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關(guān)于四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字匯總9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇1
每個(gè)人都會(huì)有成長(zhǎng)中的故事。下面我就來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)成長(zhǎng)故事吧！
有一年放暑假，我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農(nóng)家樂魚塘釣魚。來(lái)到魚塘，我們便開始釣魚了，我先向爸爸要了點(diǎn)魚餌——一條小蚯蚓，把它扎在魚鉤上，我提起魚竿往后使勁一甩，魚鉤呢？我怎么沒見魚鉤呀？哎呀，原來(lái)魚鉤飛到后面去了。第二次，我一頓腳，一抬頭，一握拳，一甩臂，用全力，把魚鉤“刷”的一下甩了出去，咦？魚鉤怎么拉不上來(lái)了？哦，原來(lái)魚鉤扎到了水草。又一次失敗了！第三次，我注意了所有的事項(xiàng)，吸取了所有的教訓(xùn)，在一次重來(lái)，哈哈，成功了！魚漂不高不底，垂直在水面上了！
開始進(jìn)入真正的釣魚了，我雙眼緊緊盯著魚漂……我的魚漂始終沒有動(dòng)靜，看著別人的'收獲，我真是不服氣、不明白啊。“好了，迪迪。收拾東西回家了�！蔽医^望地抬了一下魚竿，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)銀白色的物體在我的魚線上搖動(dòng)。我仔細(xì)一看，是魚！忙提起來(lái)——一條手背寬的鯽魚！我高興得大叫：“我釣到魚了！我釣到魚了！”我收獲了從來(lái)沒有過(guò)的快樂與自豪……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇2
在我成長(zhǎng)的長(zhǎng)河中，有許許多多成長(zhǎng)的故事，有一件事我至今還記憶猶新。
二年級(jí)的時(shí)候，我沒有溜冰鞋，看見同學(xué)們紛紛都有了溜冰鞋，我非常羨慕，于是我就懇求爸爸幫我也買一雙。終于，在我生日那天，爸爸幫我買了一雙紫色的溜冰鞋。
第二天，我來(lái)到公園里練習(xí)，結(jié)果還沒站穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天，還搓破了一塊皮，氣的我直接回到了家，媽媽一開們，我就嘟著嘴像她抱怨：學(xué)溜冰太難了！我不學(xué)了！媽媽微笑著對(duì)我說(shuō)：學(xué)溜冰是難，不過(guò)只要你堅(jiān)持不懈，就一定能成功！
媽媽說(shuō)完就又帶著我去公園練習(xí)，練習(xí)開始啦！我就像個(gè)醉漢似的，搖搖晃晃的摔了好幾跤，腿上又多了幾道傷痕，這一刻，我真想放棄，這時(shí)我耳邊又響起了媽媽的話，在想想這雙鞋是我求了爸爸半天，爸爸才答應(yīng)幫我買的。于是我又爬起來(lái)再練。
經(jīng)過(guò)十天的'練習(xí)我學(xué)會(huì)了溜冰，現(xiàn)在我經(jīng)常在公園、小區(qū)里溜冰，享受由此帶來(lái)的快樂。
溜冰雖然只是我成長(zhǎng)河中的一滴小水珠，但溜冰不但讓我增加了一項(xiàng)新技能，更讓我懂得做一件事只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇3
這天下午 ，張老師讓我們種一個(gè)植物或者是觀察動(dòng)物什么的。因?yàn)槲覀円獙戇@些植物，我買了一個(gè)很小很小的仙人球，準(zhǔn)備觀察它。
仙人球剛買回來(lái)的時(shí)候大小像手掌心，它的形狀是圓圓的，顏色呈深綠色，像一個(gè)翡翠球。我小心的'摸了一下 ，竟然不痛，原來(lái)它還小，如果大點(diǎn)的仙人球摸了會(huì)很痛的。
又過(guò)了一天，我準(zhǔn)備給它澆水，媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)不要澆太多水，水占杯子的一半就夠了，要不然它會(huì)因?yàn)樗喽退�。一個(gè)星期澆一次水就夠了，一個(gè)月沒澆水也不會(huì)旱死，而且還能長(zhǎng)得更茂盛，被人稱為“沙漠生靈”原來(lái)種仙人球也蘊(yùn)藏著許多知識(shí)��！
一個(gè)星期過(guò)去了，偶爾中午，我看了看仙人球已經(jīng)長(zhǎng)大了， 它的刺也變成紅色的了，輕輕地碰它一下就會(huì)有一股疼痛。它的頭上也長(zhǎng)出了許多白色的毛，摸起來(lái)軟綿綿的，像一個(gè)毛絨絨的球，就象征著快要開出花朵了。
過(guò)了兩個(gè)星期天，我寫完作業(yè)，又看了一下仙人球，哇！一個(gè)花苞出現(xiàn)了，聽說(shuō)它的花是白色的，一般是晚上開放，早上就凋謝。
第二天，我起床很早，看見仙人球開花了，像一位亭亭玉立的少女。我喜歡《仙人球》，它不和百花比美，只是展現(xiàn)自己的魅力就可以了。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇4
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書，就是跨越實(shí)踐和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)，從而 走上了成功之路。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴吧！
我小時(shí)候最喜歡閱讀，經(jīng)常讀得廢寢忘食。我曾經(jīng)讀過(guò)一本叫《魯賓遜漂流記》的'書，書的主人公魯賓遜在一次航海中不幸漂流到一座荒島上，獨(dú)自一人的他在島上創(chuàng)造了奇跡，克服了無(wú)數(shù)我們意想不 到的困難，經(jīng)過(guò)了27年2個(gè)月零19天終于回到自己的故鄉(xiāng)——英國(guó)。魯賓遜他那勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、敢于奮斗的精神是多么可貴�。拇�，我成了一個(gè)“小書蟲”，整天在書堆中不出來(lái)。
有一次，我津津有味地看《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，沉浸在故事情節(jié)中的我，忘記了時(shí)間，忘記了吃晚餐。這時(shí)媽媽大吼一聲，把書搶了過(guò)去，說(shuō)：“怎么還不吃飯？”我趕緊走出房間到樓下吃飯 ，心里還在想著保爾最后的命運(yùn)。我心里知道，書就好比我們的精神食糧，讀書的人也就是腹有知識(shí)的人。
“腹有詩(shī)書氣自華”，讓我們一起來(lái)讀書，去領(lǐng)略書中的樂趣吧！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇5
小學(xué)四年級(jí)作文：書伴我成長(zhǎng)
一本好書，像春天的陽(yáng)光那么明媚，像夏天的太陽(yáng)那么驕艷，像秋天的果實(shí)那么可口，像冬天的松樹那么挺拔。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x書，讀好書，就能找到智慧大門的鑰匙，走向成功之路。書籍是人生道路的指路燈，引導(dǎo)我們走向正確的人生！書籍，也是盲目旅途的指南針，引導(dǎo)我們走向正確的方向。
我的'書的故事有許多，講也講不完。有晚上睡不著覺，偷偷打開燈看書，有時(shí)候早晨早起偷偷看書，還有去文體中心打羽毛球也看書。最令我難住忘的還是偷偷打開燈看書了。
那一回，我和爸爸媽媽換了床，我睡大床，爸爸媽媽睡小床，屋里有一個(gè)小燈。半夜里，醒了，于是，我就開開燈，津津有味的看起書來(lái)，看了一會(huì)兒，很困了，就又睡了。
書，就是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)果，讓我們的精神得到食糧。原來(lái)的孩子們想讀都讀不著，我們每人都有許多書，一定要珍惜寶貴的機(jī)會(huì)。
少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，少年壯則中國(guó)壯。身為二十一世紀(jì)的我們，一定要多讀書，為國(guó)家的未來(lái)著想。
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇6
3月22日，我從晨光文具店買來(lái)四條小蠶。它們才剛剛從卵里鉆出來(lái)，個(gè)頭小小的，差不多只有一厘米這樣長(zhǎng)。
別看它個(gè)頭小小的，其實(shí)它們也跟我們一樣，可貪吃啦！我剛剛把一小片桑葉放上去，它們就爭(zhēng)先恐后地“搶奪資源”。晚上，我為蠶寶寶準(zhǔn)備了兩片桑葉。第二天早上，桑葉只剩下半片了，其余的一片半早已變成了地上那“星羅棋布”的便便。真是好惡心！
4月6日，小蠶“進(jìn)化”成了二齡蠶寶寶，它們的膚色變成了白白的，小盒子里有一些褪掉的皮。
它們長(zhǎng)大了食量自然也大了。以前，它們每晚只要吃一片半，現(xiàn)在居然要吃兩片還要多！這下糟了，這樣越長(zhǎng)越大，越大越會(huì)吃，桑葉快“彈盡糧絕“了！所以，我們必須準(zhǔn)備更多的`桑葉。
現(xiàn)在，蠶寶寶已經(jīng)是三齡的小蠶了，皮已經(jīng)完完全全褪掉了，又白又胖，它們變得聰明了。媽媽放進(jìn)去兩片桑葉，一片濕一片干，它們好像知道自己吃濕葉子就會(huì)拉肚子，便先“干掉”了干葉子，等濕葉子干了之后才去吃。它們有的在桑葉上“打滾”，有的在啃葉脈，有的抬著頭望著我們，好像在感謝我們給它們準(zhǔn)備的那么豐盛的早餐。
我多么盼望蠶寶寶有一天吐絲做繭，最后為新的生命誕生做一個(gè)起點(diǎn)！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇7
說(shuō)到《格林童話》，大家最熟悉不過(guò)了。可是只要一看到這本書，我就忍不住要多看幾下。每一次，我都懷著一種好奇心走進(jìn)書中的每一個(gè)故事里。一個(gè)又一個(gè)精彩的故事，每一個(gè)都給我?guī)?lái)了很深的體會(huì)。
其中《白雪公主》最吸引我，太可憐、讓人同情了。每一次看了以后都讓我流淚滿面。故事中主要講的`是：白雪公主被趕出家門以后，一次又一次遭到繼母的迫害，差點(diǎn)丟了性命。從這個(gè)故事中我體會(huì)到了：做人要有良心，要有一顆善心。同時(shí)，我理解了什么是善良，什么是惡毒。
從那時(shí)起，只要在大街上見到有乞討人員或流浪貓或流浪狗……我都會(huì)義不容辭的盡自己的一份心意去幫助他們。我覺得，在我們生活中太需要這樣的善心啦！記得有一次，我從街上抱回了一只流浪的小狗。每天放學(xué)回到家，都要給小狗喂吃的，還要給她洗澡，帶她出去玩之類的。妹妹和同學(xué)知道了這件事，都表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)要向我學(xué)習(xí)。從此，我學(xué)會(huì)了我收獲了善良和樂于助人。
曾經(jīng)記得高爾基說(shuō)過(guò)一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X得也是，書就是我們成長(zhǎng)的搖籃。在讀書中，我收獲了成長(zhǎng)……
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇8
在我們的成長(zhǎng)之中，都會(huì)有許許多多的酸甜苦辣�？荚嚊]考好，酸酸的`；去遠(yuǎn)方游玩，心中火辣辣的；看見養(yǎng)的花死了，心中火辣辣的；被人打了一頓，心中有苦難言……
記得有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，我一路殺去，越殺越強(qiáng)，直接殺入決賽，那個(gè)時(shí)候心情無(wú)比暢快。等到?jīng)Q賽開始了，我依舊一路領(lǐng)先，突然第二名沖上來(lái)，我想來(lái)者不善，善者不來(lái)，他肯定是想用盡最后全力反超于我，于是我加快了速度，拼了命的往前沖，誰(shuí)知，我千猜萬(wàn)猜，但人心難猜，第二名竟然用腳一踩我的鞋，“啊，啊，啊……”我痛的只覺得眼前一陣天旋地轉(zhuǎn)，好像此時(shí)地球加快了旋轉(zhuǎn)的速度，接著一聲碰撞聲，我就眼前一片漆黑了。
哎，這可害苦了我，眼睜睜看到冠軍的名次就在眼前，勝利在握，現(xiàn)在卻一無(wú)所有，慘敗而歸，真是害人之心不可有，防人之心不可無(wú)啊！一次多么慘痛的教訓(xùn)，所以，人生多多少少會(huì)有一些酸甜苦辣，沒有一個(gè)人事事都是一帆風(fēng)順，事事都是心想事成，也沒有一件事情人們可以做得到十分完美，但我們唯一可以做的就是：讓我們盡量把每一件事情做得更好吧！
四年級(jí)成長(zhǎng)作文300字 篇9
“書是人類進(jìn)步的階梯”高爾基這么說(shuō)過(guò)。的確，從幼稚的孩童到現(xiàn)在的六年級(jí)學(xué)生，一路走來(lái)，書就像一朵朵嬌艷動(dòng)人的花，裝點(diǎn)著沿途的風(fēng)景。
幼時(shí)，還尚未識(shí)字的我就踏上了閱讀之旅。每晚的睡前故事便成了生活中不可或缺的一部分。那些往往都是童話故事，但從媽媽繪聲繪色的講述中，我浮想聯(lián)翩，逐漸跨入了幻想的世界。上了小學(xué)，閱讀的興趣越來(lái)越濃厚，就買了一些有插圖的書來(lái)讀。還記得擁有的第一本圖文并茂的書便是《西游記》了。每一面都只有一點(diǎn)文字，但上面栩栩如生的插圖卻讓我讀起來(lái)依然津津有味。嫉惡如仇的孫悟空，詭計(jì)多端的妖怪都感染了我，讓我熟知了真、善、美，假、惡、丑。如今，這本書依然保存在我的書架上，成為我心靈的甘露。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書櫥仿佛是貪吃的娃娃，越來(lái)越多的`書被它吞進(jìn)了肚子里，我的作文水平也得到了提高。可以說(shuō)，就是書本對(duì)我的啟蒙，讓我插上了幻想的翅膀，盡情遨游在奇思妙想的海洋，才能使自己妙筆生花。
如果說(shuō)我們是幼苗，那么書籍就是雨露，滋潤(rùn)我們的心田；如果說(shuō)我們是鳥兒，那書籍就是藍(lán)天，讓我們自由的飛翔。讀書吧，讓好書伴我們成長(zhǎng)。
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