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    四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文

    時(shí)間:2024-11-09 02:01:39 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文匯總5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文5篇,歡迎大家分享。

    精選四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文匯總5篇

    四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇1

      古往今來(lái),春天在文人墨客筆下都是那么美好。朱自清在散文《春》中寫(xiě)道:“春天小像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著!笔前,春天是那么美好!

      可能我與文人墨客產(chǎn)生了共鳴,我對(duì)春天情有獨(dú)鐘。悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間,給大自然披上了一件美麗的新衣。

      春回大地,一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個(gè)冬天,終于掙扎出來(lái),它那嫩綠的身軀,給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī);▋籂(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放,開(kāi)得那么妖嬈,像要把所有人的眼球吸引過(guò)去;▋耗菨庥舻南銡,令人心曠神怡,這一大片的綠草有鮮花的點(diǎn)綴,顯得更綠;花兒也應(yīng)草兒的陪襯,顯得更鮮艷。

      但是,不論是美麗的花,還是嫩綠的草,他們能有現(xiàn)在的輝煌,也是來(lái)之不易。誰(shuí)曾知道他們心酸的成長(zhǎng)歷程,就拿小草來(lái)說(shuō),它們從種子到破土而出,經(jīng)歷了各種磨難,在泥土中,小草們奮斗著,掙扎著,終于………而春天就好像一個(gè)華麗的舞臺(tái),給它們展示成果的機(jī)會(huì)。春天不好像花草的“秋天”嗎?

      春天不僅是展示成果的季節(jié),也是播種希望的.季節(jié)。

      在秋天,大家可能見(jiàn)過(guò)豐收的景象,那金黃的稻田里,一粒粒飽滿(mǎn)的稻谷仿佛在向我們微笑;那豐收的果園里,沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭;那……但是,誰(shuí)曾想到,要是沒(méi)有春天,要不是在春天播下希望的種子,何來(lái)的豐收?

      俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”。春天,只是給萬(wàn)物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始,新的抉擇。在春天,農(nóng)民播下種字,學(xué)生播下勤奮,商人播下資本。

      美麗的春天,給予我豐富的啟迪……

    四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇2

      嗅,春雨的芬芳。

      在早春的某一個(gè)夜晚,下起了綿綿細(xì)雨,流進(jìn)了我們的夢(mèng)里。清早拉開(kāi)窗簾,出現(xiàn)的是比夢(mèng)更美的畫(huà)卷——太陽(yáng)吮吸著甘甜的雨露,絲絲細(xì)雨如銀線一般密密的斜織著,蒙蒙的霧為大地媽媽披上了神秘的面紗。深深吸一口氣濕潤(rùn)的空氣帶著一絲涼意,夾著青草的'香,繁花的甜,沁人心脾。雨水滋養(yǎng)著萬(wàn)物,小草打開(kāi)了自己的臂膀,擁抱世界;▋捍┥狭俗约浩卟实囊律,點(diǎn)綴世界。春雨過(guò)后,天空一片淺藍(lán),春風(fēng)又迎面拂來(lái)。它撫摸你稚嫩的臉頰,如媽媽的手那樣細(xì)膩,溫柔似水。它拂綠了小草,大樹(shù),吹紅了櫻花,桃花。索菲亞教堂的廣場(chǎng)上有好多小孩子,他們?cè)谖锅澴,笑得咯咯的,臉上充滿(mǎn)了童真的微笑。在遙遠(yuǎn)的田野里,農(nóng)民伯伯在辛苦的勞作著,期盼著秋天的大豐收。

      春天,沒(méi)有夏季那熱情似火,七彩斑斕;沒(méi)有秋天那金風(fēng)送爽,碩果累累;更沒(méi)有冬季那銀裝素裹,潔白如玉。但它給人們帶來(lái)的卻是生機(jī)勃勃,詩(shī)意盎然,是一個(gè)個(gè)新生命的開(kāi)始,一個(gè)季節(jié)的開(kāi)始,讓人感受到一份舒適,一份安詳。

    四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇3

      春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……這些詞語(yǔ)描寫(xiě)的是什么?對(duì),是春天。春天是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節(jié),怎么如詩(shī)如畫(huà)?需要你仔細(xì)去發(fā)現(xiàn)。

      下課時(shí),我趴在欄桿上,俯視著操場(chǎng)。這邊,一群男孩在打卡;這邊,一群女生在跳繩;這邊……唉?一個(gè)小男孩脖子上的紅領(lǐng)巾變成了綠色的,一會(huì)又變了回來(lái)。這是怎么回事?我仔細(xì)一看,喲,原來(lái)是我們學(xué)校的小樹(shù)搗的鬼!它用春姑娘給他的.“綠領(lǐng)帶”遮住了紅領(lǐng)巾。不過(guò),春姑娘給它留下了寶貴的綠色。

      走在去媽媽單位的路上,我不知不覺(jué)的走進(jìn)了小路。泥土的氣息讓我陶醉在其中。小路上沒(méi)有往日的噪雜,人們都在呼吸著這清新的空氣。我被一種清香吸引了,白玉蘭像位身披白紗的仙女,亭亭玉立,清爽圣潔,讓路人流連忘返。白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現(xiàn)出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!真好,春姑娘給它留下了清香。

      走在回家的路上,我被路邊的花吸引了。雖不知它叫什么名字,但在我的心底我默默的叫它桃樹(shù)。它雖沒(méi)香氣,單是外貌就足以吸引人了。粉紅色的小花裝點(diǎn)著樹(shù)干,好像在開(kāi)選美大會(huì)。它也令人遺憾,這么美的花,竟然不香。我慶幸,春姑娘給他留下了美貌。

      春姑娘給植物留下了寶貴的綠、淡淡的香、清新的美。當(dāng)然,她給我們留下的還有許多,只要我們用大眼睛去發(fā)現(xiàn)它,尋找它。

    四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇4

      星期六的上午,我和媽媽、同伴一起去找春天。我們帶上了照相機(jī),打算把春天里的美麗留到照相機(jī)里。一路上,我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶花開(kāi)了,有紅的、有黃的,還有紫色的,象一只只美麗的蝴蝶。

      我們先來(lái)到田野里,那兒的青菜花也開(kāi)了,花是黃色的,根是紫色的。我還看到了紫色的野花呢!一位大媽媽拉著幾只山羊來(lái)到田野里。小山羊的尾巴軟軟的,眼睛小小的,很可愛(ài)!兩只老山羊,三只小山羊!老山羊的胡子好像老爺爺?shù)?頭發(fā),又長(zhǎng)又白。我們走過(guò)去,摸了山羊的毛,軟軟的真舒服!

      我們又來(lái)到大姑姑家。大姑姑家有幾個(gè)小朋友在捉小蝌蚪,我們也捉了起來(lái)。小蝌蚪小小的腦袋、細(xì)細(xì)的尾巴,應(yīng)該是剛從卵里鉆出來(lái)的吧!這時(shí),突然跳出一只青蛙來(lái),它的身體是白色的,和平時(shí)看到的不一樣。我們連忙去捉它,可是它一跳跳到了池塘里,我們捉也捉不到它。

      春天真是五彩繽紛,美麗極了!

    四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇5

      春天來(lái)了,小樹(shù)抽長(zhǎng)出了新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。一陣春風(fēng)吹來(lái),樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng)仿佛在對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”,草地上,各種各樣的小花開(kāi)了,黃的,紅的,白的,紫的,真是五顏六色,萬(wàn)紫千紅!迎春花開(kāi)了,那小小的,黃黃的黃花長(zhǎng)在綠葉中,好看極了。

      燕子也從南方飛回來(lái)了,正在河邊尋找泥巴,樹(shù)旁尋找樹(shù)枝,快樂(lè)的搭建著自己的新家;小動(dòng)物們蘇醒了,它們紛紛出來(lái)覓食。小松鼠在樹(shù)上竄來(lái)竄去,舒展著靈巧的身姿,好象要把積蓄了一冬的力量都釋放出來(lái);

      在河里的小魚(yú),歡快的游來(lái)游去,像是在玩耍,水面上是一群從遠(yuǎn)處游來(lái)的鴨子,呱呱的叫;

      地上的`小孩,在你追我趕,歡快的跑著,快樂(lè)的做著游戲,小狗也跟著跑;遠(yuǎn)處,大人們?cè)跉g快的在地里干活;

      我來(lái)到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼前,旁邊還有一群蜜蜂在采花蜜,春天,真美!

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