四年級(jí)暑假作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)暑假作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)暑假作文 篇1
風(fēng)在窗外呼呼地吹著，窗戶也顯得有點(diǎn)搖搖欲墜。我的直覺告訴我，臺(tái)風(fēng)就要來了!
從剛才的微風(fēng)到現(xiàn)在的狂風(fēng)暴雨，已經(jīng)有很多樹將要躺下，它們已經(jīng)快支撐不住了。臺(tái)風(fēng)“燦鴻”隨著傾盆大雨，越刮越大，它的突然降臨，讓已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備的我們一點(diǎn)兒也不驚訝。隨著臺(tái)風(fēng)越來越大，窗外的景象漸漸模糊了起來。我家院子里為車子遮風(fēng)擋雨的帳篷和院子里的許多植物早已被臺(tái)風(fēng)吹得“體無完膚”了。爺爺種的茄子、菜瓜等蔬菜的“造型”也是令人慘不忍睹！
這是我11年來看見最大最猛的臺(tái)風(fēng)，我對(duì)它的到來既恐懼又興奮�？謶质且�?yàn)槿f一它把我們的.房子和人都吹走了，那我們?cè)撊ツ睦锬�？興奮地是這是我第一次見到那么大的臺(tái)風(fēng)，讓我很興奮！聽大人說:“臺(tái)風(fēng)還要在慈溪‘住’幾天才走呢！”我聽了，就想：臺(tái)風(fēng)留得越久，它對(duì)我們的危害就越大！于是，我在心中默默地祈禱著：臺(tái)風(fēng)快走吧�？爝�我們一個(gè)美好的家園吧!這次臺(tái)風(fēng)雖然來勢(shì)洶洶。但是，我們通過自己的毅力“打敗”了它!
幸虧這次氣象局報(bào)得及時(shí)，我們才得以做好一切防臺(tái)風(fēng)的準(zhǔn)備！
四年級(jí)暑假作文 篇2
暑假期間，我去參加了“騎馬夏令營”。我的同伴有以前的幼兒園同學(xué)，還有其他朋友，現(xiàn)在就告訴你我在這兒發(fā)生的趣事吧！
第一天去騎馬時(shí)我非常的開心，但是當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我要騎的是一頭又高又壯的'大馬時(shí)，我當(dāng)場(chǎng)嚇得心驚膽戰(zhàn)。當(dāng)馬快要走時(shí)，我已經(jīng)要哭出來了。馬雖然只是走呀走，但我已經(jīng)嚇得快屁滾尿流了，身不由己大聲尖叫著，老師才叫馬停下來。
當(dāng)我騎完馬時(shí)，我回到教室，而我的朋友們?cè)缫言谀抢锏戎夷兀∥覀冃菹⒘艘粫?huì)兒就去餐廳吃飯。今天我們的午餐是披薩、生菜沙拉、玉米濃湯、紅茶。我看到這些食物時(shí)，口水已經(jīng)忍不住的流了下來。我趕緊大快朵頤、狼吞虎咽，三兩下就把豐富的午餐吃個(gè)精光。
當(dāng)大家都吃完飯后，我們就在餐廳里玩耍，我們玩得不亦樂乎，直呼過癮。接著我們到要住宿的飯店內(nèi)整理行李，順便睡午覺，養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備下午再去騎馬。雖然我很累也很害怕，但我一想到又要騎馬，我的心就快飛起來了。
下午，我在騎馬的時(shí)候很開心，因?yàn)椤拔覀儭币呀?jīng)彼此較熟悉了。老師還教我“打浪”、“壓浪”既刺激又好玩！
我很謝謝爸媽讓我參加騎馬夏令營，因?yàn)槲抑涝趺打T馬了，這是一個(gè)難得又有趣的經(jīng)驗(yàn)。我希望明年暑假，我還可以去參加這個(gè)有趣又刺激的活動(dòng)。
四年級(jí)暑假作文 篇3
說到古箏，大家可能曾聽過《高山流水》這首曲子，那美妙動(dòng)聽的歌聲，打動(dòng)了我們，這個(gè)暑假，大姨姨為了讓我們過得充實(shí)些，她特意為我和姐姐倆報(bào)名學(xué)古箏。
我戴好假指甲，迫不及待的彈了起來，那聲音真好聽，仿佛進(jìn)入了仙境，我的老師教我們認(rèn)識(shí)箏首，箏尾，前梁……，也教我們演奏姿勢(shì)和調(diào)音方法，我們頓時(shí)明白了許多。老師開始教我們彈曲子，有了這本書的音符的排列，這曲子立刻變得生動(dòng)可愛，一個(gè)個(gè)跳躍的音符似一個(gè)小人，為我們演奏樂曲。古箏就是按DO RE MI SOL LA來排列的，倍低音區(qū)，低音區(qū)，中音區(qū)，高音區(qū)，倍高音區(qū)這就是排列順序。一開始我們彈得很糊涂，非常生疏，老師就一個(gè)一個(gè)的指點(diǎn)，讓我們有靈感。彈到最后，我們背得滾瓜爛熟，彈起來自然就非常動(dòng)聽，我們彈的“小寶寶要睡覺”這首曲子可優(yōu)美了，“小白菜”也彈出了它那時(shí)的憂傷情感，那憂傷的聲音邊我自己都入迷了，動(dòng)聽的曲子和發(fā)出悅耳聲音的古箏融為一體，發(fā)出世界上最動(dòng)聽的聲音，真是聽百首曲子不如聽一曲古箏曲！
古箏的聲音多動(dòng)聽��！古箏的聲音多悅耳��！古箏的聲音多美妙啊，我愛古箏，愛它的`樣子；愛它的聲音，在春秋戰(zhàn)國時(shí)期的秦國也叫它為“秦箏”，至今有2500年的歷史，彈奏起來錚錚作響。加一個(gè)古字，是借以說明它的歷史久遠(yuǎn)。
古箏——一件神奇的樂器，它發(fā)發(fā)出的聲音，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過人類的想象。
四年級(jí)暑假作文 篇4
今天，我和奶奶去梧田菜場(chǎng)買菜。
吃過早飯，才七點(diǎn)多，奶奶叫我和她去買菜。我見奶奶拿了鑰匙，就徑直走出門。我問：“奶奶，你為什么不騎自行車去買菜？”“那里車子停不下�！蹦棠陶f，“我推進(jìn)去也很難。”說完，拿起了錢包，把鑰匙放進(jìn)去，出門了。
我們走著走著，有個(gè)阿婆問奶奶說：“這是你孫子啊！”“是��！”“哦，這么大啦。”一路上，我聽見了許多的驚嘆和贊賞。
我們來到了菜場(chǎng)門口，奶奶問我：“你中午要吃什么？”“土豆和牛肉湯�！蔽覀兿葋淼劫u肉的攤位：那有一塊塊鉛筆盒大小的肉擺在砧板上。奶奶在一塊大肉前停了下來：“這個(gè)肉怎么賣��？”“13塊一斤�！币粋�(gè)正在切肉的壯漢說。我看見那些肉，都是一層瘦肉上面有一大層肥肉。“我不想吃肥肉。”我說。
我們離開肉攤，來到了賣蛋的'攤位�！澳棠�，我想吃鵪鶉蛋�！蔽覀冋米哌^賣鵪鶉蛋的攤位，上面有一碗碗的鵪鶉蛋，“我要買太多，我吃不下�！蹦棠谈鷶傊髡f：“買半碗鵪鶉蛋。”
買了蛋，我們要去買螃蟹了。奶奶買了兩只大螃蟹后，就向前走。忽然又停下了，指著旁邊的小螃蟹問：“這個(gè)螃蟹上次還沒有，這次進(jìn)過來了啊？”“是啊。”攤主說。“但我已經(jīng)買了大螃蟹了，再買小螃蟹就吃不下了�！薄斑@個(gè)螃蟹你可以養(yǎng)到明天吃啊�！薄澳莛B(yǎng)嗎？”“能啊�！薄澳墙o我拿幾只吧�！�
最后，我們到了賣蔬菜的地方。我拿了兩個(gè)土豆、一個(gè)青椒、一個(gè)紅椒。奶奶問攤主：“這兩個(gè)辣椒辣不辣？”“青椒不辣，紅椒辣�！睌傊餍χf。
和奶奶去買菜，真有意思，還可以選自己喜歡的，以后我要多去買菜。
四年級(jí)暑假作文 篇5
8月1日的晚上，爸爸帶著我和表弟來到中邊的釣蝦場(chǎng)去釣蝦。
我們坐著摩托車很快就到了中邊的釣蝦場(chǎng)了。爸爸租了兩條魚桿一條給我，一條給他，很快我們就坐下來釣蝦了，釣蝦場(chǎng)的老板拿來雞心和一個(gè)小桶來。我和爸爸剪好了雞心，然后再把剪好的雞心放魚鉤上，就開始釣蝦了。我靜悄悄地看著浮標(biāo)，浮標(biāo)動(dòng)來動(dòng)去爸爸把我的魚桿向上，一只大約十厘米的蝦子跳出水面拼命的.掙扎著，我捉住繩子把蝦嘴的魚鉤拔了出來。然后放到桶子里。一會(huì)兒爸爸抽出魚桿一條長五厘米的小魚出現(xiàn)在我的眼前。爸爸把小魚放進(jìn)桶里。我釣了很久很久連一只蝦子的影子也沒有看見，于是，我就換了一個(gè)地方來釣蝦，結(jié)果還是沒有蝦來吃。最后，爸爸給我換了雞心我一放下水，一會(huì)兒，蝦就上鉤了。我不明白，于是，就問爸爸這是為什么呢?爸爸回答：“因?yàn)殡u心再水中放的時(shí)間長了，雞心就不新鮮了，那樣蝦就不吃了�！蔽抑酪院螅R上就學(xué)會(huì)了。我一會(huì)兒一只，很快就釣了7只蝦那么多了。然后我們就去燒蝦了，燒了大約5分鐘蝦就能吃了，很快我們一會(huì)兒就吃完蝦了，最后我們就回去了。
這次我知道雞心一定要新鮮，如果不新鮮，蝦就不會(huì)吃了。
四年級(jí)暑假作文 篇6
讀了《中華上下五千年》這本書，印象最深的是一章：《屈原投江》。
想必大家都知道：屈原是我國歷史上的一位偉大的.愛國詩人，也是一位杰出有名的政治家和思想家，他為楚國滅亡而投江自殺了。
我十分同情屈原，他是一個(gè)正直廉潔的人，他忠心不改地勸楚王，可楚王就是不聽。
生活中這樣的事情有很多，比如說有一次在補(bǔ)習(xí)班一人對(duì)一人下象棋，眼看一人的將就要?dú)⒘藢?duì)方的炮，有一個(gè)通象棋的人說：“喂——快用扯擋呀！”只見那個(gè)人皺皺眉頭，勸告不停地說：“怕什么！不就是個(gè)炮么，不會(huì)輸，吃不到葡萄說葡萄酸！”結(jié)果紅軍大敗，的確只有擋炮才有希望贏，沒想到敗者心意不領(lǐng)，跺了跺腳，說：“都是你害得我輸了！”
那個(gè)好心人張口結(jié)舌，有苦說不出，他們的友情破裂了。
我希望你有機(jī)會(huì)去讀讀《中華上下五千年》，體會(huì)體會(huì)屈原那種令人驕傲的愛國之情。
四年級(jí)暑假作文 篇7
今年暑假，我和家人一起去韓國旅游，韓國雖然旅游景點(diǎn)很少，但風(fēng)景十分美麗，如同一副美不勝收的畫卷。
一路上我們遇到了許多事情，其中我記得最深的是我住在釜山的最后一天。那天烈日當(dāng)空，驕陽似火。即使躲在傘下都無法抵擋烈日的暴曬。導(dǎo)游說，我們來的很不湊巧，剛好趕上韓國近百年來最熱的.幾天。可再熱也無法抹去我愛玩的心。我們來到附近的水族館。在那里，有一個(gè)大屏幕，人站在屏幕前，屏幕上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)和我一樣大的企鵝。好玩的是我做什么動(dòng)作，它一樣做什么動(dòng)作，我抬左腳它也抬左腳，你舉右手，它也舉右手，可愛極了。接著我們來到一個(gè)大圓柱的旁邊，這個(gè)圓柱的上面還鏈著上一層，在一側(cè)，還放著一排排的座椅，里面有各種水底動(dòng)物。不用說都知道，這一定是看演出的地方。好不容易找到位置，演出開始了，飼養(yǎng)員給海豚喂了一點(diǎn)實(shí)物，接著站起來轉(zhuǎn)了一圈，那只海豚也開始轉(zhuǎn)圈圈，憨態(tài)的身軀，濺出了好大的水花，還好有一層玻璃隔著，不然前排的人衣服都要濕了。最后即將離開時(shí)，導(dǎo)游讓我們站著等她，過了一會(huì)兒她便拿來一個(gè)大大的，粉色的企鵝玩偶，我樂開了花，一直抱著這只小企鵝出了水族館，因?yàn)轲^很小，逛了沒多久就結(jié)束了。
通過幾天的游玩和接觸，發(fā)現(xiàn)這里的人很有禮貌，來到酒店的時(shí)候，接待的服務(wù)生都是90度鞠躬，因?yàn)樵谖覀儑液苌龠@樣，所以我微笑的說聲謝謝。整個(gè)旅行，雖然由于天氣太熱沒能玩到太多的景點(diǎn)，但是休息的夠舒服的。出來玩，看風(fēng)景是第一，也要休息的好。
四年級(jí)暑假作文 篇8
今年暑假，我意外地參加了夏令營，在參加夏令營期間，我們觀看了海底火山口，有了許多的發(fā)現(xiàn)。下面我們一起去看看吧：
海底火山口是一座死火山，它的最后一次噴發(fā)距現(xiàn)今有一千多年，從那以后，它就變成了一座死火山。
自從那次噴發(fā)之后，海底火山口就出現(xiàn)了許多奇形怪狀的石頭，有的像一個(gè)正在垂釣的老翁；有的`像一頭威風(fēng)凜凜的獅子；有的像一個(gè)可愛、漂亮的女孩；還有的像……科學(xué)家們根據(jù)巖石的顏色就能判斷出巖石所含的微量元素：紅色代表鐵，黃色代表硫黃，綠色代表銅……
我們走在半山腰時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)由熔巖流組成的起伏不平的地，這塊地代表了光陰，見證了歷史，為科學(xué)家們研究這座火山做出了巨大的貢獻(xiàn)。接著便看見了一個(gè)大門，門后面是一個(gè)由巖漿天然造就的“水龍頭”，里面緩緩地流出一股清泉，被當(dāng)?shù)厝朔Q為“圣水”。最后，我們來到火山口，火山口像一個(gè)大漏斗，但由于長年不噴發(fā)，已經(jīng)長滿了樹、野花和野草，很難辨認(rèn)得出那個(gè)噴火的口在哪兒了。
這些發(fā)現(xiàn)真是有趣，也讓我長了許多見識(shí)。
四年級(jí)暑假作文 篇9
學(xué)會(huì)騎自行車是我很早的愿望。暑假到了，我請(qǐng)程秋實(shí)教我騎自行車，他很爽快地答應(yīng)了。這天氣候涼爽，吃過晚飯，我和媽媽匆匆忙忙地趕到他家開始學(xué)騎自行車了。
我們把自行車推到樓下空地，程秋實(shí)說：“來，我給你先做個(gè)示范”，說時(shí)遲那時(shí)快，他踩著踏板飛身一躍上車了，左右腳巧力一踩，車像離弦的箭一樣，看他那嫻熟的車技，我羨摹之極，拍不急待地想飛身上車駕馭這匹“野馬”。
程秋實(shí)把車很平穩(wěn)地停在我面前教我上車。我接過車時(shí)又驚又喜，驚的是唯恐駕馭不了這匹“野馬”被傷害；喜的是我很早的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了。于是，我坐在車上踩著踏板騎了起來。程秋實(shí)在車后扶著車架給我保駕護(hù)航。突然，車頭晃動(dòng)不定，我從車上重重地摔下來了，搞得人仰馬翻。程秋實(shí)把我快速地扶起來并非常地關(guān)心地問：“沒事吧！”，我說：“沒事的”。接著他把我扶上車，又繼續(xù)騎了起來，這次不像上次那么倒霉了，能騎10米、30米了！但車輪總是要偏向一邊擦著路邊的'階石 。我正在懊惱著，一不留神，車把一偏，又撞在了石階上，把我倆累得汗流浹背，精疲力盡，真想放棄了。
時(shí)間如梭，一個(gè)小時(shí)過去了，這時(shí)程秋實(shí)的爸爸來了，叔叔見狀就對(duì)程秋實(shí)說：“讓我來幫他扶車吧！”。他把車身扶得穩(wěn)穩(wěn)的，還教我身要坐直，手要握穩(wěn)車把，腳要均勻地巧用勁踩踏板。按照叔叔教我的要領(lǐng)，細(xì)細(xì)地領(lǐng)悟，在他的細(xì)心呵護(hù)下，一圈、二圈、三圈------，自我感覺騎車很輕松了，我回目一瞧，早已不見叔叔在車后了，于是，我把車騎過去，平穩(wěn)地停在他們面前，彬彬有禮地向他們道了一聲“謝謝”！
功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)騎自行車了！從這次學(xué)騎車的經(jīng)歷中明白了，無論做什么事都必須堅(jiān)持到底，就會(huì)獲得成功的道理！
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