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    四年級(jí)日記作文

    時(shí)間:2024-09-17 03:38:54 四年級(jí) 我要投稿

    【實(shí)用】四年級(jí)日記作文合集5篇

      轉(zhuǎn)眼一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。那么日記有什么格式呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)日記作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實(shí)用】四年級(jí)日記作文合集5篇

    四年級(jí)日記作文 篇1

      星期三,天氣晴朗,學(xué)校組織全體師生去春游。上午八時(shí),全校師生排著整齊得隊(duì)伍出發(fā)了。我們班得同學(xué)們都很興奮,個(gè)個(gè)精神抖擻,步子輕快,一個(gè)緊跟著一個(gè)按次序沿著人行道來到了櫻花公園。

      一到櫻花公園,大家高興極了,都忍不住往前沖。老師先帶我們來到草坪上,看見綠油油得草坪像一塊綠色得大地毯。我們小心翼翼地走進(jìn)草坪,生怕踩壞這些小生命,可是終于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀,忘了一切。玩累了,干脆躺在它得懷抱里,閉上眼睛,任它用綠色得手撫摸著我們得身體。

      櫻花公園旁邊是我們得母親河——婺江,清清得江水靜靜地流淌著,好像也在分享我們春游得快樂。游玩結(jié)束后,我們依依不舍地離開櫻花公園回到了學(xué)校。

    四年級(jí)日記作文 篇2

      今天早上,我和爸爸去爬山,無意間在山溝中發(fā)現(xiàn)了一條青蛇。我嚇得倒吸一口冷氣,趕緊倒退幾步。這條蛇長(zhǎng)約為一點(diǎn)五米,直徑約一寸。只見它東瞅瞅、西望望,好象在找什么東西一樣,又仿佛很痛苦的樣子。我問爸爸:“這條蛇在干什么了,看樣子很痛苦!卑职终f:“它可能要蛻皮了。”我站在比它高50厘米地方屏住呼吸、目不轉(zhuǎn)睛地盯著看。

      它向離地面不到一寸高的樹根底下用上頜不停地摩擦,它的頭要從破損處鉆出來,然后使足了勁。我也在為它加油。它終于鉆出來了,我為它感到高興。就這樣它脖子上的皮終于蛻出來了。 然后蛇就要蛻去身上的皮。蛇一伸一縮、一伸一縮,慢慢地向前蠕動(dòng)。我想它一定是十分累了。它趴在那一動(dòng)也不動(dòng),靜靜休息了一分鐘。一會(huì)兒,它又開始蛻皮,蛇皮在一點(diǎn)一點(diǎn)地蛻下來,蛇微微把頭仰起,不停地吐著信子,仿佛很用力的樣子。它的'肌肉有規(guī)律地伸縮著。它終于蛻完了皮,整個(gè)過程大約10分鐘。蛇蛻完皮就像人穿上了一件新衣服,身上的花紋十分鮮艷

      它為什么要蛻皮呢?我回家上網(wǎng)查了一下,知道了蛇皮分表皮層、角質(zhì)層和真皮層。角質(zhì)層不會(huì)長(zhǎng),所以要進(jìn)行蛻皮,每隔三至四個(gè)月蛻一次皮。

      今天,我的收獲真大,不僅見到了蛇蛻皮的過程,還了解了蛇蛻皮的原因。

    四年級(jí)日記作文 篇3

      9月27日 星期六 天氣陰

      離我家二十米不遠(yuǎn)處有幾棵高大的桃樹,從遠(yuǎn)處看,就像一尊遠(yuǎn)古遺留下來的植物雕塑。

      走近看,桃樹的葉子是碧綠的,綠中發(fā)黃,如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶著一些細(xì)小的齒輪,葉子中間有幾條斜線,如有五馬分尸的.感覺。秋天,葉子變成黃色的了,從樹上掉落下來,給大地鋪上了金黃色的地毯,走遠(yuǎn)而回眸,儼然一道靚麗的風(fēng)景。

      桃樹的果實(shí)——桃子,上面鋪著一層白毛,摸上去倒很舒服,不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹的果實(shí)碩大的很,像一顆顆粉紅色的寶石。到了當(dāng)下這豐收的季節(jié),樹上碩果累累,好一派迷人的景象。

      桃樹樹干呈褐色,連著樹冠,如蝸牛的觸角。葉子由青變綠,由小變大,它的身體是粗壯的,我想,如若砍倒上面一定有許多的年輪,看來,這幾棵桃樹已經(jīng)是高齡的老人了!

      桃樹散發(fā)著淡淡的清香,我摘了一顆桃子,吃掉果肉,把桃核種在樹底下,真希望它能快快長(zhǎng)大,看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢(shì)呢?

    四年級(jí)日記作文 篇4

      我是一只無惡不作的老鼠,由于人類的滅鼠行動(dòng),我現(xiàn)在正在流浪之中。

      我在無邊無際的沙漠走了兩天兩夜,終于來到一片有人居住的地方——但我不能進(jìn)去,否則小命就會(huì)完蛋!

      我匆匆地在一片小湖里喝了點(diǎn)水,繼續(xù)走上流浪之路。

      又是兩天兩夜,我沒有找到一丁點(diǎn)食物,無奈之下,我躡手躡腳地走進(jìn)了一家農(nóng)戶的儲(chǔ)藏室,哇!里面竟然有一串串美味的香腸!我抱著一根就狼吞虎咽地吃了起來。

      “!竟然有老鼠!”儲(chǔ)藏室的門被打開了,女主人站在門口大聲叫到,一只貓緊隨其后地?fù)淞诉^來。我利用逃生術(shù)跑了出來,把貓甩掉了——可香腸也甩掉了。

      短暫的午餐結(jié)束了,我又開始流浪,途中遇見了一只瞎了眼和我同病相憐的`老鼠白白。他告訴我,由于現(xiàn)在人類加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的保護(hù),我們的日子越過越艱難了,沒有食物,沒有休息,沒有……

      前面是一片開闊的草叢,我們決定休息一下,只見前面有一塊肉,白白忍不住饑餓,一下子竄了上去!暗鹊!”我大聲阻止他,“這里是人類的居民區(qū),說不定里面有鼠藥!”我跑過去,用已經(jīng)進(jìn)化過的鼻子嗅了嗅,“st強(qiáng)力鼠藥!毒性很強(qiáng),我叔叔就是被這藥給毒死的!千萬(wàn)別吃啊!”說到這里,一絲悲傷被勾了起來,我回想起叔叔,那只英俊的老鼠……

      我開始后悔當(dāng)初我們老鼠為什么做這么多的壞事,要是……多行不義必自斃,看來死亡離我們也不遠(yuǎn)了!

    四年級(jí)日記作文 篇5

      上課了,只見老師從袋子里拿出兩個(gè)雞蛋放在桌子上。頓時(shí),這兩個(gè)雞蛋就像兩顆帶著問號(hào)的小炸彈在教室里炸開了。有的同學(xué)問:“老師,這兩個(gè)雞蛋有什么神奇的?跟我們平時(shí)吃的雞蛋不一樣嗎?”有的'同學(xué)問:“老師,您拿這兩個(gè)雞蛋干什么啊?”還有的同學(xué)問:“老師,難道這兩個(gè)雞蛋里有什么秘密嗎?”老師并沒有回答這些問題,只是微笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們猜猜這兩個(gè)雞蛋會(huì)旋轉(zhuǎn)嗎?”我不假思索地說:“會(huì)轉(zhuǎn)!”李文煜同學(xué)想了想也說會(huì)轉(zhuǎn),而宋文浩同學(xué)大聲地說:“不會(huì)轉(zhuǎn)!”就這樣,大家有說會(huì)轉(zhuǎn),也有說不會(huì)轉(zhuǎn)。

      這時(shí),老師用洪亮的聲音對(duì)我們說:“同學(xué)們,讓我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”接著,老師拿起一個(gè)雞蛋在桌上一轉(zhuǎn)。啊,雞蛋轉(zhuǎn)得又快又直,簡(jiǎn)直像陀螺。就在這時(shí),老師又拿起來一個(gè)雞蛋。這個(gè)雞蛋剛轉(zhuǎn)了一圈就倒下了。這是為什么呢?我心里充滿了疑問,同學(xué)們你看看我,我看看你,都默不作聲,教室里靜悄悄的。老師慢條斯理地說:“剛才會(huì)轉(zhuǎn)的雞蛋是熟雞蛋,熟雞蛋的蛋黃和蛋清都是固體的,所以轉(zhuǎn)得又快又穩(wěn);不會(huì)轉(zhuǎn)的雞蛋是生雞蛋,因?yàn)樯u蛋的蛋黃是半固體的,蛋清是液體的,所以……”

      這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣。∥蚁耄涸谝院蟮纳钪,只要我們留心觀察、勤于思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造。

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