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實(shí)用的四年級(jí)寫景作文300字匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫景作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫景作文300字 篇1
在我們學(xué)校操場(chǎng)的左上角有一棵桂花樹(shù),同學(xué)們每年都期待九月開(kāi)學(xué)的時(shí)候,因?yàn)槟鞘枪鸹ㄊ㈤_(kāi)的季節(jié)!
在飄飄忽忽的秋雨中,桂花終于開(kāi)了!它亭亭玉立在花桿之上,宛若披著輕柔薄紗的新娘。托一團(tuán)綠云般的'樹(shù)冠,走近一瞧,銀灰色的樹(shù)干。在樹(shù)下往上看,就像樹(shù)上有許多五顏六色的小點(diǎn)點(diǎn),一閃一閃的,就像夜空中的小星星在眨眼睛。密密肥實(shí)的葉子中點(diǎn)綴著一簇簇星星點(diǎn)的米黃色的小花——-這就是桂花。它好像秋天田野里沉甸甸的稻穗,又似節(jié)日之夜金燦燦的焰火,煞是好看!
桂花的味道很濃,整個(gè)學(xué)校都被這香味給迷醉了,如果你到我們學(xué)校來(lái)準(zhǔn)會(huì)被桂花的香味迷住。我真的很喜歡桂花,聽(tīng)說(shuō)它還可以泡茶喝;媽媽說(shuō)喝了桂花茶可以溫中散寒、和血益氣、還有鍵脾胃等功效。我記得有一次,我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上撿了一些桂花拿回家去泡香水,星期一的時(shí)候我們各自把香水都展示出來(lái),同學(xué)們的香水都泡酸了,只有我的沒(méi)有酸;我想大概是我泡的時(shí)間要短一些的緣故吧!最后大家聞了自己的香水都笑了起來(lái)。
‘桂花這么香,怎么讓我們泡酸了?哈哈哈!乙踩滩蛔〈笮ζ饋(lái),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桂花原來(lái)給我們帶來(lái)的不止是清香,還帶給我們很多快樂(lè)!
四年級(jí)寫景作文300字 篇2
冬天剛剛離去,春天來(lái)到人間。
春天來(lái)了,小草從土地里悄悄地冒出來(lái)。春天柔軟的風(fēng)吹綠了小草,吹鼓了小花的花苞,綻出潔白的花蕊。門前小楊樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,密密麻麻布滿枝條。走在小路上,我看見(jiàn)一棵翠綠的小草沾著晶瑩的露珠在一起,鮮亮無(wú)比。
在一家院子里的墻角,生長(zhǎng)著一顆綠色而頑強(qiáng)的小桑樹(shù),它的根須扎在細(xì)小的石縫里,懶懶地舒展著蘇醒的枝梢,我欽佩它堅(jiān)強(qiáng)而不屈服困難環(huán)境的`精神。
我走到田野的一邊,大片大片的蔬菜和莊稼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,成了綠色的地毯,裝點(diǎn)著大地。我陶醉了,傾心于綠色的希望與鳥(niǎo)兒的歌聲,我想,我是一只小鳥(niǎo)兒,我會(huì)在天空中自由的飛翔,我多么希望有一雙翅膀呀!
在大自然中傾聽(tīng)歌聲,聞著花草綻放出的清新的氣味。感謝春天,春天屬于每個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的孩子和細(xì)心感受生活的人。
四年級(jí)寫景作文300字 篇3
夜幕悄悄的降臨了,美麗的夜空中星星一閃一閃的撒下萬(wàn)丈光輝。月亮舉步移足,佛一位婀娜多姿的少女一般羞澀走來(lái)……
月,好似一位少女,一位悲傷的少女,寂寞蒼涼。仿佛嫦娥動(dòng)人的臉龐思念人間。悔不當(dāng)初,應(yīng)了那句李商隱的詩(shī)人寫的詩(shī)句“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”。
星,是那么繁多匯成了牛郎織女相聚的銀河,喜鵲趕來(lái)搭橋,牛郎帶著兒女奔上鵲橋,織女拋開(kāi)手中織布,一家團(tuán)聚,好一幅合家團(tuán)圓幸福圖!星,它沒(méi)有月的皎潔,沒(méi)有月的`純潔;它也沒(méi)有陽(yáng)的熾熱,沒(méi)有陽(yáng)的熱情。它只是默默地放射它的光芒,一點(diǎn)一點(diǎn),一絲一絲,漸漸地,直至星光灑滿大地,它也只是默默地散發(fā)自己的微弱光芒。
夜,是那么寧?kù)o,靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音,無(wú)限的蒼茫,遙遠(yuǎn)……是在深思著什么……還是在昭示著什么……
四年級(jí)寫景作文300字 篇4
你見(jiàn)過(guò)鄱陽(yáng)湖嗎?沒(méi)見(jiàn)過(guò)沒(méi)關(guān)系,今天我?guī)闳ビ斡[一番!
鄱陽(yáng)湖真大,它是我國(guó)最大的淡水湖。打個(gè)比方吧,如果萬(wàn)里長(zhǎng)江是一條金絲帶的話,鄱陽(yáng)湖就是綴在這條金絲帶上最大的一顆藍(lán)寶石。不相信嗎?清晨,你登上高高的山頂,放眼望去,湖水碧藍(lán)碧藍(lán)的,好像和無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天連接在一起。這時(shí),你會(huì)遐想:乘著一葉扁舟,是不是可以到世界的盡頭呢?
鄱陽(yáng)湖最令人陶醉的是它的美麗多姿。風(fēng)平浪靜時(shí),鄱陽(yáng)湖像一面鏡子。你瞧!湖旁的`柳樹(shù)倒映在湖里,不就像是位美麗的姑娘在梳她那烏黑的秀發(fā)嗎?突然,刮起一陣風(fēng),微風(fēng)輕輕撫摸著鄱陽(yáng)湖,鄱陽(yáng)湖則又是另一番景致了。太陽(yáng)出來(lái)了,照在鄱陽(yáng)湖上,波光粼粼,真叫人心曠神怡,流連忘返。如果刮來(lái)一陣大風(fēng),幾百里的水面白浪滔天,洶涌澎湃,風(fēng)聲、水聲響成一片,就像那千軍萬(wàn)馬齊涌過(guò)來(lái),那又將是一幅氣勢(shì)磅礴的景象。
鄱陽(yáng)湖最叫人喜歡和贊美的,還是湖里豐富的水產(chǎn),其中最有名的是紅眼魚。聽(tīng)爸爸講,過(guò)去紅眼魚是皇宮的貢品,現(xiàn)在成了勞動(dòng)人民的補(bǔ)品。
!鄱陽(yáng)湖,你美麗多姿,物產(chǎn)豐富!我贊美你!
四年級(jí)寫景作文300字 篇5
天氣漸漸變涼了,大樹(shù)把碧綠的衣服脫了下來(lái),換上了一身金黃色的衣服。小草也一樣,也換上了金黃色的衣服。
秋姑娘來(lái)到了人間,樹(shù)上的葉子像一只只黃蝴蝶般飄落了下來(lái),變成了一張張郵票落到各個(gè)人家的門口,告訴人們,秋天到了。秋姑娘就像一只蠟筆,把大自然變成了金黃色,秋姑娘就像一幅畫面,讓我把她深深地記在腦海里,雖然沒(méi)有真正的見(jiàn)過(guò)面,但仿佛我們就是朋友。同時(shí)秋天也是豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯們一刻都沒(méi)有閑著,而是在忙東忙西的干活。讓你感到豐收的喜悅。我也非常喜歡秋天這個(gè)季節(jié),秋天的雨可以讓小草、大樹(shù)們換上了新的衣服。記得又一次,我和小伙伴們?cè)谝黄鹜,我們玩?地方有一棵大樹(shù),大樹(shù)上就剩下幾片葉子了,剩下的葉子都落了下來(lái),像一張金燦燦的地毯,我們有了一種想法,咱們來(lái)玩堆小山吧,朋友們好奇的說(shuō);拿什么堆呀,葉子。就這樣,我們堆了起來(lái),堆完之后,往后退了十米,一看,真像一座金黃色的小山。過(guò)了不久,我和朋友們?cè)僖淮蝸?lái)到這里,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那座金色的小山,好像是被掃走了,不過(guò),朋友們說(shuō),我們?cè)俅钜粋(gè)吧,好啊。再次堆完小山之后,我說(shuō),又多了一座小山。我喜歡秋天。因?yàn)槟軌蜃屇銜诚胛磥?lái),讓你感受成熟,讓你無(wú)比喜悅。
四年級(jí)寫景作文300字 篇6
春天妹妹來(lái)到了我們美麗的校園里。她點(diǎn)一點(diǎn)頭,美麗的花朵笑開(kāi)了臉,再點(diǎn)一點(diǎn)手指,嫩綠的小草便探出了頭來(lái)。
校園里的植物園漂亮極了,看迎春花露出了自己美麗笑臉,來(lái)迎接春天妹妹的到來(lái),看那邊,有美麗的蝴蝶蘭,蝴蝶蘭真美!美得就像空中下凡的蝴蝶仙子一樣。蝴蝶蘭的顏色各異,有黃色;有淺粉色;有深粉色;有白色等。還有一種特殊品種的蝴蝶蘭,花辨上有一點(diǎn)點(diǎn)的小斑點(diǎn),其中深粉色的蝴蝶蘭最常見(jiàn);看哪一邊,有幾棵桃花樹(shù),桃花好像迎春花一樣,也露出了自己美麗的笑臉來(lái)迎接春天妹妹的到來(lái);桃花雖然很美,但是總有一天會(huì)調(diào)謝。我看見(jiàn)過(guò)又高又壯的.草,也看見(jiàn)過(guò)路邊的草,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)植物園里的草,植物園的草即嫩綠又漂亮。小草旁還有美麗的菊花,真是美麗極了,這些都是春天妹妹的杰作。
有一首詩(shī)寫得好:“離離原上草,一風(fēng)一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!弊屛覀円黄饋(lái)感受春天的到來(lái)吧!
四年級(jí)寫景作文300字 篇7
暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我的校園,吹到了樹(shù)上、草坪上、墻根下……就像母親喚醒自己的孩子一樣,校園里的一切都蘇醒了。
太陽(yáng)笑了,給我們送來(lái)了溫暖。校園里各種樹(shù)花苞、葉芽都悄悄地從樹(shù)枝里鉆出來(lái),沐浴著早春的陽(yáng)光。小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”地在大樹(shù)的枝頭上追逐著,歡叫著,迎接春風(fēng)的到來(lái)。你看那高大的楊樹(shù),昂起頭,伸開(kāi)它那翠綠的“胳膊”和春風(fēng)擁抱在一起,還開(kāi)出黃茸茸的.花絮來(lái),掛滿枝頭,把自己打扮的十分美麗。
春,來(lái)到了校園里。年輕的馬老師正在上晨讀課。她講得有聲有色,讓知識(shí)的泉水淙淙地流進(jìn)孩子們的心田里。孩子們一個(gè)個(gè)瞪著水靈靈的眼睛,聚精會(huì)神地聽(tīng)講,接著同學(xué)們舉手發(fā)言。一個(gè)女同學(xué)說(shuō):“我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名教師!币粋(gè)胖乎乎的小男孩站起來(lái)說(shuō):“我要當(dāng)一名海軍,駕著一艘很大很大的船在海上巡邏!闭f(shuō)完還用小手比劃了一下。噢,這不是正是祖國(guó)的花朵正向春天訴說(shuō)著理想嗎?
我喜歡我的校園。
四年級(jí)寫景作文300字 篇8
春姑娘來(lái)了!
在這季節(jié)里,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。到處都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在這季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子。
在這季節(jié)里,小河被春光吹拂著,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音。一群頑皮的`小孩子正快樂(lè)的在河邊玩耍,真是一幅美妙的圖畫。
不知何時(shí)落起了春雨,輕輕的,如煙、如霧、如紗、如絲輕柔地滋潤(rùn)著大地。春雨過(guò)后,太陽(yáng)出來(lái)了,一片晴朗。整個(gè)世界像剛洗過(guò)似的,特別清爽,空氣十分新鮮
啊,春天真美!
四年級(jí)寫景作文300字 篇9
“春色滿園關(guān)不住,一支紅杏出墻來(lái)!闭邕@句話所說(shuō)的一樣,春雨過(guò)后的場(chǎng)景果然是這樣的。
早晨,一場(chǎng)雨過(guò)后,我漫步在公園的小路上,欣賞這春雨后的美景。放眼望去,人們都在享受這清新自然的空氣。“撲哧,撲哧!币魂囁暟盐覐膲(mèng)中驚醒,我回過(guò)頭一看,幾只小魚在池塘中蹦來(lái)跳去,有的還在與荷花嬉戲。鴨子似乎也想玩耍,慢吞吞地游過(guò)來(lái)。春風(fēng)頑皮的拂過(guò),小魚卻被嚇得回到了水中,“嘎嘎嘎,嘎”鴨子也在嘲笑魚的膽小,放肆地大笑起來(lái)。
往前走去,偌大的花壇。蝴蝶與蜻蜓一齊在叢中飛來(lái)飛去,熱鬧極了。而吃苦耐勞的蜜蜂只是在各種各樣美麗的'花上默默地采花蜜。這些景象給美麗的春景增添了更多的色彩。
空中一只只小鳥(niǎo)悠悠的旋轉(zhuǎn)著,和老鷹,大雁一起飛舞。島上的樹(shù)木伸出一只只小手與冬爺爺揮手告別,而翠綠的小草微笑著,與大地張開(kāi)懷抱,迎接新的春天的到來(lái)。我站在樹(shù)邊發(fā)呆,突然,一滴滴露珠慌亂的落在我的肩上,啊,這不正是春天的象征嗎?
“一時(shí)之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!比藗兌既ッβ抵髯缘墓ぷ,而我們也該去奮斗,去努力啦!
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