(wèi)生，不一會就累得滿頭大汗。但是它沒有停下休息，繼續(xù)打掃，一直把整個院子打掃完成才坐下休息。
小豬擦擦汗，看著被自己打掃干凈的院子，笑了：原來勞動也是有這么多樂趣的！
四年級勞動作文 篇3
勞動是一種鍛煉，勞動是一種美德，勞動是一種修養(yǎng)。語文老師曾對我們說：“勞動是打開幸福之門的鑰匙，是通往成功路上的鋪墊石。”
這句話我很贊同，因為我曾深刻地感受過勞動帶給我的快樂。
一個陽光明媚的下午，爸爸帶我到田間去鋤草，我興高采烈地答應了，一路上蹦蹦跳跳，說說笑笑，可往田間一看，頓時傻眼了，不禁在心里感嘆：這草長得真茂盛��！在這烈日炎炎下，我開始了我的“光榮使命”半小時過去了，雜草已被我消除不少，額頭間的`汗珠順著臉頰掉落下來，此時我已氣喘吁吁不停，我和爸爸對視了一眼，開心的笑了。
馬克思曾說：“任何一個民族，假如停止了勞動，不用說一年，就是幾個星期也會滅亡�！�
在從森林古猿進化到露西時代古人類，再進化到東非人時代古人類，爾后經(jīng)過若干萬年，直到進化成現(xiàn)在的人類，勞動起了決定性作用。
所以說，人類的發(fā)展史就是一部勞動史，是勞動創(chuàng)造了世界，是勞動改變了世界！我們要攜起手來，共同勞動，用我們勤勞的雙手創(chuàng)造未來！
四年級勞動作文 篇4
在一個陽光明媚的早晨，我懷著激動的心情參加甌網(wǎng)小記者舉辦的“奔跑吧少年----勞動最光榮”極限生存挑戰(zhàn)的活動。我們在場的55個小記者被分成了9組，每組都有兩名志愿者家長。排好隊隨著金老師的.幾聲口令下，大家都斗志昂揚的出發(fā)了。我們手里拿著金老師發(fā)給各個小組物品價值30元，里面有筆記本，一次性毛巾，面巾紙，鉛筆，零錢包……。金老師要我們把這些物品以最高的價格賣出去，賺來的錢還要還給老師的成本，將剩余的錢讓自己的團隊和志愿者家長吃一頓有搭配的午餐。
在活動中，金老師讓我們?nèi)ト齻�地方，每到一個地方都要完成那里的知識竟猜題目和團隊游戲，只有完成以上內(nèi)容，才能拿到下一個任務卡。我們第一關是去謝靈運紀念館，并且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的動作并拍照。我們這組剛開始看錯了內(nèi)容以為是謝靈運紀念館就有雕像來給我們拍，最后看清楚了任務才出發(fā)。到謝靈運紀念館我們到處找答案，可找完答案還是沒有輪到我們這組，不知不覺我們這組成了最后一名了。
中午的時候，任務要求說是要吃溫州的名小吃。我們看來看去覺得燈盞糕最便宜，所以我們買了一個燈盞糕7個人分。吃完午餐我們又爭分奪秒地趕去下一個地點。
最后一項任務是“無敵風火輪”我們拿了許多報紙一張一張地貼起來，貼好了我們小組合作試了一遍。再接受挑戰(zhàn)，我們小組和別的小組比賽我們這組贏過了他們。
這次活動中，我懂得了很多。要想完成一個任務我們必須要團結(jié)！
四年級勞動作文 篇5
“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙歌唱……”今天早上一醒來，我就唱起了幼兒園學的《勞動最光榮》這首歌。因為今天是“五一”勞動節(jié)，我將要以特殊的方式度過一個特殊的節(jié)日。
上午，我約了幾個好朋友在小區(qū)里掃地、撿垃圾、擦健身器材。我們的勞動引來了不少鄰居，大家都向我們豎起了大拇指，夸我們是懂事、愛勞動的好孩子，夸得我們怪不好意思的。
到了下午，我又來到了市少年宮，參加“我們和拱星小朋友手拉手”義買義賣活動。這次活動中，我們把家中閑置的物品捐出義賣，然后把賣的錢積存起來捐給災區(qū)的孩子，并通過這樣的活動為他們送去我們的`愛心和祝福。由于我捐出的物品數(shù)量超多，所以被老師和同學們推選為“義賣志愿者”，負責推銷大家捐出的物品，我可興奮啦！
義買義賣活動開始了。我坐在攤位前，看著琳瑯滿目的商品，心里不禁有一些緊張，畢竟這是我第一次賣東西嘛！我害羞地注視著人群，拿起一個玩具小聲地推銷起來：“大家快來買呀�！焙傲税胩欤粯佣紱]賣出去。這時，一個小男孩看中了一個組裝賽車，他媽媽答應了，便付了5元錢買走了賽車�？粗种械脕淼倪@第一筆錢，我有說不出的高興，同時，也增添了叫賣的勇氣。
這時，爸爸不知從什么地方冒出來，也興致勃勃地加入了我們的行列，站在攤位前，揚著手中的玩具，和我們一起吆喝著：“走過路過千萬不要錯過！快來買呀！小狗2元，買一送一！漫畫書1元，買一本送一支卡通牙刷！買商品獻愛心，快來買呀！”看到爸爸的滑稽樣，我也跟著扯著嗓子喊起來，吆喝聲此起彼伏。我們的商品最多，吆喝的動靜最大，一下子吸引了許多人。不一會兒，我們的愛心袋里已是滿滿的錢，我心中充滿了成就感。
這一天過得真有意義啊！晚上躺在床上，我又不禁唱起了那首歌：“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙歌唱……”
四年級勞動作文 篇6
“五一”是勞動節(jié)，但是，我們班因為玉溪社區(qū)要叫一個班到玉溪廣場去撿垃圾。
我們從學校步行，走到了玉溪廣場。到了之后，我們拿出了老師發(fā)的垃圾袋，玉溪社區(qū)的人給了我們每人一頂鮮紅鮮紅的帽子，說是“志愿者帽”。的確，那頂紅帽子上面寫了“中國志愿者”。
一開始，我們來到玉溪社區(qū)的廣場上就向四面展開地毯式的搜查了，一會兒之后，該到倒垃圾的時候了，我們每一個人都把老師發(fā)的垃圾袋裝的.滿滿的，實在是不能再滿了。
后來，我們又步行去了舊農(nóng)貿(mào)市場，那個舊農(nóng)貿(mào)市場也太臟了點吧！那個舊農(nóng)貿(mào)市場里全部都是碎的磚塊。后來，我們又從舊農(nóng)貿(mào)市場出發(fā)，途經(jīng)石門大橋橋墩，從橋下面沿石門大運河一旁的小道，又回到玉溪社區(qū)的廣場上來了，相當是我們轉(zhuǎn)了一個圈又回到了原地��！不過我們一路上撿了很多的垃圾，還是很開心的。最后，我們班的人從大橋下走，經(jīng)過緣緣堂就回到了學校，雖然很累，但是我們的勞動得到了回報，社區(qū)的人給了我們一些學習用品，所以很開心!
勞動是光榮的，所以我們不能歧視馬路上的清潔工人！
四年級勞動作文 篇7
我是一個極其平凡的女孩，但是自從那次班干部競選開始，我對自己提出了新的要求———立志讓自己閃亮！
那節(jié)班隊課上，班干部競選正在緊張地進行著。自薦的環(huán)節(jié)結(jié)束了，羅老師環(huán)顧四周，開始問：“還有同學要上來嗎？”“沒有！”大家異口同聲地回答。忽然，羅老師的目光在我的臉上停留了片刻，說：“邵婷，上！”什么？不會吧？我如夢初醒。我站在講臺上大半天，才擠出一句話來：“我想競選……勞動委員……”教室里立刻哄堂大笑起來。正在這時，羅老師用眼神制止了大家的.哄笑，一本正經(jīng)地說：“勞動委員是一個吃力不討好的工作，最臟最累的活兒帶頭干，上個學期，這個崗位屢次換人，誰堅持到了最后？”“是邵婷！”大家?guī)缀醍惪谕暤鼗卮��！拔姨嶙h請邵婷同學正式擔任勞動委員，同意的請舉手！”不知是誰的提議，同學們齊刷刷地舉起了手。羅老師帶頭鼓掌，祝賀我競選成功。
從那一刻起，我暗下決心，一定要好好學習，以優(yōu)異的成績來報答羅老師和同學們對我的厚望。
四年級勞動作文 篇8
“幸福的生活從哪里來？要靠勞動來創(chuàng)造……”，每當我聽到這首歌時，我就非常激動。因為勞動創(chuàng)造了人，沒有勞動，就沒有人類的今天。
在我國的五千年歷史中，以辛勤勞動而被人敬仰的`人數(shù)不勝數(shù)，就如一首詩所贊揚的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。辛勤的人們就像“春蠶”、就像“蠟燭”一樣，燃燒自己，照亮了別人。
在我們的現(xiàn)實生活中，也有許多辛勤勞動的人們。就比如說老師，老師一天都要站在講臺上給我們講課，晚上還要給我們批改作業(yè)。同學們，你們有沒有想過，我們每天為什么能走在干凈的馬路上？這是因為有那些默默無聞地勞動的清潔工們，他們就像勤勞的蜜蜂天天采蜜一樣。所以，勞動最光榮！
雖然有許多辛勤勞動的人們，但是社會上也不乏有好吃懶做的人們。有些人好吃懶做，就算自己有能力也不愿意干活，而是甘當“啃老族”，甚至向別人伸手乞討。因此，我們一定要辛勤勞動，千萬不要做這樣的人。
我們要做到自己的事情自己做，不當衣來伸手飯來張口的公主少爺，還要學會替父母分擔力所能及的家務活，如：掃地、晾衣服、倒垃圾等。以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標準要求自己，做個新時代的優(yōu)秀少先隊員。
四年級勞動作文 篇9
星期六的早上，姨丈的新家要整理。我、媽媽、表哥、表姐和姨媽都來姨丈的新家。
我們來到姨丈的新家，推開門一看，新家到處是鋸末、磚頭和涂料塊等臟東西，真臟。
大家開始整理了，姐姐用鏟子鏟，哥哥和我還有姨丈撿地上的磚頭，媽媽和姨媽用掃把掃地，再由我把袋子提到樓下，扔進垃圾桶。
一次容易，兩次容易，可是三次、四次我就累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，姨丈看到我的汗珠直往下掉，就說：“小釗，你休息一下吧！讓哥哥來提吧！”但是，我依然堅持著。
我再一次把臟東西提下樓，剛好碰到鄰居家的王奶奶，我就不好意思地躲開了，因為我整身衣服臟兮兮的'。王奶奶說：“小釗，你是個熱愛勞動的好孩子，勞動是最光榮的�！甭牭洁従蛹彝跄棠踢@么夸我，我一下子精神飽滿，很快，房子就被我們整理好了，雖然我們很累，但是看著被我們打掃得干干凈凈的房子，我們的心里像吃了蜜一樣甜，感覺很有成就感，感覺很光榮。
勞動最光榮，不信你可體驗一下。
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