實(shí)用的優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文 篇1
在七月最后一天,暑假終於來臨,頓時(shí)心中有股非常開心的感覺,而我覺得這種感覺也是很正常的感覺.
剛開始暑假前幾天是有點(diǎn)無聊,但是自從我開始去學(xué)「電音三太子」時(shí),總覺得不會(huì)無聊了,可是家人又不讓我去學(xué),尤其是我奶奶,他可是反對(duì)到底,不過就算家人怎樣反對(duì),我都還想去學(xué),因?yàn)槟鞘亲屛蚁胝J(rèn)真去學(xué)的一件事,而家人總是說那個(gè)有壞無好,可是我總不那麼認(rèn)為,壞的就有「可能」是一些有的沒有的,但好的`呢!
家人總是往壞處想,家人總是沒想到好處,而這些好處呢!好處可多著呢!一.我可以多運(yùn)動(dòng)....二.我可以減肥....三.
我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學(xué)這個(gè)因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人,這件是我不知道如何節(jié)尾!
再我猶豫不決時(shí),暑假也快接近尾聲了,就這樣我的暑假生活過的真奇妙.
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文 篇2
我的媽媽長著一雙炯炯有神的.眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子和一張櫻桃小嘴，看起來很美，但對(duì)我很兇，每次都罵我，每天還一直嘮叨。所以我很討厭她，可是直到有一天，我終于明白媽媽用心良苦。
期末考試快到了，媽媽更惱火了，她抓緊時(shí)間給我復(fù)習(xí)科學(xué)，因?yàn)樵偕蠈W(xué)期，我的科學(xué)成績(jī)每次考試都考不到95分，所以媽媽又擔(dān)心這次考不好，心里比我還緊張。我配合著媽媽一起為科學(xué)考試加油，可是刀總要和磨刀石互相摩擦的，我和媽媽又鬧起了矛盾。
媽媽拿來一張?jiān)嚲碜屛易�，我一看都是很陌生的題目，我生氣地問：這都沒學(xué)過，根本就不會(huì)做。媽媽聽了，反駁我說：“做題目要靈活應(yīng)用�！蔽衣犃酥缓玫拖骂^，勉強(qiáng)地做起卷子來，結(jié)果一批錯(cuò)了很多題，經(jīng)過她耐心地講解，我終于懂了。
考試那天，我的心里緊張極了，一發(fā)下試卷，我粗略地瞄了一遍，發(fā)現(xiàn)這些題目我都做過的，我大喜過望地寫起來。
過了一兩天，成績(jī)出來了，經(jīng)過向老打聽，我知道了我考了98分，我開心地一蹦三尺高，我一定要好好感謝媽媽，以后我再也不討厭她了。
經(jīng)過這考試，我覺得媽媽是我最好的老師。
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文 篇3
我悠閑地走在平坦的小路上，尋找著春天的氣息。
路邊，小草從松軟的土地里探出頭來，在雨水的`沖洗下顯得更加綠了。一顆顆白瑩透亮的露珠似珍珠一般，落在小草那嫩綠的葉子上，珍珠也染成了綠色，猶如漆上了綠色的油漆。
堤岸下，魚兒在水中自由自在的游著，湖面靜得像一面鏡子，把綠樹青山都倒映在上面，一陣微風(fēng)吹來河面泛起陣陣漣漪。堤岸上更是一番美景，柳樹姑娘照著鏡子，梳妝打扮著自己，一陣微風(fēng)“沙沙”吹來，柳姑娘那綠油油的頭發(fā)隨風(fēng)翩翩起舞，像一個(gè)美麗的少女在那舞蹈；微風(fēng)過后，她又像一個(gè)文靜少女亭亭玉立在河邊，一旁的花兒向她投來羨慕的眼光。
公路旁的大樹也不例外，它們一個(gè)個(gè)挺直了身子，昂首挺胸，莊嚴(yán)的站在哪兒，像一個(gè)士兵保護(hù)著堤岸，保護(hù)著公路的暢通。小鳥們棲息在樹上，唱著優(yōu)美的歌聲，給匆忙行駛車輛增加了令一番情趣。
山間，有竹筍爭(zhēng)先恐后的破土而出，到處一片生機(jī)盎然。
春天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)充滿生機(jī)與活力的季節(jié)！
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文 篇4
這是一個(gè)炎熱的暑假。一天早上，我和爸爸媽媽一起去四中的操場(chǎng)上打羽毛球，因?yàn)槲也粫?huì)打羽毛球，所以我決定要向爸爸學(xué)習(xí)。
我以前只看爸爸媽媽打過，沒有親自打過，只見那潔白的'羽毛球飛在天空，爸爸媽媽都很輕松，所以我覺得打羽毛球很簡(jiǎn)單。那就趁著暑假學(xué)打羽毛球吧！爸爸首先教我發(fā)球的要領(lǐng)，起初我沒有在乎，只是一味地想發(fā)球，于是迫不及待地抓起球拍，向球打去，結(jié)果把羽毛球打得不知去向了，還不小心把球拍扔了出去，這下我可知道打羽毛球是一件很困難的事情了。
正在這時(shí)，我注意到四周觀看我們打球的有很多人，我開始想打退堂鼓了，這么多人來觀看，一旦打不好，會(huì)被別人笑話的，我的心里像十五個(gè)吊桶打水—七上八下，后來我暗自鼓勵(lì)自己不要放棄，于是我又站了起來開始發(fā)球，只聽“啪”的一聲，我踩住了我的鞋帶，一下子摔在了地上，媽媽趕緊跑過來問我：“沒事吧？”我說：“沒事，您不是說只要堅(jiān)持就能成功么，我是不會(huì)輕易被困難打倒的”，媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。后來我仔細(xì)想著爸爸對(duì)我講的發(fā)球要領(lǐng)，一遍又一遍地回憶著，終于成功了，我的自信心慢慢恢復(fù)了，接著我又連續(xù)發(fā)了20個(gè)球。
通過這一次的打羽毛球鍛煉，我明白了一個(gè)道理：只要一心一意認(rèn)真做一件事，肯定可以成功。
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文 篇5
每個(gè)人都有自己獨(dú)特又有趣的暑假生活吧！我也是。
一天早晨，我與媽媽在6點(diǎn)多就起了床，向瓜瀝衛(wèi)生院出發(fā)了。我們那么早起床要去干什么呀？實(shí)話告訴你們吧！我和媽媽要去做志愿者服務(wù)。
到了衛(wèi)生院，我們先換上志愿者的衣服，再去老師那里拿了一些有關(guān)“五水共治”的傳單和《調(diào)查問卷》，就開始志愿者服務(wù)的第一項(xiàng)任務(wù)——發(fā)傳單和調(diào)查卷。
“叔叔，請(qǐng)你看一下傳單，謝謝了！”“阿姨，請(qǐng)你看一下傳單，并給我寫一下調(diào)查問卷，好嗎？”“奶奶，請(qǐng)你幫忙寫一下問卷調(diào)查好嗎？”“爺爺，請(qǐng)你看一下這張有關(guān)‘五水共治’的傳單，好嗎？”……沒過多久，我的傳單和調(diào)查問卷就所剩無幾了�？粗值郎蟻韥硗娜藗兪稚隙寄弥粡堄嘘P(guān)“五水共治”的傳單，我的心里喜滋滋的。因?yàn)�，這都是我們的勞動(dòng)成果呀！有差不多過了十多分鐘，我的傳單和調(diào)查問卷都發(fā)完了。于是，就開始了志愿者服務(wù)的第二項(xiàng)任務(wù)——撿垃圾。
我們先拿出了事先準(zhǔn)備好的`火鉗、垃圾袋、手套……就開始撿垃圾了。“這里太臟了！垃圾真多�！薄斑@里臭死了！有好多蚊子在那兒‘跳舞’呢”“這里也是，垃圾都堆成一座座小山了！”“這里垃圾也太多了吧，又臟又臭的！”一路走來，我們抱怨聲連連，不是抱怨垃圾臭，就是抱怨垃圾多；不是抱怨垃圾多，就一定是抱怨垃圾臟。不一會(huì)兒，一整個(gè)垃圾袋就裝滿了。再看看街上的垃圾，才撿了一部分！誒——看來垃圾真夠多的，要知道，撿垃圾科室很麻煩的。
過了好一會(huì)兒，我們才把街上的垃圾差不多撿完了。此時(shí)，我已經(jīng)累得汗流滿面，恨不得現(xiàn)在就立刻回家，在家里吃著冰西瓜，吹著空調(diào)。
不過，這次活動(dòng)使我明白了，不要隨便亂丟垃圾，要保護(hù)環(huán)境，要節(jié)約用水，保護(hù)水資源……讓世界成為一個(gè)真正美好的大家園！記�。骸氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！�
優(yōu)秀四年級(jí)暑假作文 篇6
今天，我做了一道菜，名叫可樂雞翅。這也多虧了媽媽，我才能做這一道菜，為媽媽分擔(dān)！
暑假里，媽媽看到別的小孩都幫大人干活。媽媽回家后就用激將法來說:"你看其他小孩都幫大人干活，你呢？"我經(jīng)不住媽媽的激將法，不假思索地說道:"干就干，我給你們燒可樂雞翅。"說著，我把可樂和雞翅都準(zhǔn)備好。首先打開煤氣灶。接著，我先把可樂倒進(jìn)鍋里，隨后發(fā)出一種“嗞嗞"的聲音像是在鼓勵(lì)我一定可以的。過了一會(huì)兒，可樂就開始冒泡了，這還只是前題。然后我把弄好紅色料的`雞翅粉墨登場(chǎng)了，再然后用鍋鏟左翻翻，右翻翻。我聽媽媽說做這道菜是不需要油鹽醬醋等東西，味道依舊是這么好吃。
雞翅在鍋里敖了一會(huì)兒，等到可樂干了再盛出來，這樣就大功告成了！媽媽看到我把可樂雞翅端過來時(shí)，大喜過望，用一種欣慰的眼神看著我，那一刻，我覺得我長大了！這件事我做成了�。�！
我要為父母做許多有意義的事。
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