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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-04-09 09:04:12 四年級(jí) 我要投稿
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    【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集六篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,歡迎大家分享。

    【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集六篇

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      不少人看到象,說(shuō)象是最大的動(dòng)物。還有更大的動(dòng)物,那就是鯨,F(xiàn)在最大的鯨是十六萬(wàn)公斤重,最小也就有兩千公斤重吧!我國(guó)還發(fā)現(xiàn)有四萬(wàn)公斤理的鯨,約十七米長(zhǎng),人站在它嘴里還摸不著上腭,四個(gè)人擺桌椅在它的嘴里還很寬闊。

      別看鯨活在海洋里,但它可是哺乳動(dòng)物,鯨魚(yú)也是要呼吸空氣的,每到一定時(shí)間鯨魚(yú)就要浮出海面呼吸空氣,而且會(huì)噴出水柱,各種各樣,有的像一個(gè)大蘑菇,有的還像一把小傘,還有的游泳時(shí)的加速器,你知道鯨魚(yú)會(huì)噴出這么多不同的水柱嗎!讓我來(lái)告訴你,我們鯨魚(yú)有很多種類,分為兩種,一個(gè)種類是齒鯨,有鋒利的牙齒,還有另一種須鯨沒(méi)有牙齒,須鯨沒(méi)有牙齒不能咬那些很大的東西,如果咬了會(huì)咬不動(dòng)的,它主要吃小魚(yú)和小蝦,但是齒鯨就是那些兇猛的海獸和大魚(yú),幾口就把海獸和大魚(yú)吃了?匆豢待X鯨有多么兇猛啊!還有一種鯨號(hào)稱“海中之虎”,這種鯨常常吃東西,圍住自己的同類長(zhǎng)須鯨,并且是一頭三十多噸重,幾小時(shí)就能把它干掉。鯨魚(yú)們每天晚上睡覺(jué)都會(huì)找好幾頭鯨魚(yú)再找一個(gè)比較安全的.地方,頭朝里尾巴朝外,就這樣看上去好像水中開(kāi)的美麗之花,靜靜的飄在海面上,如果聽(tīng)見(jiàn)什么聲音,就會(huì)從夢(mèng)中驚醒過(guò)來(lái),而且會(huì)向四處散開(kāi)來(lái)。鯨跟陸地上的動(dòng)物一樣的,是胎生靠母鯨的奶長(zhǎng)大,也說(shuō)明鯨是哺乳動(dòng)物,而且一天就長(zhǎng)三十公斤重呢!你看看發(fā)育是不是很快呀!而且鯨的壽命很長(zhǎng),可以活幾十年,一直到一百年呢!

      鯨的繁殖很差,平均二年才產(chǎn)下一頭幼鯨,所以我們要愛(ài)護(hù)鯨魚(yú)們。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      每天,我們呆的最多的地方當(dāng)然是我們美麗的校園。我今天就讓你來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它。

      一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)右側(cè)傳達(dá)室外墻上掛滿了各式獎(jiǎng)牌,這是我們學(xué)校歷年來(lái)得到一部分的榮譽(yù)。在我們的正前方是一棟高大的教學(xué)樓,從上往下看,很像一個(gè)大大的“7”字。教學(xué)樓的外墻漆了藍(lán)色、粉色、黃色、綠色、紫色等五顏六色的涂料,就像一道絢麗多資的彩虹。同學(xué)們就是坐在這樣寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)的,我們遨游在知識(shí)的海洋中!

      教學(xué)大樓前面有個(gè)像“T”字的小操場(chǎng),下課以后,同學(xué)們就會(huì)在這里玩耍。操場(chǎng)的東南角有一顆高大的梧桐樹(shù),說(shuō)它高大,是因?yàn)樗腥膶訕悄敲锤,要四五個(gè)人才能抱住它。春天到了,它會(huì)綻出嫩綠的芽,慢慢地抽出翠綠的枝條;夏天,它已經(jīng)枝繁葉茂了,隨著天氣慢慢轉(zhuǎn)暖,樹(shù)上會(huì)開(kāi)出許許多多的花,一陣風(fēng)吹來(lái),飄下一場(chǎng)潔白的花瓣雨,是我們最愛(ài)看到的美景!每天,這顆梧桐樹(shù)都像是在聽(tīng)我們的朗朗讀書(shū)聲。隨著秋天秋雨的`到來(lái),梧桐樹(shù)的綠葉被風(fēng)染成了紅色,雖然還是看得出一點(diǎn)綠,但已經(jīng)隨風(fēng)飄落一地了。我和同學(xué)們最愛(ài)撿那斑

      斕的樹(shù)葉來(lái)當(dāng)書(shū)簽用;冬天,它舒展著自己強(qiáng)壯的手臂,像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們的校園!

      操場(chǎng)的四周圍著花團(tuán)錦簇的花壇,里面種著許多花草。最多的是月季花。月季花的樣子像玫瑰。粗粗的莖上有細(xì)細(xì)的刺,好像不喜歡別人摸它;ò晟嫌悬c(diǎn)深紅色,似乎像打翻了紅酒,不經(jīng)意間撒在了上面!不時(shí)有美麗的蝴蝶飛來(lái);▔镞有雞冠花、蝴蝶蘭等各色鮮花,它們一叢叢,一簇簇,我擠你,你擠它,像一張張綻放的笑臉,又像亭亭玉立的仙子。微風(fēng)吹過(guò),香滿校園!操場(chǎng)左邊有個(gè)乒乓球場(chǎng),下課了,同學(xué)們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)玩。

      這就是我們美麗的校園,是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂,是我們課間的活動(dòng)場(chǎng)所,也是令我們陶醉的地方!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      轉(zhuǎn)入了初中,一段改變我一切的愛(ài)情開(kāi)始流露在我面前!

      不知怎么的,剛開(kāi)始進(jìn)入新的班級(jí),所有的同學(xué)都互不認(rèn)識(shí),這未免是我感到卻生生的!突然,我的眼睛里浮現(xiàn)了一個(gè)人,她是誰(shuí)?對(duì)她頗有好感的我開(kāi)始不斷接近她。與她說(shuō)話,可事情并未與我想的那樣順利,她并沒(méi)有明顯的理睬我,這沒(méi)有使我放棄,以后的日子里,我時(shí)常在她面前出現(xiàn),這樣的行為延續(xù)了一個(gè)星期,終于,她主動(dòng)與我說(shuō)話了,我暗自高興,她給我的感覺(jué)很喜歡玩,她給我起了一個(gè)外號(hào),叫小女人,我也給她起了一個(gè):小男人!

      就這樣,在接下去的'三個(gè)星期里,我和她過(guò)的很開(kāi)心,只要一到下課,我便不由自主的去到她的座位上,與她說(shuō)話,玩笑……我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)喜歡上她了,怎么辦?要向她告白嗎?還是繼續(xù)跟她這樣下去,我老是在心里徘徊!時(shí)間到了第五個(gè)星期,在一次下課,我向她要了QQ號(hào),晚上我便加了她,也說(shuō)出了我對(duì)她的感覺(jué),她拒絕了我,也說(shuō)我無(wú)知,那晚,我整夜睡不著,可能是因?yàn)槎蜻\(yùn)即將到來(lái)的原因吧!那天過(guò)后,我們便有好一段時(shí)間沒(méi)有說(shuō)話,我想著,才認(rèn)識(shí)幾個(gè)星期,就說(shuō)到愛(ài)情,可能自己真的很無(wú)知吧,可是在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,我上了自己的QQ,收到一條短信,是她發(fā)來(lái)的“你喜歡我嗎?”“恩啊,不過(guò)已經(jīng)被你拒絕了。”“我想了想,我想接受你!”“今天又不是愚人節(jié),不要哄我開(kāi)心”“真的!”“你確定嗎?”“已經(jīng)確定了”“哇,耶……”……

      快樂(lè)并沒(méi)有跟隨我很久,不久之后,她對(duì)我說(shuō):其實(shí)自己已經(jīng)有男朋友了,并說(shuō)以前是拍那我的,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件晴天霹靂的事,我很傷心,記得當(dāng)時(shí)只對(duì)她說(shuō)了一句話:欺騙一個(gè)人的感情很好嗎?”之后我就沒(méi)有和她說(shuō)話,但她寫(xiě)過(guò)很多信給我,就一些對(duì)不起之類的話,并要我和她做朋友,我答應(yīng)了!……

      我其實(shí)還喜歡她,但她卻無(wú)論如何也不想接受我,我曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)她會(huì)等她三年,不過(guò)雖說(shuō)三年,但我會(huì)等她到她結(jié)婚吧,我只想對(duì)她說(shuō),10年后如果覺(jué)得你可以接受我了,就來(lái)找我,我還在等你!我永遠(yuǎn)愛(ài)的人!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      我的好朋友許志良原名叫許寶,我們都愛(ài)叫他寶寶良,他有一頭黑色的頭發(fā),兩條粗粗的眉毛像橋梁似的架在大大的眼睛上,而長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,像一條條大魚(yú)似的在橋下的河里嬉戲,而高高的鼻梁,想橋梁似的支撐著這座橋。笑起來(lái)的時(shí)候,潔白的牙齒露了出來(lái),似乎在晚上露出來(lái)都會(huì)把人嚇一跳。另外,還有兩個(gè)聽(tīng)覺(jué)靈敏的大大的耳朵,像隧道一樣可以通行。

      他的外貌就不用多說(shuō)了,就說(shuō)說(shuō)他的愛(ài)好吧!

      許志良是非常喜歡看書(shū)的,有一天,我邀請(qǐng)他到我家做客,他毫不猶豫的答應(yīng)了我,也帶上方東來(lái)我家,我和方東玩牌的時(shí)候,許志良當(dāng)裁判,本來(lái)他看得津津有味的,突然,有一本《作文大王》不知什么時(shí)候中許志良的視線莫名其妙的'出現(xiàn)在許志良的眼里。許志良就跑過(guò)去,拿起作文大王左翻右翻上翻下翻,可能因?yàn)闆](méi)有看過(guò)這一期的內(nèi)容,馬上坐在一旁津津有味的看起書(shū)來(lái),而我和方東還在玩牌,全然不知坐在一邊的當(dāng)事人不翼而溜了,他還在那若無(wú)其事地看書(shū),許志良多么熱愛(ài)看書(shū)。【谷话训脕(lái)不易的雙休日的玩耍的時(shí)間的一部分用來(lái)看書(shū),我知道,他還可以用其他時(shí)間來(lái)看書(shū)的,可是,他對(duì)自己所有的知識(shí)不夠滿足,還要在朋友家飽覽以下書(shū)籍,這樣,只要他學(xué)會(huì)運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)名列前茅,而我,過(guò)于滿足自己的知識(shí)量,不在其他時(shí)間飽覽書(shū)籍,我真覺(jué)得自愧不如?墒窃S志良把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,我一定會(huì)像他好好學(xué)習(xí)的。

      他不但愛(ài)看書(shū),也挺勇敢的。

      有一次,我和許志良去游泳,有一條大河,他爸爸說(shuō)我們游過(guò)這條河吧!我膽小,而且技術(shù)也不怎么好,所以不敢游,可許志良堅(jiān)強(qiáng)的毫不猶豫的答應(yīng)了,到了河的對(duì)岸,他高興的朝著我招手。

      這就是我又愛(ài)看書(shū)、人又勇敢的好朋友--許志良。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

      在未來(lái)的200年,我們的科學(xué)飛速發(fā)展,制造處了許多神奇的東西,例如:四季通用的毛衣、裝在手提箱的房子------但是2220年1月1日我們完成了有史以來(lái)最偉大的發(fā)明------神奇的教室。

      這間教室外表像一支可愛(ài)的小鳥(niǎo),你們可能會(huì)問(wèn)我為什么是一只小鳥(niǎo)呀?下面我就帶你參觀一下這神奇的房子吧!

      現(xiàn)在我民準(zhǔn)備進(jìn)入教室,但是你找一圈也不會(huì)發(fā)現(xiàn)門的,難道你們以為這和普通的教室進(jìn)去的方法一樣?NONONO,當(dāng)然不是啦!看這是一朵七彩花,上面有一個(gè)按鈕,按下紅色的'它就會(huì)出現(xiàn)樹(shù)葉形座椅,坐上去它就會(huì)飛起來(lái),這是“小鳥(niǎo)”的翅膀?qū)⑻饋?lái),你會(huì)看到一條滑梯,做到滑梯上按下一個(gè)綠色的按鈕,你講會(huì)滑到一個(gè)圓門里,就這樣就進(jìn)去了。

      接著,我們來(lái)參觀教室,教室不但寬敞明亮,而且是恒溫,帶有自動(dòng)清潔功能,當(dāng)同學(xué)們老師出汗的時(shí)候,教室就會(huì)馬上感應(yīng)到,這是它會(huì)自動(dòng)噴出一紅傾向,今天蘋(píng)果味的,明天是西瓜味,每天又不一樣。還有清潔功能,恒溫讓我們?cè)诮淌依锒臎觥?/p>

      了解了教室的功能,看一看,別的吧。咦?同學(xué)們?cè)趺礇](méi)看到書(shū)包呀?這又是為什么呢?原來(lái)課桌變成了觸摸屏的課本。同學(xué)們可以選擇課本,并可以在上課的時(shí)候手寫(xiě)下筆記,老師會(huì)用電腦黑板把作業(yè)發(fā)給學(xué)生。

      怎么樣,我就說(shuō)這是偉大的發(fā)明吧,另外告訴你個(gè)小秘密,這一切都有一個(gè)粉絲的按鈕掌控著。只要按下一切事物將全部消失。記注不要告訴別人呦。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

      我家有一條惹人喜愛(ài)的小狗。它個(gè)子小小的,渾身上下除嘴上有點(diǎn)黑之外都是土黃色的,可愛(ài)極了。

      我一回到家,它就跟在我的身旁,不停地添著我的.腳呢!有的時(shí)候,它會(huì)蹦蹦跳跳地圍在我身邊,“汪汪汪”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“我不讓你走,我不讓你走!”我們?nèi)页酝盹垥r(shí),它就餐桌旁走來(lái)走去,不時(shí)地“汪汪汪”叫幾聲,好像在說(shuō):“我餓了,我也要吃飯!”我聽(tīng)到它的叫聲,就馬上給它喂食。它吃飯的時(shí)候,一直偷偷瞅我,看我會(huì)不會(huì)走。如果我要走了,它馬上會(huì)跑過(guò)來(lái)咬住我的褲子,不讓我走。所以,我在家的時(shí)候,一直要等它吃完了我再走開(kāi)。

      我可喜歡這條小狗啦!