關于四年級啟示作文300字錦集5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的四年級啟示作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級啟示作文300字 篇1

　　一天下午，我在學校的文化長廊看書，這時，我發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻在急匆匆的走著，好奇心驅使著我不禁觀察起它們來。

　　我把洞口的石頭搬開，發(fā)現(xiàn)許多螞蟻魚貫而出。我順勢掰下一小塊面包屑，小螞蟻們迅速聚集在面包屑旁邊，迅速用頭上的`觸角與其他螞蟻在熱切的交流著，仿佛在說：“這么大一塊食物，如果我們運回家，夠我們吃好幾天的了�！彼鼈冄杆僖积R上陣，用自己的“手”搬起了那些比他們大好幾倍的食物。

　　“哇，它們真是大力士呢！”我忍不住稱贊起這些平常不起眼的小動物。最終，所有的面包屑全被它們運到了“家”里�？吹竭@里，我心里敬佩之情油然而生。

　　這么小的動物，團隊之間竟如此默契，如此嚴明的分工。我希望我們以后也能團結，這樣在困難面前才不會被打倒。上次我們班跟二班進行拔河比賽，體育委員給大家分配好位置，可是有幾個同學卻一直在抱怨，不想在前面或者后面，以至于我們輸了！如果在比賽面前，我們能夠團結起來，像這些小螞蟻一樣，那么我們肯定也會贏的！

　　希望在我們的生活中，多向小螞蟻學習一下，不要老想著自己，要多為集體利益想一下！

四年級啟示作文300字 篇2

　　我們生活的地方螞蟻無處不在，我在網(wǎng)上購買了一群螞蟻和裝螞蟻的容器，以便于我觀察。

　　我買的東西到了。我把螞蟻放進容器里，螞蟻剛進容器，對周圍的環(huán)境很陌生，螞蟻們鉆來鉆去，像是在找出去的路呢！我很想對它們說“不用擔心，你們慢慢就會熟悉這里了�！钡�螞蟻聽不懂我的話。

　　過了幾天，螞蟻們漸漸熟悉了周圍的環(huán)境，開始挖容器里的仿造沙子。這些仿造沙子是透明的，以便于我觀察。我發(fā)現(xiàn)，螞蟻們在挖沙子，有的把挖來的沙子搬到一旁，還有的'把搬來的沙子獻給蟻后。那些仿造沙子其實都是能吃的，蟻后吃了，生出了一個小小的蛋。我覺得螞蟻們不僅分工明確，勞動起來也特別認真，我覺得特別有趣。

　　過了兩個月，螞蟻進入了老年階段。但是它們依然很勤勞。我在新聞里聽到過“螞蟻搬的食物是自身體重的幾百倍”，我震驚了：“螞蟻的氣力怎么會這么大？”原來，螞蟻腳爪里的肌肉是一個效率很高的發(fā)動機，比航空發(fā)動機的效率高幾倍呢！想到這里，我覺得人類應該發(fā)明一種機器，也像螞蟻一樣可以搬比自身體重重幾百倍的機器，這樣人類就輕松多了！

　　我想發(fā)明這種機器，為祖國做貢獻，雖然我現(xiàn)在做不到，但只要我努力，將來一定能夠成功！

四年級啟示作文300字 篇3

　　奶奶家院子里有一叢花，每到大人不在家時，我就喜歡在花叢中串來串去玩兒。

　　有一天下午，我正在花叢中玩，這時我的一位朋友來了，我就拉他一起玩：“這里可好玩了，你要不要來……”沒想我還沒說完話，朋友就抱著頭大叫起來：“疼疼！”他指了指后腦勺兒讓我看：“我聽見嗡嗡嗡地叫，是蜜蜂蟄我了！”他哭得厲害。我扒開他的頭發(fā)一看發(fā)現(xiàn)他頭上出現(xiàn)了一個大包。我生氣極了，一咬牙一跺腳，決心要為朋友去報仇。

　　第二天，復仇的行動開始了，我在花叢中正在找“兇手”的時候，倒發(fā)現(xiàn)了一只死蜜蜂，我對這只蜜蜂的死亡原因很不解，仔細看它的屁股后面的`刺沒有了。好奇心驅使我，去網(wǎng)上查了一下，不查不知道，一查嚇一跳，想不到網(wǎng)上說蜜蜂的死因居然是因為人：很多人喜歡摘花，而這也破壞了蜜蜂的家，蜜蜂自然要保衛(wèi)它們的家，所以會用它們的毒刺扎人，但是蜜蜂也會因此而斷送自己的生命，他的蜂針斷了，生命就會走到盡頭。

　　知道原因后，我后悔極了：原來，真正的兇手是我和我的朋友！蜜蜂為了保護自己的家，不惜獻出自己寶貴的生命，讓我頓時對它肅然起敬！

四年級啟示作文300字 篇4

　　離開村莊，到野外，我們很難看到人山人海的場面，路上也沒有幾個人。只有一陣陣動聽的歌聲伴隨你，只要你留心觀察它們就會被你發(fā)現(xiàn)好多有趣的事。

　　瞧，花叢有一只深綠色的螞蚱，樹枝上有一只嫩綠色的螳螂，水池也是一群淺綠色的青蛙，枯枝上有一只淺褐色的小鳥。它們與周圍環(huán)境的'顏色融為一體，如果不仔細觀察，你很難發(fā)現(xiàn)它們。大自然雖沒有給它們強壯的身體，但給它了蒙蔽敵人的“保護色”。

　　我從這些帶有“保護色”的動物身上得到了許多啟示如：在北極參觀人可以穿白色的衣服，可以避免和北極熊相碰，遇到麻煩；在原始森林里，我們要穿和當?shù)仡伾�一樣的衣服，可以減少和野生動物打斗的場面；在大海里，我們要穿淺藍色的衣服，不要穿過于明顯的衣服。

　　看！我從動物的保護色身上得到了這么多啟示，真是有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，百分之九十都是從動物身上得到的啟示呀！動物真是我們的好朋友呀！

四年級啟示作文300字 篇5

　　一天外婆帶了盆仙人掌回來并將照顧它的使命交給了我。

　　那天中午，我仔細觀察它，我發(fā)現(xiàn)它身上的白刺就像盾牌一樣保護著它，使它在沙漠里起到了自我保護的作用，有一個問題讓我迷惑不解，沙漠里沒有水，它怎么生存？外婆說，“沙漠里極少下雨，仙人掌一個月只要澆幾次水，它綠色的`身體能儲存水分，刺是它的葉子，這樣的葉子能減少水分流失。”

　　只見當初乒乓球大的仙人掌已長得有拳頭那么大了，又過幾天它長出一笨朵漂亮的花，紅綠相間的仙人掌呈現(xiàn)在我面，讓我覺得自豪！每天一起床，我就將它搬到陽臺，讓它沐浴第一縷陽光，終于功夫不負有心人，只見小小的仙人掌被我養(yǎng)得枝繁葉茂！

　　從仙人掌身上我發(fā)現(xiàn)了一件東西，那就是帶刺的盾牌，它的功勞可大了。帶刺的盾牌不僅可以保護自己，當遇到威脅時它還可刺傷天敵。所以我想給警察和軍人研制一種帶刺的作戰(zhàn)服，它可以幫助他們更好地制衡壞人。

　　從仙人掌上我發(fā)現(xiàn)大自然有很多奧秘，比如植物如何保護自己。今后，我還要繼續(xù)觀察大自然去發(fā)現(xiàn)更多約奧秘。

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