【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
這里承載著我美麗的夢(mèng)想，這里埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂(lè)，這里是我第二個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。
校園是個(gè)成長(zhǎng)的驛站，這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也刻下了歡樂(lè)，我愛(ài)我的校園，也愛(ài)我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是一個(gè)家，一個(gè)充滿(mǎn)智慧、友善、快樂(lè)的家，請(qǐng)大家和我一起探索。
穿過(guò)一排排高高的樓房，你就會(huì)看見(jiàn)大大的校門(mén)和站在校門(mén)口的老師，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風(fēng)還是下雨嗎，他們是站在校門(mén)口，每天早上都會(huì)看見(jiàn)兩排整整齊齊朝一個(gè)方向走。
走進(jìn)了校門(mén)，向左拐個(gè)彎，向右看，我們的教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓，你會(huì)看見(jiàn)墻上有關(guān)名人的故事，你還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的朗讀聲。
大家的.校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過(guò)紅艷的玫瑰，潔白如玉的百合，但它們都比不過(guò)月季花，我很喜歡月季花。
這就是我的校園，一所充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的校園。即使有一天我們都畢業(yè)了，也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的小學(xué)，因?yàn)樗业耐旮拥呢S富多彩。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我在龍崗中心小學(xué)讀書(shū)，那里是一個(gè)既美麗，有寬闊的地方。
走進(jìn)大門(mén)，便可以看到兩旁的花園。中間有一條彎彎曲曲的石子路，從石子路上走去，再看看兩旁的花草樹(shù)木，有木棉樹(shù)、白楊樹(shù)、柳樹(shù)……還有那爭(zhēng)采奪麗的花兒們，美不勝收，讓人看了無(wú)不陶醉。突然，從遠(yuǎn)處吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng)，花兒們便翩翩起舞，好像在歡迎春天小朋友們的到來(lái)。
從花園走出來(lái)，就可以看到那大門(mén)口前的A棟教學(xué)樓。A棟教學(xué)樓不但高大，而且壯觀。A棟教學(xué)樓一共有五層，在房頂上，還有一面被鮮血染紅了的五星紅旗，高高地在空中飄揚(yáng)著。早上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去，便可以聽(tīng)見(jiàn)那學(xué)生們認(rèn)真的朗讀聲。中午，學(xué)生們?cè)诮淌依秫f雀無(wú)聲的看書(shū)，就連一根繡花針落地的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。
從A棟教學(xué)樓走出去，就可以看見(jiàn)B棟教學(xué)樓。B棟教學(xué)樓也有一個(gè)小花壇，還有幾棟房子，五六年級(jí)的學(xué)生就在B棟教學(xué)樓的`房子里讀書(shū)。B棟教學(xué)樓還有一個(gè)小小的池塘。
從B棟教學(xué)樓出去，就來(lái)到了小操場(chǎng)上。小操場(chǎng)里有一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)升國(guó)旗臺(tái)。每當(dāng)星期一時(shí)，國(guó)旗便會(huì)高高升起。 籃球場(chǎng)是用來(lái)給學(xué)生們健身的，看那一個(gè)個(gè)“小姚明”。
我有著一個(gè)美麗的學(xué)校，你們來(lái)我的校園看看吧！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小村莊里。
這個(gè)小村莊人煙稀少，只有幾戶(hù)人家，其中有一戶(hù)苗族的老奶奶。
這位苗族老奶奶有兩個(gè)孩子，都在外地打工，老奶奶生活費(fèi)這些用錢(qián)的地方都還可以維持，但沒(méi)有一個(gè)幫手，而且已上花甲之年，腿腳都有些不便，別說(shuō)干農(nóng)活了，就連洗衣服、煮飯干什么，都快做不了了。
這位老奶奶的鄰居是位漢族小姑娘，小姑娘的父母常常告訴她：你做為一個(gè)好孩子，要經(jīng)常幫助老奶奶喲。
這幾天，小姑娘一直沒(méi)見(jiàn)著老奶奶，去敲門(mén)，發(fā)現(xiàn)門(mén)都沒(méi)關(guān)上，小姑娘走進(jìn)屋子里，發(fā)現(xiàn)房子里冷冷清清，地上也亂七八糟的，原來(lái)老奶奶到別的地方串親戚去了。
小姑娘剛做好，老奶奶拄著拐杖回來(lái)了，看看一塵不染的家，又看看小姑娘，然后抱著小姑娘開(kāi)心地笑了。
春秋村里有一位“熱心腸”的老奶奶，聽(tīng)說(shuō)這位老奶奶的兒女在外地打工，家里只有她一個(gè)人，而且她的腳也有些殘疾，還有風(fēng)濕病。
在老奶奶的隔壁有一位12歲的小姑娘方鈴，她打聽(tīng)到了這個(gè)消息以后，二話(huà)不說(shuō)，趁老奶奶睡著的時(shí)候，就悄悄地來(lái)到老奶奶的家給她洗衣服，她用要洗的衣服鋪在洗衣板上，刷衣服，見(jiàn)到一個(gè)臟的地方就使勁的刷，累得她滿(mǎn)頭大汗，可是她還是堅(jiān)強(qiáng)的刷衣服，她心里只有一個(gè)信念：堅(jiān)持就是勝利。
當(dāng)她要刷完衣服時(shí)，一只粗糙的大手，貼她她的背上，仔細(xì)一看原來(lái)是老奶奶，是老奶奶被刷衣服的響聲吵醒的，當(dāng)老奶奶知道是方鈴為她洗衣服時(shí)高興的說(shuō)：“你真是比我的孫女還親呀！”“謝謝”小姑娘方鈴謙虛地說(shuō)“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”說(shuō)完不好意思地低下了頭。
啊！她們不是親人勝似親人。
小紅的鄰居是一位苗族老奶奶，年紀(jì)已八旬。她無(wú)依無(wú)靠，家里又清貧，而且老伴去世造成了生活的不便。
小紅是一個(gè)樂(lè)于助人的'孩子。每天一放學(xué)，她都會(huì)立刻跑去老奶奶的家里幫她煮飯洗菜拖地……即使是寒冷的冬天,都可以看見(jiàn)小紅在幫老奶奶在幫老奶奶做事的背影.
今天放學(xué),小紅又像往常去老奶奶家�？匆�(jiàn)老奶奶摔倒了，還有一大堆臟衣服未洗。小紅匆匆忙忙地向老奶奶跑去，把她攙扶起來(lái)，問(wèn)：“您怎么樣了？”她只是笑呵呵地回答：“這人老了，就是不方便，連路也走不穩(wěn)。”小紅二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立馬把奶奶扶進(jìn)家里，自己在外面洗起衣服。她綰起褲衣角，說(shuō)：“小紅，你可真是我的‘乖孫女’��！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
老奶奶把小紅摟在懷抱里，她們的淚水浸透了衣裳。親情充溢在一間房子里，也傳遞著人間美好的感情。
在一個(gè)苗族和漢族交錯(cuò)聚集在一起的村莊，住著十幾戶(hù)人家，其中有一戶(hù)苗族的孤寡老太太。這個(gè)老太太生活很貧困：親人都去世了，家里又沒(méi)錢(qián)，已經(jīng)很難繼續(xù)再生活下去了。
在老太太家的隔壁，住著一戶(hù)漢族人，只剩下媽媽和小姑娘了，爸爸正在外地打工。他們每天都在幫助這位老太太，媽媽也時(shí)常對(duì)小姑娘說(shuō)同一句話(huà)：“老太太生活貧困，你要幫助他：有好吃的你要給她送一份過(guò)去，要洗衣服了你要過(guò)去幫她洗，記住了嗎？”“媽媽?zhuān)矣涀×�！”小姑娘回答道�?/p>
每個(gè)星期六、星期日的早上，小姑娘都會(huì)悄悄地把老太太的衣服，拿到小河旁清洗干凈，拿回家曬干疊好，再放回老太太家。有一次，小姑娘在小院曬衣服的時(shí)候，被老太太發(fā)現(xiàn)了，老太太緊緊地?fù)ё×诵」媚铮樕下冻隽碎_(kāi)心的微笑�！澳阏媸莻�(gè)好孩子啊……”老太太說(shuō)。
從此，老太太再也不孤單了。
有一天，一個(gè)漢族的一家三口，住進(jìn)了苗族村莊，就是我家。我的爸爸和媽媽很愛(ài)幫助人，因此他們教我怎么助人為樂(lè)，于是老奶奶有什么困難，我和爸爸、媽媽都很樂(lè)意幫助老奶奶。比如：幫老奶奶買(mǎi)菜，幫老奶奶洗衣服，幫她做飯等等......
有一次，我放學(xué)了，爸爸媽媽不在家，爸爸說(shuō)過(guò):“到了老奶奶家一定要聽(tīng)話(huà)，多幫助老奶奶。”于是，我到了老奶奶家，推開(kāi)門(mén)一看，家里沒(méi)有人。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“老奶奶肯定是出去散步了�！痹倏醇依镉羞@么多的衣服沒(méi)有洗，我想：干脆我?guī)退匆路�。然后我就拿著衣服奔向河邊，我認(rèn)真的把衣服洗的干干凈凈�；貋�(lái)后，把衣服晾在繩子上，因?yàn)榧茏犹×�，所以有些衣服沒(méi)有晾。老奶奶終于回來(lái)了，她的手摸著我的臉，臉貼著我的臉，我感到甜甜的溫暖。
雖然我們沒(méi)有血緣關(guān)系，但是我們勝似親人。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
秋天到了，陽(yáng)臺(tái)上的花基本上都盛開(kāi)了。這些花是那么耀眼奪目，是那么婀娜多姿�？雌饋�(lái)時(shí)常會(huì)覺(jué)得眼花繚亂。在這些植物里，最讓我眼睛舒適的就是那盆放在角落里的仙人掌了。
別看那盆其貌不揚(yáng)的仙人掌，他的生命力是非常強(qiáng)的。這年夏天，去旅游七天回來(lái)后，到陽(yáng)臺(tái)上一看花都死光了……但是，那位藏在角落里的仙人掌弟弟，還透著勃勃生機(jī)。那些較貴的'花兒雖然美麗，但，有了大風(fēng)大雨的考驗(yàn)，他們就會(huì)飛上天去，根本經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。只有這仙人掌擁有極強(qiáng)的生命力，經(jīng)得起打字人得考驗(yàn)，所以它生長(zhǎng)在沙漠荒地，依然可以堅(jiān)強(qiáng)地活下去。
他們只需要一片沙土，一縷陽(yáng)光就可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
倒是那些嬌生慣養(yǎng)，那些只會(huì)依賴(lài)別人的人，終究會(huì)無(wú)法生存。這其次也是做人的道理。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
在小學(xué)生活里，我換了很多同桌，我和他們之間也許發(fā)生過(guò)小矛盾，小誤會(huì)，但都一一化解了。下面就讓我講講上學(xué)期我那個(gè)“討厭鬼”同桌的事情吧。
記得在上學(xué)期，我和他分到一起做同桌，他因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，而且每天身上還充滿(mǎn)了怪味，這讓大家對(duì)他白眼相待，直到那天發(fā)生的一件事，才讓我對(duì)他的看法有了新的認(rèn)識(shí)。
那天，雨下得很大，爸爸媽媽有事都出去了，我只好打著傘獨(dú)自回家。但在這時(shí)，我看到一個(gè)熟悉的背影在大雨中穿梭，定眼一看，看見(jiàn)我的`同桌正將躲在車(chē)下的貓一個(gè)一個(gè)的抱出來(lái)，將它們搬到不漏雨的地方，我便跑過(guò)去幫他的忙。雨后，我們同路回家，我對(duì)他說(shuō)道：“看見(jiàn)你冒雨將那些貓移到別的地方，真讓我不敢相信是你做的，看來(lái)以后我要對(duì)你刮目相看了。他說(shuō)：”哪像你說(shuō)的那么夸張，我只是看到它們可憐，我爸媽不讓養(yǎng)貓，剛才你看到的那些貓都是我養(yǎng)了好久的流浪貓了！“說(shuō)著說(shuō)著，我到了家便與他告別了。
到了第二天，他并沒(méi)來(lái)教室上課，我問(wèn)老師他怎么了，老師說(shuō)他感冒了，這讓我情不自禁地想起了昨天的事情。放學(xué)后，我便跑到他家，對(duì)他說(shuō)：”你看，你雖然很有愛(ài)心，但你要注重重點(diǎn)��！你一心一意關(guān)注那些流浪貓，卻忽視了學(xué)習(xí)，這就不太對(duì)了。我們可以將那些流浪貓送到收養(yǎng)所，這樣就可以讓它們安心生活了，并且你可以經(jīng)常去看看它們�！八肓讼�，點(diǎn)頭答應(yīng)了，于是我和他就開(kāi)始行動(dòng)了。
自從把那些貓?zhí)幚砗弥�，我再也聞不到他身上的那股怪味了，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也蒸蒸日上，我和他因?yàn)檫@件事也成了好朋友。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
奶奶的手
我的奶奶是山西省汾陽(yáng)縣人，她經(jīng)常說(shuō)著一口汾陽(yáng)話(huà)。她的臉盤(pán)圓圓的，微黑的皮膚上長(zhǎng)著許多深深的皺紋，但時(shí)常露著一份和藹可親的笑容。奶奶有一雙粗糙的手,如果從表面看,這雙手沒(méi)什么特別之處,但它卻蘊(yùn)藏著溫暖、勤勞、靈巧。
奶奶有一雙溫暖的手。聽(tīng)媽媽說(shuō)在我出生時(shí)，哇哇大哭，于是奶奶就用雙手抱起我，在奶奶的.懷抱中，我停止了哭泣。直到現(xiàn)在，我還喜歡和奶奶睡覺(jué)，因?yàn)樗请p粗糙而溫暖的手在我身上撫摸著，讓我很快就進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
奶奶有一雙勤勞的手。奶奶的手總是閑不住，每天都在不停地干活。她每天都要喂魚(yú)、澆花，這么多活兒，她能干嗎？我每次走進(jìn)奶奶家，家里都一塵不染，收拾得井井有條。那地板就像鏡子似的，能照見(jiàn)人。我還特別喜歡吃奶奶做的餃子。每次過(guò)年，她都要親自下廚，為全家做一桌美味可口的飯菜。
奶奶還有一雙靈巧的手。雖然她已經(jīng)退休了，但誰(shuí)也想不到她還在學(xué)習(xí)。奶奶退休后，上了老年大學(xué)，在那里學(xué)國(guó)畫(huà)、唱歌。我最喜歡她畫(huà)的畫(huà)了。奶奶家墻上掛著的全是奶奶的作品，每幅都栩栩如生，活靈活現(xiàn)，其中，我最喜歡的一幅畫(huà)就是《牡丹圖》，畫(huà)上的牡丹花顏色十分鮮艷，用淡粉色水粉涂上的，在牡丹花的花瓣上還停歇著一只小麻雀，旁邊還有兩只蝴蝶在空中翩翩起舞。
這就是我的奶奶，她用這雙勤勞、溫暖、靈巧的手支撐著我們這個(gè)大家庭。
文章結(jié)構(gòu)：總分總式。這是一篇寫(xiě)人的文章，抓住了寫(xiě)人的要素。特別是對(duì)奶奶外貌的描寫(xiě)非常的惟妙惟肖，語(yǔ)言也比較成熟流暢，用詞很恰到好處！中心是描寫(xiě)奶奶的手，小作者抓住了中心，對(duì)奶奶的手進(jìn)行了細(xì)致而感人的描寫(xiě)，把奶奶對(duì)自己的愛(ài)、對(duì)家人的愛(ài)、以及對(duì)生活的不斷追求和努力都充分的體現(xiàn)了出來(lái)，結(jié)尾不忘點(diǎn)題，非常優(yōu)秀的一篇作文！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
什么是創(chuàng)客？我問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円舱f(shuō)不清楚。但是，學(xué)校里老師和同學(xué)們都在議論“創(chuàng)客”。為了不讓自己像個(gè)“小白”一樣在別的同學(xué)談?wù)摃r(shí)我只有聽(tīng)的份兒，我決定一探究竟！
“創(chuàng)客”一詞來(lái)源于英文單詞”Maker”，是指不以盈利為目標(biāo)，努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。它就像蘋(píng)果手機(jī)一樣，還分“創(chuàng)新1.0”、“創(chuàng)新2.0”，我們現(xiàn)在說(shuō)的“創(chuàng)客”就是創(chuàng)新2.0模式在設(shè)計(jì)制造領(lǐng)域的典型表現(xiàn)，以用戶(hù)創(chuàng)新為核心理念。聽(tīng)起來(lái)好高深的樣子哦！我是不是顯得很有學(xué)問(wèn)？哈哈，哈哈，其實(shí)我也不知道我在說(shuō)什么。
但是，我真的有一個(gè)“朋友”名字叫創(chuàng)客！就是我姥爺！
我姥爺家里像個(gè)“萬(wàn)能工廠”，他有很多工具，不是那種價(jià)值不菲、非常高大上的“高精尖”精密儀器哦！是普通的鉗子、螺絲刀、電烙鐵、各種膠，各種奇奇怪怪叫不上名字的小配件。他會(huì)修理雨傘的各種疑難雜癥，以至于家里的雨傘多得讓姥姥嘮叨；他會(huì)把舊牙刷的頭燙軟、折成直角，刷平底的深瓶子時(shí)十分方便；他會(huì)給廚房的風(fēng)扇加裝調(diào)速按鈕，既不讓做飯的姥姥熱又不會(huì)把做飯的.火吹偏；他會(huì)用二十年前我媽媽玩過(guò)的、僅剩下的2支飛鏢加一個(gè)大大的泡沫板，在上面畫(huà)上圓圈，幾分鐘就做好了一個(gè)耐玩又有趣的飛鏢玩具套裝！他還會(huì)幫隔壁單元患病的伯伯，在樓下空地利用廢棄的自行車(chē)配件做專(zhuān)用健身康復(fù)器。
在我眼中，姥爺什么都會(huì)做，他愛(ài)琢磨，把生活中許多不便利的地方改造得順手、方便。姥爺在做這些事情的時(shí)候，我常常在旁邊打下手，我看到：他眼中有快樂(lè)的光芒！他常常告訴我：遇到問(wèn)題不要怕，要多動(dòng)腦筋！受他影響，我在自己的生活中，也常常像姥爺一樣，用廢舊的牙膏盒、牛奶盒制作成各種收納盒，貼在墻上、放在鞋架邊等等。
怎么樣？也許姥爺就是我的“創(chuàng)客”朋友，你說(shuō)對(duì)嗎？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
每一個(gè)人都有第一次的事情，像，第一次煮飯；第一次炒菜；第一次游泳……都是我們記憶中的事。讓我給你講講我的第一次吧。那一天，媽媽去洪城大市場(chǎng)個(gè)我買(mǎi)滑輪鞋。媽媽一回來(lái)，我吃完飯后立刻穿上了滑輪鞋。可我剛踏出一步，就摔了一跤。我對(duì)媽媽說(shuō)‘’媽媽扶我起來(lái)一下，我起不來(lái)了�！蓩寢屨f(shuō)‘’之前誰(shuí)說(shuō)滑輪鞋算什么我早就會(huì)了。‘’媽媽嘴上雖這樣說(shuō)，可媽媽還是把我扶起來(lái)了。我經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)后，我扶著墻走。然而，我扶著墻走也會(huì)摔跤。這時(shí)三樓的'阿姨上來(lái)了，那位阿姨說(shuō)‘’你家是不是要搬家了，怎沒(méi)‘嗵嗵嗵’的響呢�！@是又響了一下，阿姨向里面看了一看，看見(jiàn)了我正在學(xué)習(xí)滑輪鞋。他說(shuō)‘’要玩到下面去玩不要在上面玩這樣會(huì)吵的我家的小寶寶睡不著的。‘’我只能從家中的陣地轉(zhuǎn)移到樓下的陣地了。我在樓下的草叢中走來(lái)走去，發(fā)現(xiàn)了我熟練了一點(diǎn)，于是，我在水泥地上滑了一下。感覺(jué)到了技術(shù)的熟練了許多。經(jīng)過(guò)了九九八十一難后我終于學(xué)會(huì)了滑輪。這一次玩滑輪讓我明白了‘人非生而知之者，孰能無(wú)惑。’是啊，不是每個(gè)人一生下來(lái)就很聰明，每個(gè)人做每一件事都需要長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉才可能成功的。
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