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精選四年級(jí)玫瑰作文集合五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)玫瑰作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)玫瑰作文 篇1
玫瑰飄香,這香來(lái)自我的同學(xué)魏寧珂。
那邊,款款走來(lái)文雅的女孩正是魏寧珂,她有著一雙大眼睛,有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,還有一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻梁上戴著一副漂亮的眼鏡。
魏寧珂是一位善良的小女孩,同時(shí)她的寫(xiě)作文的能力也很強(qiáng),每一次寫(xiě)作文,她都會(huì)寫(xiě)到八百字左右,我真的.很佩服她,連我們的語(yǔ)文老師隋老師都說(shuō)她是一個(gè)才女。
記得有一次,我和魏寧珂到學(xué)校的游樂(lè)場(chǎng)去爬雙杠,我們高興地手拉手一起跑向游樂(lè)場(chǎng),我們到了雙杠前魏寧珂興奮地說(shuō):“我先爬上去,然后你再爬上來(lái)好嗎?”我微笑著說(shuō):“好呀!”話(huà)音剛落魏寧珂同學(xué)就迅速地爬上了雙杠,我看了她一眼,魏寧珂正在微笑著看著我,好像在為我“加油”,隨后我也抓住雙桿的一個(gè)杠,一只腿上到雙桿上接著另一只腿也要上去,可是我怎么也上不去,我很著急地看著魏寧珂,魏寧珂靠近雙杠的一旁一直鼓勵(lì)著我說(shuō):“沒(méi)事不要害怕,上啊,上。 蔽覍(duì)魏寧珂說(shuō):“我......我上不去。 彼f(shuō):“只要你肯努力,就一定會(huì)有成果的,我相信你一定會(huì)成功的!蔽夜钠鹩職獾卣f(shuō):“我一定努力,爭(zhēng)取爬上去。”結(jié)果我無(wú)論怎么努力都爬不上去。我有一點(diǎn)傷心,可就在這時(shí),魏寧珂拍了拍我的肩膀說(shuō):"一定要努力,找到技巧和方法才能向我一樣爬上去,我支持你加油!”
玫瑰女孩,手存余香,魏寧珂的香讓我陶醉,讓我溫暖。
四年級(jí)玫瑰作文 篇2
偶然,我在散步時(shí),發(fā)現(xiàn)了一朵被困在石頭縫的玫瑰花……
這朵玫瑰長(zhǎng)得挺旺盛,遠(yuǎn)看,像一位亭亭玉立的少女坐在石頭上?蛇@朵玫瑰是憑借什么生存下去的,這簡(jiǎn)直不可思議。普通的花卡在里就死了,可是這個(gè)小生命卻如此堅(jiān)強(qiáng),我決定留下來(lái)好好觀察它。
我細(xì)細(xì)端詳著這朵玫瑰生長(zhǎng)的地方,石頭上顯然有一個(gè)很小的窟窿。我明白了這一切;玫瑰種子就是那么不幸的掉進(jìn)了里面,但它毫不氣餒。在那生死攸關(guān)的.一刻,玫瑰選擇了存活。存活仿佛像一個(gè)魔法之門(mén),幫助它打開(kāi)通往成功的道路。終于,玫瑰成功了!它以自己的力量來(lái)展現(xiàn)了驚世駭俗的美!在它面前,我不由地心虛起來(lái),一朵小小的玫瑰花,竟然有那么頑強(qiáng)的生命力!
此時(shí),黃昏到來(lái),燦爛的陽(yáng)光灑在玫瑰的身上,它顯得更加美麗動(dòng)人,成了一個(gè)耐看的風(fēng)景。我想,假如世界上所有的人都像玫瑰一樣,那該多好!
玫瑰的風(fēng)景,像一張照片,永遠(yuǎn)地珍藏在我心中;玫瑰的精神,像一首曲子,永遠(yuǎn)地在我腦海中回蕩……
四年級(jí)玫瑰作文 篇3
“吼!”穿云虎不屑的吼了一句,對(duì)他們的戰(zhàn)斗力根本不在意。準(zhǔn)備發(fā)起進(jìn)攻!
“來(lái)吧!”玲瀾說(shuō),眼里第一次閃出了殺氣!風(fēng)逸都被這樣的殺氣震了一下,他總有種不好的感覺(jué)……
風(fēng)逸為了不讓玲瀾出什么狀況,最先沖上前,跳到穿云虎的脖子上使勁刺,可是怎么都刺不進(jìn)去!鞍!”風(fēng)逸再次使出全身力氣往下刺,終于刺進(jìn)血管內(nèi)。但,對(duì)穿云虎沒(méi)有多大的創(chuàng)傷。穿云虎惱了,伸出鋒利的爪子往脖子上抓,風(fēng)逸看準(zhǔn)了這個(gè)機(jī)會(huì),在穿云虎用力最猛的時(shí)候,迅速跳下去!“吼!”穿云虎因自己抓到了自己的脖子,慘烈地一吼!把風(fēng)逸搞得耳鳴了。由于耳鳴的噪音,不能用耳朵聽(tīng)到那種攻擊使出的`壓力和風(fēng)力,只好回到團(tuán)隊(duì)休息一下。
莎月看到了,“咻”的一下,把自己早已拉好的箭放了出去,由于莎月的弓和箭是由風(fēng)月家族傳下來(lái)的,弓箭都帶有所需的速度和勁度。還是刺進(jìn)了穿云虎的腿。穿云虎再一次因疼痛而吼叫,這一次,穿云虎不會(huì)低估這個(gè)團(tuán)隊(duì)了。
“哈!正好!”玲瀾看出了穿云虎的思想,就決定自己親自出馬!
“呼。”玲瀾調(diào)好呼吸,操縱著血淚玫瑰的力量。這時(shí),玫瑰藤?gòu)牡叵裸@出來(lái),纏住了穿云虎的腳,然后一裹,收緊,穿云虎就沒(méi)了任何反抗能力,摔倒在地。當(dāng)他看到玲瀾頭上的玫瑰光效時(shí),震驚了!穿云虎不禁吐出幾個(gè)字來(lái):“你……你能掌控血淚玫瑰!”玲瀾聽(tīng)到了,也是震驚:“你……你會(huì)說(shuō)話(huà)!而且……你怎么知道血淚玫瑰?”“哈!你還以為我不會(huì)說(shuō)話(huà),真是的……我是來(lái)自妖界的四星妖姬,妖魂穿云虎,參見(jiàn)主人!”穿云虎這時(shí)竟然趴在地上給玲瀾問(wèn)好!“這……”玲瀾奇怪了,“這是怎么回事?穿云虎,你給我講一下!薄昂玫模魅!贝┰苹⒋饝(yīng)了,“相傳,血淚玫瑰是我們妖界的首領(lǐng)!掌管各種妖姬。它的力量也是最強(qiáng)大的。我們妖界至今都沒(méi)人能操控他,他的力量太過(guò)強(qiáng)大,想操控他的妖姬都只有死路一條!后來(lái),有一位五星妖姬用自己的生命把血淚玫瑰封印在血淚山中?墒怯幸惶,有一個(gè)人把它偷走了,我們妖界也不能太平,沒(méi)有了血淚玫瑰的掌控,我們妖界就會(huì)毀滅!至于你,好像是妖界的人,可是你有天流落到了人間,那時(shí)你二十歲,一位男子把你領(lǐng)到他家去,你們一見(jiàn)鐘情,就結(jié)了婚。不知道是不是就是風(fēng)逸。但是,你是怎么變成這么小,我都認(rèn)不出你。而且,你什么時(shí)候掌控的血淚玫瑰?”“這個(gè)嘛……是我被我的媽媽拋棄時(shí)我去搭火車(chē)碰見(jiàn)的莎月,她就是被血淚玫瑰俯身了,我才掌控的。你怎么知道我的身世?”“這個(gè)呀……”穿云虎猶豫了一下,說(shuō),“其實(shí)我是你的……怎么說(shuō)呢?其實(shí)我在人間碰見(jiàn)你,就被你的美貌吸引住了,就一直跟蹤你。就這樣!
“。俊北娙硕俭@嘆了一聲。然而莎月臉不禁紅了起來(lái),心里想:玲瀾太幸福了!有這么多的男子都想愛(ài)她一輩子呢!好幸!
“好了,主人,現(xiàn)在請(qǐng)隨我去妖界吧!你會(huì)看到你現(xiàn)在在妖界是什么樣的人物!”穿云虎說(shuō)。
“好吧。不過(guò),他們可以去嗎?”玲瀾說(shuō)完,回頭指了一下風(fēng)逸和莎月。
“只要是主人吩咐,當(dāng)然可以!”穿云虎說(shuō)。
“太好了!我們走吧!莎月、風(fēng)逸!”玲瀾高興地叫著。
穿云虎一揮爪子,一道門(mén)就在他們的面前,他們進(jìn)去了……
四年級(jí)玫瑰作文 篇4
我的同桌,是一個(gè)經(jīng)常“名落孫山”的學(xué)生,常常是“乘興而來(lái),敗興而歸”。為此,老師頭痛不已,吃“竹板炒肉”當(dāng)然也是他的“家常便飯”,誰(shuí)讓他的考試成績(jī)總讓人大失所望,大吃一驚呢!
一次考試,我以“95分”位居榜首,他卻以“59分”“遺”“后”萬(wàn)年。老師只好將他這個(gè)“學(xué)渣”作了我這個(gè)“學(xué)霸”的同桌,希望我能把他帶好。
于是,對(duì)他“魔鬼式高分計(jì)劃”的重任壓在了我的頭上,誰(shuí)讓我們是好朋友呢?
“快做作業(yè)!”、“快背書(shū)!”、“快做卷子!”、“快復(fù)習(xí)”……一連串的命令如“刺耳般的噪音”飛進(jìn)同桌的耳朵里。
“知道啦!知道啦!你個(gè)嘮叨婆,真是不知好歹!”他不服氣地說(shuō)。
可為了高分,他也只好“委曲求全”,發(fā)憤地學(xué)習(xí)……漸漸地,嘲笑變成了稱(chēng)贊,羞辱變成了夸獎(jiǎng),他的臉上笑開(kāi)了花。
轉(zhuǎn)眼間,期末考試到了,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的`“戰(zhàn)斗”已然打響。
大家背著“槍”,扛著“炮”,“沖”向浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。在“戰(zhàn)場(chǎng)”上,大家都快筆如飛地答題!
“孫洛山,91分!”一聲清脆的“91分”,打斷了我的思緒。
太好了,朋友憑借自己的努力,終于走出了低谷。
我得了98分,我知道我也戰(zhàn)勝了自己。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,朋友,就是用來(lái)一起來(lái)拼搏的,無(wú)論你曾經(jīng)是“學(xué)霸”還是“學(xué)渣”!
“老師!”我站起來(lái),大聲說(shuō):“我們還要做同桌!”
贈(zèng)人玫瑰,手有余香——奮斗路上,我和朋友再次啟程!
四年級(jí)玫瑰作文 篇5
玫瑰花是一種十分美麗的花,它的花瓣是深紅色的,花莖上有一些小刺,就種在我的小區(qū)里。
玫瑰花在小區(qū)中挺立著。它雖然有刺,但它能散發(fā)出一股淡淡的清香,讓人心爽神怡。它還象征著愛(ài),就因?yàn)樗苊利悾涝谒幕ò旰苎,很紅,紅代表著熱情,所以它象征著愛(ài)。
不只是它在我的`小區(qū)里有,花園、公園都有,最好種在自然里,因?yàn)樾蕾p的就是自然美。此時(shí)如果到了冬天,玫瑰花枯萎了,我會(huì)悲哀,但是一想:冬天過(guò)去了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?到了春天玫瑰花又會(huì)長(zhǎng)出新的花骨朵兒,我這樣想就高興了。
我愛(ài)玫瑰花,我愛(ài)美麗的玫瑰花!
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