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【熱門】四年級(jí)語(yǔ)文作文300字匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)語(yǔ)文作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇1
暑假的一天,院子里的小朋友都在踢球。突然,陸建大喊:“大家快來(lái)看呀!樹上的螞蟻真好玩。”聽到他的喊聲,我們幾個(gè)人跑過(guò)去看。呀!原來(lái)是一群螞蟻正在搬東西呀! 一大群螞蟻正在忙忙碌碌的搬運(yùn)東西,像一支繁忙的運(yùn)輸隊(duì),而且很有序。我走近一看,原來(lái)它們正在運(yùn)面包渣。它們有的用嘴叼,有的兩只一起扛,有的一大群一起抬。我聽老師說(shuō)過(guò):“一只螞蟻可以運(yùn)起比自己重50倍的`東西。”真不可思議!我用一只手指擋住螞蟻的去路,其他幾個(gè)小伙伴也用手指擋住它們的去路,沒(méi)想到螞蟻從我們的手指上爬過(guò)去了。我拿來(lái)一塊硬紙板擋住他們,它們居然從硬紙板底下鉆了過(guò)去。我又拿來(lái)膠水,在地上涂了一圈。那些沒(méi)沖上去的螞蟻沒(méi)事,沖上去的螞蟻就被黏住了。
我很佩服螞蟻這種百折不撓、奮戰(zhàn)到底的精神,把它們放了。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇2
在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰(shuí)最快樂(lè)是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰(shuí)最暢快是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界;如果你問(wèn)我做什么事最快樂(lè),我會(huì)毫不猶豫地回答:是讀書。因?yàn)椋瑫o了我無(wú)窮的知識(shí),智慧的頭腦, 廣闊的世界& &
小時(shí)候,我是在媽媽的`故事中長(zhǎng)大的!栋籽┕鳌、《灰姑娘》、《青蛙王子》等等,小時(shí)候的我就特別喜歡書。上學(xué)后,我會(huì)自己讀書了,爸爸媽媽給我給我買了好多書,自己的零用錢,我舍不得花,總是攢起來(lái)買書。 《科學(xué)家的故事》、《格林童話》、《綠野仙蹤》我書桌上的書總是滿滿的。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲倦地飛來(lái)飛去,采集花粉。離開書,就好像魚兒離開了水。我愛讀書,因?yàn)闀o了知識(shí)和智慧,也給了我力量和勇氣,更讓我懂得了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。
高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯 。同學(xué)們,和我一起熱愛讀書吧, 讓書籍陪伴我們左右!伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇3
在我的日常生活中,發(fā)生過(guò)許多許多的往事,其中有一件事。至今還留在我的腦海里,難以忘懷。
那是我上二年級(jí)的一天上午,就要舉行數(shù)學(xué)考試了,老師讓我們復(fù)習(xí)一下,馬上就開始考試?墒,我竟然和同桌打架了,結(jié)果被老師叫進(jìn)了辦公室狠狠地批評(píng)了一頓,我們回到教室里,各自準(zhǔn)備考試的用具,突然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶尺,正當(dāng)我不知所措時(shí),小明看見了,
把自己的尺遞給了我,我不好意思的接過(guò)小明手 中的尺,臉紅的.像蘋果。我發(fā)現(xiàn)小明用的是量不準(zhǔn)的 尺,當(dāng)時(shí)我感動(dòng)的不知說(shuō)什么好,心想:剛和他打了架怎么會(huì)借給我,心里越想越難受,只好默默的考著。!終于下課了。我們都交了卷,事后,我和小明談了心,我們不但承認(rèn)了自己打架的錯(cuò)誤,而且保證以后結(jié)為好友。
通過(guò)這件事,使我懂得同學(xué)之間需要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相學(xué)習(xí)才能上進(jìn),長(zhǎng)大后才能成為國(guó)家棟梁。也使我懂得了做人的道理。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇4
我常常在想,生命是什么呢?
一天,我正在衛(wèi)生間里洗臉,突然從開著的窗戶外飛進(jìn)一只我們俗稱“獅子蟲”的甲蟲。這只獅子蟲在衛(wèi)生間里飛來(lái)飛去,“嗡嗡”作響。這讓我非常惱火,待它停下來(lái)的時(shí)候,我一下子抓住了它,便把它塞進(jìn)了垃圾桶的底部,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,那只被我扔進(jìn)垃圾桶的獅子蟲竟然奇跡般地從垃圾桶的最底層爬了出來(lái),它爬得很慢,猜想它已經(jīng)很累了,可我不能輕易饒恕它,于是,我再一次把它給扔進(jìn)了垃圾桶,可它又像上一次一樣頑強(qiáng)地爬了出來(lái),這次它爬出來(lái)時(shí)頭上還頂著一片白菜葉兒?瓷先ニ呀(jīng)狼狽不堪了,等它完全爬出垃圾桶后,我突然發(fā)現(xiàn)它的身上有一種令我敬佩的`精神,我想:一個(gè)這么可望生存的生命怎么樣能死去呢?于是我把它給放飛了。
就在獅子蟲起飛的那一刻,我的心頭怦然一震,這一震,使我明白了生命的意味是——堅(jiān)強(qiáng)和永不放棄地生存。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇5
看了這篇報(bào)道,我深深感到:這些游人太不文明了,不但不保護(hù)環(huán)境,而且亂扔垃圾,想一想,如果每個(gè)人都扔一個(gè)塑料袋,那么長(zhǎng)城就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)。那些村民,居然在長(zhǎng)城上亂搭梯子、亂收費(fèi),給游客帶來(lái)了不便。還有那些房地產(chǎn)商,長(zhǎng)城本來(lái)很美麗,但是經(jīng)過(guò)他們亂建與長(zhǎng)城不協(xié)調(diào)的建筑物,長(zhǎng)城就變難看了。亂扔垃圾的游客、亂收費(fèi)的村民、亂建建筑物的房地產(chǎn)商,你們知道嗎?你們的這些舉動(dòng)會(huì)使長(zhǎng)城破壞的`更快。
我提出幾點(diǎn)保護(hù)長(zhǎng)城的建議:一 、不要亂扔垃圾。二、不要在條石上亂刻亂畫 。三、農(nóng)民不要用長(zhǎng)城的條石壘自己家的墻。
除了長(zhǎng)城,遭到破壞的還有雷峰塔。新修的雷峰塔前有長(zhǎng)長(zhǎng)的自動(dòng)扶梯,塔內(nèi)也安裝了可供人升降的透明電梯,但是經(jīng)過(guò)建筑工人這么一弄,雷峰塔好像就變成了現(xiàn)代的東西。
為了不讓文物古跡再遭到破壞,我們可以給博物館寫建議書,讓管理員嚴(yán)格管理文物,不要讓文物販子做壞事。 可以發(fā)些宣傳單,告訴大家要愛惜文物。可以在報(bào)紙上發(fā)一些要愛惜文物的傳單。
讓我們攜起手來(lái),共同保護(hù)國(guó)家文物吧!
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇6
熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命,仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校,童年就開始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí),她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的'小山村,但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活,而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次,受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔凵?想了很舊我才明白,其實(shí)這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒(méi)有任何意義了,那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有,像海倫凱勒等。
我知道了人的生活是要?jiǎng)?chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會(huì)美好起來(lái)的。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇7
今天是星期三,我們正在盼望著語(yǔ)文課的到來(lái)。
開始上課了,于老師正在娓娓動(dòng)聽的講著,我們也仔細(xì)的聽著。
正講到有趣的地方,一只馬蜂從窗外非了進(jìn)來(lái),我們剛開始并沒(méi)有在意,可是馬蜂竟然飛到了同學(xué)的頭上,女同學(xué)躲在了男同學(xué)的身后尖叫著,我也不例外。馬蜂已經(jīng)引起了同學(xué)們的注意力,調(diào)皮的同學(xué)還站到了桌子上拿書去打,好端端的一節(jié)課竟然亂了套。我心想:真犯人!剛講到一半馬蜂就飛了進(jìn)來(lái)。我有點(diǎn)垂頭喪氣了。這時(shí),馬蜂好像看懂了我的心思,覺得我想的不對(duì),就向我這邊飛來(lái),我叫了起來(lái),那些男生使勁的把馬蜂往窗外趕,可馬蜂好像粘住了我們班一樣,不出去了。在講臺(tái)上的于老師像熱鍋上的螞蟻急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)陳澤銘左手拿了一本書,準(zhǔn)備去打馬蜂。等馬蜂飛到他的頭上時(shí),他目不轉(zhuǎn)睛的.看著馬蜂,“砰”的一下,陳澤銘打到了馬蜂的身上,馬蜂死了,他深深的吸了一口氣。那驚心動(dòng)魄的大舞臺(tái)一下子不見了,我心里的石頭落了下來(lái),于老師也變的輕松多了,同學(xué)們也不再調(diào)皮了。
“鈴”的一聲鈴響嚇了同學(xué)們一跳。同學(xué)們議論紛紛的走出了教室。這真是一節(jié)與眾不同的語(yǔ)文課。
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇8
在我們學(xué)校門口,有一個(gè)美麗的植物園。它面積大約有100平方米,種著各種花草樹木,美麗極了。
植物園中間有一棵亭亭玉立的桂花樹,它散發(fā)出迷人的幽香。當(dāng)你細(xì)心地觀察它時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)桂花樹的主干上長(zhǎng)著許許多多的枝條,枝條上長(zhǎng)滿綠葉,像一把把綠色的扇子。這桂花樹的花是淡黃色的,中間長(zhǎng)著砂粒般大小的花蕊,一陣風(fēng)吹過(guò),花蕊四處飄蕩,就像雜技演員在表演節(jié)目呢。
植物園兩邊還有各種五顏六色的花兒,有玫瑰花,有梨花,有杏花,有丁香花……一到春天,它們個(gè)個(gè)就會(huì)含苞欲放,勤勞的'蜜蜂就會(huì)從四面八方飛來(lái)采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,漂亮極了。
在這鳥語(yǔ)花香的環(huán)境下讀書,讓人感覺多么幸福啊!所以我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)它們,保護(hù)它們,讓它們茁壯成長(zhǎng)。
植物園是安靜的,但也是充滿生機(jī)的,它給我們帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了知識(shí)。。∥倚闹械闹参飯@真美!
四年級(jí)語(yǔ)文作文300字 篇9
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛的學(xué)校時(shí),就讓我感到神清氣爽,心情舒暢。春天,我們的校園生機(jī)勃勃。桃花開了,露出那粉紅的臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,惹得蜜蜂來(lái)忙著采蜜,蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧,小鳥兒更不用說(shuō),也嘰嘰喳喳的唱著歌,高興極了!小草偷偷地從土鉆了出來(lái),看著這個(gè)陌生的.世界,大地仿佛是軟綿綿的,同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠!?/p>
夏天,校園里綠樹成蔭,舒服極了。在小操場(chǎng)里有一棵大榕樹,茂盛的枝葉綠油油的,像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱,這里卻是涼快極了。同學(xué)們的臉滾熱滾熱的,一走到它的懷里,就馬上涼下來(lái)了。
秋天,校園充滿了夢(mèng)幻。樹上的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),一片片黃葉就像是一只只
黃蝴蝶在風(fēng)中飛舞。小草原來(lái)是嫩綠的,漸漸變成枯黃了。這時(shí)的校園仿佛進(jìn)入金色的世界,真漂亮!
冬天,校園就變得安靜了。同學(xué)們都回到教室里學(xué)習(xí)了。這時(shí),有的樹葉子落光了,只剩下鹿角似的樹枝,別以為它會(huì)寂寞,其實(shí)它正在欣賞自己另一面的美,還有北風(fēng)不時(shí)吹來(lái),為它解悶。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地,是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,我愛我的學(xué)校。
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