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四年級敘事作文300字匯編十篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的四年級敘事作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級敘事作文300字 篇1
之所以愛溫開水，是被它濃濃的氣息所吸引，漸漸著迷。雖沒有茶和飲料般香甜，但卻讓人回味無窮……
小時候在外婆家，我?guī)缀鯖]有喝過一口冷水。因為外公和外婆，總是一遍又一遍地在泛黃的小碗里倒上熱氣騰騰的開水。
“不冷不熱的溫開水對身體好，每天都這樣喝，身體不好才怪呢!”外公和外婆總是堅持著這個“溫開水”理念，而幾年下來，能看到的大部分都是他們燒水、倒水的忙碌的身影。
當(dāng)鄰居或客人來拜訪時，他們總會端上一碗熱呼呼的溫開水，并滔滔不絕地向別人推廣這個“溫開水”理念。所以，他們的日子總是忙忙碌碌，但很充實。
我一有感冒或小咳嗽，外公和外婆便會在溫開水里加上一些草藥，味道甘甜而清爽。有時我喝的`比較快，他們還會放上一小片葉子，這樣我就會喝得慢一點(diǎn)，不容易嗆到。
日子一天天逝去，但喝溫開水卻成了我們的習(xí)慣。每天早晨喝一杯，中午喝一杯，晚上喝一杯，心里總會有種說不出的溫暖，就如溫開水一般，久久地蕩漾……
外公外婆的溫開水，是真的，很溫暖呢……
四年級敘事作文300字 篇2
我讀小學(xué)二年級之前不愛看書，自從看了青少版的《西游記》之后，我便愛上了看書。
讀二年級的一個周末，爸爸給我買了一本青少版的《西游記》我看了一章后就入了迷，簡直到了廢寢忘食的地步。
記得有一次上廁所，我偷偷地帶著《西游記》去看。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我把廁所門反鎖上了。我打開書津津有味地看著。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走進(jìn)故事里，目睹著孫悟空是怎樣擊退妖魔的。
我怕被爸爸聽到了翻頁聲，所以我要一頁一頁小心地慢慢地翻�！靶⊥阍趺催�在上廁所！”忽然，爸爸的'叫把我從故事中喚了回來，我馬上說：“很快了，再等一下�！闭f完，我又回到了故事世界中。
一看半小時又過去了。爸爸實在等不下去了，就不停地敲門，他說：“你怎么還沒行？”我知道爸爸要發(fā)火了，只好依依不舍地合上書，走出廁所。
是《西游記》使我愛上了看書，書使我明白了書使我受益無窮，書陪伴著我的成長。
四年級敘事作文300字 篇3
爸爸在廚房里做飯，突然想起昨天買的青豆忘拿了，便讓我合出來。
我?guī)桶职职亚喽沟沽顺鰜恚l(fā)現(xiàn)許多青豆肚皮開了，長出了雪白幣小嫩芽，我驚奇的告訴了爸爸。爸爸微笑地說春天來了，青豆發(fā)芽了。我感到糊涂了，想青豆難道不用泥土也能長大？
于是我決定做一個實驗，把一個透明的杯子里放上水，然后把一些青豆放進(jìn)去。
等放學(xué)后我好奇的'跑到陽臺去看一下杯子里的青豆，看到這些胖乎乎的大豆寶寶安靜地躺在杯子里，是不是我隔著玻璃看豆子變形了呢？還是小豆子喝了水？我好奇的想找答案。
過了幾天，小豆芽在水里長得不錯，不過我總感覺它營養(yǎng)不良似的，因為我去樓下挖也點(diǎn)泥土放進(jìn)了杯子里。
又過了幾天小豆芽越長越高，而那些細(xì)芽也都彎曲了，并且還在泥土里扎了根。
啊，這就是小豆芽啊，多么驚人的發(fā)現(xiàn)��！
四年級敘事作文300字 篇4
星期日，媽媽不在家，只剩我一個人，我想搞點(diǎn)名堂出來。突然，心里冒出來一個鬼主意——做飯。
我來到廚房，拿出一個土豆和兩根胡蘿卜，還有一個雞蛋。我先拿刀把土豆的黃衣服和胡蘿卜的橙衣服脫了；再用水洗一洗；最后拿起菜刀，把土豆和胡蘿卜放在案板上。大叫：“讓你看看我的厲害！”嗒……這樣，土豆絲和蘿卜片就切好了。我有打開煤氣，然后拿起雞蛋在鍋邊上打了一下，用手一掰，金黃的蛋黃和澄清的蛋清就掉在了鍋里，只聽呲啦……藍(lán)色的.火焰舔著鍋底，我把雞蛋翻了一個一下，不一會，哇！我的雞蛋出鍋了。
正在這時，只聽“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的敲門聲，媽媽回來了！我立刻打開門�！皨寢�！”當(dāng)媽媽走進(jìn)廚房時，驚呆了！睜大眼睛問：“兒子，這是誰弄的？”我驕傲的說：“是我呀！”“真的是你？”媽媽還是將信將疑的又問�！罢娴氖俏遥 蔽曳浅？隙ǖ恼f。媽媽高興的摟住了我說：“��！我的兒子長大了！會幫媽媽做飯了！哈……”
媽媽工作忙，我能幫媽媽做飯心里很驕傲。但是，在此我要提醒小朋友們：幫助家長做飯是好事，但一定要注意安全，不小心切到手可就成壞事了，那就成“幫倒忙”了。
小朋友們，你們說我棒不棒？
四年級敘事作文300字 篇5
今天，我們還向往常一樣，小樓去上體育課。等了一會兒一位老師也沒見著，體育委員便叫我們先跑一會步，再看看老師來沒來。
可是，跑了兩圈半了，很快就要跑三圈了，體育老師還不出現(xiàn)，有些同學(xué)就開始蠢蠢欲動了。
我前面的同學(xué)很老實，但在我左側(cè)前邊的'同學(xué)很淘氣，他還跟同學(xué)們談笑風(fēng)生，心里卻打起了小算盤。
張華�。ㄌ詺獾哪莻�孩子）一把將孫浩博（老實的孩子）推倒在地，緊接著，孫浩博過倒在地，之后，我一時沒反應(yīng)過來，跑到孫浩博跟前，被孫浩博絆倒在地，膝蓋一下就摔倒在地面上了，然后我也在地上滾了兩圈，后面的人幾乎全都跑過來了，男生幾乎都到孫浩博那里了，女生幾乎都來我這邊了，又是看這個，又是說那個的。
我當(dāng)時很想說一句：“都起來，只不過是個小擦傷，沒什么大不了的�！毙液�，體育委員幫我開口了，叫我們都去跑步，旁邊一下就松快了，孫浩博那里只留下一個辛源，我這里只留下一個孟歆苒。
突然，李老師叫我們上樓。原來是一些同學(xué)上樓“打小報告”去了，得知體育老師沒來上班，我們的好心情全都灰飛煙滅了。
四年級敘事作文300字 篇6
我的童年是圖書陪伴我的。它陪我度過了每個春夏秋冬。有喜、有憂、有樂、有淚…
記得是三歲那年，我開始與圖書“交朋友”。媽媽給我買來了一大堆拼音繪本，可我還不會拼音，總吵著媽媽給我讀。有時打擾了媽媽，也被挨了訓(xùn)。
我上幼兒園大班時，開始學(xué)習(xí)拼音，也曾試著自己拼讀。圖書就像我的一個寶貝似的，總是“躺”在我的懷中。當(dāng)我自己拼讀繪本給家人聽時，家人就會毫不猶豫的為我豎起大拇指，我心里美滋滋的。
日復(fù)一日，年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間，我就從小朋友變成了小學(xué)生，雖然每天還要學(xué)習(xí)，但我對圖書的`興趣依舊沒有發(fā)生任何改變，而且我又開始做讀書筆記。每天早上洗漱完畢就開始與圖書“打交道”，每當(dāng)課下我便會捧起書來“細(xì)細(xì)品味”。每當(dāng)晚上寫完作業(yè)時我也會來讀書，并且看一下讀書筆記，因為我讀過的書很多，所以我增長了見識，拓寬了視野，同時成績也不斷提高，身邊的人便都夸贊我。我相信媽媽那句“讀書使你受益終生”。
讀書，使人思維活躍；讀書，使人胸懷開拓；讀書，使人目光遠(yuǎn)大。雖然我也有許多愛好，但最使我情有獨(dú)鐘的愛好就是—讀書！
四年級敘事作文300字 篇7
我拿起筆飛快地簽收了快遞，心里感嘆：哈哈，真是神速啊!昨天爸爸剛在淘寶下單買的自行車，今天就貨到上門了。
看著這嶄新的自行車，輕便、時尚，再看一眼爺爺以前留下來笨重的自行車，我不滿地叫嚷著：“老自行車可以推出去扔了�！卑职謪s語重心長地說：“其實這老自行車，來之不易!”我納悶極了：一輛自行車而已，怎么就來之不易了?爺爺看著疑惑的我，回憶著說起了以前的事情。
爺爺?shù)哪莻�時候，是一個硝煙紛飛的年代。要買自行車，可真是“難于登天”。當(dāng)時要領(lǐng)一個叫自行車票的東西，就像醫(yī)院看病前要掛號。爺爺當(dāng)時排隊，整整排了3年，才領(lǐng)到自行車票。雖然票到手，錢不夠，還得籌，最后一共花了4年多，才終于迎來了第一輛自行車，這是當(dāng)時唯一的交通工具……
我拿起了抹布擦著這輛威風(fēng)不在但散發(fā)著年代“余溫”的老自行車，心想：如今我們出門就是共享單車、電動車、小汽車，改革開放將近40年，老一輩努力為我們創(chuàng)造了越來越便利好的`生活。而作為接班人的我們，應(yīng)該怎么做?
走進(jìn)了書房，我在日記本上鄭重地寫著：“我們應(yīng)當(dāng)感恩生活，不負(fù)過往。好好努力學(xué)習(xí)，長大后為創(chuàng)造更美好的生活貢獻(xiàn)自己的力量�！�
四年級敘事作文300字 篇8
暑假中，我利用去南京參加國畫比賽的機(jī)會，去了有名的海洋館。
夏日炎炎，我們一家頂著烈日來到了海洋館。一進(jìn)大門就覺得涼爽宜人，大廳周圍放著許多海洋動物標(biāo)本，進(jìn)入通道，四周用玻璃壓成的水箱，海水里游著各種各樣的魚，有尖頭的、有扁的、有梭形的，顏色有白的、紫的，色彩斑斕，我都叫不出它們的名字。有些魚身體大得嚇人，看著它朝我游來，如果不是隔著一層玻璃我真害怕它游到我身邊吃我呢！
接著我們又觀看了海豚表演，看著聰明可愛的海豚在訓(xùn)練員的口哨下，做著各種滑稽逗人的動作，真是好玩極了！
最后來到了潛水館參觀，看著一個個美麗的“美人魚”在水中自由自在歡暢地游著，我仿佛置身于安徒生的童話《美人魚》傳說中描寫的`情景�。≌媸翘烂盍�。
雖然暑假已經(jīng)過去，但是參觀海洋館的情景仍然歷歷在目，使我流連忘返，我還拍了許多照片，咳！同學(xué)們，不相信看了照片，你一定也想去海洋館，真的，太好玩了，藍(lán)色的世界會給你帶來無限遐想……
四年級敘事作文300字 篇9
生活中有許多和閱讀有關(guān)的故事，我有，想必你們也有，今天，我就為大家講一講我與閱讀的故事。
這是一本《西游記》，我看到了三打白骨精，然后就想，我想：我可以演孫悟空呀。于是，我就把我以前買的孫悟空的面具拿來，然后，我又拿來了搟面的搟面杖，當(dāng)作孫悟空的金箍棒，然后對準(zhǔn)媽媽，說：“不許動，俺老孫來了�！比缓缶蜎_著媽媽來了，真巧，爸爸回來了，奇怪的問：“施澤慧，你走火入魔了吧！”我‘呵呵’大笑。于是和爸爸玩起了西游記，最后，我和爸爸今晚的.走火入魔睡著了。
還有一次，我在房間里看《我要做好孩子》，看著看著就入迷了，一頁又一頁的翻，媽媽在門外大聲喊道：“施澤慧，吃完飯了�！蔽以谖堇锎饝�(yīng)著：“馬上來，馬上來！”嘴里直么回答著，可心里卻想：我才不去呢，我又把只本書看完。有著這樣的心理，我看書渴望就越強(qiáng)了，于是，我越來越堅定了。抱著書硬要把它看完，媽媽等得不耐煩了，就在門外對我大吼：“施澤慧，你再不出來我就竅門了�！庇谑�，我只好把書放下，乖乖的把門打開，出去吃飯了。
這就是我與閱讀之間發(fā)生的故事，同學(xué)們，你們有沒有什么閱讀故事要與我分享呢？快來找我吧！
四年級敘事作文300字 篇10
慶元旦拔河比賽就要開始了，我被選上了拔河運(yùn)動員，這屆比賽我已經(jīng)期待已久了。因為，上一屆拔河比賽我們班是倒數(shù)第二，我想通過這次比賽挽回我們班的面子。
我們來到了剛剛改造好了的操場上，一年級已經(jīng)在激烈的比賽之中，這次我們?nèi)謨蓜僦�，我們先與四班爭鋒，如果勝了，可以直接爭取第一或第二。
比賽開始，只見裁判老師一聲令下，我們班運(yùn)動員便心往一處想，勁往一處使的拉動著繩子，輕松取勝了第一局。第二局因為我們班大意失荊州——敗了。到了第三局，啦啦隊大聲而又干脆的喊著：“二班，加油！……”我們隊員把壓力變成了動力，拿下了第三局。
到了決勝負(fù)的時刻了，我們的對手是五班，我們脫了大衣，輕裝上陣。哨聲一響，我們拼命地拔著繩子，我旁邊的.同學(xué)大叫起來，可是還是敗下陣來。第二局開始了，我們必須勝了第二局才可以進(jìn)入第三局比賽，裁判員再次吹哨，我們便用力拔著手中的繩子，眼看就要成功了，可是關(guān)鍵時刻掉鏈子了。我們班的同學(xué)跌倒了，最后我們輸了。
我們?nèi)〉昧说诙壬弦粚糜羞M(jìn)步，如果還有機(jī)會，我們一定是第一名。
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