【實用】優(yōu)秀四年級暑假作文三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀四年級暑假作文3篇，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀四年級暑假作文 篇1

　　暑假發(fā)生的樂事猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

　　我們家有三只“電視蟲”，說起這三位，那可是免不了說“電視”這個詞，首先由我來介紹一下這三只“蟲”吧!

　　動畫片蟲：本人，基本上所有動畫片里的劇情我都知道，并且對于動畫片，我‘上知天文下知地理’。

　　信息蟲：爺爺，雖說是電視蟲，但最喜歡的卻是電腦，并且是情報大王——一看到網(wǎng)上有什么新的信息，就一定會立馬“通報”我們。

　　新聞蟲：奶奶，早上、晚上都要看新聞，而這些時段都是我看動畫片的時間，為此我每天晚上都要和新聞蟲搶遙控器。

　　現(xiàn)在就來講一講“蟲子”們的事跡吧!

　　其實信息蟲和我是盟軍，我們倆也沒發(fā)生什么戰(zhàn)爭，但當每我和新聞蟲搶電視看的時候，加上信息蟲一勸，我還是叫道：“狗拿耗子——多管閑事�！�

　　那是一個晚上，新聞蟲從房間里走出來了，我正在津津有味的.看動畫片，沒想到被新聞蟲奪去了“陣地”——電視。雖然我跳起來

　　搶“它”手里的遙控器，但還是以失敗告終。這時新聞蟲去整理衣服了，不幸的是，信息蟲用完了電腦來看電視，我只好使出了絕招——苦肉計，“借我用一下電視，拜托你了，只用一下下……”“好吧”耶，太好了!可是，老天偏偏和我作對——新聞蟲弄完衣服了，看到我在用，又和我搶起遙控器來。隨著9點的到來，這場風波才平息下來，幾乎每天我們都要弄出一場這樣的風波。

　　你現(xiàn)在知道了說起這三位，為什么要談電視了吧?

優(yōu)秀四年級暑假作文 篇2

　　在七月最后一天,暑假終於來臨,頓時心中有股非常開心的感覺,而我覺得這種感覺也是很正常的感覺.

　　剛開始暑假前幾天是有點無聊,但是自從我開始去學「電音三太子」時,總覺得不會無聊了,可是家人又不讓我去學,尤其是我奶奶,他可是反對到底,不過就算家人怎樣反對,我都還想去學,因為那是讓我想認真去學的一件事,而家人總是說那個有壞無好,可是我總不那麼認為,壞的.就有「可能」是一些有的沒有的,但好的呢!

　　家人總是往壞處想,家人總是沒想到好處,而這些好處呢!好處可多著呢!一.我可以多運動....二.我可以減肥....三.

　　我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學這個因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人,這件是我不知道如何節(jié)尾!

　　再我猶豫不決時,暑假也快接近尾聲了,就這樣我的暑假生活過的真奇妙.

優(yōu)秀四年級暑假作文 篇3

　　散學典禮總算是完了。我的“痛苦”的一學期總算結(jié)束了，我的心里暗自高興著。

　　回到家,把書包一扔,開始計劃我的自由的暑假吧。我要好好大玩一場！對，就從這時候開始，好好玩。我先打開電視，彌補我?guī)讉�月以來因為功課的原因而一直沒痛快看一回電視的損失。

　　可是自由的時間很快就結(jié)束。剛過12點，爸爸回來了。他看到我就氣憤地叫起來：“你還看電視！寫作業(yè)去！”我知道辯解是沒有用的，只好慢慢吞吞地拿起書包，走到課桌邊不情愿地寫起作業(yè)來。

　　這還不夠，后來我還發(fā)現(xiàn)床上有一張報名單子。拿起一看，哇！老爸給我報了這么多熟期培訓班！什么作文啦、奧數(shù)啦、英語啦……我越看越生氣，可又無可奈何，我不敢違背大人的旨意。命中注定這暑假又不能好好地玩了。真倒霉！倒霉！

　　我一直在想，如果有一年的暑假，或是只有一個月的時間，讓我們小孩自己來支配的話，那該多美��！那我會抓緊時間狂寫作業(yè)，余下一些時間用來玩游戲，做手工，上網(wǎng)聊天等等做一些自己愛干的事。如果有一點自由的時間，我還要到鄉(xiāng)下去親近大自然，去體驗生活。那里一定有一些在課堂上所不能學到的.多彩的人生。

　　即使所有這些都不能成為現(xiàn)實，我也只是希望在暑假里興趣輔導班不要太多。我們真的需要一點自由的時間。