- 相關(guān)推薦
精選四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
什么是愛(ài)？在14歲的年齡段徘徊中的我們，也許會(huì)這么問(wèn)。
在學(xué)蘇聯(lián)教育家寫(xiě)的《致女兒的信》時(shí)，里面寫(xiě)了一個(gè)14歲的女孩問(wèn)父親“愛(ài)，是什么？”父親則用一個(gè)美麗的故事，告訴了女兒，什么是愛(ài)！
愛(ài)，就是生死相依，忠貞不悔還有一生的守侯……當(dāng)老師讓大家想象，假如是我們自己在問(wèn)父母，愛(ài)是什么？父母會(huì)怎么回答。我想也許父母會(huì)罵我們，那么小不把心思放在學(xué)習(xí)上，一整天想什么情啊，愛(ài)啊，什么的。阿違站起來(lái)說(shuō)：“我爸爸會(huì)回答：愛(ài)就是我跟你媽這個(gè)樣子”全班頓時(shí)沸騰起來(lái)，一個(gè)兩個(gè)笑得前府后仰的`，可是，我靜下來(lái)想，阿違講的也并不是沒(méi)有道理。愛(ài)，不應(yīng)該很復(fù)雜，應(yīng)該就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，不離不棄的一起生活嗎？
一堂課要結(jié)束時(shí)，老師又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：
如果現(xiàn)在有一個(gè)異性要追求你（老師的原話忘了，反正就這個(gè)意思）你會(huì)怎么半？
青兒說(shuō)，她會(huì)理智的拒絕。廄鈴說(shuō)，直接告訴他，現(xiàn)在還小，這種事做不得。
也只有阿盞說(shuō)：“我會(huì)勇敢的接受，（全班為他捏一把冷汗）因?yàn)�，這是我一生的幸福，”大家忍不住笑了起來(lái)……一節(jié)課就這么結(jié)速了。
但，這能不引起我們的思考嗎？
也許，是吧，我們還小，光學(xué)習(xí)的擔(dān)子都?jí)旱梦覀兇贿^(guò)氣了，愛(ài)這個(gè)字眼更沉重，我們無(wú)法將它拿起。
早戀的班車，我一次也沒(méi)坐過(guò)，也不想坐，我甚至寧愿連最后一班車也錯(cuò)過(guò)。
過(guò)早的放飛感情的鴿子，銜來(lái)一枚又苦又澀的青蘋果，我們何不等它熟透了再摘吶!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
慈祥的笑臉，是多么親切啊！雖然你不是我的親人，也不是我的朋友，但你那溫暖的舉動(dòng)和溫和的話語(yǔ)，教會(huì)了我一個(gè)做人的道理，使我終生難忘。
記得那天早上，天氣非常糟糕，下著牛毛似的雨，我一個(gè)人坐公交去學(xué)校。等了好久車都沒(méi)有來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻，心想：“這車要是再不來(lái)，我就要遲到了。”遲到了，肯定要被老師嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)一番，想到這讓人哭笑不得的畫(huà)面讓我隱約有點(diǎn)后怕。正當(dāng)我擔(dān)心之際，看到一輛車向我駛來(lái)，近了、近了。果真是我期待的那輛車，我像遇到救命恩人似的.，匆匆忙忙的上了車，公交很擠，連一只腳伸縮都覺(jué)得困難。
每當(dāng)下雨天時(shí)，坐公交，生怕太擠，踩到別人的腳或把雨傘上濕漉漉的水弄到別人身上。不知是車子偏偏和我作對(duì)還是怎么的，一個(gè)急剎車。哎呀！我踩到了別人的腳啦，一緊張，把雨傘上的水揮了他一身，我有點(diǎn)不敢轉(zhuǎn)向他，連一句道歉都成了一種勇氣。我心里想：“這個(gè)叔叔肯定要罵我啦！”我的臉?biāo)⒌囊幌录t起來(lái)，心里一直在做斗爭(zhēng)，不管啦！我拿出餐巾紙，轉(zhuǎn)向叔叔，并誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！毙睦锵耄核隙ㄒ鷼饬�，怎么辦？沒(méi)想到，他低下頭來(lái)親切的對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，以后下雨天要注意扶好扶手哦！要不然人多很容易滑倒的！”叔叔關(guān)心的舉動(dòng)和親切的話語(yǔ)讓我十分感動(dòng)。
我的心里非常溫暖，我也到站了，看著車子慢慢的遠(yuǎn)去。心里想著：“如果以后世界上能多幾位像公交車上碰到的叔叔一樣，那該有多好��！”這件事過(guò)后，也讓我明白了一個(gè)道理：人一定要寬宏大量，不要斤斤計(jì)較。
這個(gè)陌生人叔叔，與我素未相識(shí)，但他教會(huì)了我做人的道理，讓我終生難忘。從而也使我明白世界上還是有真善美存在的。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
隨著周五下午一聲鈴響，盼望了一周的紅領(lǐng)巾書(shū)市終于在全校如火如荼的召開(kāi)了。同學(xué)們拼桌子，搬椅子，把自己平時(shí)看過(guò)的好書(shū)紛紛擺在了課桌上，我們每個(gè)同學(xué)既當(dāng)推銷員又當(dāng)顧客，就這樣開(kāi)始了。
我一個(gè)人首先跑到了四（一）班，還沒(méi)進(jìn)門口，里面就傳來(lái)了陣陣叫賣聲和討價(jià)聲。哇，好多人啊，隨著排隊(duì)的人流，我慢慢來(lái)到課桌前，桌子上擺滿了琳瑯滿目的書(shū)，什么樣的都有，看的人眼花繚亂。咦，《笑貓日記》！這本書(shū)上次朱歆怡借給我還沒(méi)看完，這次買下來(lái)就能慢慢看了。好不容易發(fā)現(xiàn)一本好書(shū)，我一下子竄了過(guò)去，把書(shū)緊緊地拽在了手里，按捺不住的翻看起來(lái)。
“同學(xué)，這本書(shū)超好看的。”推銷員好像看出我有購(gòu)買的意圖，急忙拼命向我介紹，“原價(jià)18元，現(xiàn)在只賣9元！”“可是這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)了，能不能再便宜點(diǎn)？”我心里不禁打起了小算盤，“要是5元的'話，我就買了。”“不能再便宜了，已經(jīng)是半折了�！本驮谖要q豫不決的時(shí)候，旁邊又?jǐn)D過(guò)來(lái)一位同學(xué)看中了這本書(shū)，問(wèn)了一下價(jià)格后，二話不說(shuō)地掏出錢買了下來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，這本書(shū)就和我失之交臂，一股懊惱和悔恨的感覺(jué)頓時(shí)涌了上來(lái)。
又逛了幾個(gè)班級(jí)的書(shū)市后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我喜歡的書(shū)，我就轉(zhuǎn)回了自己班級(jí)想看看我們班級(jí)賣的怎么樣。剛進(jìn)門就看見(jiàn)康嘉偉手里拿著書(shū)，一邊揮著一邊叫：“賣書(shū)啦，賣書(shū)啦，好看的書(shū)誰(shuí)來(lái)買呀！”可是我怎么看，都覺(jué)得是看書(shū)的人多買書(shū)的人少。這時(shí)蔣晨旭大喊道：“全場(chǎng)3元起售！”聽(tīng)了這話，買書(shū)的同學(xué)們一下子涌到了他的面前，紛紛把錢遞給他要求買書(shū)，不一會(huì)兒我們班級(jí)的書(shū)籍就一售而空。
就在這熱熱鬧鬧的買書(shū)賣書(shū)過(guò)程中，紅領(lǐng)巾書(shū)市結(jié)束了。學(xué)校舉辦的書(shū)市既鍛煉了同學(xué)們的能力，又交流了課外讀物，期望明年的紅領(lǐng)巾書(shū)市早日到來(lái)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期五晚上，我躺在床上，忽然感到自己變得輕飄飄的，一陣風(fēng)吹過(guò)，我就被吹出了窗外，慢慢飛上了天。
我坐在云朵上，冉冉上升。月亮向我招手，星星朝我微笑。天上的“霧”好濃，令我呼吸都很困難，我使勁撥開(kāi)身邊的霧，這才發(fā)現(xiàn)我已離開(kāi)了地球，還未等我尖叫，我就來(lái)到了宇宙。“啊，沒(méi)想到宇宙這么漂亮！”浩瀚的銀河中小星星零零點(diǎn)點(diǎn)，好像明珠散落，蔚為壯觀。
慢慢的，我飄到了月球上。啊，到處都潔白如玉，一棵粗壯的桂花樹(shù)上開(kāi)滿了晶瑩剔透的桂花�！暗厍蛏弦颜也坏竭@樣的地方了”。我感嘆道�！靶∨笥眩瑲g迎來(lái)到月宮�！蔽颐鸵换仡^，一位美麗的仙女站在我的面前�！鞍。℃隙�！”我叫了起來(lái)。嫦娥姐姐沖我微微一笑。月宮里河水清澈見(jiàn)底、甘甜爽口，果園里的'瓜果，隨手摘來(lái)，不用清洗就可以放入口中。啊，月宮里真是美妙極了！我陶醉在其中。
忽然，我從高空猛地跌了下來(lái)。原來(lái)這是一場(chǎng)美妙的夢(mèng)��！我躺在床上想：我們一定要保護(hù)好地球的環(huán)境。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
書(shū)，它穿著五顏六色的衣服，閃爍著知識(shí)的光芒走進(jìn)了我的世界。書(shū)是我們最好的無(wú)聲老師，雖然它一直默默無(wú)聞，但是，它做出的貢獻(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出于它的.本身。如同一把帶著知識(shí)的鑰匙，帶領(lǐng)我們走進(jìn)書(shū)的天堂。
在你煩惱的時(shí)候，讀讀書(shū)，你仿佛到了一個(gè)快樂(lè)的森林里，像鳥(niǎo)兒一樣自由的飛翔。在書(shū)的世界里，我感受到了鳥(niǎo)語(yǔ)花香讓我心曠神怡，在這里，我仿佛聽(tīng)到了百靈鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)、悅耳、動(dòng)聽(tīng)的歌喉。從書(shū)中我看到了花兒的五顏六色、絢麗多彩。在看書(shū)的喜悅當(dāng)中煩惱就被拋了九霄云外。
高興時(shí)，捧著它，立刻就把我?guī)У搅艘粋�(gè)夢(mèng)幻世界。這里有祖國(guó)名揚(yáng)中外萬(wàn)里長(zhǎng)城、有美不勝收的桂林山水。它讓我們享受著祖國(guó)的大好河山，讓我們?yōu)樽鎳?guó)而驕傲！
書(shū)伴隨著我成長(zhǎng)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)帶給了我無(wú)限的知識(shí)、給我無(wú)限的啟發(fā)。書(shū)激勵(lì)著我不斷向前。古人云：“開(kāi)卷有益�！币槐竞脮�(shū)會(huì)讓人一生受益！
書(shū)；是黑暗中一盞亮燈，書(shū)；是寒冷中的一縷溫暖。書(shū)；是我們力量的源泉。每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)，我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺(jué)：“讀書(shū)的感覺(jué)真好！“
讓我們一起讀書(shū)，一起讀好書(shū)吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
人世間，處處充滿著情，有的情，可以隨著時(shí)間的推移，化永恒為云煙，一去不復(fù)返;有的情也會(huì)承受不起信息任重道遠(yuǎn)的重負(fù)撒手而去，唯有親情是亙古不變的，美好而又溫馨，如春日的陽(yáng)光，濃濃的灑進(jìn)我們的心田，令我們幸福無(wú)比。
今天，我在報(bào)紙上看到一份報(bào)道，才知道了另一種親情。
報(bào)道上寫(xiě)著：在一個(gè)小山村里，信著十幾戶人家，都是苗族的，唯有小姑娘一家地漢族的。
小姑娘家里很貧苦，在她兩三歲時(shí)，爸爸就去世了，只有她和媽媽相依為命。
小姑娘的鄰居是一位獨(dú)身的苗族老奶奶，老奶奶對(duì)小姑娘一家的處境看在眼里，疼在心里，這么多年來(lái)，老奶奶把小姑娘當(dāng)成孫女一樣精心地照料著她。
日子一天天過(guò)去，小姑娘長(zhǎng)大了，但奶奶已經(jīng)老的很厲害了，她的腿腳也不靈便了，但是小姑娘并沒(méi)有忘記老奶奶對(duì)她的恩情，她也把老奶奶當(dāng)成自己的親人，她每天都在為老奶奶砍柴、挑水、做飯、洗衣服，照顧著老人的生活。
這一天，小姑娘早早就把老師布置的作業(yè)做完，來(lái)到老奶奶家里，她發(fā)現(xiàn)老奶奶沒(méi)有在家，她正準(zhǔn)備離開(kāi)，忽然又看見(jiàn)老奶奶家的地上有一些還有洗的衣服，于是，她拿來(lái)了一個(gè)竹筐，把這些衣服放在里面，來(lái)到小河邊。那時(shí)正是夏天，烈日當(dāng)空，她頭上晶瑩的汗珠不時(shí)的流下來(lái)。天快黑了時(shí)，她才背著洗好的衣服回到老奶奶家。而就在她進(jìn)門的那一刻，老奶奶一把把小姑娘抱在懷里，疼愛(ài)地對(duì)小姑娘說(shuō)：“你真是我的`好孫女，孩子!”“沒(méi)什么，奶奶，這是我應(yīng)該做的，我長(zhǎng)大了�！毙」媚锖π叩氐拖铝祟^。
我想，人世間，還有一種真情，那就是超越了血緣關(guān)系的親情，無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，如同鉆石一樣珍貴，它更是一束燦爛的鮮花，當(dāng)花開(kāi)放在心靈深處，只需要微風(fēng)輕輕吹動(dòng)，便能散發(fā)出悠悠的、讓人陶醉的芳香。小姑娘和老奶奶雖然不是親人，卻勝似親人，她們展示的愛(ài)是人世間最偉大的愛(ài)，她們展示的親情是人世間最偉大的親情。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
早上，我騎上自行車去小區(qū)的便利店買黃油，因?yàn)�，我答�?yīng)了爸爸媽媽今天要烤餅干給他們當(dāng)早餐的�？墒�，跑了兩家店都說(shuō)沒(méi)有，正在我倍感沮喪的時(shí)候，魚(yú)攤旁邊的一位年輕阿姨走了過(guò)來(lái)，親切地說(shuō)：“小朋友，你是需要黃油嗎？”我對(duì)著她點(diǎn)點(diǎn)頭，她繼續(xù)說(shuō)：“我家有，要不你跟我回家拿？”我猶豫了下，心中就想著一定要實(shí)現(xiàn)這次烤餅干的承諾啊，不知不覺(jué)嘴里就說(shuō)著：“好啊，謝謝阿姨！”
我推著自行車，跟著阿姨，沒(méi)幾分鐘就到了他們家了樓下，我特意把自行車交給門口的保安叔叔，坐著電梯來(lái)到了了阿姨18樓的家中，進(jìn)門去一看，一個(gè)可愛(ài)的小弟弟蹣跚著想我走來(lái)，我一下子放松了警惕，逗他玩起來(lái)。阿姨笑著轉(zhuǎn)身，從冰箱里拿出一大塊黃油，切下一塊遞到我手里，說(shuō)：“快走吧，小美女，媽媽要著急的.！”我謝過(guò)阿姨，和小弟弟再見(jiàn)后急忙回家了。
等我滿懷心事地做完餅干，我才吞吞吐吐地把這個(gè)“奇遇”講給媽媽聽(tīng)，不出我所料，媽媽聽(tīng)了，放下餅干，瞪大眼睛盯著我說(shuō)：“你膽子太大了，媽媽不是跟你講過(guò)千萬(wàn)不能隨便去陌生人家里嗎？你……太危險(xiǎn)了！”“如果遇到壞人怎么辦？”爸爸在旁聽(tīng)了，也著急�！拔铱窗⒁滩幌駢娜搜�！”“壞人也不會(huì)貼個(gè)字條在額頭上呀！”“我……我……我覺(jué)得他們一家都很好，我一看阿姨就覺(jué)得很好，如果，我們都不相信別人，別人也會(huì)覺(jué)得我們是壞人的！”“話是這么說(shuō)，可是……”“那我們也去拜訪下人家，感謝他們，這樣，大家都知道彼此是好人啦！”
爸爸的提議，大家一致通過(guò)，于是，晚飯后，我們尋著我記憶中的路線再次來(lái)到阿姨家，在路邊，我還買了個(gè)卡通氣球給弟弟做禮物。當(dāng)然，阿姨一家更加熱情地接待了我們，就像老朋友一樣。今后，我們?cè)谶@里又多了一個(gè)朋友。
我想：現(xiàn)代社會(huì)那么缺乏信任，就是人人自危，不敢與人親近。俗話說(shuō)，遠(yuǎn)親不如近鄰，主動(dòng)的親近和幫助才是人們和諧生活的基礎(chǔ)，以后，在保護(hù)好自己的同時(shí)，我要親近更多身邊美好的人和事！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今年的除夕之夜，姥姥帶著我和妹妹一起包餃子。
我們分工合作，先和面，搟餃皮兒。
姥姥拿出一個(gè)大盆，放上適量的面粉，讓我們倆倒水。我和妹妹一起舉著大水瓶，我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢，妹妹“嘩啦”一下就把整瓶水全倒進(jìn)去了！我們面面相覷，嚇得不知所措。這時(shí)姥姥又倒進(jìn)去了一點(diǎn)面粉，和了和，說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，再加點(diǎn)面粉就行了，第一次嘛，下次就有經(jīng)驗(yàn)了�！�
到搟餃皮兒環(huán)節(jié)了。妹妹爭(zhēng)著做這個(gè)，做那個(gè)。我決定包的時(shí)候再大顯身手。在姥姥的幫助下，很快餃皮兒就搟好了。
要剁餃餡了，姥姥準(zhǔn)備了蔥、姜、香菇、蝦仁、豬肉等等好多食材。
我們把各種食材洗凈切好，拌在一起，放在案板上，拿刀使勁剁。直到各種食材混合在一起，有點(diǎn)粘粘的，這時(shí)再倒入鹽、胡椒、醬油、雞精、香油等各種調(diào)味料，攪拌均勻，香噴噴的餃餡就完成啦！
我先取了一大勺子餃餡放在皮里頭，想把它包起來(lái)，結(jié)果，放的餡太多，餃皮被撐破了，餃餡也露了出來(lái)，妹妹看著我哈哈大笑。這時(shí)姥姥拿起一個(gè)餃皮，用筷子挑了點(diǎn)餃餡，然后用手輕輕一捏，一個(gè)漂亮的餃子就誕生了。這小小的餃子看似簡(jiǎn)單，包起來(lái)卻十分不容易，真是“看花容易，繡花難。”經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，我越包越好，越包越快。不一會(huì)兒，一鍋餃子就包好了。
看著在鍋里活蹦亂跳的餃子，想起剛才和妹妹一起包餃子的'快樂(lè)情景，我不由地想到：餃子的味道不就是家的味道，幸福的味道嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
今天是孩子們升入四年級(jí)的第一天。不到七點(diǎn)，我就趕到了新?lián)Q的四樓教室，已經(jīng)有四個(gè)孩子在門口等待了。見(jiàn)到我，平時(shí)很活潑的王博主動(dòng)向前問(wèn)好，另三個(gè)孩子竟一幅羞澀的表情，只看著我笑。雖然沒(méi)有問(wèn)候語(yǔ)，但依然感受到了他們的親切。我先報(bào)之一笑，然后說(shuō)：“哈，來(lái)這么早？”幾個(gè)孩子都笑了。開(kāi)學(xué)了，他們竟忍不住激動(dòng)和盼望的心情，早早來(lái)到了。
打開(kāi)教室門，他們進(jìn)了教室，我到辦公室放置一點(diǎn)物品。大約過(guò)了五分鐘，我重新踏進(jìn)教室，已經(jīng)有十多個(gè)孩子來(lái)到了。喲，崔文宇正拿著一本課外書(shū)讀得津津有味呢！我走進(jìn)教室，她沒(méi)有感覺(jué)到。真是個(gè)好孩子，一個(gè)假期過(guò)后，她讀書(shū)的熱情更高了！其他幾個(gè)孩子看見(jiàn)了我，見(jiàn)我一直看著崔文宇，也都看了過(guò)去。再看看我，見(jiàn)我一直微笑著盯著崔文宇，他們馬上心領(lǐng)神會(huì)，都拿出一本書(shū)，聚精會(huì)神地看起來(lái)。我在教室門口迎接著其他孩子的到來(lái)，教室里安安靜靜的。七點(diǎn)半，孩子們到齊了，該舉行升國(guó)旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮了。我環(huán)視一周，80%的孩子都在看書(shū)，個(gè)別孩子在和同學(xué)交流著什么。真好，讀書(shū)仍然是多數(shù)孩子自覺(jué)的行為！今后要特別關(guān)注張興上、王博、王苗苗、段超越、時(shí)堯怡、呂兆隆的讀書(shū)情況，他們幾個(gè)雖然拿著書(shū)，但并沒(méi)有讀進(jìn)去。
開(kāi)學(xué)典禮上，李慧軍校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地向全校學(xué)生提出了四點(diǎn)希望：一是誠(chéng)信做人。誠(chéng)信乃立人之本，誠(chéng)信教育更是我校努力打造的品牌之一。二是主動(dòng)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的本質(zhì)“工作”，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不用督促，不用提醒，主動(dòng)學(xué)習(xí)，是每位老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望。三是精細(xì)做事。無(wú)論做什么，如果能做到“精”上加“細(xì)”，就沒(méi)有了克服不了的困難。四是強(qiáng)身健體。身體是“革命”的本錢，沒(méi)有一個(gè)健康的身體，何來(lái)工作學(xué)習(xí)？現(xiàn)在孩子們?nèi)鄙袤w育鍛煉，小胖墩，小豆芽，在每個(gè)班里都屢見(jiàn)不鮮。雖然李校長(zhǎng)是給學(xué)生提出的希望，但孩子畢竟是孩子，需要我們當(dāng)老師的時(shí)時(shí)督促和提醒。老師一定要做到身先示范，給孩子樹(shù)立表率，帶領(lǐng)孩子認(rèn)真履行。
還有一件小事給我留下了深刻的印象。
時(shí)堯怡從她的桌兜里拿上來(lái)半瓶藍(lán)墨水（上個(gè)年級(jí)的孩子遺留下的），放在了講臺(tái)上。下課后，我在講臺(tái)邊收拾剛剛領(lǐng)來(lái)的本子，南志軒和侯一鳴在旁邊邊看邊拿著兩個(gè)路隊(duì)牌玩。侯一鳴往前一伸路隊(duì)牌，南志軒以為要打向自己，自然伸手一擋，哪知手碰到了墨水瓶，墨水瓶掉在雪白的地板上，頓時(shí)，地板上開(kāi)出了好大好大一片藍(lán)色的花，當(dāng)然玻璃做的.墨水瓶也粉身碎骨了。兩人一見(jiàn)，都覺(jué)得責(zé)任在對(duì)方，相互指責(zé)起來(lái)。我知道他們都是無(wú)意的，也沒(méi)想批評(píng)他們，便看了看他們倆，說(shuō)：“想辦法解決地上吧�！蹦闹獌蓚�(gè)孩子仍然在指責(zé)著對(duì)方，完全沒(méi)有意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò)。這時(shí)，姜金昊、楊涵、段超越、時(shí)堯怡拿來(lái)了抹布、衛(wèi)生紙?jiān)诘厣闲⌒牡夭疗饋?lái)�？纯茨^多，干脆找來(lái)了兩個(gè)拖把，先拖了拖，又擦起來(lái)。上課鈴響了，地板也干凈了，望著四個(gè)孩子的身影，我在心里贊嘆：“孩子們，你們是好樣的！”但是肇事的兩個(gè)孩子在另四名同學(xué)忙碌的過(guò)程中，竟然離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)，到一邊玩去了。下課后，我叫上他們倆，耐心地幫他們分析了事情的前因后果，兩人都認(rèn)識(shí)到了自己自始至終都在做著錯(cuò)事，羞愧地低下了頭。事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但卻留給了我一些思考：當(dāng)事情出來(lái)以后，怎樣正確去對(duì)待，如何勇于承擔(dān)責(zé)任，是我今后教育孩子的一個(gè)重點(diǎn)。