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描寫公園的四年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的描寫公園的四年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫公園的四年級(jí)作文1
早晨——新一天的使者，他來了，驅(qū)散了黑夜，慈母般的降臨人間，輕輕地從東邊揭開了籠罩在大地上的淺褐色的綾紗；然后，又輕輕地、溫情地喚醒了大地，喚醒了甜睡的生命，使天地頃刻間萬象更新，一片光明——大地蘇醒了，那么迷人，那么柔媚，像搖籃里初醒的嬰兒在稚氣地睜著水靈靈的'大眼睛滴溜溜地望著喚醒自己的母親，那么天真，那么乖巧……
她來到公園，像一位技藝高超的化妝師，給一朵朵姹紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一串串晶瑩的項(xiàng)鏈，使朵朵鮮花變得越加美麗。她也給小草和綠葉戴上了晶瑩的“珍珠”，好似穿上了一件綠色的珍珠衫，微風(fēng)吹過，“珍珠”在葉片上輕輕滾動(dòng)，好看極了。她又來到公園的亭子里，一位年過七旬的老爺爺正在舞劍。他須發(fā)皆白，禿頭頂，眼角和嘴兩邊均勻伸展出幾條深深的皺紋，但卻紅光滿面。他背不駝，眼不花，看上去還真有一副劍手的架勢(shì)。她又看到一位老園丁正為公園小路兩旁的花草澆灌和梳妝打扮，老園丁精心培育的花朵美麗芬芳，爭(zhēng)奇斗艷。柔軟細(xì)膩的花瓣上還滾動(dòng)著一滴滴晶瑩的水珠，美麗極了。
她看到這樣的情景，甜甜的笑了……
描寫公園的四年級(jí)作文2
坐落在東陽(yáng)江畔的江濱公園，一年四季都很美麗。那里的秋色，也是十分迷人的。
你看，江濱公園里的樹木，已經(jīng)換上了華麗的秋裝!公園入口處的楓樹們，經(jīng)過了秋風(fēng)的撫摸，秋雨的洗禮，一樹的楓葉由綠轉(zhuǎn)紅，像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭燃燒。這不禁令我想起杜牧的詩(shī)句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。人行道旁的銀杏樹，高大挺拔，樹干粗壯，一片片葉子由綠轉(zhuǎn)黃，就像一把把小扇子為我們扇來涼爽的風(fēng)�；▔锏乃蓸洌豢每枚贾比朐葡�，那細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的松針多得數(shù)也數(shù)不清。低頭一看，金黃色的松針已經(jīng)落了一地，踩上去松松軟軟的，就像鋪了一層金色的地毯。換裝后的樹木，把秋天的江濱公園打扮得疊翠流金!
秋天的江濱公園，不僅樹木換了妝容，還有不少鮮花也粉墨登場(chǎng)了。瞧，草坪的東北角，曼陀羅披著一身綠衣裳，頭頂絲狀的紅花冠，正在風(fēng)中翩翩起舞呢。草坪的西南角，散發(fā)著濃濃的香味，咦?是什么呢?哦，原來是桂花呀!只見金紅的桂花寶寶們躲在那濃密的枝葉間，時(shí)不時(shí)地探出小腦袋，四處張望著。繞過草坪，來到一個(gè)小山坡，只見坡上種著一大片菊花。五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，紅色的.、黃色的，白色的，紫色的……紅的像火苗，黃的賽金子，白的如云朵，紫的似霞彩!這么多的花兒，把秋天的江濱公園點(diǎn)綴得五彩繽紛!
江濱公園的秋色，真是美不勝收啊!我愛這江濱公園!
描寫公園的四年級(jí)作文3
龍沙公園多美�。趧�(dòng)湖、假山、動(dòng)物園……龍沙公園是一個(gè)迷人的地方，也是河城人一年四季放松的好地方。讓我們走進(jìn)去，看看這里迷人的風(fēng)景。
走到老東湖邊上，看到了清澈的老東湖。老洞湖的水是綠色的，仿佛是一塊無瑕的玉石。從湖里，我可以看到小魚在清澈的水中快樂地游泳。小魚身上的鱗片閃閃發(fā)光，五顏六色，仿佛水中漂浮著許多五顏六色的絲帶，多美��！
我們又去了假山。上面有一個(gè)亭子。你知道它的名字嗎？叫望江亭。我們迫不及待地想爬上去。在爬山的過程中，我們還看到了一只活潑可愛的小松鼠。它的身體毛茸茸的。我真想摸摸它柔軟的'毛毛，但我一伸手它就跑了。真可惜。當(dāng)我用盡全力爬到望江亭頂上，俯瞰公園全景的時(shí)候，我的心激動(dòng)了，所有的疲憊頓時(shí)消失了。我真的覺得自己像一座“其他的山都在天空下顯得矮矮的”。心里默默說：你在龍沙公園真美！
我們從望江亭下來，來到動(dòng)物園。沙漠里有高大的船，英俊高大的馬，聰明活潑的猴子.在這些動(dòng)物中，我最喜歡馬，因?yàn)樗鼈兪枪爬系慕煌üぞ撸蚁矚g馬的一個(gè)特點(diǎn)。他們是人類非常忠誠(chéng)的好朋友，所以我很喜歡馬。每次拿到都是自己從路邊撿草喂那些“可愛的朋友”！
這是龍沙公園讓我著迷的三個(gè)景點(diǎn)。我更愛龍沙公園，更愛家鄉(xiāng)。
描寫公園的四年級(jí)作文4
在銅陵的東南方向，有一片郁郁蔥蔥的山林，那就是原始狀態(tài)的森林公園了。
公園的大門很特別，非磚，非鐵，而是一個(gè)木柱的拱門，柱上纏著搖絡(luò)的藤蔓，綠葉叢中由各種花卉拼成五彩繽紛的'四個(gè)大字——“森林公園”。
如果說公園外貌讓你賞心悅目，那么，內(nèi)景就更會(huì)讓你心曠神怡了。入門面見一片水澤，綠色的水草，紅色的荷花，銀色的碧波相互映襯，像一幅墨跡未干的水墨畫。一群小魚兒在水草荷花間鉆來鉆去，張口一吐，就出現(xiàn)一串串珍珠。池水旁是一片花海，這兒一叢，那兒一簇，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，黃的似金，粉得似霞，白的似雪，好像彩色顏料漂浮在水面上，美不勝收，令人眼花瞭亂。
轉(zhuǎn)過花海，踏上小徑，山勢(shì)見陡，山坡上小草鋪出一片綠色的地毯，其間野花雜生。兩旁古木參天，遮天蔽日，樹上青苔密布，綠藤纏繞。樹枝上不時(shí)傳來“嘰嘰啾啾”的鳥鳴聲，它們是在為客人唱歌嗎？透過樹枝，可以看到頭頂?shù)囊唤撬{(lán)天，似乎也被山色染成了深藍(lán)。
走到森林深處，看見一棵古杉粗壯高大，突出在群木之間。粗則數(shù)人合抱，高則一枝獨(dú)秀，枝繁葉茂，濃蔭蔽日。細(xì)柔的藤蔓順著樹干爬上了樹枝，風(fēng)吹藤條，翩翩起舞。樹葉光潔、碧綠，似乎每片樹葉都有一個(gè)小精靈在上面跳躍，一片光斑在眼前閃爍。大樹盤根錯(cuò)節(jié)，彎曲粗壯的樹根一半鉆入泥土，一半裸露在外面像是經(jīng)過藝術(shù)家加工的根雕。
森林公園美如畫，人在畫中不知返。
描寫公園的四年級(jí)作文5
“今天天氣真好！”我一邊說，一邊問媽媽：“我們?nèi)ト嗣窆珗@玩吧！”媽媽回答“好主意！”不假思索。
我們坐公交車去了人民公園，進(jìn)了大門就右轉(zhuǎn)了。吸引我們目光的是美麗的荷塘：有的含苞待放，有的.剛開了兩三瓣，有的開了笑臉.荷塘旁邊是玫瑰園，玫瑰花又紅又漂亮.
沿著樓梯，我們?nèi)チ擞e廣場(chǎng)。中間刻有“天地精粹”四字，其來歷記載如下。
前面有一個(gè)大湖。湖里有很多種魚，包括紅色、黃色和黑色.我們租了一艘電動(dòng)船，我是司機(jī)，我媽媽是乘客。我一上船，一艘腳踏船就出現(xiàn)在我面前。我迅速向左打方向盤。剛好路過，我們的船路過腳踏船邊。多么驚心動(dòng)魄！
我們來到公園的動(dòng)物園。我們一進(jìn)入公園，就高興地奔向熊山。起初，熊藏在山洞里，再也沒有出來。后來應(yīng)該是餓了。我們?nèi)隽撕芏啾谆�，熊聞了聞，發(fā)現(xiàn)了，津津有味地吃了起來。
我最喜歡駱駝。駱駝比人類高得多。我們買了一些空心菜喂駱駝。我小心翼翼地先放了一個(gè)空心菜。駱駝一看到食物就咬人。駱駝吃東西時(shí)，它的牙齒咀嚼并咬食物。駱駝一邊吃一邊皺眉，很快就把空心菜吃光了。
多么迷人的人民公園。有機(jī)會(huì)我會(huì)再來看你的。
描寫公園的四年級(jí)作文6
今天，我們?nèi)胰巳トA僑公園玩。
進(jìn)了華僑公園的門，就看見了一個(gè)大草地，草上鑄著一只金狗，它挺胸直背，有一雙烏黑的眼睛。我走到它旁邊，碰了它一下，它嘴里就射出兩條紙條，一條寫著——新春快樂，另一條寫著——萬事如意，可愛極了。
走完草地，就來到草山腳下，抬頭望去，只見一座長(zhǎng)蛇形的兩層建筑屹立在山頂，紅色的琉璃瓦閃閃發(fā)光，那就是長(zhǎng)廊亭。
登上草山，站在長(zhǎng)廊亭面前向下望，華僑公園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂。正前面，噴水池靜的.像一面鏡子，綠的像一塊碧玉。
從草山上下來，就是表演臺(tái)。臺(tái)上正在演小品《七十二家房客》中的《369拔牙》這一集。369在補(bǔ)鞋弟那里走來走去，突然，牙痛了起來，就去找金醫(yī)生，金醫(yī)生說：“我什么都會(huì)醫(yī)，就是不會(huì)醫(yī)牙�！�369說：“你娘的，說你什么都會(huì)醫(yī)，就偏偏不會(huì)醫(yī)牙，走，跟我到派出所去。”“等一下，我知道怎么醫(yī)了，你有鉗子嗎？”“有，你等一下。補(bǔ)鞋弟，鉗子借我一下，等一下就還你�！苯疳t(yī)生有了鉗子，就叫369坐下，用力地拔牙。最后，不但沒把牙拔出，反而夾中了369的舌頭。哈哈……太好笑了。
華僑公園到處都有美景，如果你有時(shí)間，可以去玩一玩。
描寫公園的四年級(jí)作文7
我愛家鄉(xiāng)的海河外灘公園，不僅因?yàn)樗忻匀说娘L(fēng)景，還因?yàn)樗錆M了文化氣息。
外灘公園位于海河岸邊，很美。我站在公園中央，可以看到全景。公園前面是一個(gè)廣場(chǎng)。一大群孩子在廣場(chǎng)上用食物喂鴿子。孩子們的臉上充滿了幸福的微笑。別提他們有多開心了。廣場(chǎng)四周是一片花花草草的海洋，人們可以盡情地享受和玩耍。廣場(chǎng)前是寬闊的海河，各種船只在藍(lán)色的河邊忙碌穿梭。海鷗在海上快樂地飛翔。海河外灘公園的兩側(cè)矗立著三座標(biāo)志性建筑，它們像一條龍一樣矗立在海河外灘公園上，與寬闊的大海和河水形成了一道美麗的風(fēng)景線。公園下游是一條從古至今的文化長(zhǎng)廊，有詩(shī)詞、名人傳記、三字經(jīng)、百家姓等等。只要你想知道知識(shí)，你可以在文化走廊上找到它的來源。文化長(zhǎng)廊上有甲骨文、象形文字、隸書、行書、楷書、草書。著名的有四部，分別是老舍的三部曲，岳飛的《滿江紅》，李清照的'詩(shī)詞，毛澤東的詩(shī)詞和魯迅的文章。我的朋友，如果你有時(shí)間，請(qǐng)到這里來感受海河外灘公園的美麗。
迷人的海河外灘公園，我愛你！
描寫公園的四年級(jí)作文8
我聽說珠海建了一個(gè)新的公園，叫做西施公園。昨天早上，我和媽媽、嫂子和哥哥一起去了西施公園。讓我告訴你我們的旅程。
我們一進(jìn)門，眼前就出現(xiàn)了一片竹林，綠色在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。太美了，我仿佛被它陶醉了。直到媽媽叫我，我才回過神來，小跑著追上去。我也不時(shí)回頭看那美麗的竹子。再往前，一條清澈的小溪向我們打招呼，細(xì)細(xì)的泉水從石縫中汩汩流出，小魚在水中自由游動(dòng)。當(dāng)我和哥哥看到清澈的泉水時(shí)，我們情不自禁地把手伸進(jìn)水里�！鞍�！多涼爽的春天��！”弟弟二話沒說趕緊脫了鞋，踩著冰涼的.泉水，嘴里不時(shí)說：“好爽，好爽！”我也學(xué)哥哥，脫鞋，享受泉水的清涼。然后，沿著小溪的流向，我們開始爬山。我和哥哥走在前面，媽媽和嫂子走在后面，沿著石階一路蜿蜒而上，路邊開滿了不知名的野花。我嫂子給我和我哥拍了幾張照片。當(dāng)我們爬到山頂時(shí)，我們已經(jīng)滿身大汗，站在山頂上仰望。這真的是“一旦爬到山頂，人們會(huì)看到，其他的山都顯得矮矮的。”
最后，我們不情愿地離開了西施公園。
描寫公園的四年級(jí)作文9
有的人愛波瀾壯闊的大海，有的人愛水平如鏡的西湖，但我最愛家鄉(xiāng)美麗的濕地公園。
上周，我去濕地公園逛了一圈，收獲了不一樣的美。我先來到觀湖臺(tái)，向外望，只見湖面上滾動(dòng)著一道道水波，好像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，那一只只白鷺也開心地飛向湖面，趕著來奏響那跳動(dòng)的音符！太陽(yáng)見了那么美的湖，一下子樂開了花，把光撒在上面，讓湖水波光粼粼，活潑的小魚當(dāng)然也不會(huì)放過這次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，在湖里活蹦亂跳。湖邊上圍著一塊塊巨大的石頭，它們大小不一，形態(tài)各異，有的在湖中央，有的三五成群，像是在開會(huì)。它們圍繞著湖，好像是給小湖戴上一串美麗的`項(xiàng)鏈，也像一位慈祥的老母親，擁抱著自己的兒女似的，真美�。�
隨后，我走上了石板和鵝卵石鋪成的小路上，腳底被小石頭按摩著，真是舒服極了！小路的兩旁種著許多的花草樹木。你看小草在微風(fēng)的教育下，變得彬彬有禮，花兒們有的在笑，有的游戲，樹木在風(fēng)吹雨露下茁壯的成長(zhǎng)著。路的中間有著一座彎彎的小橋，好像一個(gè)大香蕉，也像是一道彎彎的月牙。這橋是用白色的石塊精致建造的，上面雕刻著龍鳳逐日的壯觀的圖案，象征大姚人民的生活蒸蒸日上。
這樣的湖倒映著這樣的景色，這樣的景色環(huán)繞著這樣的湖，加上湖中的怪石，真是可以和西湖媲美！
描寫公園的四年級(jí)作文10
今天，爸爸、媽媽帶我去互助北山國(guó)家森林公園，那兒是青海和甘肅的交界處，那里的周圍到處都是山是水，綠樹成蔭美麗極了。
那里有瀑布、天堂寺和小池塘。我們來到了一處帳房度假村，到我們的帳房里要經(jīng)過一個(gè)吊橋，這座吊橋是用鐵鏈鏈接而成的橋面上鋪了木板，像一道彩虹橫跨在小溪上，底下是流動(dòng)的河水。走在這座吊橋上橋開始晃動(dòng)有驚險(xiǎn)又有趣，人們走在吊橋上趕緊抓住鐵鏈生怕被掉下去。我興奮的在吊橋上飛跑過去，到了橋那邊才穩(wěn)定下來，真是心驚膽戰(zhàn)啊！
我走到了橋下面的`溪水旁，那里的水真清啊，清的可以看見吸水力的沙石，讓我忍不住捧起一口水來喝，��！溪水那股甘甜而又清涼的味道直沁肺腑。這里的水勢(shì)時(shí)而寬時(shí)而窄，時(shí)而緩，時(shí)而急，水聲也時(shí)時(shí)變換調(diào)子。就如同一路唱著歌兒，哼著小曲兒奔向了大河。
我被這迷人的景色給深深地吸引住了，我的心情也融入到了著優(yōu)美的大自然中去了。我禁不住脫下了鞋子和他們一起唱歌跳舞。這一天我過得非常充實(shí)，而又快樂。
描寫公園的四年級(jí)作文11
今天，我去了海洋公園，里面有各種各樣的海洋生物。魚的種類特別多，有不少是我叫不出名字的。
它們形態(tài)各異，千姿百態(tài)，五顏六色，漂亮極了。突然，我看到前面好多的'小朋友手里都拿著奶瓶，他們?cè)诟陕锬�？我好奇地走過去一探究竟。呀，魚在吃奶呢！這是怎么回事……怎么像小寶寶一樣吃奶呢？再仔細(xì)一看上面的字，哦！原來是吃奶魚。
我也想嘗試一下，就去買了瓶奶。剛喂的時(shí)候它們吸一口就跑開了，它們?yōu)槭裁床怀阅兀y道是它們還不餓？后來，聽旁邊的奶奶說，要用力擠出奶瓶里的飼料。我恍然大悟，用力一擠，那些魚都向我這邊游過來，爭(zhēng)先恐后地來吃。不一會(huì)兒，就把奶瓶里的飼料吃光了。哦！原來它們不是不餓，是我喂的方法不對(duì)，看來不管做什么事情都是需要有一定的方法的……
我還看了最最精彩的海獅表演。這是一只名叫卡麗的小海獅，全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮，它那一扭一扭搖擺式的走路姿勢(shì)，十分惹人喜愛。它為我們表演了頂球、套圈，它還會(huì)一只手撐地上，頭頂著球，尾巴夾著球，真是太厲害了！表演完了，助手喂它吃魚。突然，助手捂住了它的嘴，又很快放開，它就笑了，露出了兩顆潔白的牙齒，然后它給觀眾敬了個(gè)禮，就屁股一扭一扭地下去了。
媽媽告訴我，海獅之所以能完成這些高難度的精彩表演，是因?yàn)殚L(zhǎng)期刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次游海洋公園，收獲可真不少��！
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