【精選】四年級(jí)有趣的作文集合五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)有趣的作文 篇1
今天是我的生日，媽媽便帶我去了我市的“高鐵”，也就是“許昌東站�！�
吃完午飯，我們就出發(fā)了。
一路上，我們“歷盡艱辛，不怕困難，再接再厲，”終于在下午4點(diǎn)到達(dá)了目的地。
在離這里100千米時(shí)候，騎在自行車上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了我們的目的地——許昌東站。
“許昌東站”這四個(gè)醒目的'大字展現(xiàn)在我們的面前。
它的外形是類似于“子彈頭”類的建筑，看上去像一個(gè)“對(duì)稱圖形”，非常好看。
它分為3個(gè)部分，分別是：‘售票口’，‘進(jìn)站口’和‘出站口’。
它的后面是1-6個(gè)月臺(tái)，“動(dòng)車”會(huì)從月臺(tái)前面的鐵軌上向我們駛來。
四年級(jí)有趣的作文 篇2
今天，我一放學(xué)就興沖沖地跑回家，因?yàn)樵诳茖W(xué)課上老師要我們回家與家人做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。我別提有多高興了，回到家，我丟下書包便馬不停蹄地開始寫作業(yè)。今天的作業(yè)有點(diǎn)多，可我為了做實(shí)驗(yàn)，改掉了慢吞吞的習(xí)慣，字在我的筆尖下行云流水般地出來了。一小時(shí)，作業(yè)大功告成了。
這時(shí)，爸爸看見我作業(yè)寫完了，就走過來說：“兒子，作業(yè)寫完了，有沒有興趣和爸爸一起做個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)�！闭谙胱鰧�(shí)驗(yàn)?zāi)兀犚姲职值脑�，欣喜若狂，迫不及待地說：“好，快，我們快開始吧�！敝宦牥职终f：“你相信紙能托住水嗎？”我一聽，哈哈大笑起來說：“紙當(dāng)然不能托不住了，紙一碰水就會(huì)破了�！卑职中πφf：“呆會(huì)你就會(huì)相信了�！敝灰姲职帜贸鲆恢徊ＡП⒁粡埰秸募堖�有水，然后往杯子里灌滿了水，將平整的紙慢慢地蓋在瓶口上，并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起，再拿起杯子，將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過來。這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，水竟然沒有流出來，而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了。我看得目瞪口呆而又不得不相信這是事實(shí)。“這真是像變魔術(shù)似的，我要親自試試。”我說。爸爸說：“好��！”于是我照著爸爸的樣子，往杯里倒了一些水，然后將紙慢慢地蓋在瓶口上，并讓紙緊緊地與瓶口粘合在一起，再拿起杯子，將杯子迅速地倒轉(zhuǎn)過來。這時(shí)，奇跡沒有出現(xiàn)，水竟然“毫不客氣”地流了出來。這是怎么回事呢，我疑惑地望著爸爸。爸爸笑笑，拍拍我的腦袋說：“做任何事情都要認(rèn)真，要仔細(xì)觀察，剛才我明明就是往杯里灌了滿滿的`一杯水，而你只灌了約半杯水，水當(dāng)然會(huì)流出來了�！痹瓉硎沁@樣啊，都怪我太馬虎了。于是，我又重新做了一遍實(shí)驗(yàn)，這次我更仔細(xì)了。果然，這次實(shí)驗(yàn)成功了，水并沒有流出來，而是被紙穩(wěn)穩(wěn)地托住了�！斑@是什么原因呢？”我急忙問爸爸。爸爸說：“在瓶口放紙，由于在杯中裝滿了水，已經(jīng)沒有了空氣，所以不存在大氣壓。然而，把杯子倒過來的時(shí)候，紙的另一側(cè)依然受到大氣的壓力，所以水不會(huì)流出來�！甭犃税职值慕忉�，我豁然開朗。心中想：這次科學(xué)實(shí)驗(yàn)不僅有趣，還讓我懂得了很多道理。
其實(shí)呀，生活中處處都有許多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，只要你認(rèn)真觀察，多多學(xué)習(xí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
四年級(jí)有趣的作文 篇3
一天中午，爸爸送我上學(xué)的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)花墻底下開著五顏六色的牽�；�，有粉紅的、淺白的、絳紫的，還有紫藍(lán)色的，真漂亮！
爸爸問我：“牽�；ㄓ邢阄秵幔俊蔽乙苫蟮�?fù)u搖頭說不知道。爸爸說：“你去摘一朵，聞一聞不就知道了？”我蹲下身，摘下一朵絳紫色的牽�；�，把花傘湊近鼻子，用力一吸，哇——，牽�；ㄒ幌伦淤N在我鼻子上了！爸爸看見了，哈哈大笑起來：“快看，快看，這兒有個(gè)小丑！有個(gè)小丑！哈哈哈！”我聽了爸爸的話，也不由得笑了起來。我一笑，牽�；x開了我的鼻子，掉在地上了。我覺得很奇怪，就問爸爸：“牽�；槭裁茨苜N在我的鼻子上呢？”爸爸反問我：“你把牽�；惤亲拥臅r(shí)候，做了個(gè)什么動(dòng)作”？我回答說：“吸氣了�！卑职终f：“這就對(duì)了。你在沒吸氣的時(shí)候，牽�；ɑㄍ肜锖突ㄍ胪鈿怏w壓力是一樣的'，但是你一吸氣，就把花碗里的空氣吸進(jìn)了你的鼻子里，花里沒有空氣了，花碗外面的氣壓就比花碗里面的氣壓大了，自然就把花壓在了你的鼻子上�！蔽一腥淮笪�。接著我又試了一次，果然，牽�；ㄔ俅钨N在鼻子上了。
其實(shí)，只要我們留心觀察，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有許多有趣的事兒。作文
四年級(jí)有趣的作文 篇4
中午12點(diǎn)，我準(zhǔn)備了兩顆糖，把糖敲碎，旁邊灑上一層牛奶，放在空地上。
過了10分鐘，我發(fā)現(xiàn)空地上有兩個(gè)“小不點(diǎn)”在慢慢向食物移來，仔細(xì)一看，它們就是螞蟻，我立馬觀察它們，它們又黑又小，全身分為頭、胸、腹三個(gè)部分，還有三對(duì)足，一對(duì)觸角。
螞蟻搬食物真是一件趣事！瞧，它們用觸角傳遞信息，就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫里鉆出來，從草叢里爬出來，三五成群，整整齊齊地連成一條線，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)，始終朝一個(gè)方向前進(jìn)。我拿起一根小枝，將排列整齊的螞蟻打亂，讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的動(dòng)亂之后，它們又立即重新組織好了隊(duì)伍，真是讓我驚嘆。螞蟻們先用自己微小的'鉗子把糖末舉起來，然后放到瘦弱的背上，最后扛著糖末走。我情不自禁地喊：“加油，加油！”雖然，一路上糖掉了好幾次，但是它們還是不肯輕易放棄，我真佩服它們的勇氣。
我喜歡螞蟻，更喜歡螞蟻的精神！
四年級(jí)有趣的作文 篇5
包餃子，聽起來似乎很容易，可不是嘛，看著媽媽和奶奶包餃子的時(shí)候，感覺無比輕松。這不，我都躍躍欲試了！ 今天是禮拜天，媽媽和奶奶準(zhǔn)備包餃子，媽媽準(zhǔn)備好了材料，開始包了。我看見媽媽包餃子又快又好，幾秒鐘就能包好一個(gè)，還不露餡，我是多么的羨慕媽媽呀！不過，奶奶更能干，瞧！她還能在餃子上捏十幾個(gè)花紋呢！
我來了興趣，跑到媽媽面前獻(xiàn)殷勤，讓她教我。媽媽答應(yīng)了，我高興極了，拿起皮就要包，可是，不知道為什么，餃子一到我手里就不聽使喚，不是餡放多，就是放少了，不是皮包薄了，就是太厚了，別提有多狼狽了。媽媽見我就要?dú)怵H，就忙鼓勵(lì)我說：“不要緊，慢慢學(xué)，總會(huì)包好的�！苯�(jīng)過媽媽的多次鼓勵(lì)，也經(jīng)過我的多次努力，終于包好了一個(gè)像模像樣的.餃子，我一蹦一跳地將餃子放入鍋里，沒想到，他竟然嫌在鍋里太熱了，脫掉了衣服，成了一個(gè)肉包子，我失望極了，但，我沒有泄氣，跟著媽媽學(xué)了一遍又一遍，終于學(xué)會(huì)了。我高興得合不攏嘴，最后，越包越快，越包越好。中午吃飯時(shí)，我細(xì)細(xì)品嘗著自己的勞動(dòng)成果，心里樂開了花。 這次的勞動(dòng)使我想到了一句話：失敗乃成功之母。也使我知道了：包餃子，不容易！
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