【精選】四年級(jí)的的暑假作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)的的暑假作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的的暑假作文 篇1
我有一位不會(huì)說(shuō)話的小老師，這位小老師是一本內(nèi)容豐富、知識(shí)量大、圖文并茂、版式新穎的小學(xué)生全功能字典，可以增強(qiáng)我們小學(xué)生對(duì)漢字的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，提高寫(xiě)作能力，同時(shí)培養(yǎng)我們自主學(xué)習(xí)的能力。
它身穿一件紫色的襯衫，約有15厘米長(zhǎng)，11厘米寬，6厘米厚。我非常細(xì)心地保管它生怕把它弄丟；我總是小心翼翼地把它放進(jìn)書(shū)包里，從不讓它折一個(gè)角。字典陪伴我已經(jīng)有兩個(gè)春夏秋冬了。它勤勤懇懇地幫助我，只要有不懂的字，我就毫不猶豫地請(qǐng)教他，它總是不厭其煩地為我講解，讓我獲得新的知識(shí)。
有一次，我在讀課外書(shū)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“巍”字，我一下子拿出小字典，我先查山字頭，再查17畫(huà)，這個(gè)字在796頁(yè)，它的`讀音是wei，意思是：形容高大的樣子，一般形容山，可以組詞“巍峨、巍然、巍然屹立”，可以造句“我國(guó)的喜馬拉雅山巍然屹立在西藏高原上”。
小小字典無(wú)私地把知識(shí)獻(xiàn)給了我，好像媽媽的乳汁一樣滋潤(rùn)著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。我必須刻苦學(xué)習(xí)，不斷地吸取新的知識(shí)，才能回報(bào)它給予我的幫助。
四年級(jí)的的暑假作文 篇2
暑假是繽紛的，暑假是多彩。在這個(gè)暑假里，我“吃”到了一身中最美的東西……
就在考完式的第二天下午，我們便帶著滿(mǎn)懷的好心情，踏上了開(kāi)往五道幢的汽車(chē)。經(jīng)過(guò)4小時(shí)的旅程，我們到達(dá)了目的地，我們?cè)谲?chē)上受盡了“折磨”便草草的睡下了。
第二天清晨（6點(diǎn)）我們便聽(tīng)到了響亮的口哨聲（我們和老師約好的暗號(hào)）：教官來(lái)了！我們邊穿衣服變不滿(mǎn)的嘀咕：這是什么教官，一大早就把我們叫起來(lái)，這不是強(qiáng)人所難嗎！可是這是軍訓(xùn)，我們也沒(méi)辦法，只好以最快的速度穿衣。洗漱。在以我最快的的速度奔向訓(xùn)練場(chǎng)�？上�，還是晚了一步。那個(gè)虎背熊腰的教官已經(jīng)到了，見(jiàn)我剛來(lái)，半話沒(méi)說(shuō)就指著條小路說(shuō)：“你為著這條小路跑一圈吧！”說(shuō)完便扭頭訓(xùn)斥后一個(gè)遲到生了。
我望了一眼那條小路，連邊都看不見(jiàn)。我打了個(gè)寒蟬------這要跑的什么時(shí)候�。∷懔伺芫团馨�，反正我體力好。跑了一圈，我不告數(shù)你我怎么樣了，但我在路上是休息28次，喝了3瓶水；午飯沒(méi)吃，晚飯也沒(méi)吃，就想躺在床。
不過(guò)，教官的心情終于多云見(jiàn)晴同意帶我們?nèi)ヅ蕩r！我們誰(shuí)都抵御不了攀巖的誘惑，在教官的帶領(lǐng)下一路狂奔，跑到了攀巖的地點(diǎn)。我們望著碩大的'巖石，不禁心生怯意。我不自信的想：“我能行嗎？”輪到我了，我慢慢的走上去，雙腿像灌了鉛一樣。一步、兩步；一蹬，兩蹬；此時(shí)此刻，我仿佛覺(jué)的身上壓了千斤巨石，寸步難行。我終于到了半山腰了，我的體力以盡在沒(méi)有力氣向上爬了。我順著繩索滑了下來(lái)。雖然這次我沒(méi)能爬到山頂，但是我挑戰(zhàn)了我的人生極限。我高興的笑了，可頭上卻布滿(mǎn)水……
在這個(gè)暑假里，我“吃”到了我一生最美的東西，那就是苦�。�
四年級(jí)的的暑假作文 篇3
夏日來(lái)臨，蟑螂出奇的多，我們家也不例外，每次一進(jìn)家門(mén)，打開(kāi)電燈，便會(huì)看見(jiàn)許多蟑螂，三五成群地分布在鞋子里、桌子上，盆子上、水果上以及冰箱下等許許多多的偏辟的角落，都有蟑螂黑黝黝的身影。
晚上，我在寫(xiě)作業(yè)，蟑螂在我的腳邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，仿佛在仔細(xì)地打量我的腳，有時(shí)竟然肆無(wú)忌憚朝我腳上爬，聞了聞我的腳，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，又爬了下去，好像在尋找食物。我連忙叫捕蟑螂神手——媽媽來(lái)解決這只“越挫越勇”的“小強(qiáng)”。媽媽立馬拿起她的打蟑螂武器——拖鞋，聞聲而來(lái)，媽媽真是眼疾手快，只聽(tīng)啪的一聲，那只蟑螂瞬間不動(dòng)了，突然，它的兩根觸角又?jǐn)[動(dòng)起來(lái)，證明只是暈了過(guò)去，媽媽對(duì)它下了“逐客令”，將蟑螂逐出家門(mén)。
說(shuō)蟑螂可惡，那也是沒(méi)有證據(jù)的.。只要我們不在，蟑螂就在家里稱(chēng)王稱(chēng)霸，一會(huì)兒跑到廚房找東西添飽那空空如也的肚子，一會(huì)兒隨地大小便，一會(huì)兒躲起來(lái)睡個(gè)“懶覺(jué)”......
人們都叫蟑螂“小強(qiáng)”是因?yàn)樗姆敝衬芰μ貏e強(qiáng)，有時(shí)，今天把蟑螂打完，可這并不起什么作用，沒(méi)過(guò)幾天，蟑螂似乎又“復(fù)活”了，又開(kāi)始在我們家里撒野。從蟑螂的生命力來(lái)講，自從恐龍時(shí)代到現(xiàn)在，蟑螂從未滅絕過(guò)；而且，我們一鞋底板打過(guò)去，最多只能把它打暈。
水果上坑坑洼洼，那可都是蟑螂的杰作，有時(shí)，一只小小的蟑螂就會(huì)壞了一鍋粥。
蟑螂雖然可惡，但畢竟也是一條小生命，留有余地，該放生時(shí)且放生。
四年級(jí)的的暑假作文 篇4
在這個(gè)暑假，我參加了一場(chǎng)婚禮慶典。
來(lái)到酒店,通往婚禮大廳的走廊上鋪著紅色的地毯，墻上掛滿(mǎn)了新郎新娘的照片。大廳門(mén)口飄著彩帶，氣球裝點(diǎn)的拱門(mén)顯得格外喜氣洋洋。大廳里彩燈在照耀，音樂(lè)在蕩漾，除了酒桌，還有那里還布置了一個(gè)又長(zhǎng)又寬的舞臺(tái)。
賓客們陸續(xù)到來(lái)。突然，燈暗下來(lái)了，“婚禮就要開(kāi)始了嗎？”我問(wèn)。可是過(guò)了好一會(huì)兒，婚禮也還沒(méi)開(kāi)始，媽媽告訴我：那是吉時(shí)還沒(méi)到�！霸瓉�(lái)還要等吉時(shí)的呀！”大約過(guò)了二十分鐘，主持人終于宣布婚禮開(kāi)始。主持人道：“請(qǐng)男方上臺(tái)！”新郎英姿颯爽地走上了舞臺(tái)，一段告白后，主持人又道：“請(qǐng)女方上臺(tái)！”新娘（其實(shí)是我姑姑）穿著潔白的婚紗，由小公帶領(lǐng)著走到一個(gè)圓形的臺(tái)上，新郎從大舞臺(tái)上走過(guò)來(lái)，把花獻(xiàn)給了新娘，接著男方跪地求婚，同意之后，兩人擁抱，再就是主持人的一套臺(tái)詞。最后小公將姑姑的手交到了新郎的手中。
接下來(lái)就是吃東西了，我左手掌雞腿，右手掌雞翅，吃得不亦樂(lè)乎。在吃東西時(shí)，主持人還準(zhǔn)備了一些小游戲，我參加了“比比誰(shuí)的肺活量大”的游戲。規(guī)則：喊出“爸爸媽媽我愛(ài)你”這句活，“你”的音盡量延長(zhǎng)。我第一個(gè)喊，喊了個(gè)7秒，以為已經(jīng)很好了，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，他們幾乎都是10秒以上，我得了個(gè)倒數(shù)第3。但是，這畢竟是我第一次在婚禮上玩互動(dòng)游戲，也挺開(kāi)心的.。
我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此隆重的婚禮，算是長(zhǎng)了一次見(jiàn)識(shí)。參加了這次婚禮，我也懂得了有關(guān)婚禮的風(fēng)俗禮儀，也算是一次學(xué)習(xí)吧。
四年級(jí)的的暑假作文 篇5
暑假里，最開(kāi)心的就是可以和小伙伴們一起去游泳了。
在游泳池里面，可以打水仗。只要會(huì)游泳，你就可以和小伙伴一起，比賽了。
在意思，暑假的旅行中，我叫上了我同學(xué)們一起去，表哥家的別墅里面的`游泳池里游泳。我打電話給同學(xué)們，邀請(qǐng)他們一起來(lái)游泳，是他們都興奮不已呢。
他們帶好泳裝。和我一起出發(fā)去表哥的別墅。忽然想到表哥的別墅居然在山上。還有點(diǎn)不太習(xí)慣。
本以為山路是那種又陡又峭。一上山我恍然大悟，這山路，非常平坦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想象。
到了別墅，我心想：天哪，這是別墅嗎？簡(jiǎn)直就是個(gè)皇宮。游泳池旁，還可以開(kāi)派對(duì)。我對(duì)表哥說(shuō)，表哥可不可以在游泳池上開(kāi)派對(duì)。表哥點(diǎn)點(diǎn)頭。我們一起去更衣室更衣。我的同學(xué)們都穿得花枝招展連我都不例外。他們還幫我準(zhǔn)備了泳衣。我們換完泳衣之后，叫表哥來(lái)，布置派對(duì)。沒(méi)想到表哥兩下子就把派對(duì)布置好。
同學(xué)們都興奮不已地沖向游泳池。拿起游泳圈。拿起水槍開(kāi)始，打水仗。
我和表哥都變成了落湯雞。打完水仗后。我們又開(kāi)始游泳比賽。第一局表哥勝，第二局，還是表哥勝，第三局我居然贏了。但還是表哥贏。我們開(kāi)始，自由泳。我游蛙泳。其他同學(xué)游蝶泳。游了差不多一個(gè)多小時(shí)，都覺(jué)得有點(diǎn)累了。表哥提議說(shuō)，換完衣服我們?nèi)コ耘Ｅ拧Ｍ瑢W(xué)們都他異口同聲的說(shuō)，太棒。吃完牛排，天色已晚了，表哥，就帶我們回家。
等哪天有空再叫同學(xué)們一起去表哥家的別墅玩。我最喜歡去表哥家別墅了。
四年級(jí)的的暑假作文 篇6
清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期，而期盼以久的暑假又伴隨著炎熱的夏日如期而至。
這個(gè)暑假過(guò)得還算挺愉快。至少早晨可以睡到自然醒，用不著一醒來(lái)就忙著看鐘表，生怕趕不上時(shí)間上學(xué)遲到，也不用擔(dān)心每天上課時(shí)因?yàn)橥硭愤B天。在暑假里，終于可以睡他個(gè)天昏地暗，還無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這對(duì)常晚睡的我來(lái)說(shuō)這可是最大的快樂(lè)了。
暑假的時(shí)間寬松自由，不象上學(xué)時(shí)跟打仗似的。我可以隨時(shí)到某個(gè)親戚家小住幾天。也可帶本詩(shī)經(jīng)，待到黃昏時(shí)，看那碧綠的秧苗隨風(fēng)起伏，聽(tīng)溪水緩緩流動(dòng)，時(shí)不時(shí)吟上幾句，好不愜意。傍晚的時(shí)候，火球一樣的太陽(yáng)下了山。微風(fēng)輕拂，令我陶醉在美好的大自然之中。聽(tīng)著*蛙拍著鼓“呱呱”作響；姻姻低聲在彈琴，再望著繁星點(diǎn)點(diǎn)的星空，像無(wú)數(shù)的鉆石鑲嵌在漆黑的夜空中，閃爍著微弱的光，和月亮一起照亮這個(gè)寧?kù)o的夜。
在家中，無(wú)聊的我看著那些令人拍案叫絕的書(shū)籍，聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，沉浸于其中。當(dāng)看膩了，聽(tīng)膩了，便拿出我的二胡，調(diào)準(zhǔn)音，閉上雙眼，拉出幾首小曲兒，仿佛身處仙境�；蛘唑T著自行車(chē)到處行駛，看著一望無(wú)際的田原，吸著新鮮的空氣，令我的心開(kāi)闊起來(lái)�；蛘吒鷭寢尩�.手漫步而行，四處逛逛 ，串串門(mén)，或者走進(jìn)新開(kāi)的寬敞的超市里，欣賞著琳瑯滿(mǎn)目的物品，挑選一兩樣生活必需品或是自己所喜愛(ài)的東西……
暑假眼看就要結(jié)束了，我可要抓緊剩下時(shí)間，好好度過(guò)這最后的時(shí)光。
四年級(jí)的的暑假作文 篇7
蘭花是我國(guó)傳統(tǒng)名花。它清新飄逸的幽香、剛?cè)嵯酀?jì)的葉叢、端莊素雅的風(fēng)韻，歷來(lái)為人們推崇和鐘愛(ài)，與梅、菊、竹稱(chēng)為四君子。古往今來(lái)，描繪和贊賞蘭花的詩(shī)篇數(shù)不勝數(shù)。
蘭花曾是古代文人墨客的至愛(ài)，古人對(duì)“四君子”中的蘭花就有許多贊美之詞。其中有一句就是“氣質(zhì)美如蘭”，借以形容人的高雅脫俗，而這一句也正說(shuō)明了蘭花氣質(zhì)的高貴。雖然人們對(duì)蘭花有許多贊美之詞，但我覺(jué)得蘭花并沒(méi)有人們說(shuō)的那樣神奇。記得爸爸剛把蘭花抱回家的時(shí)候，我看了它一眼，覺(jué)得蘭花并沒(méi)有什么特別之處�？墒翘m花開(kāi)放的那天傍晚，卻使我徹底改變了對(duì)蘭花的看法。
記得那晚，窗外淅淅瀝瀝地下著如絲的小雨，微風(fēng)輕輕一吹，窗外的景色變得如詩(shī)如畫(huà)，我正欣賞窗外的美景，突然，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，我輕輕地吸了一口氣，——多么清新的空氣��！在這清新的空氣中飄著一股清香，幽幽的、淡淡的，我的鼻翼翕動(dòng)，剛剛聞到一絲幽香，但它又飄然而去了，無(wú)意間又忽然襲來(lái)，那似有似無(wú)的'清香使我著迷。在我迷惑的時(shí)候，我的目光不知不覺(jué)落到了蘭花身上：“原來(lái)是蘭花開(kāi)了！”我高興地歡呼起來(lái)。我走近蘭花，仔細(xì)觀察著這盆蘭花，只見(jiàn)綠綠的像劍一樣的葉子里，伸出一枝暗紫色的花莖，莖上開(kāi)著幾朵紫色的小花，每朵花看上去都像一個(gè)小小的蝴蝶。我正欣賞著這可愛(ài)的小花，那股淡淡的幽香又飄然而來(lái)，我深深地吸了一口氣，這時(shí)我被這股清香徹底征服了。
我這才明白，為什么有那么多人如此鐘愛(ài)蘭花，原來(lái)他們喜歡的不僅僅是蘭花的清香，而是從蘭花身上找到了一種高貴的品質(zhì)，你看，蘭花并不起眼，但它卻把幽香奉獻(xiàn)給了人們，而當(dāng)你注意到它時(shí)，那股幽香又悄悄而去，它從來(lái)不刻意炫耀自己，而是默默地奉獻(xiàn)自己，這不正像現(xiàn)實(shí)生活中的一些人嗎？在我們身邊，有許多人像蘭花一樣默默地奉獻(xiàn)著自己，像環(huán)衛(wèi)工人，他們的職業(yè)非常普通，可是他們卻在這平凡的崗位上干著不平凡的事，是他們把干凈整潔的城市風(fēng)貌奉獻(xiàn)給了人們。這不正是蘭花精神的寫(xiě)照嗎？
我愛(ài)蘭花，愛(ài)它那幽幽的清香，但我更愛(ài)它那不炫耀自己卻把清香奉獻(xiàn)給人們的精神。
四年級(jí)的的暑假作文 篇8
暑假的一天早上，我睡得正香呢！突然，"討厭的'大腦鐘媽媽"又在叫我了，"大賴(lài)蟲(chóng)姜錚"快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了。我賴(lài)洋洋的說(shuō)：再讓我睡一會(huì)吧！我還沒(méi)睡醒呢？媽媽說(shuō)：不早了，快起床，該做作業(yè)了。我一聽(tīng)，大叫起來(lái)，每天做作業(yè)、學(xué)習(xí)，我多累�。∧憔妥屛叶嘈菹⒁粫�(huì)兒吧！沒(méi)想到我就說(shuō)了一句，媽媽卻嘮嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的說(shuō)：行了，別說(shuō)了，我聽(tīng)你的還不行嗎？
媽媽叫我去寫(xiě)作文，我坐在椅子上，趴在桌子上。不知道該寫(xiě)什么，我左思右想，該寫(xiě)什么呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我腦子里還是空白。
突然，我眼前一亮，有了，就寫(xiě)寒假的煩惱吧！為什么呢？因?yàn)槲颐刻鞛榱艘瓿梢淮蠖训淖鳂I(yè)，我不能看電視，不能玩電腦，為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)，語(yǔ)文，不能去外面玩。唉！你說(shuō)我能不煩惱嗎？
我真希望我會(huì)魔法，把所有的作業(yè)一下子全做完。那么，我不僅可以看電視，玩電腦，還可以去外面游山玩水呢！
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