【精華】我的四年級作文合集十篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的四年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的四年級作文 篇1
我有著一頭烏黑的頭發(fā)，皮膚雪白，成績也還好，但是，我有一個缺點———那就是太內(nèi)向了。因為內(nèi)向使得我在班級里顯得與眾不同。我們班級里的人大都很外向，而我卻是膽子很小很小的那種類型，什么事都不敢干，就連和同學(xué)說是幾句話我都會緊張地流汗。
事例一：上課不敢舉手
上課時我?guī)缀跏遣慌e手發(fā)言的�？粗瑢W(xué)們上課時可以積極的'舉手發(fā)言，我十分羨慕。我也曾想過舉手，可是我一舉起手，過了一秒鐘又會放下去，然后又會舉起來，又會放下，總之我就是不敢舉手。在上課時，老師叫我回答問題，我也會十分吞吞吐吐。
事例二：運到問題不敢問老師
我已經(jīng)讀五年級了，作業(yè)也比較多，更何況還會有許多問題不會做。我呢，在遇到問題的時候不敢問老師，別人一般就直接問老師去了，而老師也會告訴他們怎么做，家人急來我也愁，只恨自己太內(nèi)向。唉！我要是膽子大一點，那該該好呀！
與眾不同的我在班級里的地位那也是不同的，現(xiàn)在我也在努力使自己膽子大一些，相信不久以后，你們會看到一個嶄新的我。
我的四年級作文 篇2
我們班有一位跳繩高手，要說他的跳繩技術(shù)，大家可是贊不絕口。他就是張明。
要說張明最拿手的，那肯定是花樣跳繩了�，F(xiàn)在已經(jīng)是下課時間了，如果我沒有猜錯，張明一定又在練繩了。果然不出我所料，你看，他正在練“雙飛”（雙搖跳）呢！他身輕如燕，一口氣可以跳上幾十個。過了一會兒，張明跳累了，直喘氣。如果你以為這樣他就要回教室休息，那就大錯特錯了。雖然他的腿累了，跳不動了，但手可不肯閑著。你看，他開始一邊甩繩一邊轉(zhuǎn)身，這繩子就像被施了魔法一樣，任憑他擺布�！班辍�！“嚓”！“嚓”！繩子忽前忽后，忽上忽下，穿梭自如，而他的身體也跟著有節(jié)奏地晃動著。
張明跳繩不僅會單人花樣，還會多人玩花樣�？�，他的搭檔——邵鴻彬來了。他倆開始了“車輪跳”。大家正看得起勁時，只見他倆一前一后又來了個大轉(zhuǎn)身，接著又是一個換位。頓時，周圍響起了熱烈的.掌聲和一片“嘖嘖”贊嘆聲。這還不是最精彩的，最激動人心的是看張明跳“交互繩”。繩子“嚓嚓嚓嚓”地打著地面，快如閃電。但張明卻能輕易地鉆到繩子中間，跟著繩子的節(jié)奏，飛快地跳動，甚至在交互繩中玩倒立，甩雙搖。
聽了我的介紹，現(xiàn)在你該明白了，張明被稱為跳繩高手不僅因為跳得快，而且能將表演融于跳繩之中��！
我的四年級作文 篇3
從小，我有一個夢想，那就是當(dāng)一名科學(xué)家。因為科學(xué)家能發(fā)明出許許多多、千奇百怪的發(fā)明，所以我才想當(dāng)一名科學(xué)家。我以前在馬路上走路時看見許多的汽車都會排出廢氣。所以我心里想：要是有一輛既不污染空氣，又不浪費汽油，還能在天上飛、海里游的汽車那該有多好��！
我給大家講解一下我幻想的那輛汽車吧！首先，它是靠太陽能來驅(qū)動的，在陸地上跑的時候一點兒也不浪費汽油，只需要太陽能。假如你開著它去上班，只需要把汽車停在停車位上，它就會自己充電，如果充太滿的話，它還可以把這些電能儲存起來當(dāng)成備用能源。那么晚上開車的時候，就不怕沒有太陽，驅(qū)動不了了。而且它還具備防曬功能哦！假如你堵車了，那一點兒也不礙事，只要你對汽車說一聲“切換成飛行模式”，汽車上面就會冒出好幾個螺旋槳把汽車帶上天。而且我幻想的這輛車還擁有語音系統(tǒng)、自動駕駛系統(tǒng)、刀槍不入系統(tǒng)等。當(dāng)然，這輛汽車也可以在海里游，只要你對它說一句話——“切換游艇模式”。這時候，汽車下面就會冒出一個大氣墊，然后，發(fā)動機將車速提升十倍，每小時可以行駛999公里。車子下面的`大氣墊還有防護系統(tǒng)，槍都打不破，所以你不用擔(dān)心大氣墊會破。
這就是我夢想中的汽車，我相信以后肯定會發(fā)明出來的。
我的四年級作文 篇4
從我學(xué)圍棋開始，我就一直崇拜著一位大棋迷。你可能想問，這位大棋迷是棋圣聶衛(wèi)平嗎？還是叱咤棋壇十余年的猛將古力？或是當(dāng)湖十局的對手施襄夏和范西屏？不是，不是。這位大棋迷其實就是我的爸爸。
四年前我的爸爸對圍棋可是一竅不通，可是自從他在書上看到高手下出的精妙棋譜時，也迷上了圍棋。他在圍棋上的執(zhí)著勁兒比我還高呢，而且進步特別快。每到星期六，他從早上十點就泡在棋里，起碼要到下午三點才結(jié)束。他先要打譜，接著欣賞網(wǎng)絡(luò)高手的對局，然后開始下三盤棋……有時為了下棋，他連飯也顧不上吃了，比如說上周六，他就干了件這樣的`“傻事”。
上周六早上，我和媽媽要出去買東西，下午才能回來。于是就留爸爸一人待在家，爸爸眼睛盯著電腦鉆研著那盤棋，眼皮子都沒動一下就說：“好，你們出去逛逛街吧�！眿寢専o奈地說：“你就不能不泡在這棋上嗎？中午自己弄點兒飯吃，再把洗衣機里的衣服洗完了晾一下吧�！�
到了下午，我們終于回來了。剛進門，就聽到爸爸對我們興奮地大叫：“我贏啦！我終于贏了他啦！”再一看，餐桌上碗碟整齊，筷子擺好，可是雪白的碗里空空如也；往洗衣機里一看，衣服早就洗好了，卻像小山似的堆在那兒，爸爸看來是碰也沒碰過。我們哭笑不得，對著正在歡呼的爸爸說：“你怎么沒吃午飯呀？衣服也沒晾�！卑职诸D時呆住了，有點摸不著頭腦：“哦對，現(xiàn)在幾點了，我把這些事都給忘了！”在我們的狂笑聲中，他撓撓頭，也不好意思的笑了。
這就是我的大棋迷爸爸，他對圍棋的這種癡迷和執(zhí)著精神真讓我佩服。一個門外漢通過自學(xué)，不斷的鉆研，不斷的提高，最后成為了一名圍棋高手，讓我崇拜的五體投地。如果誰要問我，我的圍棋偶像是誰，那一定非他莫屬！
我的四年級作文 篇5
在20xx年的某一天，我望著星光燦爛的夜空，陷入了無限的沉思之中，未來的我，會是怎樣的.呢、也許，我會是一名探險家。也許，我會是一名發(fā)明家……也許，我也是一名軍人，還有很多，。
在未來的某一天，我會是一名探險家，與我的伙伴一起，走上探險的道路，去找尋失落的遺跡。
在未來的某一天，我會是一名發(fā)明家，我發(fā)明出了一個科技：眼鏡，別看它是一個普通的眼鏡，眼鏡上有3個按鈕，第一個是無線電，他可以屏蔽別人的偵察信號，可以通話。第二個是顯示器，他可以把屏幕投射到眼鏡片上，是觸屏的。第三個，是——額，說多了，下次再說吧。
在未來的某一天，我會是一名軍人，在邊境守候我們的祖國，當(dāng)然，我也要發(fā)明出以上提出的眼鏡，在隊上，那是神器啊。
為了真的有那一天，我一定會好好學(xué)習(xí)，吸取知識，來完成我的夢想。
我的四年級作文 篇6
清晨，我被電腦鈴聲叫醒，洗漱完畢后，我坐上高速小汽車，3秒鐘后來到了醫(yī)院。這時，我已經(jīng)是國際有名望的專家了，
最近，我發(fā)明了一種抗癌藥物，能夠在半個月內(nèi)消除病人體內(nèi)的癌物質(zhì)，使病人能夠在最快時間康復(fù)。這一發(fā)明，就轟動了這個醫(yī)學(xué)界。
晚上，我坐在電視前正品嘗著一杯咖啡，忽然在電視節(jié)目上看見主持人正滔滔不絕地夸我發(fā)明的抗癌藥物：“觀眾朋友們晚上好！
我現(xiàn)在來報道一下醫(yī)學(xué)這方面的內(nèi)容。最近，一位名叫**的醫(yī)生發(fā)明了一種抗癌藥物，給許許多多的朋友帶來了福音……”
我聽了，心里就像灌了蜜似的.一樣甜。
漸漸地，到了第2天。我春風(fēng)滿面地推開病房的門，一位滿頭銀發(fā)的老奶奶朝我走來，握著我的手對我說：“醫(yī)生，多虧了你�。�
是你把我的病治好，太感謝你了！”我被說得有點不好意思了：“你別這么說，這是應(yīng)該的，救死扶傷是我們的職責(zé)。
您先躺下，再過兩三天您就可以出院了�！卑参坷夏棠毯�，我輕輕地走了……
這就是未來的我，一位在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域上辛勤耕耘的人，一位被人們稱之為“白衣天使”的醫(yī)生。
我的四年級作文 篇7
我的臉圓溜溜，紅彤彤的，媽媽說：“思遠的臉又圓又紅，像一個大蘋果�！卑职盅a充了一句：“水靈靈的大蘋果�！备绺缇惯�要說：“吃一口肯定又香又甜�！�
這樣水靈的女孩，一定會很文靜吧！可別被我的外表騙了！
我可是個標(biāo)準(zhǔn)女漢子。記得有次我和表哥在茶館里玩，玩累了去看電視，你爭我奪地大搶遙控器，只見他抓著遙控器就跑，跑得那個快��！可稱“飛毛腿”！我生氣了，拍著桌子，扯嗓門大喊：“何方印！你再不回來，可會挨打哦！”他扭著身子回到我身邊，我頓時翻臉不認(rèn)，對他拳打腳踢，那場面十分悲慘。表哥敗倒在我的'“霸王花”裙下，只好乖乖把遙控器交給了我。我美滋滋地看起了最愛的節(jié)目。
還有一次，我的筆不翼而飛，轉(zhuǎn)頭一看在一個男生的筆袋里。我立刻火冒三丈：“你的筆袋怎么會有我的筆？”我這東獅怒吼可讓他嚇壞了，如同晴天霹靂，趕緊東躲西閃，被我抓住可是逃不了的！最終我罰了他一元錢，他雖不情愿，但在我的威脅下還是默默上交。
我，就是這樣一個“人見人愛”，所向披靡的“女漢子”，若你覺得我與其他女孩不同，我便回你一個放肆的笑臉——這份與眾不同讓我覺得無比自豪！
我的四年級作文 篇8
前幾天，我用了一年多的鉛筆盒徹底罷工了。媽媽到文具店買了一個筆袋送給我，我很喜歡它。
看，我的筆袋好漂亮�。∷怯门＝虿甲龀傻�。方方正正的身體是粉色的，四周是褐色的包邊。筆袋正面印著一只可愛的小熊正在吃冰淇淋，它頭戴粉色的蝴蝶結(jié)，右手舉著一個大大的冰淇淋，笑瞇瞇地看著我，好像在說：“冰淇淋真甜��！小朋友，你也想嘗一口嗎？”小熊身后是一個游樂場，有熱氣球、摩天輪和五顏六色的煙花。筆袋背面有一個小小的網(wǎng)狀拉鏈口袋，透過網(wǎng)格可以看見里面的物品。
我的筆袋不但美觀大方，而且方便實用。它可比我原來的`鉛筆盒能干多了。它里面分為三層，第一層放鉛筆、熒光筆和黑色勾線筆。第二層設(shè)有三個插筆的地方，我的三只鋼筆正好插在上面，好像找到了溫暖又舒適的家。第三層就用來放置尺子和橡皮。筆袋可是我學(xué)習(xí)的好幫手！寫字課的時候，鋼筆就成了主角，幫我寫出一手工整漂亮的鋼筆字�？荚嚂r，鉛筆、橡皮和尺子就發(fā)揮威力了。尺子幫我畫出筆直的線段；鉛筆幫我寫出正確的答案；當(dāng)我寫錯字時，橡皮就出場了，只見它輕輕一擦，錯字馬上不見了蹤影。
我的筆袋給了我很多幫助，我喜歡我的筆袋。
我的四年級作文 篇9
我喜歡巧克力苦澀的味道，但是討厭甜甜的雪布蕾。因為，人生中不一定都只有甜。所以，我喜歡做巧克力一樣的我。人生中也值得回味。
——題記
“陳盈李太棒了！”“陳盈李好厲害啊！”“陳盈李有什么可得瑟的，不就是她媽媽在學(xué)校當(dāng)老師嗎。”“陳盈李就是學(xué)習(xí)好，其實品質(zhì)一點都不好�！薄瓣愑睢痹谛@里，每天這樣的閑言碎語都會一遍又一遍的上演。漸漸地，大家都認(rèn)識了我，以至于每次幫老師干活時同學(xué)們都會交頭接耳地議論起來。如今，我已經(jīng)十一歲了，出生在內(nèi)蒙古烏蘭浩特市。是興安一小五年六班的一員。
雖是一班之長，但威嚴(yán)不夠
“閉嘴！”“別說話了！”“再說話今天罰作業(yè)！”每天課間時，我都會一遍一遍地對同學(xué)們吼。嗓子沙啞了，依舊無濟于事，同學(xué)們的嗡嗡聲此起彼伏，因此扣了好多次分。每當(dāng)這時，我都會想：“其他的班長是不是像我這樣呢？”“難道是我的`相貌太慈祥了？”雖然，我是老師的小助手，同學(xué)的小老師，父母眼中的小大人，但是，為何我把所有的熱情都投入到班級來了，工作卻做不好呢？
雖是同學(xué)的榜樣，但不夠?qū)捜?/strong>
在同學(xué)們的眼中，我仿佛是老師的化身，不會的題都來找我，沒帶的東西都朝我借，有時我心情好了，會勉強借給別人，如果心情不好，就會冷冷的說一聲“不知道。”有很多朋友都是這樣錯失的。我努力想使自己心胸寬容一點，不令他狹窄。但每次我實在是舍不得我的東西，總是想：“他這么不講衛(wèi)生，該給我弄壞了�！薄八麑W(xué)習(xí)不好，不要借給他了�！薄八傉f我的壞話，還來朝我借東西�！泵看危睦锟傁裼序�(qū)逐不開的烏云，總像有毛毛蟲一樣封鎖了我的心胸。什么時候，我能做一個大度的女孩呢？
雖是乖乖女，但有些同桌暴力
在父母眼中，我是聽話的乖乖女。但對于我同桌“小飛飛”來說，他眼中的我有些暴力。剛剛和他同桌時，他就明確的劃分了“三八線”，我氣不打一處來，摩拳擦掌后狠狠地掐了他，疼得他直叫。但對于其他同學(xué)，我并不暴力，只是偶爾開個玩笑而已。在學(xué)習(xí)過程中，我更是努力的學(xué)，認(rèn)真的寫，求知的探索。只是課下玩玩而已。
這就是巧克力一樣的我。記住，我不喜歡充滿甜蜜的人生，在人生中，挫折也是必不可少的！
我的四年級作文 篇10
看了題目大家一定很奇怪吧，我本來就怕小動物，怎么還會養(yǎng)小動物呢？
其實小時候，我養(yǎng)過一只可愛的小白鴿。因為它特別白，所以我給它起名叫“小雪”。
剛開始養(yǎng)的時候，我每天都和媽媽說：“媽媽，媽媽，小雪的`食物不夠啦！”媽媽聽到了，也很配合我，急急忙忙地跑去花鳥市場買飼料。
記得有一次，小雪在鳥籠里，我出門了。它十分乖巧，我一回家就聽到它“咕咕咕”的在鳥籠里叫，似乎在說：“歡迎回家，我親愛的小主人！”我聽了，微笑立刻跑到我的臉上。我拿起小雪最喜歡吃的食物，走到鳥籠前，一邊喂一邊說：“小雪，你一定要健健康康的哦！”
可是，當(dāng)我上了一年級時，我就沒有時間去照顧它了。媽媽工作也忙，爸爸更是忙不過來。就在一個月后，饑餓不堪的小雪終于倒下來了。
那天我一回家，就立刻跑到鳥籠前，可是看到的只有小雪沒有呼吸的生命。我很后悔，當(dāng)初，應(yīng)該抽出一點時間來喂小雪的呀！真是早知如此何必當(dāng)初呀！
從那以后，我就再也沒有養(yǎng)過任何小動物，因為我怕它們有一天會離開我。