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    四年級(jí)小猴子作文

    時(shí)間:2023-08-01 21:45:13 王娟 四年級(jí) 我要投稿

    關(guān)于四年級(jí)小猴子作文(精選37篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于四年級(jí)小猴子作文,歡迎閱讀與收藏。

    關(guān)于四年級(jí)小猴子作文(精選37篇)

      四年級(jí)小猴子作文 1

      每天埋在作業(yè)堆、題海中,每天都挨著罵寫著各科卷子;抬頭是彈不完的鋼琴,低頭是報(bào)不完的課外班。剛剛提出玩一小會(huì)兒的建議,就被劈頭蓋臉的吵了一頓。含著淚望望動(dòng)物園那邊,發(fā)現(xiàn)一只只頑皮的猴子在枝椏間快樂(lè)的跳來(lái)跳去。

      好想變成一只小猴子。快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮地在樹枝上跑、跳、盡情的歡樂(lè)。永遠(yuǎn)不用擔(dān)心考試得不了100分挨吵,永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心作業(yè)沒寫。每天高高興興地跳躍、玩耍,永不會(huì)傷心悲嘆。

      好想變成一只小猴子。和伙伴們一起在大自然中學(xué)習(xí)求生的技巧,一起快樂(lè)的摘桃子,一起頑皮地鬧人打滾,一切是多么和諧和美好。在大自然的清新空氣中團(tuán)結(jié)、友愛,不再一個(gè)人形影單只。

      好想變成一只小猴子。每天開開心心,不會(huì)挨吵、挨打,得到的是母猴無(wú)盡的'關(guān)愛。不會(huì)悲傷落淚卻被母猴大罵一聲:“你有資格哭嗎?”不會(huì)傷心、哭泣,只有無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。

      好想變成一只小猴子。沒有人世間一絲煩惱,只有開心,興奮、歡樂(lè)。不用寫那堆積如山的作業(yè),似乎命中只有“快樂(lè)”兩字。永遠(yuǎn)開心無(wú)比,充滿頑皮的天性。

      好想變成一只小猴子。受人關(guān)心、關(guān)愛,永不悲傷、哭泣。每天不用學(xué)習(xí)、寫作業(yè),做卷子,母猴會(huì)無(wú)條件地愛你、疼你,從不會(huì)因?yàn)檎{(diào)皮而打你,罵你。

      好想做一只小猴子······

      四年級(jí)小猴子作文 2

      小猴子皮皮十分頑皮,不好好學(xué)習(xí)。他想:現(xiàn)在的社會(huì),不學(xué)習(xí),做生意照樣能賺大錢。爸爸媽媽和老師總是教育他要勤奮些。他聽煩了,干脆逃學(xué)了。

      這一天,他在集市上東游西逛,發(fā)現(xiàn)小豬和小羊他們開的店人來(lái)人往,生意十分紅火。他想:我何不也開一家店,多賺一些錢,讓爸爸媽媽對(duì)我刮目相看?

      說(shuō)干就干,第二天,小猴就開起了一家蔬菜店。街里鄰居們看見了,說(shuō):“小毛孩兒開店,多有勇氣呀!我們大伙兒得多支持他!边@樣一來(lái),小猴店里的生意還真不錯(cuò)。

      瞧,小猴皮皮店里的.蔬菜品種真多:新上市的毛豆3元一斤,紅彤彤的西紅柿才8角錢一斤,還有長(zhǎng)長(zhǎng)的豇豆,紫晶晶的茄子……每一樣都價(jià)廉物美,令顧客十分滿意。

      可是,大伙在結(jié)賬時(shí)卻對(duì)小猴產(chǎn)生了極大的不滿:羊嬸嬸買了6斤毛豆,小猴要收她21元,還理直氣壯地告訴羊嬸嬸說(shuō):“三六二十一嘛!”熊太太買了2斤西紅柿和1斤茄子,應(yīng)付3元6角,小猴卻只收了他2元6角……顧客們拎著蔬菜往回走的時(shí)候議論紛紛:“皮皮真傻,根本不會(huì)算賬,誰(shuí)還敢來(lái)買他的東西呀!”果然,第二天,皮皮店里就冷冷清清的了,再過(guò)幾天,干脆就沒了生意。

      皮皮開始盤算起來(lái):這是什么原因呢?難道是我的店面不新,大家不愿光顧嗎?嗯,一定是這樣。想到這里,他馬上動(dòng)手把店里粉刷一新,還給每一種商品做了個(gè)漂亮的牌子。皮皮的店重新開張了,大家因?yàn)楹闷嬗謥?lái)到他的店里。店里的環(huán)境是不錯(cuò),可是大家看到那些商品牌都哈哈大笑。瞧,他把青菜寫成了“青采”,把茄子寫成了“瘸子”,把大蔥寫成了“大匆”……真是笑話百出。

      好心的狗奶奶對(duì)皮皮說(shuō):“皮皮呀,你數(shù)學(xué)沒學(xué)好,算賬算不過(guò)來(lái);語(yǔ)文沒學(xué)好,凈寫錯(cuò)別字。這樣是做不好生意的,還是趁著年輕好好上學(xué)!毙『锛t著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

      現(xiàn)在呀,皮皮可熱愛學(xué)習(xí)了,已經(jīng)成了學(xué)校里的“三好生”。他知道,沒有文化知識(shí),什么事也做不好。

      四年級(jí)小猴子作文 3

      有一天,小猴子看見農(nóng)民伯伯在種豆子,便想:我為什么不去種豆子呢?于是也去拿了一把豆子。

      小猴子走著走著,邊走邊想:要種豆子,應(yīng)該要有土。哪里有土呢?這時(shí)它看見一片堅(jiān)硬的黃土地,心想:我才不選你呢!一點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)都沒有。我應(yīng)該找有肥土的地方,“對(duì)了,想到了,就是那里!彼w快地跑進(jìn)了森林,找到了一塊十分肥沃的土地,“就是這里了!”小猴子高興得一蹦三尺多高,“我找到地方了,我的豆子種在這里一定會(huì)長(zhǎng)得很好!”誰(shuí)知,在它跳的時(shí)候,一顆豆子頑皮地滾了出去,骨碌骨碌地不知道想“跑”到哪里去。小猴子一看,急了:一共就這幾顆豆子,再丟一顆就更少了。不要跑,你這該死的豆子!看我不把你抓住!想到這,小猴子不顧一切的把剩下的豆子一把拿出來(lái)往地上隨意一丟,飛快地追“逃跑”的豆子去了。小猴子心急如焚地在森林里飛奔,跑過(guò)了幾座山;經(jīng)過(guò)了幾條大河;穿過(guò)了幾個(gè)村莊……還是沒有發(fā)現(xiàn)豆子的身影。

      天,漸漸的暗了。精疲力盡的'小猴子拖著疲憊的身子,用手摸著早已餓得“咕咕”叫的肚子,瞇著眼,微微抽泣著來(lái)到它種豆子的土地上,。可是,地上卻什么也沒有了,只有幾只小鳥在空中盤旋著,似乎還在等待著美味的豆子供上;她們歡快地叫著,好像在說(shuō):“你真蠢!”小猴子生氣極了,“還我豆子,還我豆子!”可是,小鳥們卻叫得更歡了。

      小猴子真倒霉,這才是:“丟了西瓜,撿了芝麻。因小失大啊。”

      四年級(jí)小猴子作文 4

      從前,小猴子和小白兔是好朋友。它們?cè)诼愤吙匆娏艘恢恍∥浵,也和它成了好朋友?/p>

      過(guò)了一段時(shí)間,它們決定要舉行一場(chǎng)爬樹比賽,小白兔當(dāng)裁判。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小白兔口哨一吹,小猴子就飛快地爬上了樹! 小螞蟻爬得很慢、很慢……可是它一點(diǎn),一點(diǎn)地往上爬,一直都不放棄!眼看著小猴子快爬到樹頂了,它卻把尾巴倒鉤在樹枝上,往下一瞧:螞蟻弟弟還在很低的地方吃力地爬著。小猴子心想:螞蟻弟弟爬得這么慢,我先玩一會(huì)兒,它肯定追不上我的,爬樹可是我的`強(qiáng)項(xiàng)!小猴子在樹枝上跳來(lái)跳去,扯扯樹葉,摘摘野果!玩了半天,猛然想起自己剛才還在和小螞蟻弟弟比賽爬樹呢。等小猴子一轉(zhuǎn)身,小螞蟻弟弟已經(jīng)勝利到達(dá)樹頂!小白兔宣布:小螞蟻獲勝,小螞蟻開心極了!

      小猴子拍拍自己的腦袋,心里很后悔:如果我做事認(rèn)真一點(diǎn),堅(jiān)持一點(diǎn),就不會(huì)輸給螞蟻弟弟了!

      四年級(jí)小猴子作文 5

      從前有座山,山上有一片樹林,樹林里有許多動(dòng)物,其中有一只小猴子,非常頑皮,經(jīng)常捉弄其它小動(dòng)物,但是它只怕大白狗,大白狗一來(lái),小猴子就不敢頑皮了。

      這天動(dòng)物們正在午睡,小猴子又來(lái)了,它把樹上的果子摘下來(lái),扔向正在睡覺的其它動(dòng)物們,動(dòng)物們驚醒了,它們連忙向四周逃去。這些動(dòng)物們?cè)僖踩淌懿涣肆,就想出一個(gè)辦法來(lái)對(duì)付這只另人討厭的小猴子。

      野豬媽媽說(shuō):“樹林里有個(gè)獵人剛挖了一個(gè)陷阱,我們?cè)谏厦驿佉粚訕淙~,把香蕉放在樹葉上,小猴子一拿就掉下去,然后獵人把它抓走,我們就能過(guò)清閑日子了!闭f(shuō)干就干,大象拿出香蕉放在樹葉上。小猴子擋不住香蕉的誘惑,掉進(jìn)恐怖的陷阱里了。動(dòng)物們圍了上來(lái),異口同聲的說(shuō)“小猴子,你以后再也不能捉弄我們了,哈哈。”小猴子在陷阱里又是蹦又是跳的,就是逃不出來(lái)。它哭的泣不成聲,哀求動(dòng)物們:“我再也不搗蛋了,求求你們救救我這只幼小的猴子吧。”這時(shí)野豬媽媽說(shuō):“獵人快來(lái)了,我們快點(diǎn)把小猴救出來(lái)吧,不然小猴就得被捉走!闭f(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,獵人聞聲趕到。大家也正好拉出了小猴子向四周逃去。樹林里回蕩著獵人氣憤的聲音。

      事情過(guò)后,小猴子還真做了件好事,一天大白狗在樹林里追著小兔子,突然從樹上掉下來(lái)一個(gè)蘋果砸住了大白狗的.頭。把大白狗砸昏了。小白兔抬頭一看,原來(lái)是小猴子扔的。小兔子得救了。動(dòng)物們都驚訝極了,都在討論:“小猴子不是很怕大白狗嗎,怎么這次這么勇敢?”這時(shí)小猴子紅著臉說(shuō):“我現(xiàn)在已經(jīng)不怕大白狗了!

      原來(lái)我們的小猴子已經(jīng)不是原來(lái)的小猴子了。

      四年級(jí)小猴子作文 6

      從前,有一只小猴子,它是一位賣水果的。

      秋天到了,小猴子的果園里長(zhǎng)滿了水果,有梨子、蘋果、葡萄、芒果……金燦燦的.大鴨梨像一個(gè)個(gè)金葫蘆,紅通通的蘋果像一個(gè)個(gè)紅燈籠懸掛在枝頭上,飽滿的葡萄像一串珍珠掛在藤上,散發(fā)出酸甜的香氣。滿臉笑容的小猴子,正在小心翼翼地摘水果。

      第二天,小猴子把昨天剛剛摘的水果拿到集市上去賣。可是賣水果的太多了,小猴子吆喝了好久也沒有人買。小猴子苦惱地說(shuō):“我該怎么辦?看來(lái)只好去討教經(jīng)驗(yàn)了!毙『飦(lái)到大象家問(wèn)大象:“你知道我該怎么賣東西?”大象說(shuō):“你可以買一送一,我一定會(huì)買的!毙『锵耄哼@不是吃虧了,我還是找別人。它又來(lái)到孔雀家問(wèn):“你知道我該怎么賣水果嗎?”孔雀說(shuō):“只要你把它做得好看就可以了,我一定買!毙『镉窒耄阂欢ú恍。

      它失望地回家了。忽然,它看到了家里的榨汁機(jī),心想:“我可以把水果榨成汁賣,方便又營(yíng)養(yǎng),大家一定會(huì)買!

      第三天,小猴子又來(lái)到集市上,它把果汁分別放好。很快,果汁的香味傳遍了整個(gè)集市,大家聞到了這股香味都爭(zhēng)相買小猴的果汁,不一會(huì)兒果汁就賣完了,小猴的水果也賣完了。

      四年級(jí)小猴子作文 7

      一說(shuō)到班上這只頑皮、可愛的“小猴子”,真是叫我們又氣又愛。

      他長(zhǎng)得很矮小,眼睛雖小但很有神,大大的“招風(fēng)耳”再加上一個(gè)小嘴巴,就湊成了活潑可愛的王勁翀。

      別看他長(zhǎng)得很可愛,但王勁翀那“頑皮勁”你還沒看出來(lái)哩!

      那一次,正好是我們?nèi)喽荚谧觥皵?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)”的時(shí)候,因?yàn)樯蠑?shù)學(xué)課的沈老師和班主任郭老師都到湘潭去參加比賽,所以班上只有實(shí)習(xí)老師——李老師管著。剛上課,王勁翀就高興對(duì)著同學(xué)們大叫:“同志們,解放了!痹捯魟偮,他便以最快的速度,沖到講臺(tái)上,跳起了自創(chuàng)的“王氏屁股舞”,同學(xué)們見了,轟堂大笑。班上幾個(gè)“頑皮鬼”見狀,也跟著跳起舞來(lái),班上一下子便炸開了鍋。就在我們?nèi)娴米钆d奮的時(shí)候,不知哪一位同學(xué)突然叫了一句:“老師來(lái)了!”王勁翀聽了這一句,以最快的`速度奔回到了自己的座位上,同學(xué)們見了王勁翀這樣子,也乖乖地一一跑到了座位上。身子剛坐定,李老師就走了進(jìn)來(lái),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們沒什么“動(dòng)靜”,便又安心地走到辦公室批改起作業(yè)來(lái)。我一見到王勁翀的臉色便知道,他一定在想:“幸好,有觀音大師、如來(lái)、佛祖、祖……的保護(hù),要不就死翹翹了!敝灰娝L(zhǎng)舒一口氣,用手連貫性地拍著胸膛,臉上寫滿了“幸好”。

      雖然王勁翀很頑皮,但他其實(shí)也很善良。

      一天,有一位同學(xué)的文具盒沒帶便四處向同學(xué)“求助”,可同學(xué)們都一一“回謝”了,當(dāng)他抱著最后一絲希望來(lái),在王勁翀的旁邊借筆用時(shí),我們似乎都看到了他碰釘子后失落的樣子,因?yàn)檎l(shuí)是班上數(shù)一數(shù)二的“大仇人”,但讓人意外的是,王勁翀二話不說(shuō),把筆借給他了……

      這就是王勁翀,一個(gè)頑皮、淘氣但又不失善良的“小猴子”。

      四年級(jí)小猴子作文 8

      從前有一只小猴子,在動(dòng)物學(xué)堂里讀書,名字叫做淘淘。因?yàn)樗苷{(diào)皮,淘氣,常常在學(xué)堂里惹是生非,搞得猴媽媽,猴爸爸不知去了多少趟學(xué)堂,挨了山羊老師好幾次罵。猴媽媽為此傷透了心。

      雖然小猴子淘淘很調(diào)皮,但是也非常聰明,考試總考全班前三名。老師建議小猴子去學(xué)圍棋,俗話說(shuō)“聰明的孩子學(xué)下棋,下棋的孩子更聰明”呀!,小猴子本身很聰慧,加上它思維很敏捷,沒過(guò)多久,它就有了業(yè)余2段的好成績(jī)。棋院里學(xué)棋的沒有一個(gè)人贏得過(guò)淘淘。老師也差一點(diǎn)就成了它的手下敗將。于是淘淘去學(xué)堂時(shí)開始耍起了威風(fēng),天天說(shuō)自己是圍棋大王。后來(lái),小猴子更猖狂了。居然在動(dòng)物學(xué)院門口造了一間小房,擺起了棋攤。淘淘每天早早起床來(lái)到小房子里,只要看見一個(gè)人。淘淘就會(huì)攔在它面前說(shuō):“你來(lái)跟我來(lái)下一局圍棋,要是你輸了,就得必須給我你身上所有的錢;要是你贏了,我就安全放你進(jìn)入學(xué)堂!碧蕴杂眠@個(gè)方法賺了許多錢,特別得意。

      有一個(gè)人聽說(shuō)了這件事,決定要警告一下淘淘,就和淘淘對(duì)弈。人沒幾分鐘就打敗了淘淘。之后,路人對(duì)淘淘說(shuō):“人外有人,天外有天。我們不能驕傲自大,要虛心學(xué)習(xí),這樣,才能讓自己的'棋藝不斷上升。”淘淘聽見后,慚愧地低下了頭。

      這個(gè)故事告訴我們,知識(shí)是永無(wú)止境的,要虛心好學(xué)。

      四年級(jí)小猴子作文 9

      從前,小猴子和小白兔是好朋友。它們?cè)诼愤吙匆娏艘恢恍∥浵,也和它成了好朋友?/p>

      過(guò)了一段時(shí)間,它們決定要舉行一場(chǎng)爬樹比賽,小白兔當(dāng)裁判。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小白兔口哨一吹,小猴子就飛快地爬上了樹! 小螞蟻爬得很慢、很慢……可是它一點(diǎn),一點(diǎn)地往上爬,一直都不放棄!眼看著小猴子快爬到樹頂了,它卻把尾巴倒鉤在樹枝上,往下一瞧:螞蟻弟弟還在很低的地方吃力地爬著。小猴子心想:螞蟻弟弟爬得這么慢,我先玩一會(huì)兒,它肯定追不上我的',爬樹可是我的強(qiáng)項(xiàng)!小猴子在樹枝上跳來(lái)跳去,扯扯樹葉,摘摘野果!玩了半天,猛然想起自己剛才還在和小螞蟻弟弟比賽爬樹呢。等小猴子一轉(zhuǎn)身,小螞蟻弟弟已經(jīng)勝利到達(dá)樹頂!小白兔宣布:小螞蟻獲勝,小螞蟻開心極了!

      小猴子拍拍自己的腦袋,心里很后悔:如果我做事認(rèn)真一點(diǎn),堅(jiān)持一點(diǎn),就不會(huì)輸給螞蟻弟弟了!

      四年級(jí)小猴子作文 10

      小猴空空是個(gè)愛跑步的小猴。一天晚上,小猴空空在井邊轉(zhuǎn)悠,他自言自語(yǔ)的說(shuō):“如果我長(zhǎng)大了,能當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員那該多好呀!”這話讓坐在井邊的公雞聽見了,變諷刺道:“蠢貨,當(dāng)運(yùn)動(dòng)員?根本沒這個(gè)可能,哼!癡心妄想”空空沒搭理它,自己回家去了。就剩公雞自己在那嘮叨個(gè)不停。

      就這樣日子一天一天過(guò)去了,空空每天都在認(rèn)真的練習(xí)跑步。不久,空空就成為了猴子一組第一個(gè)會(huì)跑步的猴子。公雞呢,早已經(jīng)變賣家產(chǎn),四處討吃的去了!

      空空見了,說(shuō):呀!當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)的我不可能當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員的`?公雞的臉慢慢紅了起來(lái)……

      四年級(jí)小猴子作文 11

      在河中心的小島上有一棵椰子樹,樹上結(jié)滿了又大又圓的`椰子。

      小狗望著那些大的椰子,心想:雖然我會(huì)游泳,可是不會(huì)爬樹,有什么用呢?

      小猴也常常望著那些大的椰子,心想:雖然我會(huì)爬樹,可是不會(huì)游泳該怎么辦呢?于是,小狗和小猴商量著,一起去島上摘椰子,我們平均分,怎么樣。

      小狗讓小猴騎在自己的背上,然后向小島游去。不一會(huì),就到了小島,來(lái)到了那棵椰子樹下,小猴三下兩下就爬上了那棵又高又大的椰子樹。然后對(duì)小狗說(shuō):“準(zhǔn)備好了,一定要接住,我開始往下扔了,”樹下的小狗回答說(shuō):“知道了,扔吧!”

      一個(gè)又一個(gè)的大椰子被小猴摘了下來(lái),小狗一個(gè)又一個(gè)地接著,連聲說(shuō):“夠了夠了。”小猴聽了立即停住手,又飛快地從椰子樹上下來(lái),和小狗共同分享又大又圓的椰子。

      它們一邊吃一邊笑,開心得不得了。吃完后,它們也快成又大又圓的椰子了

      四年級(jí)小猴子作文 12

      在一片森林里,到處綠草茵茵,動(dòng)物們要舉行“動(dòng)物大比拼”。

      小猴想向小兔學(xué)寫作文,小兔說(shuō):“開頭很難,后面就很好寫。只要努力,就能寫好!毙⊥脤懙淖魑膶懙眯蜗笊鷦(dòng),小猴寫得亂七八糟,小猴覺得很煩躁,他就不寫了。

      小猴又去找小雞,小雞剛巧在吹喇叭,吹得悅耳動(dòng)聽,小猴也跟著吹,吹得一點(diǎn)兒都不好聽。小猴又不想學(xué)了。小雞告訴他說(shuō):“你看我吹得多好聽,只要堅(jiān)持就會(huì)吹得很好的!毙『镎f(shuō):“我不是這塊料,我不想學(xué)了!

      接下來(lái),小猴跟山羊伯伯跑步。山羊伯伯是跑步高手,像離弦的箭一樣向前沖,小猴跑了一會(huì)就累得滿頭大汗,小猴又不想學(xué)了。

      到了“動(dòng)物大比拼”的時(shí)間了,小兔寫的作文很好,小雞吹喇叭也吹得很好,山羊伯伯跑步很快,他們都得了金光閃閃的.獎(jiǎng)牌。小猴因?yàn)闆]有耐心,半途而廢,所以什么都不會(huì),他慚愧地低下了頭。

      這個(gè)故事告訴了我,半途而廢是學(xué)不到本領(lǐng)的。

      四年級(jí)小猴子作文 13

      有一只小猴,他的家就在桃樹旁的石洞里,他常常望著桃樹想:等桃子成熟了,我一定要美美地吃上一頓。

      春天,桃樹抽出了新枝,冒出了新芽,很快就開滿了一樹的花兒。可是,有一天,突然刮起了大風(fēng),桃樹被吹得東倒西歪的。桃樹拼命地喊:“小猴哥,小猴哥,快來(lái)幫幫我,我的腰快被風(fēng)扭斷了!”

      小猴從洞里探了探頭,不冷不熱地說(shuō):“對(duì)不起,我等的.是桃子!

      夏天,蟲子悄悄爬上了樹!鞍ミ!”桃樹疼得大叫起來(lái),“小猴哥,小猴哥,快來(lái)幫幫我,我的葉子快被蟲子吃光了!”

      正在樹下玩耍的小猴抬了抬頭,漫不經(jīng)心地說(shuō):“對(duì)不起,我等的是桃子!

      秋天,滿山瓜果飄香,大家都忙著采摘果實(shí),可是小猴卻一個(gè)桃子也沒摘到。

      小猴后悔極了,他終于明白了:要想得到好果實(shí),就得細(xì)心呵護(hù)桃樹的生長(zhǎng),不能只等桃子。

      四年級(jí)小猴子作文 14

      有一年冬天,森林里來(lái)了一只小猴,名叫明明。

      明明一到森林里就開始唱歌,這震耳欲聾的聲音如同山崩地裂。在冬眠的`小動(dòng)物,聽到這玉石之聲,家都被抖了三抖。小動(dòng)物發(fā)現(xiàn)這是明明所為,小刺猬川川怒不可遏地說(shuō):“你是誰(shuí)。【垢掖驍_我們睡覺!”一陣抱怨聲過(guò)后,明明心里想:我在這里這么不歡迎,那我還是走吧。想到這里,明明就離開了。

      正當(dāng)明明要走時(shí),后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音:“你先別走!”明明聽了,連忙轉(zhuǎn)頭,看見是一只小烏龜,傷心地說(shuō):“我給你們添了這么大的麻煩,我還是走吧!毙觚敯l(fā)現(xiàn)勸不了明明,就焦急地說(shuō):“等等,我沒有怪你,我們做好朋友吧!”明明聽了,高興地說(shuō):“好。∥覀冏雠笥!我叫明明,你叫什么名字?”小烏龜說(shuō):“我叫師師,我們以后不要理那些動(dòng)物了!”明明聽了,開心地說(shuō):“好。 

      從此,明明和師師就成了一對(duì)形影不離的好朋友了。

      四年級(jí)小猴子作文 15

      從前有一只小猴子,它們一家人快樂(lè)幸福的生活在一座風(fēng)景優(yōu)美的島上,突然有一天島嶼上來(lái)了一只兇猛的怪獸。后來(lái),怪獸抓走了它的家人。于是小猴子大喊道:“我一定會(huì)報(bào)仇血恨的!”

      小猴子帶上刀、槍和糧食出發(fā)去找抓走它家人的怪獸了。小猴子來(lái)到雪山,那里很冷,但小猴子仍然繼續(xù)往前走。走著走著它走到了雪山的山頂,小猴子終于碰到了那只雪球怪獸。小猴子二話不說(shuō),拿起刀向雪球怪獸沖了過(guò)去,用力砍它,可是它的皮很厚,刀根本就傷害不了它。

      小猴子腦袋機(jī)靈一動(dòng),刀不管用,說(shuō)不定槍管用。小猴子拿起槍向雪球怪獸射去,子彈飛快的.射中雪球怪獸的頭,可是雪球怪獸根本沒有受傷。

      雪球怪獸把雪球扔向小猴子,小猴子被擊倒了。這時(shí),小猴子發(fā)現(xiàn),雪球怪獸的弱點(diǎn)就是它的肚子,于是小猴子瞄準(zhǔn)雪球怪獸的肚子飛快的開槍,后被擊中了它的要害,雪球怪獸死了。

      小猴子救出了它的家人,它們又快樂(lè)幸福地生活在一起了!

      四年級(jí)小猴子作文 16

      今天,動(dòng)物學(xué)校正式放暑假啦!難得有這么多時(shí)間,熊小嘟約上好朋友孫小圣一起去旅游勝地——杭州西湖玩耍。

      熊小嘟漫步在湖邊,看著西湖迷人的風(fēng)景,心曠神怡,突然,它看到了一個(gè)熟悉的身影,定睛一看:原來(lái)好動(dòng)的小猴跳到了湖中的彩石上,還不停地跳來(lái)跳去。小熊嚇得面如土色,焦急地說(shuō):“孫小圣,你趕緊下來(lái),要是滑進(jìn)水里就麻煩了!睂O小圣聽了,不情愿地回到了岸上。

      不知不覺,它們來(lái)到了造型別致的涼亭里。孫小圣蹦到空中,用兩腳勾住柱子,從口袋里掏出一支毛筆,在柱子上寫下“孫小圣到此一游”七個(gè)醒目的.大字。熊小嘟生氣地對(duì)孫小圣說(shuō):“小圣,你不要破壞公物,再不下來(lái),我就跟你絕交!笨蓪O小圣不以為然地回答:“好不容易有時(shí)間玩,不留點(diǎn)紀(jì)念怎么行呢?”小熊聽了頭也不回,生氣地走出了涼亭。機(jī)靈的小猴隨即跟上來(lái)。熊小嘟越想越生氣,最后責(zé)備小猴道:“你看,這兒風(fēng)景多美呀,你在這里畫畫多難看啊!

      小猴知錯(cuò)了,羞愧地說(shuō):“我這就把字擦掉!毙⌒茳c(diǎn)點(diǎn)頭:“知錯(cuò)就改就是好猴子。”天上飛過(guò)的小鳥歡快地喳喳叫,難道它在夸獎(jiǎng)知錯(cuò)就改的小猴嗎?

      四年級(jí)小猴子作文 17

      小猴今天在山下玩得很盡興,正準(zhǔn)備回家時(shí),忽然看見一頭老牛正在吃青草。小猴心想:今天我玩得有點(diǎn)累,何不想辦法讓老牛背我上山呢?它眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),走到老牛面前,奉承地說(shuō):“牛大哥,你背上有只大虱子,我來(lái)幫你捉下來(lái)吧!”謝謝你啦小猴。

      小猴跳上了牛背,對(duì)老牛說(shuō):“你跟我一起上山吧,山上有美麗的鮮花,嫩綠的青草,比這山下不知要強(qiáng)多少。”

      老牛搖搖頭說(shuō):“不行,我家主人待我不薄,我不能做任何對(duì)不起我主人的事!薄澳憬K日為主人耕地拉車,出了那么多力,我好心好意的`領(lǐng)們逃走,你還不肯,真是個(gè)大傻瓜!”小猴故作生氣的說(shuō)。

      老牛笑了笑:“為主人出點(diǎn)力是應(yīng)該的,是精是傻自有人們?cè)u(píng)說(shuō)!毙『镙p蔑的說(shuō):“得了,你看你呀,是個(gè)十足的大傻瓜。說(shuō)句老實(shí)話,你背上根本沒什么虱子,我只撒了個(gè)小小的謊,就讓你背上了我!

      老牛聽了非常生氣,大聲的說(shuō):“你這習(xí)猴,真卑鄙!想讓我背你,把話說(shuō)明,我可以高高興興的背你一程,何必這樣騙我……”它說(shuō)著猛地一躥,把小猴給摔了下來(lái)。

      那小猴正好被摔在石頭上,立刻昏過(guò)去了,當(dāng)小猴醒來(lái)的時(shí)候,脖子上已經(jīng)被放牛的農(nóng)民套上了繩索。

      農(nóng)民牽著小猴同牛一起回了家,到了家后,農(nóng)民把小猴拴在牛棚邊,對(duì)小猴說(shuō):“老牛為人們出力、流汗、干活,貢獻(xiàn)很大,你會(huì)做點(diǎn)什么呢?”小猴懶洋洋的低下了頭。農(nóng)民問(wèn):“你會(huì)拉車嗎?”小猴搖了搖頭。農(nóng)民問(wèn):你會(huì)耕地嗎?小猴又搖了搖頭。

      “你不會(huì)這,又不會(huì)那,到底會(huì)干什么?”農(nóng)民訴道。

      小猴這才支支吾吾地說(shuō)“我會(huì)……玩耍”。農(nóng)民聽了,生氣地拿起皮鞭狠狠的抽了小猴一頓,小猴吱吱亂叫,一連翻了好幾個(gè)筋斗,引得農(nóng)民和老牛哈哈大笑,那只小猴羞得面紅耳赤,慚愧地低下了頭。

      至今,人們還把老牛叫做農(nóng)民的心肝寶貝,而小猴只不過(guò)是人們?nèi)⌒Φ耐嫖锒选?/p>

      四年級(jí)小猴子作文 18

      春天到了,小草萌芽,樹葉嫩綠,到處散發(fā)著生命力。

      一只小猴喝著礦泉水,悠閑地走在繁茂的森林里。不一會(huì)兒,礦泉水被小猴給喝完了,小猴左顧右盼,四處張望著,不見垃圾桶的身影。它心想:周圍連一個(gè)垃圾桶也沒有,那我就把水瓶扔在地上吧。小猴悄悄地把水瓶扔在地上,用泥土和枯枝蓋了起來(lái),然后像箭一樣跑出了森林。這時(shí),森林管理園大熊慢悠悠地走了過(guò)來(lái),大熊見小猴慌慌張張的`樣子,便上前問(wèn)道:“小猴,你怎么了?出了什么事情了嗎?”“沒,沒什么啊!”小猴故作鎮(zhèn)靜,“我只是在練習(xí)跑步而已,我還有事,先走了。”小猴剛說(shuō)完就急忙地逃離了大熊的視線。從此,小猴一次又一次地把垃圾埋在了森林里。

      日子一天天過(guò)去,森林里的樹木都慢慢死去了。大熊管理員扒開了枯枝和泥土才發(fā)現(xiàn)森林里到處都是垃圾,于是,他在一棵樹上裝上了監(jiān)視器,看看到底是誰(shuí)破壞了森林的衛(wèi)生。

      一天,小猴吃完了零食,又把垃圾扔到了地上,正好被大熊管理員抓住了。大熊管理員把小猴帶到警察局里,牛警長(zhǎng)知道了,判了小猴十五天的拘留。

      小猴后悔極了,他改過(guò)自新,天天提著垃圾桶拿著掃把來(lái)到森林里打掃,并且號(hào)召小動(dòng)物們也一起保護(hù)森里環(huán)境。時(shí)間如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼到了第二年春天,森林里又是一片鳥語(yǔ)花香,草翠花開。看著這森林美景,小猴露出了甜甜的笑容。

      四年級(jí)小猴子作文 19

      在森林深處住著一只大象和一只小猴,一次,小猴約大象去河那邊的一棵高大的樹上采果子吃,大象答應(yīng)了。大象和小猴約定了一個(gè)日子。這天終于來(lái)臨了。大象和小猴走到河邊。小猴看到那條又深又寬的河流時(shí),小猴害怕了。大象說(shuō):“小猴弟弟,你爬到我背上來(lái)吧,我背你過(guò)河。”于是小猴爬到了大象的背上。大象背著小猴走到了河中心。突然,大象差點(diǎn)被一根繩子絆著摔一個(gè)跟頭,險(xiǎn)些把小猴甩入水中。真實(shí)有驚無(wú)險(xiǎn)。經(jīng)過(guò)這次事故,大象過(guò)河都變得小心翼翼的了。

      到了河對(duì)岸,大象和小猴找到了果子大樹。只見樹上的水果又大又多。所有的水果品種都集中在這棵樹上。大象用自己龐大的身軀撞去,以為能把樹桿給撞斷,結(jié)果大樹毫發(fā)無(wú)傷,只有幾片葉子落下來(lái)。這時(shí),小猴說(shuō):“大象哥哥看我的。”小猴以自己拿手絕活爬上了大樹。這個(gè)場(chǎng)面真另大象大吃一驚,小猴在爬樹的時(shí)候像在路面上行走似的快捷。大象不得不向這位爬樹小能手鼓掌。小猴摘了許許多多好吃的.水果,夠大象和小猴吃整個(gè)星期了大象和小猴開始往回走,又要經(jīng)過(guò)那條大河。這次,大象可小心了,步步慢慢地往森林那邊走。生怕把小猴和食物掉入水中。過(guò)了河,大象和小猴就歡歡喜喜往自己家走去。從此,大象和小猴成了一對(duì)難舍難分的好朋友。這次事使它們懂得了一個(gè)道理:互相幫助其實(shí)是一種美好的品德。因?yàn)橛亚榈慕Y(jié)晶把它們倆的心緊緊的拴在一起。聽說(shuō)至現(xiàn)在它們倆還住在了一起,過(guò)著快快樂(lè)樂(lè)的生活。

      四年級(jí)小猴子作文 20

      一年一度的動(dòng)物特長(zhǎng)大賽快開始了,小猴想學(xué)習(xí)本領(lǐng)參加比賽。

      小猴走著走著,看見了小白兔在寫作文,就想:我也學(xué)寫作文吧!小猴走了過(guò)去,說(shuō):“小兔,你寫的作文太好了,可以教我嗎?”小兔大方地說(shuō):“沒問(wèn)題!”說(shuō)完,就開始教小猴了?墒牵艑懥艘粫(huì),小猴就不耐煩了,心想:寫作文好累呀,我還是不學(xué)了吧。于是小猴說(shuō):“小兔,寫作文太累了,我不學(xué)了。”說(shuō)完就走了。

      小猴走了一會(huì)兒,聽見了喇叭聲,它就順著喇叭的聲音找到了小熊,它心想:吹喇叭不累,我就吹喇叭吧。于是,它對(duì)小熊說(shuō):“小熊哥哥,你能叫我吹喇叭嗎?”小熊說(shuō):“好呀!好呀!”小猴吹了一會(huì)兒,又想:吹喇叭也很累,我都快渴死了。于是小猴便走了。

      小猴又看見小鹿在跑步,小猴又說(shuō):“小鹿小鹿,你跑的`太快了,可以教我嗎?”小鹿說(shuō):“這很累的,你怕嗎?”小猴說(shuō):“我不怕!”小鹿說(shuō):“好!我教你!”又過(guò)了一會(huì)兒,小猴累了,又走了。

      最后,比賽開始了,小兔得了寫作第一,小熊得了吹喇叭第一,小鹿得了跑步第一,而小猴什么也沒有得到。

      這個(gè)故事告訴我們:做什么事都不要半途而廢。

      四年級(jí)小猴子作文 21

      陽(yáng)光燦爛的中午,孫小圣和小熊嘟嘟一起去公園玩,它們邊走邊聊,聊得正開心的時(shí)候,孫小圣看到了一塊五彩石,一下子跳了上去。嘟嘟發(fā)現(xiàn)小猴不見了,扭頭一看,小猴正金雞獨(dú)立著呢,一臉得意洋洋的模樣。嘟嘟連忙喊道:“快點(diǎn)下來(lái)!掉進(jìn)水里就不好了呀!”孫小圣一聽,覺得嘟嘟說(shuō)得有道理,馬上從五彩石上跳下來(lái),和嘟嘟繼續(xù)向前走。

      到了公園,孫小圣和嘟嘟到紅亭子里坐下休息。孫小圣看到兩根紅柱子,心想:我難得抽時(shí)間來(lái)這玩,當(dāng)然要留點(diǎn)紀(jì)念在這里呀。于是。孫小圣輕輕的一蹦,雙腳一勾,又從褲袋中拿出一支非常精美的毛筆。在紅柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。嘟嘟看到了,連忙出聲制止說(shuō):“孫小圣,快下來(lái)!這樣很危險(xiǎn)的!”小猴毫不在乎的說(shuō):“難得抽那么多時(shí)間來(lái)這里玩,想留個(gè)紀(jì)念不可以。 边@句話讓小熊嘟嘟聽了越來(lái)越生氣。

      嘟嘟吧孫小圣拉下來(lái),發(fā)現(xiàn)孫小圣寫下的大字,趕緊大聲說(shuō):“孫小圣,你這是在破壞公物。你知道嗎?公物是供大家觀賞的,而不是讓你來(lái)破壞的`。你這樣做是破壞了公物的美觀,你必須彌補(bǔ)這個(gè)大錯(cuò)誤!”經(jīng)過(guò)嘟嘟的一番教育,孫小圣也意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,它垂下腦袋,說(shuō)了聲:“對(duì)不起”。

      它們一起把那幾個(gè)大字擦得干干凈凈,手牽手一起回家了,玩得很開心。

      四年級(jí)小猴子作文 22

      春天到了,河水漲了,一夜之間把村里唯一的小橋沖走了,小猴和小豬還有小熊看見了,想去修一下,做做好事。

      它們?nèi)齻(gè)來(lái)到了一個(gè)森林里,看到了幾根又粗又長(zhǎng)的木頭,想拿回去修橋。小熊看了看那根木頭,傲嬌地說(shuō):“我身強(qiáng)體壯,幾根木頭不在話下,于是,搓了搓手掌,立馬抬起一根木頭走了,可是走了幾步小熊頭上就冒出了許多汗珠,累得氣喘吁吁。它沒有想到這木頭居然這么結(jié)實(shí),太重了呀!

      小豬不想用蠻力,于是在原地一直想辦法,突然它想到牛伯伯家自行車的輪子是圓柱形的'可以滾動(dòng),它瞟了一眼地上的木頭,心生一計(jì)。只見它趴在地上,后腿一蹬,用鼻子滾著木頭走了。正當(dāng)它為自己想到的好辦法沾沾自喜時(shí),卻發(fā)現(xiàn)越滾越累,累得大汗淋漓,滿臉通紅。

      小猴看到它們都走了,著急得上蹦下跳,跑到了樹下面坐著,眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的思考了很多的方法都行不通,心里著急的想:我的好朋友都走了,我還沒有想到辦法,小豬有堅(jiān)硬的鼻子,小熊有渾身的力氣,但我只有一根又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,又不能拉動(dòng)木頭,該怎么辦呀!正當(dāng)它抱怨時(shí),從樹上落下一根小木頭,掉到水里卻沉不下去,反而浮在水面上慢慢地漂走了。小猴突然從地上躥起來(lái),自言自語(yǔ)道:“我也可以把木頭放到水面上漂著去呀!”想到好辦法了,小猴高興得上蹦下跳。小猴把木頭滾到水面上找來(lái)了一根藤條捆在木頭上,用手拉著,木頭浮在水面上往下漂去,不到幾分鐘,小猴就趕上了小豬和小熊。

      當(dāng)小豬和小熊喘著粗氣時(shí),小猴已經(jīng)坐在樹蔭下乘涼,它們驚奇地問(wèn):“小猴,你是坐火箭回來(lái)的吧?”小猴子得意洋洋地翹著尾巴走了。

      四年級(jí)小猴子作文 23

      上課鈴響了,小猴又遲到了。山羊老師都記不清他遲到了多少次了。下課的時(shí)候,山羊老師把小猴叫到身邊,送給他一個(gè)鬧鐘,并說(shuō):“小猴,有了這位鬧鐘朋友,你就不會(huì)遲到了!毙『锔吲d極了。

      回到家,小猴把鬧鐘放到床邊,他非常喜歡這位鬧鐘朋友,鬧鐘也很喜歡小猴。就這樣,有了鬧鐘這位好朋友,小猴再也沒有遲到過(guò)。

      可是,隨著時(shí)間一天天過(guò)去,小猴越來(lái)越煩鬧鐘這個(gè)朋友了。因?yàn)槊看嗡攵嗫磿?huì)電視的時(shí)候,I鬧鐘總是催促他要按時(shí)睡覺。每次他還在做美夢(mèng)的'時(shí)候,鬧鐘又會(huì)用那響亮的鈴聲叫他起床上學(xué)去。

      有一天晚上,鬧鐘總像往常一樣去提醒小猴該上床睡覺了?墒切『飬s不耐煩地說(shuō):“電視正精彩呢,你能不能不要來(lái)煩我!濒[鐘委屈地說(shuō):“我也是為你好,不按時(shí)睡覺,明天你會(huì)起不來(lái)的!毙『锊恍嫉卣f(shuō):“就算再看一個(gè)小時(shí),明天我也照樣起得來(lái)!濒[鐘聽完這話,生氣地走開了。第二天,鬧鐘罷工了。沒人叫小猴起來(lái),小猴又遲到了,而且這次他錯(cuò)過(guò)了第一節(jié)課的考試。

      此刻的小猴后悔極了,他想起鬧鐘朋友每天不辭辛苦地叫他起床,提醒他按時(shí)睡覺,可是他連說(shuō)一句謝謝都沒有,反而還生鬧鐘的氣。回到家小猴真誠(chéng)地向鬧鐘道歉,兩個(gè)人和好了。

      從此小猴再也沒有遲到過(guò)。

      四年級(jí)小猴子作文 24

      上學(xué)啦!上學(xué)啦!清晨,小猴背著新書包,一邊歡呼,一邊連蹦帶跳地向?qū)W校跑去。上學(xué)前,小猴天天盼自己快長(zhǎng)大,快快滿七歲。因?yàn)闈M了七歲,才能上學(xué)。!這一天終于盼來(lái)了。

      一路上,小猴想:學(xué)校里一定很好玩,能坐電動(dòng)轉(zhuǎn)馬,能爬大象滑梯,還能和小羊、小兔、小牛等許多同學(xué)做有趣的游戲。學(xué)校里還一定有熊貓、猩猩、鴨子等老師,我一定能跟它們學(xué)到很多很多知識(shí),長(zhǎng)大了像猩猩博士一樣,設(shè)計(jì)出動(dòng)物王國(guó)的發(fā)電站,或者當(dāng)個(gè)科學(xué)家,駕駛著飛船上月球,那月球上肯定有許多更有趣更好玩的'地方小猴不知不覺已來(lái)到了學(xué)校。跨進(jìn)校門,果然學(xué)校里熱鬧極了,有許多同學(xué)、老師它還是第一次看見,多新鮮啊!

      上課了,第一節(jié)是語(yǔ)文課。熊貓老師認(rèn)真地在黑板上教大家學(xué)寫一、二、三等文字。小猴趴在課桌上跟著老師學(xué)寫了一遍一、二、三、,便得意地想:語(yǔ)文太容易了。一就是一橫,二就是二橫,三就是三橫,四、五、六不就是四橫、五橫、六橫嗎?我全學(xué)會(huì)啦!以后我當(dāng)了科學(xué)家,不但要上月球去玩,而且還要上火星、金星丁零零下課鈴聲響了,一下子把小猴遨游太空的美夢(mèng)驚醒了。

      四年級(jí)小猴子作文 25

      今天,森林里舉行了動(dòng)物界一年一度的高考,這是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),因此,來(lái)自五湖四海的動(dòng)物考生都聚集這兒,挑戰(zhàn)這來(lái)之不易的機(jī)遇,都想大顯身手,考上“動(dòng)物哈佛大學(xué)”。在這群動(dòng)物考生中,有一只極不顯眼的'小猴,你可別看他個(gè)小體瘦,他的智慧不同尋常,不是我們?nèi)祟惪梢员鹊眠^(guò)的。因此,他對(duì)考上“動(dòng)物哈佛大學(xué)”滿懷信心。

      開考了,氣氛一下子變得緊張起來(lái),整個(gè)考場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,靜得連考生的心跳也能聽得見,一只螞蟻的腳步聲也像敲鼓那么響。

      不知是不是考試的題目太難,動(dòng)物考生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,愁眉苦臉。但小猴還是一路順風(fēng)地做了下來(lái),搶先第一個(gè)交了卷,洋洋得意離場(chǎng)了。

      過(guò)了幾天,成績(jī)公布了。小猴飛也似地跑到公告欄前,在榜上一個(gè)個(gè)讀著錄取名單:“山羊、小兔、小!毙『镒x完了名單也沒讀到自己的名字。小猴名落孫山了,他放聲大哭,十分傷心地回到了家。

      后來(lái),小猴知道自己是由于太粗心而落選的,其實(shí),那些題他都會(huì),就是因?yàn)榇中、愛出風(fēng)頭、為了槍交頭卷才出的錯(cuò)。

      于是,小猴下了死決心,要一心一意改掉這些壞毛病。

      終于,在第二年的高考中,小猴以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),戰(zhàn)勝了所有考生,成了人人驚羨的高考狀元。一家動(dòng)物大公司請(qǐng)他為新產(chǎn)品“狀元口服液”打廣告,大森林電視臺(tái)記者立馬登門采訪,小猴感慨萬(wàn)千,思之再三,只說(shuō)了一句話:“失敗也是一種財(cái)富!”

      四年級(jí)小猴子作文 26

      今天是小兔的生日,小猴要送給小兔一件禮物。

      一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小猴伸了個(gè)懶腰,看見旁邊有一棵有大有高的蘿卜,小猴看見小羊在旁邊和小馬在草地上追逐嬉戲,小猴大聲的說(shuō):“小羊、小馬你們快來(lái),我這里有一棵大蘿卜,快來(lái)幫幫我!彼鼈凖R心協(xié)力,使勁的拔,可還是拔不出來(lái),小猴說(shuō):“我們不能這樣做,我得想一個(gè)辦法!毙『锾似饋(lái),想了一會(huì)兒,它靈機(jī)一動(dòng),想出來(lái)一個(gè)好辦法。小猴興沖沖的跑回家里,過(guò)了一會(huì)兒,小猴拿著三個(gè)小鉆地機(jī)和一個(gè)大推車,他對(duì)小馬和小羊說(shuō):“我們用鉆土機(jī)順著蘿卜的邊鉆,等到了蘿卜根露出來(lái)的時(shí)候,我們一起把蘿卜拔出來(lái)!彼鼈兟犃,拿著鉆土機(jī),順著蘿卜邊鉆,不一會(huì)兒,蘿卜就顯出原型,它們說(shuō):“大功告成了!彼鼈儼烟}卜拔出來(lái),小猴用水管噴蘿卜,把蘿卜洗的干干凈凈,小猴從家找一個(gè)大彩盒子,盒子上畫著美麗的'圖案,小猴把蘿卜推到盒子里面,小猴說(shuō):“小兔最喜歡蘿卜,我們就把蘿卜當(dāng)生日禮物送給它!彼鼈兟犃,異口同聲的說(shuō):‘好哇!

      小猴、小羊、小馬推著沉重的蘿卜往小兔家走,到了小兔家,這蘿卜可把他們累的滿頭大汗,小猴小羊小馬一起說(shuō):“小兔,生日快樂(lè)!毙⊥谜f(shuō):“你們沒有忘記我的生日,實(shí)在是太好了!毙●R推來(lái)盒子,小猴說(shuō):“快看看里面吧,小兔拆開大盒子,興奮地叫了起來(lái):“哇!好大的一個(gè)蘿卜呀,實(shí)在是太大了!蓖脣寢屨f(shuō):“謝謝你們給我家的小兔過(guò)生日!彼鼈冋f(shuō):“只是應(yīng)該的!彼鼈兛匆娦⊥美峭袒⒀实某,開心的笑了。

      四年級(jí)小猴子作文 27

      在一個(gè)大森林里,要舉行一場(chǎng)本領(lǐng)比賽。小動(dòng)物們聽到了這個(gè)消息,都趕回去加強(qiáng)練習(xí)自己的本領(lǐng)。

      剛剛生下來(lái)的小猴子聽到了這個(gè)消息,很想去參加比賽,可他還小,還不會(huì)爬樹。有一天,他在一棵樹下休息,突然看見一只小鹿正在練習(xí)跑步。小猴子非常高興,心想:讓他教我學(xué)跑步吧!小猴子跑馬觀花過(guò)來(lái)問(wèn)小鹿:“您可不可以收我為徒呀?教我跑步!毙÷拐f(shuō):“你學(xué)跑步干什么呀?”“參加本領(lǐng)比賽,可不可以?”“那好吧,我收你為徒,你可以好好學(xué)喲,我不喜歡不認(rèn)真的學(xué)生了!”小猴子跟著師父一起跑。可沒有多久,小猴子覺得跑步很累,就半途而廢,向師父告別。

      小猴子知道小兔有一身畫畫的本領(lǐng),就趕到小兔家求他小猴子為徒。小兔收他為徒后,就開始教小猴子畫畫。師父在認(rèn)真地教小猴子,可小猴子卻兩腳靠在雨傘上,拿起一支筆,三心二意地看著師父畫畫。最后師父讓小猴子畫畫看,可小猴子漫不經(jīng)心地畫了起來(lái)。師父說(shuō):“你太笨了,不要再來(lái)學(xué)畫畫了。”小猴子聽后,無(wú)可奈何地回去了。

      小猴子在家的窗戶外想:怎么辦呢?如果學(xué)不會(huì)本領(lǐng)就不能參加比賽了。

      正在他垂頭喪氣的時(shí)候,一只正吹著喇叭的`小熊走了過(guò)來(lái),小猴子聽見了這美妙的音樂(lè),被吸引了過(guò)去。對(duì)小熊說(shuō):“收我為徒吧!”小熊一口答應(yīng)了。小猴子以為吹喇叭很容易,沒想到師父還沒有教到五分鐘,小猴子的眼都花了。他對(duì)師父說(shuō):“師父,吹喇叭太難了,我還是不學(xué)了吧!”說(shuō)著就回去了。

      幾天過(guò)去了,本領(lǐng)大賽天始了。小猴子還是一無(wú)所獲,他來(lái)到會(huì)場(chǎng)上,看見三位師父洋洋得意的站在獎(jiǎng)臺(tái)上,胸前還掛著一個(gè)閃閃發(fā)光的獎(jiǎng)牌,小猴子愁眉苦臉地走了回去。

      經(jīng)過(guò)這件事后,小猴子做事再也不半途而廢了。

      四年級(jí)小猴子作文 28

      美麗的森林里住著小猴和小兔還有小熊跟小山羊。小兔每天學(xué)習(xí)知識(shí);小熊天天練習(xí)吹喇叭;小山羊每天練習(xí)踢足球;而小猴天天就知道玩。

      有一天,小猴覺得玩的沒勁,它就想跟朋友們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。于是,它首先來(lái)到小兔那里,走到小兔面前對(duì)小兔說(shuō)道:“小兔小兔,我能跟你一起學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?”小兔說(shuō):“可以呀!”說(shuō)完小猴就拿起筆寫了起來(lái)。一開始還很認(rèn)真,但是沒過(guò)多久,小猴把筆一扔,伸了伸懶腰說(shuō)道:“不學(xué)了不學(xué)了,寫字太累了,還是練習(xí)其它的`吧。”說(shuō)完就離開了。

      小猴去找小熊要學(xué)習(xí)本領(lǐng)。它來(lái)到小熊身邊對(duì)小熊說(shuō)道:“小熊小熊,我能跟你練習(xí)吹喇叭嗎?”小熊也答應(yīng)了它。接著,小猴就拿起喇叭吹了起來(lái),一開始吹得有模有樣的,而且還很好聽,但是過(guò)了一會(huì)兒就不行了,小猴扔下喇叭說(shuō)道:“哎!吹喇叭真難受!我的嘴巴都好痛,不學(xué)了不學(xué)了!闭f(shuō)完又跑開了。

      小猴又來(lái)找小山羊?qū)W習(xí)踢足球,它覺得踢足球比其它練習(xí)簡(jiǎn)單多了。于是它就在草地上練了起來(lái),一開始還練得很賣力,也很開心,但是練著練著,它覺得自己的腳酸死了,就停了下來(lái),心想,我還是放棄吧。

      日子一天天的過(guò)去,森林里要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),小猴看到小熊和小兔正準(zhǔn)備表演,小山羊已經(jīng)得到了獎(jiǎng)杯,可是自己沒有什么本領(lǐng),整天垂頭喪氣的。愁眉苦臉的說(shuō)道:“為什么我什么也學(xué)不好,學(xué)不會(huì)呢?”而朋友們對(duì)它說(shuō)道:“因?yàn)槟氵@個(gè)學(xué)一會(huì),那個(gè)也學(xué)不會(huì),沒有耐心是學(xué)不會(huì)的,應(yīng)該慢慢來(lái)!甭犃伺笥褌兊脑挘『锷罡袘M愧,從今以后,它就開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)本領(lǐng),成為動(dòng)物界的表演大王。

      四年級(jí)小猴子作文 29

      小猴在茂密的森林中開了一家名叫“青青餐館”的飯店。老虎、長(zhǎng)頸鹿和小馬一聽說(shuō)這個(gè)消息,紛紛趕來(lái)祝賀它,順便嘗嘗小猴的手藝。

      進(jìn)了餐館,只見雪白的墻壁上還掛著一個(gè)木板,上面寫著:青青餐館,越開越好!這幾個(gè)大字。不一會(huì)兒,小猴端上了香噴噴的紅燒肉和新鮮的蔬菜沙拉,獅子望著紅燒肉,口水都流了出來(lái),心想:還是這個(gè)小猴了解我,知道我喜歡吃紅燒肉的!小馬和長(zhǎng)頸鹿望著那誘人的蔬菜沙拉,心想:哇塞!這么新鮮的沙拉,一定很好吃吧!可沒想到的是,小猴卻把紅燒肉遞給了小馬和長(zhǎng)頸鹿,把蔬菜沙拉遞給了獅子。大家都目瞪口呆,不知如何下“筷子”。過(guò)了一會(huì)兒,大家的菜一點(diǎn)也沒動(dòng),氣呼呼的離開了這家餐館。老虎生氣的`對(duì)小猴說(shuō):“你上的這道是什么菜?我獅子哪能吃這幾片‘爛葉子’?”說(shuō)完,它手放在背后,生氣的走了。小馬搖了搖頭,拍了拍小猴的肩膀,對(duì)小猴說(shuō):“你呀!唉!”長(zhǎng)頸鹿笑瞇瞇地對(duì)小猴說(shuō):“小猴,我還有事,我先走了,祝你生意興!”小猴抓了抓后腦勺,自言自語(yǔ)道:“嗯……難道是我做的菜不好吃嗎?”說(shuō)完,它把每一道菜都嘗了一下,想:都蠻好吃的呀!但是為什么它們……小猴百思不得其解,于是,他去問(wèn)了森林中的廚師大王——大象伯伯。小猴把事情一五一十地告訴了大象伯伯,大象伯伯聽了,哈哈大笑,用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子去摸了摸小猴的頭,微笑著對(duì)小猴說(shuō):“你呀!每個(gè)動(dòng)物都有自己的興趣,比如,獅子喜歡吃肉,小馬和長(zhǎng)頸鹿喜歡吃蔬菜呀!現(xiàn)在你懂了嗎?”小猴一聽,直拍腦門罵自己笨,連忙又去請(qǐng)來(lái)了客人們,并誠(chéng)懇的向它們道歉,請(qǐng)它們?cè)偃バ『锏娘埖。這回,小猴把把蔬菜沙拉遞給了小馬和長(zhǎng)頸鹿,把紅燒肉遞給了獅子。大家看著餐桌上的美味佳肴,都迫不及待的吃了起來(lái),獅子摸了摸已經(jīng)吃飽了的肚子,打著嗝對(duì)小猴說(shuō):“小猴,你的手藝真是棒極了!”小猴也開心的笑了。

      從此,小猴的生意越來(lái)越好,還在森林中開了好幾家連鎖店,成了名副其實(shí)的“大富翁”。

      四年級(jí)小猴子作文 30

      有一天,一群小猴要到河對(duì)岸去采桃子。這條河又寬又深,而且水流的很急,河面上又沒有橋,怎么過(guò)去呢?有的說(shuō)我們搭天橋,大猴子說(shuō):“搭天橋好是好,可是太危險(xiǎn)了!庇械挠终f(shuō):“我們?cè)跇蛏洗钜蛔鶚颉?/p>

      ”大家連聲叫好。大猴子又說(shuō):“在橋上搭一座橋很好又安全,還可以幫助下次過(guò)河的問(wèn)題,可是太慢了,等搭好了橋桃子都沒了。還是這次采好,再搭橋吧! 這時(shí),橋?qū)Π秮?lái)了一只長(zhǎng)頸鹿。它看見小猴們正在發(fā)愁,說(shuō)問(wèn):“你們?cè)趺戳?”小猴說(shuō):“我們想到河對(duì)岸去采桃子。”長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“哦,那我把我的.脖子伸到對(duì)岸讓你們從我的脖子爬過(guò)來(lái)。”小猴們說(shuō):“好,好! 小猴子過(guò)了橋后,一邊采桃子吃,一邊給長(zhǎng)頸鹿吃,小猴子們肚子吃得飽飽,帶回了一個(gè)桃子給奶奶吃。小猴子們用老辦法回到了對(duì)岸。

      可是,一不小心,桃子掉到水里去了,怎么辦?長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“我有辦法!遍L(zhǎng)頸鹿把它的長(zhǎng)脖子伸到水里,叼起桃子,送還給小猴子們。小猴們連聲說(shuō):“謝謝。”

      四年級(jí)小猴子作文 31

      現(xiàn)在,差不多家家都有車,樂(lè)小猴也是想有一輛屬于自己的車,于是他去學(xué)開車。

      樂(lè)小猴開始學(xué)車。當(dāng)他學(xué)到第二個(gè)月的時(shí)候,已學(xué)會(huì)到不少開車本領(lǐng)。比如:知道不能酒駕、方向盤的用法……當(dāng)學(xué)到第三個(gè)月,他會(huì)開車了,樂(lè)小猴高興極了。可是,熊教練卻說(shuō):“你的技術(shù)還沒有熟練呢!”可樂(lè)小猴覺得會(huì)開車就行了,以后再慢慢練。

      一次,他上蘇州辦事。立即開車前往,他一點(diǎn)兒也不害怕,自信滿滿的上路了。一路風(fēng)景不停在變化,而且路兩邊的.事物往后到退。驕傲自豪感油然而生,樂(lè)小猴不由的哼起小曲來(lái)。突然,有一只頑皮的小狗沖向馬路撿球,樂(lè)小猴為了避讓小狗,慌亂中撞到了一棵大樹上。撞得不輕,躺在醫(yī)院里,想想就害怕。開車不是開玩笑,開好車多練才行。

      傷好了。樂(lè)小猴又回到熊教練身邊,他更加勤奮刻苦。不會(huì)的東西他能練上百遍都不厭煩,練到最后他閉上眼睛都能摸車上的每個(gè)操作部件……。熊教練看他在全班開得最好,便請(qǐng)他做很多事,雖然他開車遇到了緊急情況,但都鎮(zhèn)定自如的解決了。后來(lái),熊教練推薦樂(lè)小猴去參加跑車比賽,經(jīng)過(guò)過(guò)五關(guān)、斬六將的淘汰賽。終因樂(lè)小猴技術(shù)超群。獲得冠軍,遠(yuǎn)近聞名。他回到家鄉(xiāng),利用自己的開車技術(shù),辦了所駕校。駕校來(lái)了很多慕名樂(lè)小猴的學(xué)員。

      別人問(wèn)起他成功的秘訣時(shí),樂(lè)小猴沉思地說(shuō):“做事就要認(rèn)真踏實(shí)地做好,還要鉆研和思考。事情才能做得出色,學(xué)習(xí)才能更優(yōu)秀。”

      小伙伴們,這番話說(shuō)得對(duì)呀!我們也學(xué)樂(lè)小猴的做事方式吧!

      四年級(jí)小猴子作文 32

      很久很久以前,在那遼闊的大森林里,住著一群活潑可愛的小動(dòng)物們。在一只兇猛的老虎身邊,有一個(gè)屬于奴隸身份的猴子,是動(dòng)物中獨(dú)一無(wú)二的。因?yàn)樗卸䝼(gè)夢(mèng)想第一個(gè)是回到自己的故鄉(xiāng)花果山,第二個(gè)是當(dāng)冒險(xiǎn)王。

      有一天,小猴子不想當(dāng)老虎的奴隸了,它想回家。于是,它絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)辦法。一天中午,小猴子提著個(gè)空籃子去給老虎送午餐,見到老虎時(shí),老虎怒氣沖沖地問(wèn)小猴:怎沒有午餐呢!小猴說(shuō):森林里來(lái)了一只老虎,要我當(dāng)它的奴隸。把午餐給搶去了,還理直氣壯地說(shuō)要把你趕出森林,說(shuō)它才是這個(gè)森林真正的王者。老虎生氣了,問(wèn)那只老虎在哪里,并讓小猴給它帶路。小猴把它帶到了河邊,老虎看到了自己的倒影,心想:這只老虎是哪個(gè)家伙怎么可以生活在這條河低下真不簡(jiǎn)單啊算了奴隸送給它吧。老虎跑了。

      小猴終于自由了。它終于要開始真正的冒險(xiǎn)了,小猴它花了三天時(shí)間準(zhǔn)備需要了果實(shí),就差水了。

      那天,小猴去了森林深處,因?yàn)槟抢锏暮容^干凈。小猴打好了水后,正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,一只母兔子走了過(guò)來(lái),帶著它的三個(gè)孩子。小猴子心想:它們一定是來(lái)喝水的。這時(shí),兔子倒下了,小猴立刻走了過(guò)去,并給它們喝水,小猴為了照顧它們,耽誤了倆天。兔子為了報(bào)答小猴的救命之恩,送了小猴一個(gè)魔法貝殼,作為謝禮。小猴子就把貝殼做成項(xiàng)鏈,坐著獨(dú)木船走了。

      小猴子揚(yáng)著船帆,乘著風(fēng)浪向它的故鄉(xiāng)出發(fā)了。海鷗在天空飛翔,魚兒在海里游著,小猴子正向它的故鄉(xiāng)駛?cè)ァ_@時(shí),兔子送給小猴的魔法貝殼發(fā)出了黑光!原來(lái)小猴后面有個(gè)鯊魚鰭,小猴立刻劃起了槳,加快了速度。誰(shuí)知道,鯊魚撞了過(guò)來(lái),把獨(dú)木船撞散了,小猴也被海浪沖走了。

      小猴子清醒了過(guò)來(lái),這時(shí)它發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)小島上但是貝殼還在亮,小猴心里已經(jīng)知道了這代表什么。一群骨瘦如柴的狐貍走了過(guò)來(lái),它們見到小猴時(shí),眼睛直發(fā)亮,露出了口水。小猴非常害怕,狐貍?cè)肯蛐『飺淙,小猴急了,拔腿就跑。小猴子這時(shí)渴了,他想有一點(diǎn)水,貝殼又發(fā)了!這次是藍(lán)光!小猴真不敢相信自己的眼睛,因?yàn)樗懊嬗写蠛[!狐貍都跑了,小猴拿出了它的看家本領(lǐng)——爬樹。小猴子爬上一顆樹,并往更高的.樹跳去,小猴累的氣喘吁吁,這時(shí)它發(fā)現(xiàn)這顆樹下有果實(shí),但它拿不到,下面又有水,他要是有支樹枝該多好!這時(shí),貝殼又發(fā)光了,這次是綠光!這顆粗壯的大樹一瞬間就倒下了。小猴又往其它地方跳去,它還不忘摘兩個(gè)果實(shí)呢!

      小猴又要做一條船離開了,它想:要是真的有一條船該多好。∝悮ぐl(fā)出了綠光。一艘船在小猴面前神奇的出現(xiàn)了,小猴簡(jiǎn)直不敢相信,但它又很快接受了這個(gè)事實(shí),做著船出發(fā)了!

      小猴子在海上航行了三天三夜,順利的回到了花果山,它終于見到了的故鄉(xiāng),這時(shí),一只猴子衛(wèi)兵過(guò)來(lái)問(wèn)它是誰(shuí),來(lái)自哪里,小猴說(shuō):我不知道我是誰(shuí),我只知道我來(lái)自森林島。猴子衛(wèi)兵驚訝極了,他突然喊道:我們的冒險(xiǎn)王子回來(lái)了!

      小猴子終于實(shí)現(xiàn)了他的兩個(gè)愿望,第一、他回到了花果山,第二、他在花果山當(dāng)上了冒險(xiǎn)王子。

      四年級(jí)小猴子作文 33

      在動(dòng)物小學(xué)里,小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫,小雞喜歡寫字。

      一天,獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報(bào)。小雞聽了,馬上對(duì)小猴說(shuō):“你畫畫畫得好,我寫字寫得好,我們倆人一起完成手抄報(bào)吧!”但小猴說(shuō):“獅子老師要我們倆人完成一份,真是小看了我的實(shí)力,我一個(gè)人完成就行了,你找其他人吧。”小雞只好去找別人了。

      到了第二天,獅子老師把手抄報(bào)收了上去。因?yàn)槭堑谝淮巫鍪殖瓐?bào),獅子老師相對(duì)要求低,能完成就好了。所以小猴的手抄報(bào)被獅子老師表?yè)P(yáng)了。小猴得意洋洋地找到了小雞,對(duì)它說(shuō):“你看,就算我自己一個(gè)人完成,也拿到了好成績(jī)!”

      幾個(gè)月后,獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報(bào)。小雞又去找小猴,想要讓小猴和自己一起完成手抄報(bào)。小猴還是要自己完成手抄報(bào),小雞只好又去找別人一起完成手抄報(bào)。第二天,獅子老師又把手抄報(bào)收了上去,因?yàn)楠{子老師的要求提高了,而小猴的手抄報(bào)沒有什么進(jìn)步,而且字寫得不好,所以小猴的手抄報(bào)被批評(píng)了。小猴真恨自己當(dāng)時(shí)沒跟小雞一起完成手抄報(bào),它這時(shí)才明白,沒有十全十美的.人,要團(tuán)結(jié)起來(lái),發(fā)揮大家的長(zhǎng)處,才能做好事情。

      四年級(jí)小猴子作文 34

      一天晚上,小猴在家過(guò)生日,他邀請(qǐng)了蠶姑娘.小蜜蜂.小老鼠。蠶姑娘先來(lái)到小猴家,看到桌上有個(gè)大大的蛋糕,旁邊掛著五顏六色的氣球,墻上掛著“生日快樂(lè)”的條幅。蠶姑娘看了后說(shuō):“小猴,這條絲巾是我自己織的,希望你能喜歡,祝你生日快樂(lè)!毙『镎f(shuō):“謝謝你,蠶姑娘!毙Q姑娘說(shuō):“不要謝,只要你喜歡就好。”

      蠶姑娘走了以后,勤勞的小蜜蜂飛過(guò)來(lái),它說(shuō):“小猴,我?guī)Я艘黄糠涿劢o你,希望你能喜歡,祝你生日快樂(lè)”小猴說(shuō):“謝謝你,小蜜蜂!毙∶鄯溆姓f(shuō):“不用謝,只要喜歡就好。”

      小蜜蜂飛走了,小老鼠又來(lái)了,它走到小猴面前,手里拿著一筐桃,它對(duì)夏侯說(shuō):“小猴,我知道你最喜歡吃桃子,我從桃樹上摘了一些桃子,請(qǐng)收下!毙『飸岩尚±鲜笫峭兜泥従蛹业,就對(duì)小老鼠說(shuō):“你筐子離得桃子是不是偷的猴爺爺家的'?”小老鼠說(shuō)是偷的。小猴問(wèn):“你為什么要偷猴爺爺家的桃子呢?"小老鼠說(shuō):”我知道你今天過(guò)生日,可是我沒有禮物送給你,我就只好去偷."小猴說(shuō):“你現(xiàn)在知道自己的錯(cuò)誤了么?”小老鼠說(shuō):“知道了!毙『镎f(shuō):“只要你知道錯(cuò)在哪里,改就行了。”

      四年級(jí)小猴子作文 35

      夏天到了,小猴的草莓園里一片豐收的景象。

      小猴種的'草莓非常大,顏色是鮮紅色的,形狀有點(diǎn)像瓜子變大后的樣子。把草莓摘下來(lái),聞一聞很香,有一種甜甜的香味。小猴吃了一口,非常激動(dòng),這草莓沒加農(nóng)藥和化肥,純天然生長(zhǎng),美味到不能再美味了!小猴高興地喊道:“可以大賣一場(chǎng)啦!”

      小猴把草莓摘下來(lái),帶到路邊的小賣鋪上賣,小猴吆喝道:“快來(lái)買呀!快來(lái)買!走過(guò)路過(guò),造成不要錯(cuò)過(guò),過(guò)了這個(gè)村,就沒這個(gè)店了……”小猴吆喝了半天,卻只賣了十籃草莓。小猴苦惱,想:“怎么才能賣好草莓呢?”

      第二天,小猴摘了三籃草莓,準(zhǔn)備討教討教經(jīng)驗(yàn)。小猴見到了賣西瓜最快的大象,就問(wèn):“大象,大象,你能告訴我怎么樣才能賣得快嗎?我把這籃草莓給你,你能告訴我嗎?”大象收下草莓:“哈,只要少賣點(diǎn)錢就行了,還有一點(diǎn)是運(yùn)氣!毙『锵耄@個(gè)方法不行,還是再問(wèn)一個(gè)動(dòng)物吧。

      小猴很快找到了孔雀,可它也沒有辦法。在小猴傷心的時(shí)候,它看見小豬家有很多人在摘桃子,旁邊有一個(gè)箱子,箱子上寫:“我們都是老朋友了,五個(gè)動(dòng)物幣,一籃桃子!毙『锷钍軉l(fā),把這個(gè)方法改進(jìn)了一下,用到自己的草莓園。

      第三天,草莓園人來(lái)人往,原來(lái)小猴把草莓園的草莓包裝一番,變漂亮了,而且旁邊還有個(gè)機(jī)器,只要把草莓放到機(jī)器上,機(jī)器就可以告訴你新鮮不新鮮。還有5個(gè)動(dòng)物幣就是和小豬的方法一樣了,投5個(gè)動(dòng)物幣可以摘一籃草莓走。

      很快,小猴的草莓銷售一空,它心里早就樂(lè)開了花!

      四年級(jí)小猴子作文 36

      時(shí)光飛速,動(dòng)物王國(guó)里又要舉行一年一度、大家期盼已久的“特長(zhǎng)生大賽”了。大家都忙前忙后、忙里忙外,有的捏泥巴,有的練高音,還有的做手工,都積極參與,精心準(zhǔn)備著。小猴貝貝也不例外,也想在比賽中露一手!露什么呢?貝貝絞盡腦汁,冥思苦想。

      這天,萬(wàn)里無(wú)云,睛空朗朗,小猴貝貝來(lái)到小兔子的窗前,看見小兔子正在寫作業(yè)。想:咦!要不我參加寫作吧!說(shuō)不定還能拿冠軍呢!走,去請(qǐng)教一下小兔子吧!小兔子說(shuō):“寫作文不是三言兩語(yǔ)就可以完成的,一定要多看書,摘入好詞好句;多認(rèn)字,增加詞匯量;多練習(xí),記記隨筆。還要有思路,展開豐富的想象,注意,一定不能記流水帳!甭犞犞,小猴感覺寫作太麻煩了,就悶悶不樂(lè)地離開了。

      剛走了幾步,就傳來(lái)了一陣美妙悅耳的聲音。它循聲而去,哦!原來(lái)是一只鴕鳥在吹喇叭,“咪哆——嗦發(fā)——啦——咪……”“啦、啦、啦”,小猴響起了雷鳴般地掌聲!傍r鳥,能教我吹喇叭嗎?”“好!”鴕鳥說(shuō):“首先,我來(lái)教你擺姿勢(shì),先站直,然后手握喇叭,再……”還沒等鴕鳥說(shuō)完,貝貝就一把搶過(guò)喇叭,“嗚——嗚——嗚——”,幾聲特別難聽的聲音從喇叭里冒了出來(lái)。它又試了幾次,一模一樣!鞍!難聽死了,不學(xué)了,不學(xué)了,哎!”貝貝悻悻不樂(lè)地走了。

      它又來(lái)到草地上,看見小鹿在跑步,哎!跑步不是我的`強(qiáng)項(xiàng)嗎?我可參加跑步比賽呀!小猴自以為這是它的強(qiáng)項(xiàng),你瞧!是嗎?貝貝像模像樣地做了個(gè)熱身運(yùn)動(dòng),蹲在起跑線上。“呼”的一聲,沖出了起跑線。開始還跑得挺快,可是,沒幾步,就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。“不行,不行,跑步太累了,我還是去學(xué)別的吧!”

      貝貝又去學(xué)了游泳、畫畫,可它不是嫌這個(gè)煩,就是嫌那個(gè)累,一件都沒學(xué)會(huì)。

      “特長(zhǎng)生大賽”的日子到了,動(dòng)物們都大顯身手!靶∽骷摇薄ⅰ皹(lè)器家”、“長(zhǎng)腿冠軍”,各種頭銜數(shù)不勝數(shù)。它們的脖子上都戴上了金光閃閃的獎(jiǎng)牌,而貝貝呢!只能坐在臺(tái)下繃著臉,傻傻地發(fā)呆。

      四年級(jí)小猴子作文 37

      小狗和小猴在森林小學(xué)上學(xué),小狗很愛學(xué)習(xí),但小猴卻很貪玩。

      一天,小狗叫出它的朋友小猴一起到森林里去玩,正玩得開心呢!忽然聽到一聲:“救命呀!”小狗和小猴嚇了一跳,小狗說(shuō):“這個(gè)求救聲好像是從北邊傳出來(lái)的!”于是,它們一起跑向北邊。到了那里,它們驚呆了,只見一只美麗的小鹿正掉在一個(gè)深坑里,小鹿正在痛苦地掙扎著。它對(duì)小狗說(shuō):“救救我吧!如果你救了我,我就可以實(shí)現(xiàn)你們的一個(gè)愿望!”小狗和小猴堅(jiān)定地說(shuō):“好!”于是,小猴拉著小狗,小狗拉著小鹿,兩人一起喊“嗨喲!”總算把它給拉出來(lái)了。

      小鹿十分感動(dòng),對(duì)它們千恩萬(wàn)謝,最后,它說(shuō):“你們有什么愿望?”小猴搶著說(shuō):“我想要一個(gè)游樂(lè)園,我每天可以痛痛快快地玩了!”小狗說(shuō):“我希望有一本萬(wàn)能的書,里面什么知識(shí)都有,那樣我就能學(xué)到更多知識(shí)了!”“你們的`愿望實(shí)現(xiàn)了!”小鹿大聲說(shuō)。它們歡呼雀躍,飛快地朝家里奔去。

      小猴每天髙高興興地玩耍,小狗則每天看書。過(guò)了幾年,它們長(zhǎng)大了。有一天它們又一起到森林里玩,這次,又傳來(lái)了救命聲。它們飛奔到幾年前的深坑旁,發(fā)現(xiàn)里面又“裝”了一只小兔。小兔對(duì)它們說(shuō):“你們救一下我吧,我快堅(jiān)持不了了!”于是它們還照老辦法做,可是還是拉不出來(lái),最后小狗使用萬(wàn)能全書里的知識(shí)把小兔拉了出來(lái),而小猴卻呆呆地站在一旁傻傻地看著。小猴想:我為什么要整天玩呢?結(jié)果把自己害了,真不應(yīng)該!于是,小猴向小狗借了萬(wàn)能全書,每天認(rèn)真地看,后來(lái),它也變得很聰明了。

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