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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2023-04-08 18:08:49 四年級(jí) 我要投稿
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    【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合10篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字10篇,歡迎大家分享。

    【精選】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合10篇

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      我的舅舅,四十多歲,四方臉、一米七八的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),粗長(zhǎng)的眉毛下有一雙嚴(yán)峻的眼睛,誰(shuí)看到這雙眼淚,都會(huì)不自覺(jué)地和他保持一段距離。他身材高大,經(jīng)常穿一身西服,腳上穿一雙皮鞋,一幅風(fēng)度翩翩的樣子,嘿!

      酷極了。

      舅舅平時(shí)不愛(ài)多說(shuō)話,但高興的時(shí)候,說(shuō)起話來(lái)總是風(fēng)趣幽默,讓人捧腹大笑。我的舅舅很聰明,他似乎什么都會(huì)干。記得有一次我去外婆家放風(fēng)箏,可是沒(méi)放多久,風(fēng)箏斷線跑了,我急得直跺腳,不知道怎么辦才好,這時(shí)舅舅過(guò)來(lái)了,說(shuō):"小外甥,別著急,我?guī)湍阕鲆粋(gè)"于是他就找來(lái)扁竹條和布料,三下五除二的功夫,一個(gè)漂亮的'蜈蚣風(fēng)箏做好了。我高興極了,又可以繼續(xù)玩了。還有今年夏天放署假的時(shí)候,我們一起開(kāi)車去臨安玩,在路上汽車突然熄滅,大家都特別著急,爸爸說(shuō):"叫修理廠的過(guò)來(lái)",這時(shí)舅舅說(shuō):"不用,讓我來(lái)試試",只見(jiàn)他打開(kāi)引擎蓋,從容不迫地仔細(xì)的檢查線路,沒(méi)多久查出了故障,原來(lái)是一根線老化斷了,舅舅從工具箱里找來(lái)一根線接上,我們可以趕路了。

      我的舅舅就是這樣一個(gè)人,做什么事情都認(rèn)真細(xì)致,只要人家有困難就會(huì)熱心的幫助別人,我長(zhǎng)大以后也要像舅舅那樣勤勤懇懇、樂(lè)于助人。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      我家養(yǎng)了只既 。 又淘氣的小白兔——白白。

      它的毛柔軟的像個(gè)白緞子,尾巴像個(gè)毛線球一樣藏在柔毛里,不仔細(xì)開(kāi),還真發(fā)現(xiàn)不。它的.耳朵像羽毛一樣插在頭上,要是旁邊有一點(diǎn)兒動(dòng)靜 , 耳朵會(huì)左右搖擺。白白的眼睛可漂亮了,玻璃球那么大,紅光閃閃。最有趣的是他的三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣,中間有兩顆鋒利的大門牙,咬了這個(gè)咬那個(gè),把我家的東西都快咬完了。

      白白最吃白菜和蘿卜了,每次我向它投向白菜時(shí)它就樂(lè)得手舞足蹈。津津有味的吃著,還發(fā)出“嘖 ,初中作文。 嘖 。 嘖”的聲音,好像在說(shuō):“小主人,這白菜可真新鮮啊,謝謝!”吃完菜后,他就躺在沙發(fā)上,閉上眼睛,睡著了。

      在它睡覺(jué)時(shí),總是把耳朵耷拉下來(lái),蓋上了它那圓圓的眼睛。它的四肢縮成一團(tuán),遠(yuǎn)看它像棉花,近看,硬硬的,它像個(gè)雪球。

      從此。我的中又增加了一個(gè)新的玩伴,我的小可愛(ài)嗎?想要的話就養(yǎng)一只唄!畢竟,沒(méi)有養(yǎng)小動(dòng)物的童年是一種遺憾。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      一天放學(xué)回家,太陽(yáng)還掛在天空中,我就搬了只凳子擺在門口,認(rèn)真的做起作業(yè)。

      不知不覺(jué)中,我的肚子“咕咕”地叫了起來(lái),我拿了塊餅干,大口大口地吃起來(lái)。無(wú)意間,我看見(jiàn)一群小螞蟻正在我腳下排成一隊(duì)。原來(lái),小螞蟻正在搬運(yùn)我掉了一地的`餅干渣。

      我索性放了下手頭的作業(yè),認(rèn)真地觀察起來(lái)。只見(jiàn)一只個(gè)頭較小的螞蟻爬到餅干渣上,一動(dòng)不動(dòng),好像再嗅這東西的味道如何,其他的小螞蟻在旁邊繞來(lái)繞去,后來(lái),那只個(gè)頭較小的螞蟻爬了下來(lái),站在一只頭部大大的小螞蟻旁邊。不知怎么回事,不久,小螞蟻像是被施了魔法,排成一隊(duì),一只個(gè)頭較大的小螞蟻用頭掀起餅干渣,其他的小螞蟻迅速爬到餅干渣下面,往花園走去。小螞蟻們步調(diào)一致,就像步兵一樣。

      我在一旁為小螞蟻加油打氣,數(shù)著口令:“一一一二一……”跟隨著小螞蟻的腳步,到了一個(gè)螞蟻洞里。

      看來(lái),團(tuán)結(jié)這次不僅在人類中使用,在自然界的事物中也存在。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      團(tuán)結(jié)還是個(gè)人,會(huì)給人的一生帶來(lái)很大的改變,鳥(niǎo)類中也有這樣的例子:那就是紅襟鳥(niǎo)與麻雀。麻雀是團(tuán)體的代表,紅襟鳥(niǎo)是個(gè)人的代表!堵槿概c紅襟鳥(niǎo)》正好講明了紅襟鳥(niǎo)與麻雀的區(qū)別。文章中,紅襟鳥(niǎo)與麻雀都有一個(gè)共同的愛(ài)好吃牛奶皮。

      四十年過(guò)去了,瓶裝牛奶也從無(wú)蓋到有錫箔紙封起來(lái),麻雀依舊喝到了鮮美的奶皮,而紅襟鳥(niǎo)卻望而莫及。為什么麻雀與紅襟鳥(niǎo)截然相反,原來(lái)麻雀中只要有一個(gè)發(fā)現(xiàn)吃奶皮的辦法就會(huì)告訴別的麻雀,而獨(dú)居主義者紅襟鳥(niǎo)就算找到了也不會(huì)告訴別人,導(dǎo)致了紅襟鳥(niǎo)與麻雀命運(yùn)完全不同,這也是團(tuán)結(jié)與個(gè)人的'區(qū)別。

      有時(shí)候團(tuán)體帶來(lái)的好處會(huì)比個(gè)人好得多。在學(xué)習(xí)、工作中就是因?yàn)榛ハ鄿贤、交流、幫助,因(yàn)閳F(tuán)結(jié)合作才使人類的文明有了大的進(jìn)步?偠灾,還是那幾句老話:“眾人拾柴火焰高”,“一根筷子折得斷,一把筷子折不斷”。群居的麻雀和獨(dú)居的紅襟鳥(niǎo)就是很好地體現(xiàn)。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

      秋天雖然不如春天那么花紅柳綠,不如夏天那么樹(shù)蔭濃密,不如冬天那么大雪紛飛,但是我還是認(rèn)為最多彩的還是秋天。

      秋天的樹(shù)林是多彩的。一棵棵大樹(shù)脫去了自己綠色的襯衣,換上了金色的外套。隨著天氣越來(lái)越來(lái)冷,大樹(shù)們又紛紛把自己心愛(ài)的衣服獻(xiàn)給了給他們生命的土地媽媽。大樹(shù)的金色外套在空中飄來(lái)飄去,蕩來(lái)蕩去,就像一只只美麗的金色蝴蝶,最后緩緩地蓋在了土地媽媽的身上。當(dāng)然,最美的還是楓樹(shù)了。正如詩(shī)人杜牧所說(shuō)的霜葉紅于二月花。楓樹(shù)的葉子像火一樣紅,比二月的鮮花還要艷,好像是為了歡迎秋天的到來(lái),把自己的手掌都拍紅了。

      秋天的果園是多彩的。熟透了的柿子火紅火紅的,火紅的蘋(píng)果掛滿了枝頭,那一個(gè)個(gè)紅紅的臉蛋好像很害羞似的,可是怎么也藏不住!一串串紫溜溜、綠油油的葡萄倒掛在葡萄藤上。紫的像丁香,綠的如翡翠,漂亮極了!真像一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的水晶球,讓人饞的'直流口水。

      秋天的雨中是多彩的。每到秋雨綿綿的時(shí)候,花花綠綠的雨傘就會(huì)鋪滿大街,簡(jiǎn)直是五彩繽紛,絢麗多姿!小學(xué)生最喜歡在雨中把花傘使勁地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),那一個(gè)個(gè)花傘就變成了一朵朵盛開(kāi)的花兒,一道道艷麗的彩虹。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

      生活路上總是坎坷不平,蹣跚學(xué)步,搖搖晃晃,一旦發(fā)現(xiàn)了自己的幼稚,改正了自己那就意味著長(zhǎng)大。成長(zhǎng)記錄著歡樂(lè),也鐫刻下教訓(xùn)。成長(zhǎng)中的我們,總會(huì)犯錯(cuò),總會(huì)摔在地上。如同一顆小樹(shù),樹(shù)干總留著生長(zhǎng)中的疤痕,因此,成長(zhǎng)中的我們要珍惜每一次路上的摔倒,從中學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。

      那是一個(gè)陽(yáng)光充足的早上,我在家里鬼鬼祟祟地找東西,我和小弟一起做一種機(jī)關(guān),材料是:一個(gè)皮球,一塊白布﹑一塊木板﹑一根繩子和一個(gè)刀片。我們的計(jì)劃是這樣的.:我們把白布蓋在皮球上,畫(huà)上眼睛和嘴,當(dāng)做“鬼”然后上面粘上繩子,把繩連接在木板上,木板下面支上一枚鐵釘,在線上面架一個(gè)小刀片。等我媽媽回家的時(shí)候踩動(dòng)機(jī)關(guān)“鬼”就會(huì)掉下來(lái),我們就等著看好戲了。

      媽媽回來(lái)了,我媽一腳就踩中機(jī)關(guān)“鬼”掉下來(lái)了,把我媽下一屁股坐在地上了。媽媽此狀把我和小弟逗得哈哈大笑。我媽一見(jiàn)是惡作劇,氣得火冒三丈,追著我們打。媽媽雖然把我追上了,但是她并沒(méi)有打我,對(duì)我饒有風(fēng)趣地說(shuō):“鬼”做得還真像啊﹗但是捉弄人是不對(duì)的。

      在你的成長(zhǎng)中,路總試坎坷的,我們總會(huì)犯錯(cuò),我們?nèi)绻l(fā)生了錯(cuò)誤,改正過(guò)來(lái)就是長(zhǎng)大、收獲。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

      開(kāi)學(xué)我就要上五年級(jí)了,面臨著上中學(xué)。今年暑假,媽媽讓我一定學(xué)會(huì)騎自行車。

      我很害怕,因?yàn)?歲初學(xué)自行車時(shí),我摔破了膝蓋,后來(lái)就再也不敢騎自行車了。但在媽媽的要求下,無(wú)奈的我開(kāi)始了學(xué)車行動(dòng)。

      第一天,媽媽陪我一起練習(xí),她告訴我騎車的三要領(lǐng):第一,要目視前方。第二,將腳蹬放在比較利于出發(fā)的位置上,便于發(fā)力。第三,要學(xué)會(huì)觀察周圍情況,及時(shí)處置。開(kāi)始時(shí),我始終掌握不了平衡,雖然媽媽扶著我,我一會(huì)兒東倒倒一會(huì)兒西歪歪。媽媽很著急,給我又是講解又是示范。兩小時(shí)后,我的動(dòng)作似乎比剛開(kāi)始好了許多。

      有前一天的基礎(chǔ),第二天,我慢慢地找到了感覺(jué),基本上不東倒西歪,能騎整圈了。第三天,我開(kāi)始“膽大妄為”起來(lái),圍繞著小區(qū)的道路“飛奔”。媽媽故意給我設(shè)計(jì)了很多的障礙,讓我練習(xí)剎車。經(jīng)過(guò)三天的.“惡補(bǔ)”,我基本已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了。

      以后每天清晨,在小區(qū)的道路上,總能看見(jiàn)我和媽媽的身影,那是我倆在練車呢!如今,我已經(jīng)能熟練地騎車了。只有付出,才能有收獲。騎車讓我很快樂(lè)!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

      誰(shuí)都知道,我們班的名人名事多別多,今天我們班的搞笑大王又惹禍了。

      體育課下課了,我們陸續(xù)回到了教室,搞笑大王章鋆展跟在我們的后面,當(dāng)他大搖大擺地回到教師時(shí),王老師拿著扣分單,眼睛直直的盯著他,一臉的嚴(yán)肅。遇到這么嚴(yán)峻的形式,章鋆展臉上的笑容依舊,不過(guò)看著有些勉強(qiáng),看來(lái)是有些心虛了。回了老師一個(gè)笑臉,估計(jì)看到這張扣分單,也讓他想起了中午時(shí)候惹的禍:飯吃好了,一向愛(ài)顯擺的他,開(kāi)始皮癢癢了,他張開(kāi)雙臂,手臂平舉,人向前微微傾斜,裝作跑步狀,誰(shuí)知檢察人員絲毫不留情面,直接記下了他的大名,并扣掉了0.5分,同學(xué)們都驚慌不已,為他的命運(yùn)擔(dān)憂不已。

      而現(xiàn)在,老師邁著輕盈的`的腳步向他走去,看的出,他還是在笑,那是苦笑,身子不斷向后縮,貼著墻,恨不得與它融為一體。怎么回事?老師輕聲問(wèn)候著,章鋆展苦著臉說(shuō)道:我還沒(méi)跑,只裝個(gè)動(dòng)作,他們就第八課,1遍,好好反省!宣判完畢,看著他耷拉著腦袋,慢吞吞回到了座位上,眼眶里淚水打轉(zhuǎn),嘴巴里還是輕聲嘀咕:明明沒(méi)跑,

      哎,看得我們心驚肉跳,除了同情,我們什么都給不了。相信此事之后,他應(yīng)該能收斂一點(diǎn)吧!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

      有些人家現(xiàn)在用的車都?jí)蚝廊A吧!可是未來(lái)的車是否會(huì)更豪華有更多的用處呢?那就讓我們來(lái)看看吧!現(xiàn)在我們正坐著時(shí)光機(jī)準(zhǔn)備到20xx年去看看吧!

      瞧,我們到了,你們看!這里多么壯觀哪!各種各樣的機(jī)器人,形狀各異的高樓大廈,還有那些會(huì)跑的房子不計(jì)其數(shù)。

      其中最迷人的還是20xx年的汽車,你看:那輛車不但有著漂亮、迷人的外形。它還有一個(gè)特點(diǎn):沒(méi)有方向盤(pán)、檔,這輛車全靠遙控指揮,只要你在遙控上輸入你想去的地方,這輛車就會(huì)自動(dòng)帶你去,而且到了的時(shí)候會(huì)提醒你。

      不但如此,它還有另外一種款式,這種款式也有著漂亮的外形,但是它是由聲音控制的。你瞧那位主人正用聲音告訴汽車去哪?走的時(shí)候,你還可以在里面打牌、吃飯,進(jìn)行各種娛樂(lè),簡(jiǎn)直就是一個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所;而且還不用汽油,還不會(huì)排放毒氣,非常環(huán)保。

      怎么樣,未來(lái)的.汽車夠酷吧!可惜不是真的,如果是真的該多好啊!不過(guò)我相信只要我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),用不了多長(zhǎng)時(shí)間在我們這一代人中間就會(huì)有人能研制出這樣的汽車!——說(shuō)不定這個(gè)人就是我!你相信嗎?

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇10

      老爸是個(gè)幽默的人。只要老爸在家,家里總有歡聲笑語(yǔ),每個(gè)人都很開(kāi)心,連空氣都包含著甜甜的蜂蜜。

      小時(shí)侯,老爸總用詼諧的語(yǔ)言和我開(kāi)玩笑。記得一年級(jí)的時(shí)候,有一天晚上,剛躺在床上,老爸就和我開(kāi)起了玩笑。“我今天在街上碰見(jiàn)你們班主任趙老師了!崩习终f(shuō)。我一聽(tīng)這話,好奇極了,忙問(wèn)“趙老師說(shuō)什么了?”“趙老師說(shuō)不讓你當(dāng)班長(zhǎng)了,讓你們班那個(gè)學(xué)習(xí)最差的當(dāng)班長(zhǎng)呀。她說(shuō),要讓每個(gè)同學(xué)都鍛煉一下!蔽衣(tīng)完老爸的話,心里發(fā)毛,手心出汗,脊背發(fā)涼,都不知道是怎么睡著的。可第二天到了學(xué)校,卻什么事也沒(méi)有發(fā)生。那晚上的話,也一定是老爸騙我了!此后,類似的玩笑開(kāi)了又開(kāi),我也不再相信了,也不再擔(dān)心了。二年級(jí)的時(shí)候,老爸剛說(shuō)了一句話,我就已經(jīng)接出了他后面想說(shuō)的話。那番話我簡(jiǎn)直倒背如流。

      有可能是老爸言傳身教,我也經(jīng)常和弟妹們開(kāi)玩笑。那個(gè)關(guān)于顯猴的`玩笑,我開(kāi)了很多次。也許,我的弟妹們也會(huì)記住這些個(gè)玩笑,和他們的后代講一講,開(kāi)一開(kāi),這樣傳下去,我們家族不就成了一個(gè)幽默的大集體了嗎?

      老爸真是個(gè)幽默的人呀!雖然我被他捉弄了很多次,但我還是打心底里喜歡這個(gè)幽默老爸!

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