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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2023-04-01 12:29:51 四年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合九篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字集合九篇

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      我有一個(gè)很好的朋友,也是我的同桌,他名字叫李昊璇。圓圓的腦袋剪了一個(gè)酷酷的發(fā)型,嘴唇紅紅的,眼睛很亮,黑黑的眼珠透出一副機(jī)靈樣,一笑就露出兩個(gè)甜甜的酒窩。下面,就讓我來(lái)為大家介紹介紹吧。

      我和李昊璇關(guān)系很好,每次老師讓自由分組,我們就會(huì)組合到一起。每次下課他都會(huì)找我玩,我們經(jīng)常在一起玩游戲,有“自殺”、“石頭、剪刀、布”、“小刀一把”等等。他的力量沒(méi)我大,和我掰手腕從來(lái)沒(méi)贏過(guò)我,但他畫畫很好,特別喜歡畫恐龍。

      記得三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們一起被美術(shù)老師選中,去參加美術(shù)比賽。當(dāng)時(shí)我們同組四人需要共同完成一幅作品,李昊璇當(dāng)時(shí)畫得很認(rèn)真,只見(jiàn)他雙眉緊蹙、嘴唇緊抿的`在腦子里構(gòu)思自己的創(chuàng)作,不大一會(huì)兒手里就開(kāi)始龍飛鳳舞的畫起來(lái),很快就完成了他的那一部分,我抬頭看了看,他畫得小熊活靈活現(xiàn)、色彩鮮艷,真是可愛(ài)極了!從那次之后我很佩服他。

      好了,關(guān)于我的同桌我就寫到這里,你想和他做朋友嗎?若是想的話,就來(lái)和他一起玩吧!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      父親的愛(ài)是無(wú)私的。

      爸爸每天早上很早就起來(lái)給我做早餐,每天晚上教我寫作業(yè),寫完作業(yè)幫我整理書包。

      有一天放學(xué)的時(shí)候,天突然下起了雨,別的同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了,只有我躲在教室里。這時(shí),爸爸拿了一把傘來(lái)接我。我說(shuō):“爸爸,你怎么只帶一把雨傘呢?”爸爸說(shuō):“下班的時(shí)候,下起了雨。我沒(méi)顧得上回家拿”回家的`路上,爸爸把雨傘往我這邊傾斜,爸爸的多半個(gè)身子都被雨淋濕了;氐郊依,我的衣服干干的,而爸爸簡(jiǎn)直成了落湯雞。

      每天晚上,老師都留了小山似的作業(yè)。我收拾好書包,就趕回家里;氐郊依,我就拿出作業(yè)寫了起來(lái)。剛剛寫到一半,就累得已經(jīng)筋疲力盡了。爸爸說(shuō):“怎么不寫作業(yè)了?”我說(shuō):“老師留的作業(yè)太多了,我不想寫了?”爸爸走了過(guò)來(lái),拿來(lái)了一杯熱氣騰騰的牛奶,說(shuō):“來(lái),喝一杯牛奶,提提神!蔽夷眠^(guò)來(lái),咕咚咕咚地喝了下去,作業(yè)終于寫完了,這多虧了我的老爸。

      是呀!關(guān)愛(ài)如一盞明燈,照亮我前進(jìn)哦方向;關(guān)愛(ài)如一艘小船,帶我駛向愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)如一把火,溫暖了我的心靈,關(guān)愛(ài)就在我們的身邊。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      爸爸決定今天帶我去游泳,我興奮得一蹦三尺高。經(jīng)過(guò)一番“跋山涉水”,我們終于抵達(dá)了目的地。展現(xiàn)在眼前的是一條清澈無(wú)比的小溪,一面是郁郁蔥蔥的竹林,一面是一望無(wú)際的.田野,真算得上是景色宜人!

      當(dāng)然不能光顧著欣賞景色,而耽誤了正事。我和爸爸換上泳衣,光著腳丫子在石灘上走來(lái)走去,腳底下癢癢的,像小石子給我們撓癢癢,在這么美的石灘上戲水可真算是別有滋味。

      爸爸扶著我下了水,做了一會(huì)兒準(zhǔn)備動(dòng)作,就該學(xué)習(xí)游泳了,我想游泳有什么難的,托住的肚子,讓我浮起來(lái)拍水。我一個(gè)勁地拍水,頓時(shí)水花四濺,模糊了我的眼睛,我只好向爸爸求救,可一張嘴,“咕嚕,咕!本瓦@樣我嗆了好幾口溪水,第一次失敗告終。

      我又進(jìn)行了第二次的挑戰(zhàn),手掌并攏放入水中,往劃水,我緊閉嘴巴,慢慢地劃,也嗆了好幾口水,心想:世上無(wú)難事,只怕有心人?墒墙舆B幾次都是舊戲重演。

      最后我再試了一次,有了前幾次的經(jīng)驗(yàn)。這次好多了,我堅(jiān)持了很久,又有爸爸保護(hù),我當(dāng)然沒(méi)有后顧之憂?上Ш镁安婚L(zhǎng),剛抬頭來(lái),爸爸松了手,我嗆了好幾口水。

      轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)公公收起陽(yáng)光回家了,月亮阿姨來(lái)上班了,雖然我沒(méi)學(xué)會(huì),但我不會(huì)灰心,一定虛心向爸爸請(qǐng)教游泳的要道。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      我有一個(gè)同桌,名字叫唐婉晴,她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩子。

      記得有一次,老師在黑板上布置了幾道畫圖題。于是我打開(kāi)文具盒,想要拿出鉛筆,結(jié)果發(fā)現(xiàn)文具盒里沒(méi)有鉛筆,我又在書包的每一層都翻了翻,還是沒(méi)有。我想:肯定是忘到家里了。頓時(shí)我就像熱鍋里的`螞蟻似的,非常的著急。這時(shí)我的同桌看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“你怎么了?那么著急!”我回答:“我的鉛筆忘帶了!”她二話不說(shuō),迅速拿出一支自動(dòng)鉛筆遞給我。我連忙說(shuō):“謝謝!”可是沒(méi)想到我才用了幾下就沒(méi)鉛了,于是,我又對(duì)同桌說(shuō):“不好意思,沒(méi)鉛了,能不能給我裝一根鉛?”她爽快地回答道:“好的!”只見(jiàn)她從書包里拿出一根鉛,小心翼翼地幫我裝上。我又連忙說(shuō):“真是太謝謝你了!”同桌說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這樣才對(duì)!”聽(tīng)完這句話,我頓時(shí)心里暖暖的。

      這就是我的同桌——唐婉晴,一個(gè)樂(lè)于助人的人,我以后一定也要向她學(xué)習(xí)。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

    親愛(ài)的媽媽:

      您好!今天是3月8日婦女節(jié),我祝您節(jié)日快樂(lè)!其實(shí)我早就想給您寫這封信了。每年的12月22日是我的生日。十年前的今天,是我最幸福的時(shí)刻,也是您最痛苦的一刻,從此便有了我。

      您總是在我傷心的時(shí)候安慰我,在我生病的時(shí)候關(guān)心我,在我無(wú)助的時(shí)候保護(hù)我,在我受挫的時(shí)候鼓勵(lì)我

      記得有一次,天突然下起了大雨,同學(xué)們都帶了傘,只有我忘記帶了。站在校門口,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去的背影。我就像熱鍋上的'螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想:等雨停了再回去吧!可又一想:等雨停了,天不就黑了嗎?我作業(yè)還沒(méi)寫完呢!我正在猶豫,這時(shí),一個(gè)熟悉的身影打著傘從雨中跑來(lái),原來(lái)是就是您呀!媽媽!我接過(guò)您手中的雨傘才發(fā)現(xiàn)您全身都濕透了!頓時(shí),淚水模糊了我的雙眼

      媽媽,是您給了我生命,給了我溫暖,給我一個(gè)幸福的家。您的愛(ài)就像溫暖的陽(yáng)光照耀著我,使我健康的成長(zhǎng)!

      媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè)!

      此致:

    敬禮!

      您的兒子:xxx

      20xx年xx月xx日

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

      十二月的一天晚上,下了一夜大雪。第二天早上,路上凍了厚厚的一層冰,明晃晃的,走路都要小心翼翼的,一不小心就會(huì)滑倒。

      早上爸爸騎電動(dòng)車送我上學(xué),就在我們準(zhǔn)備出發(fā)的時(shí)候,我想:天啊!這么滑!一定會(huì)摔倒的!不出所料,我們真的`摔倒了。我努力地掙扎著,過(guò)了好一會(huì)兒,我才像蚯蚓一樣艱難地從地上爬起來(lái)。電動(dòng)車剛好壓在了爸爸的腿上,我剛準(zhǔn)備去幫爸爸,幸好旁邊賣早餐的阿姨把爸爸扶了起來(lái),我們向那位阿姨道過(guò)謝后繼續(xù)騎車上學(xué)去了。

      一路上,我看到許多人都摔倒了。但是風(fēng)景還是不錯(cuò)的,路邊柳樹(shù)上掛滿了冰串和厚厚的白雪,真像一串串晶瑩剔透的“珍珠項(xiàng)鏈”。還有堅(jiān)強(qiáng)的臘梅花,在寒風(fēng)中顯得格外透明,在陽(yáng)光的照耀下,落在雪地上的花瓣宛如一片片透明的黃色水晶,美麗極了!就在這時(shí),我忽然想起了爸爸腳上的傷,那是為了保護(hù)我而受傷的,想到這兒,我的眼眶禁不住濕潤(rùn)起來(lái)……

      通過(guò)這件事,我知道了,不管什么愛(ài)都沒(méi)有父母的愛(ài)強(qiáng)大!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

      我有一個(gè)非常漂亮的米奇書包,是媽媽今年9月份開(kāi)學(xué)時(shí)給我買的,正面有一個(gè)大大的米奇,我可喜歡它了。

      書包的上半部為橢圓形,顏色為粉色,大小正合適。它的正面有一個(gè)小兜可以用來(lái)裝紙巾、水瓶等。背面有兩根背帶,上寬下窄,厚厚的、軟軟的,背的時(shí)候非常舒服。下面還有一個(gè)可以幫你調(diào)節(jié)長(zhǎng)短的小扣,中間有一條安全帶,把安全帶的.扣一扣,你的書包就不會(huì)掉了!最上面還有一個(gè)用手可以拎的手提帶。書包有兩個(gè)夾層,第一層拉開(kāi)后里面的空間比較小,可以放文具盒等小物品,第二層空間很大可以放我的教科書及書本等。

      上學(xué)的路上,書包一直背在我的背上,像是我的孩子,我對(duì)他格外呵護(hù),生怕把他弄臟、弄壞了,因?yàn)槔锩嫜b載著我的學(xué)習(xí)用品。上課時(shí),我把他掛在書桌邊,他和我一起聚精會(huì)神地聽(tīng)課;放學(xué)后,他裝著我的學(xué)習(xí)用品和我一起快快樂(lè)樂(lè)地回家。一路上,我蹦蹦跳跳,書包里的文具嘩嘩啦啦地響著,好像在彈奏著一首優(yōu)美的曲子。這就是我的書包,他是我十分親密的小伙伴,我非常愛(ài)他,喜歡他!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

      在沙井市民廣場(chǎng)的旁邊有一座美麗的校園——華一實(shí)驗(yàn)學(xué)校,那就是我們的學(xué)校。

      走進(jìn)校園,第一眼看到的是寬敞、漂亮的大操場(chǎng),大操場(chǎng)是橢圓形的,一條紅色的大跑道環(huán)繞著它,操場(chǎng)里面還有一個(gè)綠油油的足球場(chǎng),我們一到體育課或放學(xué)之后,都喜歡到這里來(lái)玩。

      操場(chǎng)旁邊有一個(gè)水池,水池里的`池水清澈見(jiàn)底,水池里有4盆睡蓮,睡蓮有許多種顏色,紫的、藍(lán)的、白的,真是漂亮極了。睡蓮旁還有荷葉,荷葉嫩綠嫩綠的,可愛(ài)極了!睡蓮下面有小魚在快活地游來(lái)游去。水池中有一座花壇,看上去像一座水島,花壇上種植了很多花草樹(shù)木,郁郁蔥蔥的。一陣微風(fēng)吹來(lái),枝條飛舞,像在跟我們打招呼呢!

      校園里還有許多美麗的地方,如功能齊全的教學(xué)樓、種植有各式各樣植物的植物園。

      能在這美麗的校園里讀書、習(xí)字,我感到無(wú)比幸福!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

      每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富……而我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。

      我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無(wú)聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個(gè)理想,我要多學(xué)知識(shí)將我學(xué)的傳授給那里的.孩子們,我還要學(xué)會(huì)開(kāi)導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個(gè)智慧與能力并存的好小學(xué)老師。

      做小學(xué)老師還因?yàn)槲覍?duì)這個(gè)職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名小學(xué)老師是不簡(jiǎn)單的事情,我們班的語(yǔ)文小學(xué)老師——曾小學(xué)老師,她陪伴我們走過(guò)了六個(gè)春秋,她默默無(wú)聞,特別是她生孩子的前幾天還堅(jiān)持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動(dòng),我越發(fā)增加了對(duì)小學(xué)老師這個(gè)偉大的職業(yè)的熱愛(ài)。所以,我越發(fā)覺(jué)我的理想是小學(xué)老師。這不僅能把知識(shí)帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。小學(xué)老師的工作是很輕松的,孩子?jì)寢尫偶,我們也可以放假,而且工資也很高。

      就看小學(xué)老師這一點(diǎn)無(wú)私,我要把這個(gè)精神擔(dān)當(dāng)起來(lái)延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的小學(xué)老師這個(gè)職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來(lái)不止是一個(gè)美好的夢(mèng)。

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