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    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文

    時(shí)間:2024-11-07 06:24:02 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)優(yōu)秀想象作文錦集10篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀想象作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    精選四年級(jí)優(yōu)秀想象作文錦集10篇

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇1

      以前,我們學(xué)過(guò)一篇課文《神筆馬良》。我是多么希望能有一支馬良的神筆。

      可是現(xiàn)在,根本不可能實(shí)現(xiàn),我只能幻想。20年后以會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,人人都有一支馬良的神筆呢?答案我來(lái)告訴你吧,在20年后,我們每家每戶都有一支神筆。

      20年后,我們用的都是神筆,但只有好心人才有,壞人沒(méi)有。

      神筆的`功能不勝媒舉。

      我肚子餓了,卻沒(méi)有東西吃,我就用神筆畫出各種食物。瞬間,就成了真的,讓我吃個(gè)夠,大飽口福后,桌上的碗筷、剩菜、骨頭都會(huì)立刻消失。這樣,就不用大家來(lái)收拾桌子和洗碗了。

      吃完了飯,我想睡覺(jué),連忙畫一間房子,地上立即會(huì)變出一間設(shè)備齊全的睡房,讓我高枕無(wú)憂地睡個(gè)舒服覺(jué)。

      我還要畫一輛萬(wàn)能汽車,車?yán)镉信P室,洗手間,廚房、超市、公園、學(xué)校、菜園、果園、工廠、旅店、廣場(chǎng)、每個(gè)地方各有一天24小時(shí)為你服務(wù)的機(jī)器人。這輛車?yán)锏扔谖业牧硪粔K樂(lè)土。這輛車可以飛、可以跑。如果我想到別的星球去玩玩或居住,就把車開過(guò)去,在那里生活。說(shuō)來(lái)說(shuō)去一個(gè)詞“隨心所欲”,想怎樣就能怎樣。

      20年后是一個(gè)多元化的世界。有了神筆,我們的生活更美好。隨心所欲的世界,就在我們的期盼中。

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇2

      在人類22世紀(jì)時(shí),地球科學(xué)家在某一個(gè)星球系發(fā)現(xiàn)了不明生物,我國(guó)科學(xué)家取名為外星精靈。經(jīng)過(guò)聯(lián)合國(guó)決定,由我和小歐、小陽(yáng)等著名科學(xué)家開始建造超型宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”。

      發(fā)現(xiàn)外星精靈大約5年后,“賽爾號(hào)”載著重大的使命起飛了。

      請(qǐng)看看“賽爾號(hào)”有什么先進(jìn)之處吧!來(lái),先看一下傳送艙。傳送艙是由具高端技術(shù)的的傳送器組成的。傳送時(shí)像魔術(shù)“大變活人”一樣。只要你在傳送器上閉上眼睛。一轉(zhuǎn)眼,就會(huì)站在你想去的地方。不過(guò)人類不一定承受得了傳送器的壓力,所以我們用機(jī)器人來(lái)代替,人類通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)操縱機(jī)器人。

      再來(lái)看一下發(fā)明室吧!發(fā)明室有技能喚醒儀和精元制造儀、精靈進(jìn)化艙,還有三種人工孵化的初始精靈。人們可以從中選一只精靈作為自己的伙伴一起周游全星系。在游覽的過(guò)程中由他獲取最新信息,收集數(shù)據(jù),為發(fā)明提供證據(jù),也可以培養(yǎng)它成為宇宙中最強(qiáng)的戰(zhàn)士。

      船長(zhǎng)室就更了不得了!船長(zhǎng)也是機(jī)器人。船長(zhǎng)室是由各種航行儀器做的。船艙上的'屏幕是船長(zhǎng)規(guī)劃的星系航程圖。它帶著一隊(duì)“賽爾號(hào)”先鋒隊(duì)。每當(dāng)困難來(lái)臨的時(shí)候,先鋒隊(duì)總是先去排除萬(wàn)難,確保各種航行儀器運(yùn)行正常,所以故障率幾乎是百分之零。

      怎么樣?這超型宇宙探測(cè)飛船“賽爾號(hào)”先進(jìn)吧?

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇3

      我有一個(gè)美麗的愿望--想變成一位大名鼎鼎的魔法師--戴上一頂尖尖的魔法帽,穿上一件大袍,插上一雙翅膀,手里再拿著一根閃閃發(fā)亮的魔法棒,多神氣!

      飛呀飛,飛呀飛,不知不覺(jué),我飛到了一條小河邊,看著那河里原本清澈見(jiàn)底的喝水變得烏黑烏黑的,上面漂滿了垃圾,十分生氣,念了一句咒語(yǔ):“嗚嗚啦法莫莫加.”—把河面上倒垃圾通通清理干凈,把小河變成原來(lái)清澈見(jiàn)底的樣子,順便也給人們施了一些魔法,--讓他們?cè)僖膊粫?huì)亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境。

      我又飛到了一個(gè)馬上有龍卷風(fēng)的地區(qū)?粗埦盹L(fēng)馬上就要襲擊這個(gè)魅力的大城市,我于心不忍,又念起了咒語(yǔ):“哆哆啦唏啦!”龍卷風(fēng)消失了。“呼”我嘆了一口氣,心想:“幸好我及早止住了龍卷風(fēng),要不然會(huì)害了多少人民呀!

      最后,我飛到了一個(gè)學(xué)校里,來(lái)到了操場(chǎng)上。那時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了,可是卻看見(jiàn)了一個(gè)不好的`現(xiàn)象—一群小朋友們正拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的桿子在頂鳥巢,還有一個(gè)小朋友被劃傷了手。我覺(jué)得他們自作自受,便想扭頭就走,可是又想:如果讓他們繼續(xù)這樣下去,就會(huì)破壞了小鳥的加,而且自己也受傷了,還是讓時(shí)光倒流吧。--“啰啰唏咔咔!”時(shí)光倒流了。魔法也讓小朋友們?cè)僖膊粫?huì)做這種壞事了。我舒了一口氣,伸了個(gè)懶腰,真快樂(lè)啊!

      我一直用魔法幫助別人。我相信,總有一天,魔法會(huì)把我的真善美傳遞給更多的人。

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇4

      有一天,我正在玩賽爾號(hào),突然有一道光射到了我,我就進(jìn)入了電腦里,我醒來(lái)時(shí),我在一個(gè)山洞里,這里有很多賽爾精靈,我大叫:“是雷伊!”好像有人要過(guò)來(lái)了,我迅速躲到了一塊大巖石,我想看那個(gè)人的面目,可是有一個(gè)穿的`好像一個(gè)士兵的人看見(jiàn)了我,向我左射右射也射不到我。

      我在我的口袋里有一個(gè)膠囊,我用手迅速一拿,按了一下按扭,召換了一只精靈,叫伊尤,像一只會(huì)飛的龍,他用了一招叫小旋渦把那個(gè)士兵打倒了,但是也驚動(dòng)了那個(gè)人,他把雷伊放了出來(lái),雷伊也像發(fā)了狂一樣不停攻擊我們事情會(huì)怎樣呢?

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇5

      20xx年,我工作了,給自己買了輛小汽車,給它取名叫“小菲”。昨天晚我睡晚了,今天早晨就起來(lái)遲了,所以我的上班的時(shí)間就很緊。

      上車了,我對(duì)小菲說(shuō):“我們必須15分鐘趕公司,請(qǐng)你規(guī)劃一條最快到達(dá)公司的路線。”小菲回答:“好的,主人!路線已經(jīng)規(guī)劃好,我們出發(fā)嗎?”我說(shuō):“出發(fā)!”我開著小菲行駛在寬闊的馬路上了。路的兩邊有電子眼,路邊的無(wú)限信號(hào)隨時(shí)都會(huì)提醒我們路的'狀況。

      正當(dāng)我美美地聽(tīng)著音樂(lè)開車時(shí),路通過(guò)無(wú)線信號(hào)跟我們通話了:“親愛(ài)的駕駛員,請(qǐng)注意,前方交通堵塞,建議繞道或者開啟飛行模式。”我想,繞道需要更長(zhǎng)的時(shí)間,我只能采用飛行模式了。我對(duì)小菲說(shuō):“啟動(dòng)飛行模式,到達(dá)目的地!毙》普f(shuō):“主人,我們只能飛行2公里,越過(guò)擁堵路段,汽油只有一半了!蔽蚁肓讼,確實(shí),飛行模式油耗,對(duì)環(huán)境的影響也更大,所以,我對(duì)小菲說(shuō):“聽(tīng)你的!

      我們順利到達(dá)公司,在公司樓下我急忙下車,對(duì)小菲:“你自己停到地下車庫(kù)66號(hào)車位,我趕時(shí)間,晚上見(jiàn)!”我的小菲遵照我的指令去了車位。

      我按時(shí)到達(dá)了公司,坐在自己的座位上,心想,今天我能按時(shí)到達(dá)公司,得感謝我先進(jìn)的汽車小菲和我們這座城市先進(jìn)的道路!

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇6

      在我的夢(mèng)想中有一個(gè)新型汽車,名為“三界橋汽車”,又稱為“智能汽車”,下面我就開始介紹了。

      你坐在車?yán)铮灰炎约旱闹讣y輸進(jìn)去,汽車會(huì)打開一種萬(wàn)能電腦,在上面玩游戲,看電視,還有汽車的窗戶是用透明玻璃做的,一下雨,雨滴會(huì)自動(dòng)往下掉,而且清晰,看景色十分美麗。

      別看這車小,作用可大了,兩扇門之間有一個(gè)大箱子,左邊箱子是用來(lái)休息娛樂(lè)的,右邊箱子是衛(wèi)生間,洗澡的地方。兩個(gè)箱子之內(nèi)還打的'很,有許多運(yùn)動(dòng)機(jī)器,包你滿意。

      下面,它可就發(fā)揮“三界橋”的用處了。分別是海,陸,空。在海面它的門會(huì)有一層大氣層保護(hù)外形,還是“流線型”,阻力很小,速度驚人。在地面它會(huì)靠空氣的阻力自動(dòng)加速和減速。在空中它會(huì)長(zhǎng)出像鳥兒一樣的自行翅膀上下兩邊加上螺旋,把風(fēng)力變小,同時(shí)晚上還會(huì)有著星空的樣子,讓你感嘆萬(wàn)千。

      好了,最后,它在走時(shí)沒(méi)油了怎么辦,放心它不要油。它的體內(nèi)有一個(gè)巨的電池,沒(méi)油時(shí),會(huì)把垃圾,噪音吸收為動(dòng)力來(lái)開,有環(huán)保又經(jīng)濟(jì)。而且還以你的口味,給你喜歡吃的東西,肯德基,麥當(dāng)勞應(yīng)有盡有。

      !這就是我夢(mèng)想中的汽車,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明這種汽車讓生活變得更方便。

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇7

      小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名飛行員,駕駛著飛機(jī),像小鳥一樣在廣闊的天空中飛來(lái)飛去,每飛到一個(gè)城市,就能看見(jiàn)不同的美麗景色。

      上學(xué)后,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,每天,聽(tīng)著老師站在講臺(tái)上,給我們講很多很多知識(shí)和做人的道理,是我們能夠健康的.成長(zhǎng),我真羨慕她。所以我想當(dāng)一名好老師,可以讓同學(xué)們都喜歡和信任我。

      現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名音樂(lè)家,原來(lái),我很討厭音樂(lè),每次練琴都枯燥無(wú)味,而爸爸媽媽都在鼓勵(lì)我,是我慢慢喜歡上了練琴,F(xiàn)在,彈琴聽(tīng)音樂(lè)成了我的樂(lè)趣。

      為了我的夢(mèng)想,我現(xiàn)在就要付出努力,用盡我全身的力量去拼搏,相信夢(mèng)想總會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇8

      馬尾藻魚這個(gè)“小廣播”今兒個(gè)特高興,你瞧她正嚷著:“世界海洋中最深的地方——馬里亞納海溝,建起了一所海底學(xué)校,這個(gè)頭任校長(zhǎng)是中國(guó)海洋大學(xué)最優(yōu)秀的碩士生,既才華橫溢又帥氣十足!币宦(tīng)到這消息,飛魚樂(lè)開了花,興奮地叫著:“噢——上學(xué)嘍!上學(xué)嘍!”刺鈍、旗魚、馬林魚聞?dòng),也紛紛往馬里亞納海溝游去。

      等刺鈍、旗魚一伙兒來(lái)到海底學(xué)校的`多媒體教室時(shí),他們都愣住了——教室里座無(wú)虛席。大到藍(lán)鯨,小到對(duì)蝦,都來(lái)上課了。刺鈍正發(fā)著呆,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,只見(jiàn)一個(gè)看上去不到20歲的小伙子上臺(tái)了,他眉宇寬闊,目光炯炯,滿面春風(fēng)。他環(huán)視了一下四周,笑瞇瞇地用魚語(yǔ)說(shuō)著。原來(lái),他就是校長(zhǎng)肖云鵬,你瞧他的眉毛時(shí)而緊緊皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。當(dāng)肖云鵬肖校長(zhǎng)說(shuō)到覺(jué)醒的人類不再兇殘地捕殺海洋生物時(shí),臺(tái)下又一次響起了掌聲,掌聲經(jīng)久不息。刺鈍把手都拍紅了,還覺(jué)得不過(guò)癮。

      就在這時(shí),多媒體屏幕上出現(xiàn)了一行文字:“大海是人類的最后一塊處女地。海洋里有許多資源還未被開發(fā)、利用。作為海洋的生物們。我們應(yīng)該竭力展示自己的才華,讓海洋成為魚類、人類的共同樂(lè)園!”肖校長(zhǎng)指著大屏幕,巧舌如簧,化解了魚類心中長(zhǎng)存的“畏人疙瘩!薄叭祟悙(ài)大海,海洋生物也會(huì)歡迎人類的到來(lái)!焙Q蟀灾鳌{(lán)鯨道出了大家的心聲。

      “鈴鈴——”下課鈴聲響了。課停了,可歡呼聲、掌聲、笑聲仍在教室里回蕩。

      大海沸騰了。

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇9

      !怎么下雨起了?咦,這里又沒(méi)有雨了?原來(lái),是哆啦a夢(mèng)看見(jiàn)銅鑼燒,口水流得垂涎三尺。

      哆啦a夢(mèng)!借我天氣控制棒,讓白天永遠(yuǎn)是晴空萬(wàn)里,晚上再下雨,給植物吸收水分,好不好?這樣的話,白天我就可以盡情玩耍,晚上聽(tīng)著美妙的雨聲,做一個(gè)香甜的好夢(mèng)。

      哆啦a夢(mèng)!希望你能借我時(shí)光機(jī),讓我回到過(guò)去,讓我跟隨著達(dá)爾文環(huán)游世界五年,跟達(dá)爾文一起研究小動(dòng)物,一起發(fā)現(xiàn)“進(jìn)化論”。我還要去看看居里夫人童年的成長(zhǎng)過(guò)程,如何度過(guò),又是如何變得這么聰明,發(fā)現(xiàn)“鈾”、“鐳”,贏得全世界永遠(yuǎn)的尊敬。

      哆啦a夢(mèng)!借我竹蜻蜓,我要飛上天空,坐在白云頂端,看著萬(wàn)里長(zhǎng)城,飛道喜馬拉雅山看世界第一高峰;飛到非洲大草原看動(dòng)物們盡情的奔跑、更想飛到月球探個(gè)究竟是否有玉兔和嫦娥?

      要是可以的話,我想再借哆啦a夢(mèng)的百寶袋,變出許多金錢,幫助貧困、饑餓、殘障的人,讓他們可以無(wú)憂無(wú)慮的.過(guò)活。

      哆啦a夢(mèng)!你的百寶袋里裝著五花八門、千變?nèi)f化的道具,真是讓人羨慕哇!現(xiàn)在,我就是你的小主人,我命令你快快拿出百寶袋里的道具,讓我大開眼界,完成人類不可能的夢(mèng)幻吧!

    四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇10

      在二十一世紀(jì)里我們的生活很便捷,但與此同時(shí),污染也很嚴(yán)重,像光污染、尾氣污染、日本發(fā)生的核輻射等,我想改變這一切,于是我乘著時(shí)光穿梭機(jī),一下穿越到了下一個(gè)世紀(jì)。

      在2112年,這里再也沒(méi)有了尾氣污染。這里的汽車只要灌水就可以開,但排出來(lái)的再也不是二氧化碳和鉛,而是清新的氧氣。汽車不光能在陸地上駕駛,還能像直升飛機(jī)一樣在天空上飛翔。汽車?yán)镉袃蓚(gè)按扭,一個(gè)是白色的,一個(gè)是黃色的`。如果你行駛在路上,遇到堵車等緊急情況就按一下白色的按扭,汽車就會(huì)慢慢地飛起來(lái),到了比較暢通的道路上你只需再按一下黃色的按扭,汽車就會(huì)漸漸地降下來(lái),平穩(wěn)地降落在地面上。這樣我們就能正常地享受駕駛的樂(lè)趣。

      這里的高樓大廈最高的有一百多樓。有人會(huì)問(wèn):“這么高的樓,乘電梯要多少時(shí)間呀?”我會(huì)驕傲地告訴你:“電梯已經(jīng)過(guò)時(shí)了,現(xiàn)在的是快速時(shí)光機(jī)。你只要說(shuō)出你想去的樓層,它就會(huì)在幾秒鐘將你送到目的地。”這里的高樓大廈上的房頂,墻面都裝有太陽(yáng)能板和風(fēng)力發(fā)電機(jī)。這里的人們利用太陽(yáng)和風(fēng)的作用,就能夠自主發(fā)電,供己使用。這不但減少了污染,還能為國(guó)家的電力資源貢獻(xiàn)出一份力量。

      我又乘著穿梭機(jī),又回二十一世紀(jì)。心想,我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)改變世界,相信未來(lái)的環(huán)境一定會(huì)得到很大的改變。

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