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【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集錦六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
回首過(guò)去,常常會(huì)有一些令我后悔的事,但許多往事都已經(jīng)隨風(fēng)飄零了,可有一件事卻深深地刻在了我的腦海里,怎么也忘不掉。
那還是在我上小學(xué)之前。那是,我可是一個(gè)出了名的惡作劇大王,經(jīng)常帶著我那幫“忠臣”們做著自認(rèn)為很了不起的事情。
那是一個(gè)炎熱的.下午,樹(shù)上的“知了”都在不停地喊著“熱死了”、“熱死了”,可我和我的伙伴還在外面不怕熱地玩耍。
我們左摸摸,右翻翻,就這樣摸到了車棚里。這是,我的“部下”對(duì)我說(shuō):“稟告‘大王’,我們?cè)谲嚺锢锇l(fā)現(xiàn)了一輛嶄新的童車。”話剛出口,我的那些“文臣”、“武將”便紛紛向我獻(xiàn)計(jì)。忽然我聽(tīng)到有人說(shuō):“不如把這車的輪胎刺破把!”這一計(jì)正合我意。于是,我們找來(lái)了鐵釘,只聽(tīng)得“哧—哧—”兩聲,前后兩個(gè)輪胎都應(yīng)聲而破,大家歡呼了起來(lái)……
玩累了,我回到了家。爸爸告訴我,今天給我買了一輛新車,我高興地讓爸爸帶我去看。爸爸便帶我來(lái)到車棚。一到車棚,我傻眼了,原來(lái)那輛被我們刺破輪胎的車正是我的新車。爸爸見(jiàn)車胎別刺破了,氣得跳了起來(lái)。我只好向爸講了刺輪胎的事,結(jié)果,這一次的惡作劇換來(lái)了爸爸的一頓臭罵。
這件事不僅是我后悔,還成了全家人的一個(gè)笑柄。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
那刺骨的寒風(fēng),已經(jīng)被溫暖的春姑娘吹走了。大地有了翻天覆地的變化。讓我們一起來(lái)觀察吧!
看,路邊的柳樹(shù)發(fā)芽了。在風(fēng)伯伯的吹拂下翩翩起舞,像一名優(yōu)秀的舞蹈家。夜里靜悄悄的,大家都入睡了,柳樹(shù)姑娘睡得可香了,千萬(wàn)別吵醒她,如果她睡眠不足,等到夏天,她就不能長(zhǎng)得非常茂密,我們就沒(méi)有乘涼的地方了。哎呀,這下糟了風(fēng)伯伯無(wú)情的把柳樹(shù)吹醒了。柳樹(shù)可真美麗,你們喜歡嗎?
瞧,綠化帶多么誘人。小草從地下偷偷的探出身子,左顧右盼,好像在觀看這如畫(huà)的春天。這個(gè)小生命被春姑娘喚醒了!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”白居易的詩(shī)寫(xiě)得太好了!嚴(yán)冬一過(guò),小草生機(jī)勃勃的長(zhǎng)出來(lái)了。人們常說(shuō):“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨。小草,很不起眼,但她的生命里是非常頑強(qiáng)的;ㄒ埠苊利。迎春花雖然長(zhǎng)得非常嬌小,那嫩黃的.花朵也不那么引人注意,可它們卻是春天的使者,就是她們給大地送來(lái)了春的消息。迎春花張開(kāi)了美麗的笑臉,向我們天天的微笑著,好像在為春的到來(lái)而高興。春天一朵花還沒(méi)謝,另一朵就開(kāi)了,多么宜人的美景啊!
春天有了新的面貌,我們也應(yīng)該去用嶄新的面貌去迎接新學(xué)期!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
伴隨著“展現(xiàn)自,挑戰(zhàn)自,超越自”的口號(hào)聲,吉尼斯挑戰(zhàn)賽開(kāi)始了!
和班里的毛志明參加的是轉(zhuǎn)呼啦圈。第3節(jié)課上課鈴一響,們便早早的來(lái)到了操場(chǎng)。 過(guò)了一會(huì),比賽開(kāi)始了!同學(xué)們都圍成了一個(gè)圈,都準(zhǔn)備看我們大展生手。我也開(kāi)始轉(zhuǎn)了起來(lái),呼啦圈變得十分輕松,看看周圍,沒(méi)有一個(gè)人掉下來(lái),周圍的同學(xué)都在議論最后到底會(huì)鹿死誰(shuí)手,加油聲、呼喊聲,充滿了整個(gè)操場(chǎng)。
就在這時(shí),一個(gè)小孩從我身邊走過(guò),不小心撞到了呼啦圈。說(shuō)不算,我又轉(zhuǎn)了起來(lái)。 就在場(chǎng)內(nèi)僵持不下的時(shí)候,我的.肚子突然火辣辣的疼,同學(xué)們似乎就得我沒(méi)有剛開(kāi)始轉(zhuǎn)的那么輕松了,都在為我加油,有些同學(xué)為我豎起了大拇指。就在我快要放棄的時(shí)候,我耳邊浮現(xiàn)出了同學(xué)們的加油聲,“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”的聲音也支持著我,我不能放棄,我不能辜負(fù)老師、同學(xué)的信任!想到這里,我堅(jiān)持了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì),實(shí)在受不了了,呼啦圈掉了下來(lái),我頹喪的退到操場(chǎng)周圍,同學(xué)們紛紛過(guò)來(lái)安慰我:“沒(méi)事,這次沒(méi)贏,下次努力。”“這次咱們沒(méi)能把冠軍收之囊中,是因?yàn)槎亲硬粔蚋鐐儯麓卧蹅儾挥枚亲,用手就?huì)贏。”
雖然這次輸了,但下次我一定會(huì)贏的,我會(huì)將冠軍收之囊中!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
張家界美極了,太神奇了。
“人們都說(shuō)雅魯藏布大峽谷神奇,我看張家界簡(jiǎn)直是不可思議。”這是美國(guó)女洲長(zhǎng)南希給予張家界的最高評(píng)價(jià)。
張家界的山別具一格,一座座拔地而起、高聳入云、危峰兀立。真可以說(shuō)是姿態(tài)萬(wàn)千,怪不得南希會(huì)給予這個(gè)地方這么高的評(píng)價(jià)。
你看,有的山像支筆筒,里面似乎有好幾支樣式不同、長(zhǎng)短不同的筆,有鉛筆、鋼筆、圓珠筆、彩色筆、記號(hào)筆、勾線筆……它們一座座筆直筆直的,人們?yōu)檫@座奇特的山峰命名為筆架峰。
還有一座山像一位采藥老人,他有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,身體后面背著一個(gè)竹筐,里面的植物應(yīng)該就是草藥啦,如果有人生病了,去這座山下拜一拜,病人馬上康復(fù)!哎!我生病了,趕緊去拜!
最令我驚嘆不已的是神鷹護(hù)金鞭,那山如同一條怒舉的金鞭,在陽(yáng)光的'照射下閃閃發(fā)光,直入云霄,旁邊有一只老鷹形狀的小山,人們稱這鷹是一只神鷹,它目光炯炯,張開(kāi)翅膀,仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備護(hù)著金鞭,生怕有人把它偷走似的。
金鞭巖的下面有一條小溪,流水潺潺,叫金鞭溪,因金鞭巖而得名,可漂亮了。
張家界的自然環(huán)境優(yōu)美,氣候宜人,這里生活著許多國(guó)家級(jí)珍稀動(dòng)物,去旅游的朋友運(yùn)氣好的話說(shuō)不定還會(huì)看到它們呢。
張家界真神奇!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
你一走到二四班教室,就可以看見(jiàn)最后一排坐著一位眉清目秀的小女孩。白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙神采奕奕的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,還有一個(gè)紅嘟嘟的適中的小嘴,一笑就露出兩個(gè)小豁牙。唉,可惜戴了一副眼鏡,但并不妨礙這個(gè)小姑娘的好心情。她就是高高的`、愛(ài)笑的我呀!
我的特點(diǎn)是個(gè)子高。我上一年級(jí)還沒(méi)有入隊(duì),所以沒(méi)有紅領(lǐng)巾?墒,在進(jìn)校門(mén)時(shí)經(jīng)常被值周生擋住:“你為什么不戴紅領(lǐng)巾?”這一問(wèn)可把我樂(lè)壞了,差點(diǎn)笑出聲,我回答:“我是一年級(jí)的學(xué)生,哪來(lái)的紅領(lǐng)巾?”“對(duì)不起,你快進(jìn)去吧!敝抵苌缓靡馑嫉貙(duì)我說(shuō)。
我的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。有一回,我看見(jiàn)一個(gè)小朋友摔倒了,我趕忙把他扶起來(lái)。無(wú)論誰(shuí)遇到困難,我都愿意伸出援助之手,所有我擁有很多好朋友。
我的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)馬虎。在考試時(shí)經(jīng)常因粗心得不到滿分,但我有信心慢慢改正這個(gè)缺點(diǎn)。
我的理想是長(zhǎng)大能考上哈佛大學(xué),我正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而奮斗呢!爸爸、媽媽經(jīng)常告訴我:“千里之行,始于足下!边@不,現(xiàn)在我已經(jīng)看了九本課外書(shū)了,我還得繼續(xù)加油呢!
這就是獨(dú)一無(wú)二的我,您想和我交個(gè)朋友嗎?
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
?”袋鼠和相撲有什么關(guān)系?組合起來(lái)會(huì)是什么東西呢?我想。
袋鼠相撲的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單——兩個(gè)人為一組,面對(duì)面站好,雙手與雙腳都彎曲,然后讓膝蓋夾住一本書(shū),雙腳跳起來(lái),雙手向前推對(duì)方,誰(shuí)的書(shū)先掉下來(lái)誰(shuí)就over啦!我選了一個(gè)對(duì)手——吳泓言。令我慶幸的是,吳泓言不加思索地答應(yīng)。一開(kāi)始,我想:吳泓言這一身的肉,力氣應(yīng)該也很大吧!想到這,我不禁打了個(gè)寒顫。
比賽還是按計(jì)劃開(kāi)始了。雖然一開(kāi)始我非常害怕,小心翼翼地與他打斗著。但比賽開(kāi)始不久,我發(fā)現(xiàn)吳泓言的力氣也不大,便想:“原來(lái)你也不怎么樣嘛?看我拿出全力與你一搏!于是我使出全身力氣與他打斗,但他也不甘示弱,也拿出全身力氣回應(yīng)著,我們倆不相上下。比賽進(jìn)入了白熱化的.階段。這時(shí),我又想:看我如何給你致命一擊!我猛地向前一推,這一招的威力可不小,吳泓言馬上向后退了幾步,只聽(tīng)“啪”的一聲,書(shū)掉到了地上。這時(shí)我得意地想:吳泓言!你也太爛了點(diǎn)吧!另外幾組的比賽也熱火朝天地進(jìn)行著?催@邊女生就是在干持久戰(zhàn),再看這里,王宇展3招就把陳哲賽干掉了。
很快,這場(chǎng)激烈的游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
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