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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-10-23 03:27:45 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)的作文合集5篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的四年級(jí)的作文合集5篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      在一個(gè)清香裊裊,萬(wàn)里無(wú)云的早晨。老師像往常一樣挑寫(xiě)詞語(yǔ)。突然,來(lái)了一位不速之客。老拜訪我們。那就是——鸚鵡。這件事情聽(tīng)我給你一一到來(lái)。

      老師正在挑寫(xiě)詞語(yǔ),只聽(tīng)嘰嘰喳喳的聲音,我們仰起頭來(lái)四處張望。哦!原來(lái)是鸚鵡姑娘。則只鸚鵡長(zhǎng)得可真漂亮。透視黃等等的,臉頰上有一點(diǎn)兒護(hù)欄。他的眼睛像一顆又黑又亮,閃閃發(fā)光的打?qū)毷。它的尾巴又?xì)又長(zhǎng)。他的腹部好有一點(diǎn)兒白花花的'毛。當(dāng)它張開(kāi)翅膀是,像一只開(kāi)屏的孔雀。

      鸚鵡一會(huì)飛到這個(gè)窗臺(tái)上,一會(huì)又飛到那個(gè)窗臺(tái)上,一會(huì)又飛到作文本上,在咬文嚼字。

      他飛到一個(gè)人的桌上,不知是哪個(gè)同學(xué),把面包屑,方便面放到桌上讓他吃,鸚鵡姑娘好像真的餓了,頭也不抬的吃了起來(lái),完全不顧他那高貴的淑女形象。龐志文還給他倒了點(diǎn)水,它吃東西的樣子,真滑稽。鸚鵡吃飽了,打了個(gè)嗝,說(shuō);"這可真是一頓豐盛的食物,謝謝你們哦!”

      鸚鵡站到桌上,眼望藍(lán)天,想要回歸大自然,我們也猜透了它的心思,把它放飛走了。他走的時(shí)候,站在窗臺(tái)上,戀戀不舍的望了望我們,慢慢的飛走了。

      莫非是我班太好了,引得小動(dòng)物來(lái)這里拜訪我們了。這真是有趣的一堂課!

    四年級(jí)的作文 篇2

      在這繽紛斑斕的花海中,我最喜歡的花是菊花,而在許許多多的菊花中,我最鐘愛(ài)的要數(shù)“風(fēng)冬日月”了,因?yàn)檫@種菊花給我的感覺(jué)樣子浪在水上的芙蓉花一樣,霎是漂亮。它的花是大紅色的,葉子是墨綠墨綠的。當(dāng)你走出它是,就不會(huì)氣味一陣淡淡的清香。感覺(jué)好極了。

      看見(jiàn)這你是不是不會(huì)以為這么可愛(ài)的花一定很難服侍呢?

      其實(shí)不是這樣的,菊花特別的好栽種,因?yàn)榫栈ǖ牧?xí)性是,喜陽(yáng)耐旱的,合適生長(zhǎng)在貧瘠,薄且灌溉較好的沙質(zhì)土壤中。因此盆栽的.菊花只要適度的施肥即可,高溫旱季的時(shí)候一天倒入兩次,早晨和傍晚各一次;天氣干燥的時(shí)候就不施肥或少施肥。除了施肥外,菊花還必須經(jīng)常播種,小苗一般7-10天施一次肥,9月下旬的時(shí)候要施得美濃一些,當(dāng)花開(kāi)的時(shí)候就要暫停播種了,這樣才能確保花開(kāi)的可愛(ài)。種菊花時(shí)還不應(yīng)留意病蟲(chóng)害的防治,少見(jiàn)的病蟲(chóng)害有蚜蟲(chóng),卷葉蟲(chóng),紅蜘蛛等。

      我國(guó)是菊花的故鄉(xiāng),栽種歷史相當(dāng)歷史悠久,早于在三千多年前就有涉及記述。菊花耐旱,是秋天的象征物,也難怪它自古以來(lái)就是詩(shī)人的寵兒。東晉詩(shī)人陶淵明就是它心目中的Fans,他曾經(jīng)寫(xiě)“采菊東籬下,悠然聞南山”,用來(lái)形容他對(duì)菊花的青睞以及對(duì)朝夕的生活的執(zhí)著。

      菊花的起到可多了,不僅可以泡茶喝,冷水出來(lái)的茶具備清熱解暑的起到;而且還可以用來(lái)釀酒,釀菊花酒;菊花的花瓣還可以用來(lái)做到菊花精,用來(lái)做到菊花香水,看見(jiàn)這里你不會(huì)會(huì)想起那些香香的用菊花制成的香水呢?

      理解了這么多有關(guān)菊花的科學(xué)知識(shí),讓我不禁有了想要維護(hù)菊花的點(diǎn)子。

    四年級(jí)的作文 篇3

      假期里,叔叔從上海給我買了一塊藍(lán)色的表,特別酷。它一共有二大部分,第一部分是日期,第二部分是時(shí)間。不過(guò),它的功能可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。

      它有四個(gè)鍵,分別是A鍵、B鍵、C鍵、D鍵。其中,A鍵的功能是開(kāi)燈,B鍵是切換模式,C鍵和D鍵分別是在鬧鐘和計(jì)時(shí)模式中使用。

      它還有鬧鐘,這個(gè)鬧鐘可真秒!隨身帶著,方便、安全、準(zhǔn)確,它是樣樣具備。就比如大年初四的晚上,我玩弄了一晚上表,記得是把鬧鐘調(diào)到早上7點(diǎn)30分的,可是早上醒來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8點(diǎn)13分了,我問(wèn)爸爸:“爸爸,鬧鐘怎么沒(méi)有響?”,“響了,不過(guò)你睡得跟小豬一樣,叫都叫不起來(lái)呢!”,哈。說(shuō)到這里,我情不自禁地發(fā)出對(duì)它的贊美,!有哪一個(gè)鬧鐘能比得過(guò)它呢?其他的鬧鐘笨重肥大,它卻方便小巧,別的鬧鐘音小浪費(fèi),它卻音大節(jié)約。

      鬧鐘只不過(guò)是這塊手表的`其中一項(xiàng)功能,它還有許許多多的功能等著我去探索,去發(fā)現(xiàn)。

    四年級(jí)的作文 篇4

      周末,我和沈雨雯一起去了我盼望已久的上海迪斯尼。一大早,我們迅速吃了早飯,就搭著車子出發(fā)了。到了迪士尼,我走在寬闊的橋面上,看到了壯觀的城堡,要是我是城堡的主人多美!進(jìn)了大門一看,迪士尼真是歡樂(lè)的海洋,我們迫不及待地開(kāi)始一天的游玩。

      我們來(lái)到了“飛躍地平線”,我仿佛坐在飛船上俯瞰地球,看到了被積雪覆蓋的'阿爾卑斯山、五顏六色的土耳其熱氣球、美麗的新天鵝堡、跟白宮很像的印度泰姬陵、美麗神秘的非洲動(dòng)物大遷徙、白色世界里的北極熊,真是一趟超值的旅行!

      告別了“飛躍地平線”,我們來(lái)到了“極速光輪”。一進(jìn)去我們就嚇得發(fā)抖,因?yàn)檫@個(gè)設(shè)施速度很快,不時(shí)傳來(lái)游客陣陣尖叫。輪到我了,我小心翼翼的坐著,車子嗖的沖出去了,我忍不住叫起來(lái),車子帶著我像風(fēng)一樣快速前進(jìn),我只有死死抓住扶手。車子終于停下來(lái)了,我也停止了叫聲。

      后來(lái)我們又來(lái)到海盜船,坐著一艘大船沉入海底。看到一大堆金黃色的金子,碧綠的寶石,當(dāng)然也有死亡海盜的骷髏頭。為了寶藏,海盜們展開(kāi)了激烈的戰(zhàn)斗,傳來(lái)一陣陣震耳欲聾的炮聲、可怕的海盜刺殺聲。一片片的白骨讓我恐怖,我再也不要來(lái)這里了!

      一天很快就過(guò)去了,迪士尼的項(xiàng)目真是太豐富多彩了,我戀戀不舍地離開(kāi)了上海迪斯尼!

    四年級(jí)的作文 篇5

      此刻回想起來(lái),我的夢(mèng)想十分搞笑,甚至能夠稱得上滑稽可笑。四、五歲時(shí),媽媽問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?我好不思考地回答媽媽,我想當(dāng)仙女。起因在于有小朋友用“丹”字組詞,有人組“仙丹”,這便點(diǎn)燃了我的神仙夢(mèng),癡想著有一天我也一揮衣袖,人間立刻變得五彩繽紛。

      隨著年齡增長(zhǎng),我發(fā)覺(jué)當(dāng)仙女不食人間煙火,那我將來(lái)就吃不了那些好吃的東西了,于就是不再想當(dāng)仙女。讀的書(shū)漸漸多了,我便有了公主夢(mèng),夢(mèng)想自我會(huì)就是美得傾國(guó)傾城的白雪公主;無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú);哪怕身世可憐的灰姑娘也行。呵呵,六歲的我呀,整天對(duì)著小人書(shū)發(fā)癡。還買來(lái)公主裙,對(duì)著鏡子左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。

      之后,聽(tīng)媽媽說(shuō)博士后就是了不起的學(xué)位,將來(lái)能有大出息。只要為祖國(guó)研究出什么新產(chǎn)品,為企業(yè)作了大貢獻(xiàn),為人們有大作為,那就會(huì)有很大一筆研究基金,能夠做自我認(rèn)為有好處的事。再在電視上看了袁隆平、錢學(xué)森、李四光。那時(shí)候的我,發(fā)誓要成為一名科學(xué)家,至于研究什么,那可沒(méi)思考,媽媽告訴我先要學(xué)好知識(shí),只要基礎(chǔ)知識(shí)牢固,將來(lái)一切皆有可能。

      如今,我迷上了一本名叫《偷星九月天》的漫畫(huà)書(shū),我開(kāi)始想當(dāng)設(shè)計(jì)師,我期望我將來(lái)能設(shè)計(jì)屬于自我的.漫畫(huà),甚至設(shè)計(jì)時(shí)裝、建筑、室內(nèi)裝潢?晌医衲臧藲q了,依然距離我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)。

      我不明白我將來(lái)會(huì)不會(huì)嘲笑自我此刻的想法,會(huì)不會(huì)認(rèn)為自我此刻很不靠譜,但有夢(mèng)的人活得才精彩,不管前面的路有多少荊棘,我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧!

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