精選四年級(jí)足球作文集合八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)足球作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)足球作文 篇1

　　今天，我們正在做操時(shí)，體育老師跑過(guò)來(lái)告訴我們第三節(jié)課和一班踢比賽，聽(tīng)到了這個(gè)消息，我們?nèi)�都�(xì)g呼雀躍，個(gè)個(gè)摩拳擦掌準(zhǔn)備參賽。班長(zhǎng)選好了六個(gè)足球隊(duì)員，但是沒(méi)有我……嗚嗚

　　第三節(jié)課到了，兩班人馬出場(chǎng)了，伴隨著陣陣歡呼聲，比賽開(kāi)始了，兩班的啦啦隊(duì)互不相讓的開(kāi)始為各自的隊(duì)伍歡呼加油……場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外一樣的熱鬧。

　　我班一同學(xué)首當(dāng)其沖，帶著球沖向一班的球門(mén)，但卻被一班的一位同學(xué)一鏟鏟開(kāi)了，另一個(gè)同學(xué)呼的一腳，球從眾多同學(xué)的頭頂飛了出去，眾人被嚇了一大跳，一班的守門(mén)員手急眼快的給接到，一腳踢了回去，賽場(chǎng)上你來(lái)我往，你爭(zhēng)我?jiàn)Z的互不想讓?zhuān)�一直未分輸贏，始終還是零比零。

　　場(chǎng)內(nèi)的局勢(shì)突然發(fā)生了變化，原來(lái)是我們的班長(zhǎng)快速?gòu)囊话嗤瑢W(xué)腳下?lián)屵^(guò)球，帶著球沖向球門(mén)，一班見(jiàn)勢(shì)群起而圍之，我們班的其他球員見(jiàn)狀都跟過(guò)去做保護(hù)，在其他球員的配合攔截下，他繞過(guò)了一班同學(xué)的阻擋，這時(shí)離比賽結(jié)束還有15秒了，我們都為班長(zhǎng)捏了一把汗，這時(shí)他帶著球直殺向一班的球門(mén)，一個(gè)大力飛腳，球直直的.飛向?qū)Ψ降那蜷T(mén)，但是偏了，正砸在欄桿上，反彈了回來(lái)，正在守門(mén)員自鳴得意時(shí)，球又飛了回來(lái)，直砸進(jìn)球門(mén)里，球進(jìn)了，這時(shí)終場(chǎng)結(jié)束的哨聲響起，比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧吮緢?chǎng)的最終勝利。原來(lái)球飛回來(lái)的同時(shí)，我們的體育委員及時(shí)補(bǔ)上一腳，在一班球員和守門(mén)員還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，球已經(jīng)進(jìn)了……

四年級(jí)足球作文 篇2

　　自從我上了小學(xué)以后，就迷上了踢足球。踢足球可以幫助我們鍛煉身體，還可以提高我們的反應(yīng)能力。

　　足球比賽有兩隊(duì)組成，每隊(duì)都有前鋒、中場(chǎng)、后衛(wèi)，還有守門(mén)員。我不擅長(zhǎng)當(dāng)前鋒，也不喜歡當(dāng)中場(chǎng)及后衛(wèi)，我喜歡當(dāng)守門(mén)員，因?yàn)槲疑瞄L(zhǎng)撲救。我和我的小伙伴們經(jīng)常踢足球，他們幾乎沒(méi)有喜歡當(dāng)守門(mén)員的，不過(guò)我認(rèn)為守門(mén)員是球隊(duì)里最后一道防線，只要能擋下對(duì)方一球，就可以阻擋對(duì)方得一分，所以守門(mén)員也是很重要的。

　　一般，我和小伙伴們都在小區(qū)踢足球，但是在小區(qū)沒(méi)有球網(wǎng)，所以不是很規(guī)范，有時(shí)候進(jìn)球了，卻認(rèn)為沒(méi)進(jìn)。不過(guò)，有一天，我們?cè)谡��?guī)的球場(chǎng)踢過(guò)一次，一共有23人，其中1人當(dāng)裁判，其他22人分成兩隊(duì)，紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)，我在紅隊(duì)，是我們隊(duì)的'守門(mén)員。比賽就要開(kāi)始時(shí)，裁判說(shuō)：“請(qǐng)雙方選手做好準(zhǔn)備，3、2、1比賽開(kāi)始”，然后我們的前鋒一路帶球向?qū)Ψ降那蜷T(mén)沖去，最后使勁踢了一腳，但是球卻被對(duì)方的守門(mén)員擋下。對(duì)方守門(mén)員發(fā)球，因?yàn)樗�的力氣很大，直接�?lái)了一個(gè)直線球進(jìn)了我們的球門(mén)，然后，我發(fā)球，我把球踢給了我們的后衛(wèi)，后衛(wèi)把球傳給前鋒，前鋒也踢了一個(gè)直線球，直接進(jìn)對(duì)方球門(mén)。這時(shí)候，裁判說(shuō)：“上半場(chǎng)結(jié)束，進(jìn)行中場(chǎng)休息”。過(guò)了一會(huì)兒，裁判說(shuō)：“下半場(chǎng)開(kāi)始”，這時(shí)，對(duì)方有人腳步受傷，需要點(diǎn)球，他來(lái)了一個(gè)飛球，飛得比較高，所以，我跳了起來(lái)，雙手去抱球，我把球擋下了，然后我發(fā)球，發(fā)給前鋒，他也來(lái)了一個(gè)飛球，這一球進(jìn)了。裁判說(shuō)：“比賽結(jié)束，2:1，紅隊(duì)勝利”。

　　那一天，我玩的真是好開(kāi)心��！

四年級(jí)足球作文 篇3

　　在我們學(xué)校美麗而又現(xiàn)代化的足球場(chǎng)上，你常會(huì)著到一個(gè)滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁，像是剛剛沐浴過(guò)的帥氣小男孩，告訴你吧，那就是我，自稱(chēng)“足球小子”的我。

　　每當(dāng)體育課踢球時(shí)，我就成了一個(gè)足球小瘋子，在球場(chǎng)上跳躍著、大喊著。

　　��！又該我大顯身手的時(shí)候了。這次我們打破人數(shù)限制，自由組合，自由發(fā)揮，我們組建了獅子隊(duì)和豹子隊(duì)。

　　比賽開(kāi)始了，雙方隊(duì)員勇猛頑強(qiáng)，奮力爭(zhēng)搶?zhuān)瑐�(gè)個(gè)都是大汗淋漓，卻沒(méi)有一個(gè)下場(chǎng)的。大家是越踢越緊張，越踢越激烈。

　　踢到中途，我方已經(jīng)有兩位大將因傷下場(chǎng)了，急得我火燒火燎，拼命地奔跑、拼命地?fù)屒�，并狠狠地將球從�?duì)方腳下斷了下來(lái)，嘿！瞧把我得意的，心里在想：哼，敢跟我搶?zhuān)恳膊豢纯次沂钦l(shuí)？=

　　就在這時(shí)，勇猛的.美洲豹——張彬?qū)⑽业那驌屪吡恕?/p>

　　我“惱羞成怒”，拼命地追趕，奮力地爭(zhēng)搶?zhuān)�終于又一次搶回了球。我像只野兔似的帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)。

　　對(duì)方也不甘示弱，他們就像是獵狗，緊追不舍。左一鉤，右一鏟，逼得我無(wú)法帶球。

　　就在我艱難地和對(duì)方球員周旋時(shí)，隊(duì)友跑過(guò)來(lái)幫忙了，他們和對(duì)方球員糾纏了幾個(gè)回合，助我把球踢給隊(duì)友。

　　隊(duì)友帶著球沖向?qū)Ψ角蜷T(mén)。

　　我迅速側(cè)面插上，做好接應(yīng)。啊！球又來(lái)到了我的腳下，我毫不猶豫地飛起一腳，球像一個(gè)旋轉(zhuǎn)的飛盤(pán)飛向?qū)Ψ角蜷T(mén)——

　　那一刻，我永遠(yuǎn)難忘——進(jìn)球了！

　　哇，我好不驕傲。

　　為我這個(gè)“足球小子”自豪吧！

四年級(jí)足球作文 篇4

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和幾個(gè)小伙伴們。來(lái)到了一片草地上，我們用書(shū)包搭成了兩個(gè)球門(mén)。雙方各就各位，激戰(zhàn)開(kāi)始了。

　　首先，看看我們這隊(duì)的守門(mén)員：他警惕的像只老虎一樣，注視著球賽的一舉一動(dòng)。就連自己的膝蓋破了也毫不在意，他戴著毛皮手套，分腿彎腰，上身下傾。守門(mén)員后面怎么站著一個(gè)人。哦！原來(lái)他是候補(bǔ)隊(duì)員。一心想著快點(diǎn)出場(chǎng)，好讓他大顯身手，撲住幾個(gè)險(xiǎn)球。對(duì)方的隊(duì)員也不差，看樣子品味不凡，身手敏捷。好像受了嚴(yán)格的`訓(xùn)練似的。

　　守門(mén)員和觀眾都望著遠(yuǎn)處的場(chǎng)地。可見(jiàn)雙方隊(duì)員都在那兒拼搶?zhuān)耗莻�(gè)戴著風(fēng)雪帽的小男孩連腳帶球，向?qū)Ψ降那蜷T(mén)沖過(guò)去。只見(jiàn)他拼盡自己的全力，踢了一個(gè)大腳，球進(jìn)啦！我感覺(jué)到好像我們隊(duì)好像已經(jīng)勝利了！小男孩臉上也露出了成功的喜悅。正當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)比賽已經(jīng)開(kāi)始時(shí)，對(duì)方的隊(duì)員已經(jīng)到達(dá)球門(mén)口了！可惡，輕敵了......

　　我們輸了，但是，我們臉上寫(xiě)了下次必勝的四個(gè)字。

四年級(jí)足球作文 篇5

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲一響，男孩子們立刻沖向?qū)W校附近的一塊空地，用書(shū)包做成了一個(gè)簡(jiǎn)易的球門(mén)，就踢起了“足球”。

　　球賽熱火朝天地進(jìn)行著�？�，那個(gè)平頭的守門(mén)員正目不轉(zhuǎn)睛地盯著“球”，隨時(shí)準(zhǔn)備把“球”撲出門(mén)外，因?yàn)樗麄冴?duì)已經(jīng)0：1落后了。旁邊那個(gè)挺著肚子的小男孩正盼著自己快點(diǎn)上場(chǎng)扳回比分呢！

　　空地旁的`樹(shù)樁上早已擠滿(mǎn)了人：那個(gè)戴著紅帽子的小姑娘，使勁地伸長(zhǎng)脖子，怕別人擋住了自己的視線；那個(gè)扎著紅色蝴蝶結(jié)的小女孩，可是守門(mén)員的超級(jí)粉絲，不過(guò)只能站在樹(shù)樁上眼巴巴地看著“足球”破門(mén)而入，比分變成0：2。就連那個(gè)穿著西裝的叔叔也合上了書(shū)，看起球賽來(lái)。

　　球賽越來(lái)越緊張，越來(lái)越激烈，比分卻還停在0：2。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一個(gè)女孩兒，她沖著守門(mén)員喊道：“哥哥！你又一放學(xué)就踢‘足球’，不怕回家被媽媽罵呀！”聽(tīng)了這話，所有球員立刻一哄而散，“球場(chǎng)”上只剩下了一個(gè)被踢得破破爛爛的易拉罐。

四年級(jí)足球作文 篇6

　　“加油！射門(mén)�。　蔽易钕矚g的運(yùn)動(dòng)是踢足球，每當(dāng)我看見(jiàn)了足球，就會(huì)想起“他”的笑臉。

　　四年前，我是個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的書(shū)呆子，有一天，我到小學(xué)玩時(shí)，有一位陌生的小朋友抱著足球向我走了過(guò)來(lái)，他大方的問(wèn)我：“我可以跟你踢足球嗎？”雖然我并不想要運(yùn)動(dòng)，卻又不好意思拒絕他，只好勉為其難的答應(yīng)他了。

　　想不到，完全不會(huì)踢足球的我，居然一下子就掌握了踢球的要領(lǐng)，三兩下就把他給打敗了。這時(shí)的我才知道，原來(lái)踢球并不難嘛！自此之后，我逐漸了解踢足球的樂(lè)趣，也非常感謝他一開(kāi)始對(duì)我的邀請(qǐng)，從此之后，我們就成了密不可分的好朋友，每天下課之后都會(huì)和他一起踢足球、一起玩耍，直到奶奶來(lái)接我回家之后，才會(huì)依依不舍的離開(kāi)他。

　　我認(rèn)為足球比賽的`勝負(fù)并不重要，踢足球的樂(lè)趣是可以和朋友一起在球場(chǎng)上奔馳，并交到新的朋友。我希望長(zhǎng)大以后還可以和我的朋友一同分享足球的樂(lè)趣。

四年級(jí)足球作文 篇7

　　一次體育活動(dòng)課，老師解散同學(xué)到各自想玩的體育項(xiàng)目，我是踢球的。

　　足球比賽開(kāi)始了！我是做前鋒的，我對(duì)所有球員說(shuō)：“小心一點(diǎn)，敵方的梁健東一定會(huì)進(jìn)攻過(guò)來(lái)，請(qǐng)所有球員注意一點(diǎn)�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，梁健東已經(jīng)擺脫了我和兩個(gè)前鋒，許多我方的人都緊追不舍地向強(qiáng)梁健東的球，可沒(méi)有可能，在梁健東準(zhǔn)備射球之時(shí)，曾楚彥用飛快的速度到球一腳鏟了過(guò)來(lái)，梁健東踢了空氣，梁健東一直追著曾楚彥奔跑，就在梁健東準(zhǔn)備鏟球之時(shí)，曾楚彥一腳傳給了我，我們組成了個(gè)斜行傳球，這是我方的'另一個(gè)前鋒何東衡看我們玩得那么好玩也沖了上來(lái)，在何東衡的幫助下，我們形成了一個(gè)三角形傳球，弄得梁健東手忙腳亂，梁健東怒氣沖天，把我們?nèi)�鏟摔跤了，“任二球”裁判元蘇詠豪說(shuō)。

　　我們商量了一會(huì)，決定先把球傳給何東衡先，讓何東衡再射，這樣進(jìn)球機(jī)會(huì)比較大。我一傳把球傳給了何東衡，敵方的三個(gè)前鋒也非常生氣，把我們又鏟摔跤了�！包c(diǎn)球！”蘇詠豪又說(shuō)。我們又商量了一下，讓何東衡射，我們倆做假球。我們兩個(gè)假球嚇得他們不得了，到何東衡射了，守門(mén)員以為還是假球，閉上眼睛，我們一射，射進(jìn)了龍門(mén)，1：0勝利了！

　　下課鈴打響了，我們帶著與壞的心情等著下一節(jié)課的來(lái)臨。

四年級(jí)足球作文 篇8

　　在去年夏季，我印象最深的是和十幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上一起踢的那場(chǎng)足球賽。

　　那是一天中午，我們吃完午飯后，約好在球門(mén)前集合。人都到齊了，我們開(kāi)始分隊(duì)，分場(chǎng)地。我們隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)是李遠(yuǎn)飛，場(chǎng)地是西面。

　　開(kāi)始比賽了，我們各自站在了自己的位置上。我和李遠(yuǎn)飛是前鋒。發(fā)球了，李遠(yuǎn)飛首先搶來(lái)了球，我倆互相配合，馬上闖進(jìn)了"敵軍"禁區(qū)，開(kāi)始了我們倆默契的配合。也不知怎么了，我們好像心靈相通似的'，我主動(dòng)跑到球門(mén)附近接應(yīng)李遠(yuǎn)飛，李遠(yuǎn)飛好像知道我的意思，就把球用一個(gè)猛腳傳給我，后衛(wèi)沒(méi)有防備，這正是好機(jī)會(huì)，我猛地跳起來(lái)，守門(mén)員看我跳起，他也隨后跳起，想用手接住這個(gè)球�？上Ю玻∷�用手接球，哪有我用頭頂?shù)膭艃捍笱�！我猛地一下用頭把球頂進(jìn)了球門(mén)。又翻了一個(gè)前空翻，平穩(wěn)的落在地面，再看那位守門(mén)員呢！則被我頂翻在地。我們畢竟是同學(xué)，我過(guò)去扶他起來(lái)，說(shuō)了一聲："對(duì)不起。"還好他原諒了我。

　　我們又繼續(xù)踢起球來(lái)，我個(gè)人帶球闖過(guò)中鋒、后衛(wèi)，直奔禁區(qū)，看沒(méi)人防守，用了一個(gè)倒掛金鉤，一腳倒踢進(jìn)門(mén)，球進(jìn)了！這時(shí)我們滿(mǎn)頭大汗，但卻都顧不得擦，又繼續(xù)比賽。正踢得起勁時(shí)，"鈴鈴鈴"上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)緩緩地走進(jìn)了教室。這場(chǎng)比賽雖然沒(méi)有比完，但是我們就以五比三的優(yōu)勢(shì)贏了。這場(chǎng)比賽是我從小到現(xiàn)在踢得最過(guò)癮的一場(chǎng)比賽。

　　踢足球是我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，是我的業(yè)余愛(ài)好，也是我最大的快樂(lè)。踢足球，我快樂(lè)！

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