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四年級(jí)敘事作文通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)敘事作文1
“走，走，走走，走，我們小手拉小手，走，走，走走，走，一同去郊游……”這首歌大家應(yīng)該都很熟悉吧！所以都能猜得到我們要去干嘛了吧，對(duì)了，是秋游。
今天我們?nèi)６家デ镉�，早晨，同學(xué)們有的兩個(gè)大包背起來(lái)，有的一個(gè)包里裝滿了很多零食，書都放不下了，還有的兩個(gè)大包拿不動(dòng)叫家長(zhǎng)幫忙拿，總之都是一些秋游吃的用的東西。
走進(jìn)教室里，同學(xué)們有的拿出玩的東西開(kāi)始玩起來(lái)，有的拿出吃的東西開(kāi)始吃，還有的在到處?kù)乓约旱暮脰|西。
大約九點(diǎn)左右，我們背上背包，拿上少先隊(duì)隊(duì)旗，就浩浩蕩蕩出發(fā)了。
我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑到達(dá)了秋澄公園，我們?cè)谝粋�(gè)亭子里“安營(yíng)扎寨”，在地上鋪好墊子，把包里的零食全部倒出來(lái)，真是開(kāi)“零食大會(huì)”了。同學(xué)們有的在看書，有的三、四個(gè)圍坐在墊子上玩游戲，有的.在亭子外跳繩、跳高、玩玩具……
秋游結(jié)束后，我們還進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽，結(jié)果我們班第一次拔就輸給了四（7）班。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，我們的秋游結(jié)束了，不過(guò)不管在哪里，只要有好朋友在一起，就是開(kāi)心的。
四年級(jí)敘事作文2
早上，我們?cè)趦蓚�(gè)風(fēng)扇下上課，兩個(gè)桌子圍在一起�！白罱鞖庠絹�(lái)越熱了，要不我們來(lái)玩一場(chǎng)夾跳珠比賽，放松一下？”陳老師說(shuō)。“好��！好啊……”一陣陣歡呼聲響起。
比賽前，陳老師拿來(lái)了一些材料，又給我們?nèi)齻�(gè)分一組，我們的隊(duì)名是敢死隊(duì)。然后陳老師采訪了個(gè)別選手，個(gè)個(gè)心情都很緊張。
比賽開(kāi)始了，王佳鑫先比，他屏住了呼吸，拼命地夾，可每次跳珠就像調(diào)皮的.小孩從他的筷子下溜走了�！耙呀�(jīng)有人快要第一名了”不知誰(shuí)喊了一聲，王佳鑫加快速度，終于保住了第二名。下一個(gè)是王世煌比，可他太弱了，只能第三名。下一個(gè)是我，我的心就像揣了只小兔子似的，怦怦直跳。手也有點(diǎn)抖，本來(lái)對(duì)這場(chǎng)比賽沒(méi)有信心，可為了敢死隊(duì)我只好豁出去了。旁邊幾個(gè)人在喊：“加油！加油！”我頓時(shí)信心十足，可已經(jīng)有人第一名了。我想：我一定要第二名。雖然我第二名，可總分加起來(lái)是五分，我們的分最少，我們輸了。
我們雖然輸了，可能在夾珠比賽中比賽，我卻很開(kāi)心。
四年級(jí)敘事作文3
大年初七，老爸帶我和向子能一起去世紀(jì)廣場(chǎng)玩。
”今天真是個(gè)好天氣，“爸爸說(shuō)，是呀，風(fēng)和日麗，還有一陣清爽的風(fēng)吹來(lái)，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)候呀。
在廣場(chǎng)上，我和向子能各買了一個(gè)風(fēng)箏就開(kāi)始放起來(lái)。我放了一點(diǎn)線，讓風(fēng)箏慢慢地飛上天去，風(fēng)箏在我頭頂上盤旋了幾圈，就像一個(gè)紙飛機(jī)似的，一頭栽了下來(lái)。哼！我就不信我放不起來(lái)風(fēng)箏。放了一會(huì)兒后，風(fēng)箏還是在地上拖著”飛來(lái)飛去“。
我跑累了，就坐下來(lái)休息。看見(jiàn)向子能的風(fēng)箏高高的”飛“在天空中，甚至她手上拿著的風(fēng)箏線都快放完了！我又拿起了風(fēng)箏，看著我手里這只”雄鷹“，似乎在我的手中就變成了只能在矮樹(shù)上撲騰幾下的”老母雞“�？粗�，我一定要讓你飛上天……
”我來(lái)教你吧！“只見(jiàn)向子能向我跑來(lái)。我氣餒的對(duì)她說(shuō)：”我還是別放了吧！“”你不能灰心，我找到了你的`缺點(diǎn)，就是你是順著風(fēng)放的，你逆著風(fēng)放才放的高。“說(shuō)完她又給我演示了一遍。我終于明白了。我按照向子能說(shuō)的那樣，逆著風(fēng)飛快地跑，再把風(fēng)箏線一點(diǎn)一點(diǎn)的放出去。矯健的雄鷹和我快樂(lè)的心情越飛越高。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了：有些事看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。只有堅(jiān)持做下去，就一定能成功。
四年級(jí)敘事作文4
今天是大年初一，媽媽說(shuō)我和弟弟想干什么就干什么。
我首先想到的是放炮，我拿來(lái)擦炮，使勁一擦，炮就冒開(kāi)了白煙，我馬上把它們?nèi)恿顺鋈�，不久炮爆炸了。弟弟也想試試，可他呢，還沒(méi)冒煙就拼命地跑，白白浪費(fèi)了許多炮。弟弟不服，但又不敢放，我只好讓他放最安全的刺刺炮。沒(méi)想到我剛把炮點(diǎn)著他就扔上了天空，真是個(gè)膽小鬼。
接著我們看動(dòng)畫春晚。電視里卡酷年準(zhǔn)備了不努力舞鞋、胡言亂語(yǔ)餅干、吹牛麥克風(fēng)和種子大炮。其中胡言亂語(yǔ)餅干最好玩，一個(gè)人吃下了它，說(shuō)道：“我是從火星來(lái)的人，已經(jīng)活了五萬(wàn)歲。”差點(diǎn)沒(méi)把弟弟的.肚子笑破。
這時(shí)，門鈴響了，原來(lái)是我的同學(xué)段闖和李陽(yáng)來(lái)了。我們?nèi)齻�(gè)人玩起了游戲，李陽(yáng)說(shuō)玩塞爾號(hào)，請(qǐng)我?guī)退瓿扇蝿?wù)，我毫不猶豫地答應(yīng)了，結(jié)果一看就后悔了：那么多任務(wù)，猴年馬月也完成不了，甚至連新手教程也沒(méi)完成。我們還玩了奧比島、彈彈堂、植物大戰(zhàn)僵尸，有趣極了。
這一天真開(kāi)心，我真希望一年四季每天都是春節(jié)！
四年級(jí)敘事作文5
一天，我在某個(gè)公園玩，轟隆隆，天空劃過(guò)一道刺眼的閃電，接著下起了傾盆大雨。在公園之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散開(kāi)了。
我急急忙忙地跑回家，在路上，我看見(jiàn)了一叢花，它們?cè)谀菤埧岬挠曛�，被打得枝折花落。有的花瓣掉了，有的幾乎都死了，有的已�?jīng)奄奄一息了。
唯有一朵野菊花，在無(wú)情的大雨的吹打下，傲然挺立。看它那神氣的樣子，我停下了腳步，仔細(xì)一看。它雖然沒(méi)有嬌艷的色彩，但質(zhì)樸、本色、純潔，不含任何雜質(zhì)。它不像美人蕉那樣，穿著大紅袍子，披著黃色上衣，驕傲地?fù)P起頭；也不像荷花那樣在水面上擺著優(yōu)美的姿勢(shì)，等待著人們的'贊賞。它是那么小，那么不起眼。但它有著頑強(qiáng)的生命力，在大雨的摧毀下，不屈不撓。
它那種堅(jiān)強(qiáng)是無(wú)花能及的，它在沒(méi)有人灌溉的情況下茁壯成長(zhǎng)。它單單只靠自然環(huán)境。春、夏、秋、冬，都是這樣。它那種精神也許我們也抵不過(guò)。一朵小小的花，它值得我們學(xué)習(xí)。以后我繼續(xù)走回家了。
生活中的美，難道只屬于繽紛的色彩和姿態(tài)的外表嗎？野菊花的小小花，撲鼻的香，不畏風(fēng)雨的堅(jiān)強(qiáng)，難道不是一幅令人贊嘆的風(fēng)景嗎？我愿化成一朵小小的，潔白的野菊花。這是多么強(qiáng)大的生命力��！這也值得我們學(xué)習(xí)。
四年級(jí)敘事作文6
這天，爸爸晚上去打球，不在家吃飯，我們正準(zhǔn)備吃晚飯。
突然，電話鈴響了。奶奶一接電話，就以為對(duì)方是爸爸，還把電話遞給我說(shuō)：“妹妹，是爸爸�！蔽遗苋ソ与娫�，對(duì)方說(shuō)：“妹妹啊，吃了晚飯沒(méi)阿？”
“還沒(méi)吃�！�
“我換了電話number，你記一下�！�
我不明白什么叫“電話number”，就問(wèn)對(duì)方，他解釋了一下，可我還是不明白，于是就問(wèn)媽媽。媽媽覺(jué)得奇怪，爸爸怎么會(huì)突然換手機(jī)號(hào)碼呢？可能是舅舅吧？
于是媽媽接過(guò)電話。
“你是誰(shuí)？你的聲音怎么不像××棠？”媽媽說(shuō)出了舅舅的名字就后悔了。
“我是你弟，因?yàn)槭謾C(jī)不見(jiàn)了，所以換手機(jī)，聲音才有點(diǎn)怪吧。你記一下，我的.電話number是13288829125�！�
“嗯，奇怪，那你說(shuō)我叫什么名字？”媽媽起了疑心，但是對(duì)方已經(jīng)說(shuō)有事再聯(lián)絡(luò)，收線了。
媽媽聽(tīng)完電話后馬上打電話給舅母，才知道，那真是騙子！
第二天，那騙子又打了三次電話過(guò)來(lái)，還自稱是“阿棠”，都被媽媽識(shí)穿了。
四年級(jí)敘事作文7
暑假里，我住在外公外婆家，經(jīng)常喜歡跑到樓下院子里，去找尋那些可愛(ài)的伙伴。有一次，我竟意外地看到了一場(chǎng)蟈蟈和螳螂之間的戰(zhàn)斗——那是一場(chǎng)格外精彩的戰(zhàn)斗。
一只蟈蟈正在竭力撕咬一只螳螂，我屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯著它們。只見(jiàn)蟈蟈一頭撞向螳螂，螳螂靈活地閃過(guò)，蟈蟈撲了個(gè)空。而此時(shí)的螳螂也被徹底地激怒了，舉著“雙刀”就向蟈蟈砍去，接二連三發(fā)起了猛攻。我忍
不住為螳螂的勇猛叫好。蟈蟈雖然身體輕盈，但也經(jīng)不住螳螂這樣的進(jìn)攻，它的一只觸角被砍斷了，我不禁替它捏了一把冷汗。此時(shí)的蟈蟈變得格外兇猛，它竟然一口咬住了螳螂那又細(xì)又長(zhǎng)的脖子！我也跟著“哎呀”一聲，心想螳螂大事不好。但勇敢的螳螂用盡最后的'力氣，一刀把蟈蟈的一條大腿砍了下來(lái)。一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)讓兩個(gè)戰(zhàn)將都身負(fù)重傷，奄奄一息。我心里突然之間變得很傷感。
小小的昆蟲(chóng)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，我時(shí)常尋找它們，觀察它們。它們成了我暑假生活里最有趣的伙伴。
四年級(jí)敘事作文8
寒假即將結(jié)束，一想起發(fā)生的那次糗事，我們?nèi)叶既滩蛔」笮Α?/p>
正月初五，姨媽一家要到我們家吃飯。爸爸、媽媽要去超市買魚，臨走時(shí)，把洗菜的任務(wù)交給了我。我愉快地接受挑戰(zhàn)，想證明一下自己的實(shí)力。說(shuō)干就干，一會(huì)幾個(gè)西紅柿、黃瓜、辣椒被我洗得干干凈凈了。我心里得意哼起歌曲，想：“洗菜也不過(guò)如此簡(jiǎn)單嘛�！苯酉聛�(lái)，要洗的是菠菜。往水盆里一放，哇，怎么這么多的泥巴。沖洗了一次又一次，發(fā)現(xiàn)菠菜的'根部縫隙還是沒(méi)有洗干凈。好累啊，我想休息一下，但又怕被爸爸媽媽瞧不起。
突然，我想起了洗衣機(jī)，心想：“洗衣機(jī)可以洗衣服，肯定也能把菜洗干凈。而且，他們一定會(huì)為我的聰明而震驚�！蔽一位斡朴频囟酥伺瑁谷胂匆聶C(jī)，選擇功能，開(kāi)始，洗菜工作完全進(jìn)入自動(dòng)化。我得意地坐在沙發(fā)上看起電視。
爸爸、媽媽回來(lái)了，我興奮地把經(jīng)過(guò)告訴他們。媽媽眉頭一皺，趕緊去看洗衣機(jī)。哇，水變成了綠色，菜變成了殘?jiān)�。我害怕地低著頭，一場(chǎng)暴風(fēng)雨要來(lái)了……爸爸媽媽突然捧腹大笑，我也跟著笑了起來(lái)。這件事真是太有趣了！
四年級(jí)敘事作文9
我在上體育課的時(shí)候，正一邊走路，一邊和同學(xué)說(shuō)話。我發(fā)現(xiàn)腳底下好像多了一個(gè)圓圓的東西，似乎被我踩扁了，低下頭一看，覺(jué)得很眼熟，好像是我的，我摸摸口袋沒(méi)有，還真是我的。
回到家后，我眼珠一轉(zhuǎn)，想到了用手捏的方法，于是我使勁的捏，棵我怎么也捏不動(dòng)，好像乒乓球在跟我作對(duì)似得。
我靈機(jī)一動(dòng)又想了一個(gè)辦法，心想：哼，不就一個(gè)乒乓球嗎？用手不行，就用尺子按！我拿來(lái)了一把尺子，先用大拇指捧起乒乓球，然后用尺子按，我嘴唇緊閉，我聽(tīng)到“咯”的一聲，我高興極了，以為球好了，一看，唉，還是扁扁的。心想：乒乓球怎么這么硬呢？我做了這么多可都是無(wú)濟(jì)于事。
爸爸回來(lái)了，我就把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸。爸爸笑著說(shuō)：“只要把球放進(jìn)開(kāi)水里就行了。”爸爸先燒好開(kāi)水，然后讓我把球放進(jìn)去，奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)扁扁的'乒乓球在開(kāi)水里不到一秒鐘，就變得圓圓的了。真是太神奇了。
我問(wèn)爸爸：“這是為什么�。俊卑职忠馕渡铋L(zhǎng)的說(shuō)：“這是熱脹冷縮的原理，高溫使扁的乒乓球內(nèi)部空氣膨脹，使得扁扁的乒乓球鼓起來(lái)，恢復(fù)原樣�！迸�，原來(lái)是這樣��！
以后我一定要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，這樣就能獲得豐富的知識(shí)。
四年級(jí)敘事作文10
讓我感到自豪的一件事就是我能一個(gè)人回家了。
二年級(jí)的時(shí)候，爺爺回桂林了，爸爸媽媽都要上班，沒(méi)空接我，就跟我商量，讓我放學(xué)后自己坐公交車回家。那時(shí)候班里還沒(méi)有同學(xué)自己回家，但是以前爺爺接我的時(shí)候都是坐公交車，所以我覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題，就痛快地答應(yīng)了。
開(kāi)學(xué)的第一天，我想到要自己坐公交車回家了，心里特別緊張，到了公交車站，我就一直盯著駛進(jìn)公交車站的公交車，生怕坐錯(cuò)了車。
呀!2路車來(lái)了，我趕緊刷卡上車。上了車，我找了一個(gè)座位坐下，一邊看著窗外的風(fēng)景，一邊細(xì)心的聽(tīng)著車內(nèi)的廣播，生怕做過(guò)了頭了。當(dāng)我聽(tīng)到：“疾控中心站到了，下車的乘客請(qǐng)做好準(zhǔn)備”時(shí)，趕緊跑到后門邊做好下車準(zhǔn)備。
下了車還要過(guò)馬路，我看見(jiàn)綠燈亮了，想起媽媽跟我說(shuō)跟在大人的`后面過(guò)馬路，就趕緊跟著一個(gè)阿姨的后面，快速過(guò)了馬路。
過(guò)了馬路，我東看看，西看看，生怕有人跟蹤我。還好，很順利的進(jìn)了小區(qū)，我大大地松了一口氣，緊張的心情頓時(shí)放松下來(lái)，取而代之的是一種自豪感，哈哈，我會(huì)自己回家了。要是同學(xué)們知道了，一定特佩服我。
后來(lái)同學(xué)們的爸爸媽媽知道我從二年級(jí)就開(kāi)始自己回家，都夸我能干，這真是一件值得我自豪的事。
四年級(jí)敘事作文11
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，每個(gè)人的臉上似乎都帶著點(diǎn)點(diǎn)笑意。仿佛那嬌艷美麗的花兒為今天而開(kāi)，那暖融融的春風(fēng)為今天而吹，那迎風(fēng)招展的彩旗為今天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天。
街上有川流不息的人和車輛，還有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是商場(chǎng)和超市里那些琳瑯滿目的商品！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂是一應(yīng)俱全�。≡S多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’大酬賓”、“歡慶‘五一’”，“商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，吸引了我們的眼球。大商店搞酬賓，實(shí)惠的價(jià)格又給那些普通的工薪階層提供了不少便利之處。
商品的種類豐富，參加經(jīng)營(yíng)的人也是各式各樣。有外地來(lái)的打工者、有本地的固定商家、有在校的.大學(xué)生、還有每天都在固定崗位上的“上班族”……這也充分證明了人們的經(jīng)營(yíng)意識(shí)和經(jīng)營(yíng)理念正在逐漸改變。街道上擁擠的人群中，有精明能干的家庭主婦、有年過(guò)半百的老人、有時(shí)尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……
快樂(lè)的“五一”只是一年中的一天，我們每天都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著美好的未來(lái)，這種快樂(lè)是不受時(shí)間限制的！
四年級(jí)敘事作文12
今天，上作文課的'時(shí)候，曾老師拿出了一個(gè)透明的保鮮盒，然后對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”霎時(shí)，班里的安靜被歡呼聲打破。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，老師將第一件法寶拿出——核桃，她先左瞧瞧右看看，之后一大把一大把地將核桃放入盒中，終于放滿了，這時(shí)老師對(duì)我們說(shuō)：“還可以放嗎？”我們異口同聲地答：“可以”，于是老師讓我去試了試，我好緊張呀！我小心翼翼地將核桃放入盒中，不好，沒(méi)等放好呢就掉了下來(lái)，我只好無(wú)可奈何地回到坐位第二次，老師有問(wèn)我們“還能放嗎？”這時(shí)我心中暗喜，我想看看這個(gè)小盒子的“肚子”有多大。等我想完，老師早已拿出第二件法寶——黑豆，她讓黃則誠(chéng)將黑豆裝入盒中，只見(jiàn)黃則誠(chéng)將黑豆一次又一次撒入盒中，他輕輕松松地將黑豆放入盒中，她似那些黑豆很聽(tīng)他的話。
第三次，老師又拿出了法寶了,“開(kāi)什么國(guó)際玩笑，這個(gè)小小拿子還能裝什么呢？”我輕聲地說(shuō)。這個(gè)第三件法寶就是水，老師將這杯水輕輕地倒入盒中，只見(jiàn)水位漸漸升高。
從這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了，天有邊，海有岸，知識(shí)永遠(yuǎn)學(xué)不完，所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜每一分每一秒來(lái)學(xué)習(xí)。
四年級(jí)敘事作文13
小雨淅淅瀝瀝地下著，我不小心把一本書掉到地上，粘上了泥水，變得臟級(jí)了�；氐郊依镂疫z憾地把這件事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)∶“沒(méi)關(guān)系，媽媽來(lái)幫你洗一下。”我聽(tīng)了大吃一驚，連忙問(wèn)道：“媽媽，書怎么能洗呢？”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“不會(huì)洗壞的，我自有辦法�！蔽衣�(tīng)了半信半疑。
只見(jiàn)媽媽拿來(lái)一支干凈的毛筆，蘸上水，就往書上臟的地方涂。真奇怪，臟的地方馬上變干凈了，那些細(xì)泥沙都沾到毛筆上去了。我高興地說(shuō)：“洗好了，媽媽真厲害！”可媽媽說(shuō)：“還沒(méi)好，如果就這樣停手的話，濕的地方干了以后會(huì)皺起來(lái)的。我忙問(wèn)：“那還要干嘛呢？”“很簡(jiǎn)單，用電熨斗燙一下就不會(huì)皺了�！眿寢屨f(shuō)。我連忙幫媽媽拿來(lái)熨斗，媽媽插好電熨斗，用電熨斗在濕的地方壓了幾下，濕的'地方馬上變干變白，跟以前一模一樣了。
拿著洗好的書，我心悅誠(chéng)服地問(wèn)：“媽媽你真棒，這么神奇的洗書方法你是怎么知道的？”媽媽笑著說(shuō)：“還不是從書上看的。”我心想：怪不得媽媽這么愛(ài)看書，原來(lái)書上還有這么多實(shí)用又有趣的知識(shí)呀。我一定要向媽媽學(xué)習(xí)，多從書上學(xué)兩手絕活兒。
四年級(jí)敘事作文14
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇……”哈哈，一年一度的新年又來(lái)了，我開(kāi)心地在家里蹦來(lái)跳去。過(guò)年了，不僅可以和家人吃團(tuán)圓飯，還能放爆竹呢！可每年膽小的我只能隔著窗戶看爺爺和哥哥放鞭炮，但今年的大年三十晚上，我和同學(xué)們?cè)缭绲腵相約步行橋上放鞭炮。
大家?guī)У谋夼诟鞣N各樣：有“喜氣洋洋”、有“沖天炮”、還有 “好日子”……首先，我們大家放的是“好日子”�！昂萌兆印狈牌饋�(lái)可漂亮啦，一束束焰火直沖云霄，只見(jiàn)天空五彩繽紛，一顆五顏六色的煙花從天而降，一會(huì)兒像仙女散花，一會(huì)兒像信號(hào)彈飛射，時(shí)明時(shí)暗，把整個(gè)天空點(diǎn)綴成了鮮花的海洋。我們大家在一旁開(kāi)心的手舞足蹈。接著我們又把“喜氣洋洋”的禮花排成一字形。用打火機(jī)點(diǎn)燃導(dǎo)火線，這下可有好戲看了，只聽(tīng)這些焰火在空中噼里啪啦地響著，噴出的火花就像一條巨龍?jiān)诳罩酗w舞著，讓大家看的眼花繚亂�？赡懶〉奈覀兒兔琅畫寢寕儑樀没觑w魄散，躲在了一旁。
也許是我們玩得太開(kāi)心了，又有許多陌生人加入了我們的團(tuán)隊(duì)，天空的焰火已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)，這時(shí)，大人們的歡笑聲，孩子們的尖叫聲，匯成了一片歡樂(lè)的海洋。
四年級(jí)敘事作文15
曬自己的優(yōu)點(diǎn)有點(diǎn)太尷尬了，不過(guò)這是老師的命令，厚著臉皮夸吧！
第一個(gè)好處是我跑的快，而且我有秘密！如果你想知道，我就告訴你一點(diǎn)。——因?yàn)槲液苁菟耘艿暮茌p，也不拖自己后腿，嘻嘻！說(shuō)真的，每天早上準(zhǔn)時(shí)起床，然后去跑步鍛煉，感覺(jué)很棒。在真正的比賽中，有一定的體力，最重要的是不斷向前跑，不回頭看，就會(huì)有意想不到的速度！不信你試試！來(lái)找我算帳吧。
接下來(lái)的好處就是我特別喜歡看書。有一次，我媽帶我去書店，不用說(shuō)了。我精心挑選了兩本喜歡的書：《格林童話》和《木偶奇遇記》。我開(kāi)心的抱著這兩本珍貴的書，回到家就迫不及待的`想看。我媽好多次叫我吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！后來(lái)我媽給我下了最后通牒，我不吃就還書！哦，太好了。趕緊吃飯。我語(yǔ)文成績(jī)好應(yīng)該和閱讀有關(guān)系。沒(méi)錯(cuò)！
接下來(lái)的好處就是我很懂事！每天只要做完作業(yè)，除了看書，我還幫奶奶做家務(wù)，比如洗碗擦地板，我會(huì)很專業(yè)的去做。所以奶奶經(jīng)常夸我是她的好孫女。只要她夸我，奶奶的眼睛就會(huì)幸福而狹隘。
另一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
哦，真不知道是不是夸�？涞臅r(shí)候都驚呆了！原來(lái)我有那么多優(yōu)點(diǎn)，我那么愛(ài)自己！
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