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關(guān)于四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文300字集錦7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇1
今天下午,第一節(jié)課是科學(xué)課.我們做了金屬的熱脹冷縮得這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備好:一盆水、銅環(huán)、銅球、酒精燈、打火機(jī)。老師先打開(kāi)灑精燈的蓋子,在用打火打點(diǎn)燃酒精燈。再拿好銅環(huán),在用銅球放在銅環(huán)的中間,看一下通得過(guò)還是通不過(guò)。老師對(duì)我們說(shuō):“銅球通過(guò)了銅環(huán)不?”我們異口同聲地說(shuō):“剛好通過(guò)了!苯又蠋熢侔雁~球放在酒精燈上燃燒。過(guò)了十幾分鐘,老師又把銅球放入銅環(huán)中間,竟然銅球通不過(guò)去。老師又把銅球放入水盆中,只聽(tīng)“呲”的一聲。老師在把銅球放入銅環(huán)的中間,居然又通過(guò)了。老師拿好酒精燈的蓋子斜著把酒精燈蓋滅。大家都疑惑不解,老師解釋說(shuō):“銅球第一次剛好可以通過(guò),而第二次是因?yàn)殂~球放在酒精燈上燃燒加熱體積膨脹了,所以就通不過(guò)去了。第三次,我把銅球放入水中,銅球遇到水變冷,體積就會(huì)縮小,又能通過(guò)去。這就是金屬熱脹冷縮的道理!崩蠋熯說(shuō):“除了銅之外,其他的很多物體都會(huì)熱脹冷縮。比如溫度計(jì)就是利用這個(gè)原理制成得!闭媸且粓(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn),我不僅知道金屬的`熱冷縮了,還知道它有很大的用處。
四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇2
大自然就是一座知識(shí)的寶庫(kù),只要樂(lè)于探索,認(rèn)真思考,總能從中得到不少啟示。
今天一走進(jìn)教室就看見(jiàn)一個(gè)保溫水杯和一個(gè)塑料水杯心想:今天這是要干嘛?老師來(lái)了給我們解出了心中的迷,老師說(shuō):“今天我們做個(gè)小實(shí)驗(yàn)!蔽覀兌忌扉L(zhǎng)小腦袋,看看老師會(huì)變什么戲法。老師首先在黑板上寫下兩個(gè)字“瘦身”并向班里最胖的同學(xué)問(wèn)道:“你想減肥嗎?”小胖胖說(shuō)非常想。我心想這跟實(shí)驗(yàn)有什么關(guān)系呢!
過(guò)了一會(huì)兒老師說(shuō)你們相不相信,這瓶子不借外力也可以讓他瘦身。有的人半信半疑,有的不信,有的確信老師的話。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始啦!老師小心翼翼地先把保溫瓶的.熱水倒進(jìn)塑料瓶,只聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的流水聲,不一會(huì)就裝滿了,不時(shí)還冒出熱氣。接著老師又把熱水倒回保溫瓶,奇跡發(fā)生了!瓶子像一個(gè)大胖女慢慢的變成了一個(gè)苗條少女。正在大家疑惑不解的時(shí)候,老師把原理給大家一一講解。老師說(shuō):“熱水加熱了瓶?jī)?nèi)空氣使空氣體積膨脹,倒出熱水離熱源,空氣溫度降低,體積變小而瓶蓋擰緊沒(méi)辦法補(bǔ)充空氣,所以塑料瓶癟了!
生活中的學(xué)問(wèn)可真多。≈灰覀冋J(rèn)真觀察,探索還會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)哦!
四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇3
“唉,怎么沒(méi)浮起來(lái)?”我嘆了一口氣。
你們猜我在干什么?我在做實(shí)驗(yàn)!做雞蛋在水里浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)。
我先拿出一個(gè)大大的臉盆,倒了許多水進(jìn)去,我把雞蛋放進(jìn)盆里,雞蛋立即沉入水底。我聽(tīng)別人說(shuō),放鹽進(jìn)去就會(huì)讓雞蛋浮起來(lái)。我加了一點(diǎn)鹽,想不到雞蛋竟然無(wú)動(dòng)于衷。
媽媽聽(tīng)到我的嘆氣走過(guò)來(lái),“你拿一個(gè)爸爸喝水的玻璃杯,這樣做實(shí)驗(yàn)可以看得更清楚!眿寢屘嶙h。
我拿出玻璃杯,倒入一大半水,小心翼翼地放入雞蛋,雞蛋迅速沉入杯底,然后我加入鹽,鹽也沉入杯底。媽媽建議我用筷子攪拌鹽,使鹽盡快溶化。我一邊攪拌一邊加鹽。
“你看見(jiàn)雞蛋的變化嗎?”媽媽指著玻璃杯問(wèn)我。我朝著杯子的底部看,咦,真是好神奇,雞蛋慢慢地升起來(lái),浮到了水面上。
“剛才你用大的.臉盆,水太多,鹽也太少了點(diǎn),所以實(shí)驗(yàn)失敗了!”媽媽告訴我。
“可是雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?”我問(wèn)媽媽。
“這個(gè),我也解釋不清。你上網(wǎng)查查吧!”媽媽說(shuō)。
帶著這個(gè)問(wèn)題,我上網(wǎng)搜了下:原來(lái)雞蛋本身的密度比水大,所以沉到水底。水里加入了鹽,成了鹽水,當(dāng)鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí),雞蛋就神奇地上浮了。
生活中真是處處都是學(xué)問(wèn)啊!
四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇4
今天早晨,陽(yáng)光明媚。南方老師走進(jìn)教室神秘兮兮地說(shuō):“今天我們要做一個(gè)火山噴發(fā)實(shí)驗(yàn)!闭f(shuō)著,從抽屜里拿出器材,分別有火山模具、針筒、小勺、攪拌棒、小蘇打和檸檬酸。檸檬酸的味道就像倉(cāng)鼠身上的那股氣味,形狀像小三角形,顏色是白色的。小蘇打像沙粒般大小顏色是粉紅色的。有些同學(xué)仔細(xì)地觀察,有的同學(xué)再把他發(fā)現(xiàn)的記錄下來(lái),有的`同學(xué)再等待著觀察……
我們的實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。首先,先用小勺兜一勺檸檬酸,再舀一勺小蘇打,然后再用攪棒充分?jǐn)嚢琛;鹕侥@锩嫦穹凵母忻邦w粒,最后游入水。瞬間年,紅色的熔槳從火山中噴涌出來(lái)。熔槳的泡沫炸開(kāi)時(shí)發(fā)出“哧哧”的響聲。眨眼間,熔槳已在山腳下聚成了一條顏色像鮮血的河水。
昨晚實(shí)驗(yàn)后,南方老師提出了一個(gè)科學(xué)問(wèn)題:為什么小蘇打和檸檬酸混合在一起遇到水時(shí)就會(huì)不斷冒泡噴涌出來(lái)呢?
原來(lái)這樣:檸檬酸和小蘇打產(chǎn)生中和反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳。它們噴發(fā)出來(lái)像可樂(lè)被猛烈地?fù)u了以下產(chǎn)生氣泡。聽(tīng)了這個(gè)原理我突然覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)也很有趣呢!
這樣一個(gè)小小實(shí)驗(yàn),卻讓我明白了不少的知識(shí)和道理!
四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇5
今天,我做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)。
我找來(lái)一個(gè)奶奶用來(lái)澆花的噴壺,把噴壺里的土漬洗得干干凈凈,然后給里面灌滿了水,準(zhǔn)備就緒,我胡亂穿好衣服,連鞋帶都沒(méi)有系好,就急切地沖進(jìn)了電梯。終于,到樓下了,我跑到院里陽(yáng)光充足的地方,還沒(méi)來(lái)得及對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng),就猛地按下了噴鈕,只聽(tīng)“噗”的一聲,一串串晶瑩的水霧輕盈地飛落到了地上。我并沒(méi)有掃興,再次對(duì)準(zhǔn)了陽(yáng)光又按下了噴鈕,只見(jiàn)好像變魔術(shù)一般神奇的景象發(fā)生了:水霧躍到了陽(yáng)光下,在陽(yáng)光的`照射下竟然變成了七彩的,!它們像霞光一樣美麗,像寶石一樣透亮,像仙女的飄帶一樣夢(mèng)幻;它們裊裊婷婷,姿態(tài)輕盈,晶瑩透亮,宛如一個(gè)婀娜多姿的少女在燦爛的陽(yáng)光下翩翩起舞,給人以無(wú)盡的遐思。
忽然間,它化為一個(gè)幻影,落在了我身上,瞬間,七彩的水霧好像消失了一般,無(wú)影無(wú)蹤了,我的衣服上只留下了一些淡淡的水跡。
我仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)幻似的童話世界,頓悟到生活當(dāng)中的奧妙,神奇和未知的東西太多了,需要我們?nèi)ヌ剿鳌⒀芯。我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)爭(zhēng)取做一個(gè)科學(xué)家,在科學(xué)的海洋中暢游!
四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇6
今天,剛上課老師就問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題:“空氣占不占空間?”我們異口同聲的回答:“不占!崩蠋熣f(shuō),那我們就做個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明一下吧!
首先,老師準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿清水的盆子,一個(gè)玻璃杯和兩張紙。把兩張紙揉成團(tuán)放進(jìn)玻璃杯中,怕掉出來(lái),又使勁兒向里按了按,把玻璃杯口先接近水面,再猛地向下把玻璃杯按到水底,然后讓我們猜一猜紙濕沒(méi)濕?有的同學(xué)說(shuō)濕了,有的.說(shuō)沒(méi)濕,還有的說(shuō)不知道。老師讓我們上前去看一看,只見(jiàn)她快速提起杯子,用干布擦了擦杯口和外面,讓我們每個(gè)人用手摸一摸,看看紙濕沒(méi)濕,我們都摸過(guò)了,紙沒(méi)濕,我們迷惑不解,水明明到了杯子底部,為什么紙不濕呢?老師說(shuō),因?yàn)榉胚M(jìn)水里的時(shí)候杯子里面的空氣還沒(méi)完全出去,空氣就把紙和水隔開(kāi)了。這時(shí),老師又大聲的問(wèn):“空氣占不占空間呢?”“占!蔽覀儺惪谕暤幕卮。
做完這個(gè)實(shí)驗(yàn),我開(kāi)始對(duì)科學(xué)感興趣了,今后我要了解更多關(guān)于空氣的奧秘。
四年級(jí)實(shí)驗(yàn)的作文300字 篇7
一個(gè)瓶口窄小的塑料瓶可以把一個(gè)大瓶口二倍的蛋“吃”進(jìn)“肚子”里?為了弄明白這個(gè)問(wèn)題,這節(jié)科學(xué)課魯老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)———蛋被瓶子吃掉了。
上課了。魯老師手中握著一個(gè)透明的塑料瓶,里面裝著一個(gè)圓圓的蛋。“哇噻”!同學(xué)們一片驚呼。
“同學(xué)們,你們知道這個(gè)蛋是怎么裝進(jìn)去的?”這個(gè)問(wèn)題一提出來(lái),就引起了同學(xué)們的'興趣,七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。正當(dāng)大家說(shuō)得興高采烈,老師拿起一只熟雞蛋,用手小心翼翼地?fù)苋ビ舶畎畹牡皻ぃ⒏嬖V同學(xué)們:“蛋殼必須撥干凈,蛋清上如果有破損要用水浸泡一下!睋芎脷,魯老師準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)用具。我看了老半天,有些丈二和尚摸不著頭腦:魯老師在搞什么名堂?正在納悶,只聽(tīng)見(jiàn)聲音“同學(xué)們看好了!薄巴ā保⊥瑢W(xué)們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),雞蛋被“吃掉了”!
同學(xué)們滿臉疑云,繼而恍然大悟。原來(lái),瓶子加熱之后,使里面的空氣膨脹了,而放上去的雞蛋把瓶口堵塞了,使瓶子內(nèi)的空氣不能很好的自由收縮,這樣一用力,就把蛋“吸”進(jìn)去了。
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