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    四年級(jí)勇氣的作文

    時(shí)間:2024-05-09 12:36:06 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)勇氣的作文集合六篇

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)勇氣的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)勇氣的作文集合六篇

    四年級(jí)勇氣的作文 篇1

      你認(rèn)為自己有沒有勇氣?在你的心理勇氣算什么?你了不了解勇氣的意義?你知不知道勇氣在哪里?

      當(dāng)你遇上困難時(shí),你選擇了放棄,你選擇了退縮、逃避,你的心里沒有「克服困難」的勇氣。

      當(dāng)輪到你上臺(tái)時(shí),你一直找逃避的理由、不能上臺(tái)的借口,你的心里沒有「面對(duì)」的勇氣。

      假如你一個(gè)人遇上了問題,你選擇了放棄自己,你雖然有「放棄」的勇氣,但你覺得這一切值得嗎?每個(gè)人都有勇氣,只是看你用在哪里,而變得不 同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下,結(jié)束自己的性命;有人很有勇氣的撒了謊,欺騙別人、欺騙自己;有人很有勇氣的克服怕水的障礙,學(xué)會(huì)了游泳;有人很 有勇氣的告訴家人藏在心中的話語;這些都是「勇氣」的表現(xiàn),但是卻有不同的意義。

      正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因?yàn)橐粓?chǎng)大病而變盲、變聾的'海倫凱勒,她靠著過人的勇氣和毅力,為自己創(chuàng)造了一片天。相反的,不適當(dāng)?shù)挠職馐且稽c(diǎn)也不值得的,只是傷害自己,及關(guān)心你的家人和朋友。

      「勇氣」有好的表達(dá)方式,也有壞的處理方法,下次當(dāng)你遇上挫折時(shí),你會(huì)用怎么樣的「勇氣」來面對(duì)呢?

    四年級(jí)勇氣的作文 篇2

      在生活中,有不少有勇氣的人,他們敢于挑戰(zhàn)一些別人望而卻步的事情。這種人,是值得欽佩的。然而,在某種特殊的情況下,人們又會(huì)怎么做呢?

      在五年級(jí)第一學(xué)期時(shí),全級(jí)的幾十位尖子生被選入閱讀班進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),成績優(yōu)異者可以獲得參加市里的閱讀競賽的機(jī)會(huì),這個(gè)競賽非同尋常,所以大家都對(duì)它“虎視眈眈”,大有“千軍萬馬過獨(dú)木橋”之勢(shì)。每天下午,學(xué)生們都犧牲上正常課的時(shí)間到閱讀班參加培訓(xùn)。第一節(jié)課是自習(xí),學(xué)生們可以自由復(fù)習(xí)。教室跟合唱室相連,合唱室有架黑得發(fā)亮的大鋼琴。彈鋼琴,是多少女孩的夢(mèng)想啊。如今有了個(gè)難得的機(jī)會(huì),女孩都密密麻麻地圍在鋼琴旁排隊(duì)彈鋼琴。其中有個(gè)女孩學(xué)過了三年鋼琴,在眾女孩中鶴立雞群,演奏了一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲……

      下課后,嚴(yán)厲的校長來了。女孩們已經(jīng)把鋼琴彈了個(gè)夠,都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說著話。校長的到來使所有的學(xué)生都不寒而栗,嚇出了一身冷汗。果不其然,校長就紀(jì)律問題教訓(xùn)了學(xué)生一頓,而對(duì)眾女孩趁自習(xí)時(shí)間彈鋼琴的事卻只字未提便離開了。女孩暗自慶幸逃過了一劫。中國有句古話叫“無巧不成書”,老天爺偏要與女孩作對(duì)似的,在第二節(jié)下課時(shí),校長疾步走入教室,嚴(yán)厲地叫道:“是誰剛才玩鋼琴啊?站起來!”教室里的氣氛頓時(shí)像冰山一樣嚴(yán)峻起來,靜得連一根銀針掉到地上都聽得見?沙聊怀掷m(xù)了一秒,說時(shí)遲,那時(shí)快,只聽“噌”的.一聲,女孩筆直地站了起來,所有人的目光都齊唰唰地盯著她。每個(gè)人心中都在想一個(gè)問題:她這樣做的代價(jià)是不是太大了?她會(huì)不會(huì)因此被淘汰呢?校長又說了聲:“敢作敢當(dāng)!還有誰?就一個(gè)學(xué)生嗎?”女孩怯怯地說:“有不少同學(xué)彈鋼琴,校長。”校長說:“還有不少同學(xué)。】煺酒饋戆!”過了一分鐘光景,第一排的四位同學(xué)也站起來了。校長并沒有淘汰這五個(gè)學(xué)生,只是批評(píng)了他們。女孩雖然有些不好意思,有些慚愧,但她為自己敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢作敢當(dāng)?shù)男袨楦械阶院馈?/p>

      那個(gè)女孩就是我,我后來在市里的閱讀競賽中取得了一等獎(jiǎng)。閱讀班的訓(xùn)練使我更加優(yōu)秀,然而我至今一直認(rèn)為,是那件事使我受益匪淺,給了我很深的啟發(fā):古往今來,有多少人犯了錯(cuò)誤,可他們?nèi)狈σ环N敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。甚至有一部分人還會(huì)混淆是非,嫁禍于人,一旦事實(shí)真相公之于眾,他們就會(huì)受到社會(huì)的譴責(zé)與法律的制裁。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人雖有錯(cuò)在先,但終會(huì)被社會(huì)諒解和寬容的。

      人,一旦犯了錯(cuò)誤,不要因害怕而逃避責(zé)任,要鼓起勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,并彌補(bǔ)自己的過失。這樣的人,才是真正的勇者!!!

    四年級(jí)勇氣的作文 篇3

      為什么我害怕一切東西,為什么我現(xiàn)在不怕了?想著想著,眼前忽然構(gòu)成了一幅動(dòng)畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,為什么會(huì)這樣呢?讓時(shí)光倒退回去,時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著,又如梭的回退。

      以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的踢著足球,球一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后。球在哪,我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時(shí),我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎么回事,就聽見波的在那邊大喊:“快射門啊!”聽到這句話,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速的一腳踹門。結(jié)果怎么樣?大家都緊張的看著這個(gè)球,不能吭聲。結(jié)果,球不爭氣的.從桿子右邊彈開了。之后,我就努力的想進(jìn)那顆球,進(jìn)球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個(gè)球,又是一個(gè)也沒進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我就隨便用腳踹球,結(jié)果呢?“球進(jìn)了!”隨著這句話,綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來。我們歡呼著,雀躍著,好像在慶祝節(jié)日似的。

      從那時(shí)起,我對(duì)生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人,多快樂自己。

      早上,這個(gè)夢(mèng)結(jié)束了,我知道,我的日記里又多了一則故事!八睍(huì)寫道:我那天不僅收獲了勇氣,還收獲了成功、自信、快樂、友誼---

    四年級(jí)勇氣的作文 篇4

      “五一”長假的一天下午,天陰沉著臉,好象有些悶悶不樂。我做完作業(yè),閑著無事,想到外邊玩玩,輕松輕松……

      一出家門,我就隱隱約約瞥見兩個(gè)男孩一高一低地站在我鄰居家的枇杷樹下。他們?cè)诟墒裁茨?我悄悄地走近一看,原來他們(cè)谕嫡凌恕V灰娨粋(gè)小學(xué)生模樣的男孩扶著自行車,另一個(gè)與他差不多高但瘦小些的男孩站在自行車上,搖搖晃晃,把手使勁伸向枇杷樹枝,抓到一個(gè)黃中帶青的枇杷后,連皮也不剝,就立刻塞進(jìn)嘴里。在下面扶自行車的男孩不耐煩地輕聲喊起來:“你下來,讓我上去,快,快點(diǎn)!” 這時(shí)候,我心里很著急,突然有了阻止他們的念頭。平時(shí)膽量不大的我跑上去輕聲地對(duì)他們說:“你們別這樣,站在自行車上多危險(xiǎn)啊!再說,你們也不應(yīng)該偷摘?jiǎng)e人的枇杷!” 他們聽到聲音后,驚慌地回頭一看,只見我獨(dú)自站在不遠(yuǎn)處。于是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你別多管閑事!”依然我行我素。我被他倆的架勢(shì)給怔住了。 眼看又一束枇杷枝給折斷,我警告自己不能再“窩囊”了,于是又鼓足勇氣,靠近他們,側(cè)身看了一下他們的;眨岣呱ぷ、表情嚴(yán)肅地說:“這棵枇杷樹是我家的`!我已看清你們的校徽,記住了你們的名字。你們?cè)俨宦牭脑挘揖透嬖V你們的老師!”我這樣一說,果然奏效,只見站在自行車上的男孩,“嗖”地一聲跳下來、跨上車,頭也不回帶著另一個(gè)男孩一溜煙地跑了。

      我擦擦額頭上冒出的汗珠,回想剛才一幕,真是有些緊張,但心情無比舒暢,不只是因?yàn)樽隽艘患檬,而是我感受到勇氣的威力?/p>

    四年級(jí)勇氣的作文 篇5

      “勇氣”,成長的代詞,它總能幫助我們驅(qū)散心底的恐懼與陰霾,為我們的心中增添幾分光輝與溫暖……

      又是一個(gè)星期天的晚上,可原本熱鬧的家中此刻卻靜悄悄的,爸爸媽媽出門散步去了,只剩下我一個(gè)人。我坐在樓上的`沙發(fā)上,正捧著一本書看著,突然,“嘭”一聲響聲從樓下傳來,把沉浸在書中的我一下子拉回現(xiàn)實(shí)中來,驚出了一身冷汗。怎么回事?樓下沒有人!我硬著頭皮打開房門,眼前卻是一片漆黑,只留下樓下一盞昏暗的壁燈,我緊握雙拳,壯著膽子走向樓梯,生手不見五指的黑夜使樓梯似乎比平日變得更長了,我這慢吞吞的步子,怎么也走不到盡頭,可偏偏開關(guān)在樓梯盡頭,我一邊走一邊打著寒顫,幾次想放棄,腦海中卻浮現(xiàn)出媽媽出門時(shí)擔(dān)心與憂慮的神情。對(duì)!我不能讓媽媽永遠(yuǎn)都放心不下我!這時(shí)我的內(nèi)心仿佛注入了源源不斷的能量。我直了直身子,快步走向樓梯打開燈,下樓一看,原來是窗沒有關(guān)好,風(fēng)將餐桌上的紙盒子吹了下來,只要關(guān)上窗就行了。可是在這漫漫黑夜,做什么都變得十分艱難,幾米的距離卻需要更大的勇氣,風(fēng)呼嘯著,聽起來就像鬼哭狼嚎一般可怕,窗外的樹左右搖晃張牙舞爪,我在心里不斷告訴自己:“加油,你行的,不要被黑夜輕易打倒”!這句鼓勵(lì)的話語瞬間化為股股勇氣流淌在我心中。我當(dāng)機(jī)立斷,三步并作兩步?jīng)_上前去,關(guān)窗、插銷、返回,一切動(dòng)作都十分連貫,沒有絲毫膽怯與害怕,因?yàn)槲耀@得了“勇氣”這把永遠(yuǎn)能將黑暗驅(qū)散的鑰匙……

      勇氣,擁有它會(huì)令你變得堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立,讓你在遇見“恐懼”和“膽怯”時(shí),幫助你將他們驅(qū)逐出你的內(nèi)心,化作股股暖流回蕩在你的心中……

    四年級(jí)勇氣的作文 篇6

      這個(gè)世界上,之所以生機(jī)勃勃,是因?yàn)橛袩o數(shù)的生命。有弱小的,有強(qiáng)大的。而最弱小,最不起眼的生命往往是最令人佩服的。

      一場(chǎng)傾盆大雨過后,我和弟弟一起來到田里。田里有一條小溝,里面積滿了雨水,堅(jiān)硬的水泥壁上長滿了苔蘚。許多不要的菜葉。草根,垃圾都扔在了里面。導(dǎo)致這里水質(zhì)發(fā)臭。大雨過后,水兒變清了。把許多扎根在石壁上的苔蘚給沖走了。扔了一塊石頭下去,很快就被水沖的無影無蹤。我站在水溝旁,望著水里的小黑石發(fā)呆,忽然,我感到小黑石動(dòng)了一下,趕忙走近些,蹲下來定睛一看,它確實(shí)在動(dòng)!這哪是一些小黑石嘛!分明就是些黑色的小田螺!溝底,水泥壁全是的?蛇@些弱小不可及的田螺居然沒被勇猛的'河水給沖走。面是玩強(qiáng)的吸附在水泥粗糙的水泥壁上。更讓我為之一震的是,這樣弱小的田螺居然迎著雨水,逆流而上。讓我不由得為它們捏把汗?赡苁且?yàn)橄魈绷,它們用盡全力向前走一小步,就得停下來休息好一會(huì)兒。然后繼續(xù)向前移動(dòng)。在人們眼里,那一步可能很小氣。幾乎看不見。但在小田螺的心里,那一步費(fèi)了多大的力氣呀,寄托了多大的希望啊!我把這些看似弱小卻心靈強(qiáng)大的小田螺叫做“黑騎士”。

      我忽然想戲弄一下它們,便選了一塊大石頭放下去。對(duì)“黑騎士”來說簡直如山一般大。我想擋住它們的去路。大石頭穩(wěn)穩(wěn)地站在溝底,貼著石壁?蛇@依然阻擋不了這支偉大的軍隊(duì)!耙徊剑瑑刹,三步,四步……一只只“黑騎士”爬了過來,像沒看見一樣向前頭沖,一只,兩只,三只,四只……,一只只“黑騎士“竟然爬上了大石頭!這真是一個(gè)奇跡!

      我望著“黑騎士”沉思,它們?yōu)槭裁床豁樦晁,為什么不打道回府。我的心里砰然一震,這一震,使我明白了生命意味著什么,是勇氣!

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