四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇1
今天下午，我早早的來(lái)到學(xué)校。不一會(huì)，班里似乎都來(lái)齊了。
馬老師從門外一步一步地來(lái)到教室里。馬老師說(shuō);“最近各組都研究了詩(shī)人的詩(shī)、詩(shī)人的故事，等上課了由6人小組上臺(tái)表演”老師又讓我們?cè)诮M里說(shuō)一說(shuō)，還沒(méi)等老師說(shuō)完，我們便回頭在組里說(shuō)說(shuō)。啊？當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面真讓人驚訝。班里的同學(xué)都投入狀態(tài)之中去。個(gè)個(gè)說(shuō)得那么精彩。
可惡的鈴聲響了，真大小同學(xué)們的積極性。因?yàn)橹灰徛曇豁�，我們必須停下�?lái)。馬老師說(shuō)：“好了，哪個(gè)小組上臺(tái)展示”我們都高越的`舉起手來(lái)。馬老師說(shuō);“江亞楠”這組吧。展示完，又叫了個(gè)小組，這是第2輪了我們都舉起手馬老師就是不叫我們，該第三輪了，馬老師說(shuō);“何峰這組吧”嗨？可叫到我們了，我心里想道。我們5個(gè)人都帶著緊張的表情，雖然個(gè)個(gè)都沒(méi)說(shuō)出緊張兩個(gè)字，可是我一看她的表情就知道他很緊張。表演結(jié)束了。我們很開(kāi)心。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，“堅(jiān)持到底就是勝利”是我最信奉的一句至理名言。它時(shí)刻提醒著我，無(wú)論做什么事都不能半途而廢。就是這句話一直激勵(lì)著我�，F(xiàn)在就讓我來(lái)聊一聊登長(zhǎng)城那件事吧。
記得那是一個(gè)暑假，我們?nèi)胰ケ本┞糜�，其中有一�?xiàng)非常重要的行程——爬長(zhǎng)城。那天我們起了個(gè)大早，乘著面包車，早早地來(lái)到了長(zhǎng)城。此時(shí)長(zhǎng)城腳下已經(jīng)人山人海了。我看著那連綿不斷，沒(méi)有盡頭的長(zhǎng)城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉媽媽的衣袖，小聲說(shuō)：“媽媽，這里這么多人，我們還是別爬了吧！”“不行，做任何事不可以輕言放棄的！”媽媽堅(jiān)定又執(zhí)著地說(shuō)：“你難道沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)，‘不到長(zhǎng)城非好漢’這句話嗎？”我想也確實(shí)不能半途而廢，堅(jiān)持到底就是勝利，更何況我還想當(dāng)一回好漢呢！正想著我家這個(gè)大部隊(duì)就開(kāi)始向長(zhǎng)城的最高峰挺進(jìn)。一想到要做個(gè)好漢，我渾身充滿了無(wú)窮的.力量，走在最前面成了我家的“領(lǐng)頭羊”。踩在陡峭的階梯上我不禁佩服起我們的祖先來(lái)，是他們用勤勞的雙手創(chuàng)建了今天宏偉的長(zhǎng)城。我下定決心，一定要爬上長(zhǎng)城，不給祖先丟臉。就在這時(shí)，姨媽和外婆已經(jīng)累得氣喘吁吁，直呼“爬不動(dòng)”了，她們選擇了放棄。我雖無(wú)奈地?fù)u搖頭，但仍然堅(jiān)定不屈地向上爬去。其中有些臺(tái)階很高，相當(dāng)于平時(shí)的一個(gè)半臺(tái)階的高度，我費(fèi)盡了九牛二虎之力。離峰頂越來(lái)越近了，只剩下最后一段路了，盡管我十分疲倦，但峰頂就在眼前，我咬緊牙關(guān)向上奮力爬去。終于，我們登上了頂峰。蜿蜒曲折連綿冗長(zhǎng)的長(zhǎng)城像一條巨龍呈現(xiàn)在我眼前。我趕緊拿出手機(jī)，拍下這令人難忘的美景。記錄下我到烽火臺(tái)的那一刻。此刻我在心中吶喊：“我成功了！”
通過(guò)登長(zhǎng)城這件事，使我對(duì)“堅(jiān)持到底就是勝利”這句我的”至理名言”有了更深的感悟，我覺(jué)得自己成長(zhǎng)了，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，耳旁就會(huì)響起這句話，想起我爬長(zhǎng)城時(shí)的堅(jiān)持，激勵(lì)著我永不言棄，堅(jiān)持到底才會(huì)取勝。登長(zhǎng)城是我成長(zhǎng)過(guò)程中難忘一件的事。
四年級(jí):華斯勻
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇3
成長(zhǎng)在這條披荊斬棘的路上，有汗水，眼淚，甚至有時(shí)會(huì)被種種困難而擊退……但我們一定要相信，總有一道光會(huì)透過(guò)濃厚的迷霧，照亮前行的路。
作業(yè)終于做完了，在這樣一個(gè)寧?kù)o的晚上，隨著一個(gè)大大的懶腰，我知道到了睡覺(jué)的時(shí)間了，"我們出去一下，你先睡覺(jué)。"客廳傳來(lái)一陣響亮的'"吩咐"，接著便是一聲聲整裝待發(fā)的口號(hào)。我詫異地問(wèn)："你們出去干……"話音未落，一聲清脆的關(guān)門聲毫不客氣地回絕了我的疑問(wèn)……
房間就剩我和一盞燈，我隨手抄起一本書就縮到被窩里。我越讀越害怕，心早就飛到十萬(wàn)八千里了。書中神奇的故事怎能帶我回避現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)呢？大雨趁我還未回神，便傾盆而下，毫不猶豫地騷擾著我微弱的護(hù)照，我的手超乎想象抖動(dòng)起來(lái)。我立刻縮進(jìn)被窩，閉上眼睛試圖捍衛(wèi)著我的地盤。周圍的聲音逐漸小去，超乎想像的驚奇——我睡著了。
睜開(kāi)眼睛時(shí)已是一個(gè)晴朗的早晨，迎向我的是溫暖又熟悉的的陽(yáng)
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇4
我的童年里有數(shù)不清的事，它們就像沙灘上的貝殼一樣，現(xiàn)在讓我拾起最精美的貝殼獻(xiàn)給你們。
記得有一次，我一個(gè)人在家，我就像掙脫了牢籠的小鳥(niǎo)一般，自由自在地在家中翱翔，想干什么就干什么，我可以悄悄地偷吃一兩匙我最愛(ài)的果醬或者幾顆甜蜜的糖果�？墒牵�(dāng)我享受著美食時(shí)，我突然想起昨天爸爸還買了很多好吃的，有薯片、火腿腸、汽水……“哇！太棒了！”我不禁在心里得意地叫道。我把吃的全拿了出來(lái)，打開(kāi)電視，跳上沙發(fā)，一手拿著吃的，一手用搖控器調(diào)到自己喜歡的臺(tái)，此時(shí)的'我仿佛過(guò)上了神仙一般的生活。
不一會(huì)，垃圾就像小山一樣堆了起來(lái)，我回過(guò)神來(lái)心想：我把家弄的這么亂，媽媽回來(lái)肯定會(huì)罵我，我該怎么辦呢？我開(kāi)始急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我想到一個(gè)好主意：不如直接從窗戶扔出去，這樣我的“犯罪證據(jù)”就找不到了。我的思想開(kāi)始做斗爭(zhēng)了，跳出一位黑天使和白天使，黑天使支持我扔垃圾，白天使卻阻止我。就這樣，它們?cè)谖业哪X海中打了起來(lái)。最后，黑天使贏了，我拿起地上的垃圾，奮力往外一扔，正當(dāng)我洋洋得意時(shí)，沒(méi)想到聽(tīng)見(jiàn)樓下一聲慘叫，“啊！”我心想：遭了，一定是砸到人了，我該怎么辦呀？我很害怕，可又不好意思去道歉。我后悔極了，就用紙折成紙飛機(jī)把我的對(duì)不起寫在上面朝窗外飛了下去。
媽媽回來(lái)以后，我把事情的來(lái)龍去脈告訴她，媽媽摸著我的頭，親切地對(duì)我說(shuō)：“人不怕犯錯(cuò)，只要知錯(cuò)就改就是好孩子。看著媽媽臉上的笑容，我發(fā)現(xiàn)自己突然間長(zhǎng)大了，因?yàn)槲抑�，做人要誠(chéng)實(shí)，知錯(cuò)就改。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇5
嘿嘿，說(shuō)起我嘛，應(yīng)該算是福大命大吧！小時(shí)候，我可調(diào)皮了，還不太聽(tīng)話呢！
上二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽很忙，沒(méi)時(shí)間接送我上下學(xué)，就請(qǐng)了個(gè)阿姨每天來(lái)接送我上學(xué)。那時(shí)，我膽子特別大，過(guò)馬路時(shí)不看車，喜歡飛快地跑過(guò)去。爸爸媽媽在時(shí)，我還聽(tīng)話一點(diǎn)兒。但這還不太熟悉的阿姨怎么奈何得了我？于是，在家門口的馬路邊，時(shí)常能看見(jiàn)我一閃而過(guò)的身影，還有阿姨緊跟在后邊呼喊的.焦急身影。唉，有一次還真出事兒了……
那天下午，我又搶在阿姨之前跑過(guò)了一個(gè)路口。在第二個(gè)路口，我使出了全身的力氣，飛奔過(guò)去，然而，一輛車也急速駛來(lái)，眼看就要撞上我了！我被嚇得魂飛魄散，呆呆地立在馬路中央一動(dòng)不動(dòng)。
“吱——”那個(gè)車主踩住了急剎車，可車子仍向我撞去。就在我閉著眼睛等死時(shí)，車子擦著我的腿停下了。我嚇得腿都軟了，趕忙對(duì)車主說(shuō)了聲對(duì)不起就逃到馬路對(duì)面了。
阿姨緊隨其后，確定我沒(méi)事后，狠狠地把我訓(xùn)了一頓。唉，這回我可一聲不吭，真是驚魂未定�。�
從那以后，無(wú)論上學(xué)放學(xué)，我都乖乖地跟在鐘點(diǎn)工后面，慢慢地走過(guò)馬路，再也不敢跑了。
四年級(jí)成長(zhǎng)的故事作文 篇6
打開(kāi)回憶的窗戶，我的成長(zhǎng)故事多得猶如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，但令我印象最深的，是那一次溯溪。
那一次，“童迷部落”組織去長(zhǎng)豐夏令營(yíng)。當(dāng)天，我們沿著一條仿佛沒(méi)有盡頭的小溪去溯溪。午后一點(diǎn)左右，我們出發(fā)了。哇！踩在冰冷的溪水好舒服�。≡谙奶�，這簡(jiǎn)直是一種享受。我們?cè)谙镒紧~(yú)、游泳、玩水，玩得不亦樂(lè)乎！一個(gè)人像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣看見(jiàn)了一條腹蛇寶寶，其他人就一窩蜂似的圍了過(guò)來(lái)，完全不顧導(dǎo)游的催促。導(dǎo)游搖了搖頭，一個(gè)人走了。
天漸漸黑了，我們幾個(gè)小孩有些害怕了，飛快地追著導(dǎo)游，可還是有大部分人在后面邊走邊玩。天已經(jīng)完全黑了，天空像打翻了一瓶墨汁，漆黑一片。后面隱隱約約傳來(lái)呼喊聲音：“導(dǎo)游，你在哪？”我們扭頭去看，卻什么也看不見(jiàn)。為了安全，我們用了“投石問(wèn)路”的方法。四周沒(méi)有除我們之外的任何人，顯得異�？植�。旁邊的大樹(shù)像一個(gè)個(gè)怪物，向我們伸出了魔爪。忽然，一個(gè)黑乎乎的'東西跳了出來(lái)。我們的心“咯噔”了一下差點(diǎn)蹦了出來(lái)。還好！只是一只小青蛙。一個(gè)男孩用顫抖的聲音說(shuō)：“導(dǎo)……游，還有多久才能到……？”導(dǎo)游說(shuō)：“快了！快了！”可是走著走著好像一直就沒(méi)有盡頭。終于，遠(yuǎn)處傳來(lái)一絲亮光，我們心里的一塊大石頭終于落地了，大喊：“我們活著出來(lái)了！”
通過(guò)這一次活動(dòng)，我明白了：“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要有毅力，不管多困難，也一定能成功！
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