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【必備】四年級(jí)的老師的作文300字匯編10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的老師的作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇1
這一天,正趕上全校班主任開(kāi)大會(huì),當(dāng)然,我們班的老師也去了。劉老師用粉筆在黑板上寫(xiě)下了幾個(gè)大字:“認(rèn)真自習(xí)”,然后“咚咚咚”地下樓了。這下班里炸開(kāi)了鍋,剛才還鴉雀無(wú)聲呢,現(xiàn)在像一 群小鳥(niǎo)一樣,嘰嘰喳喳,鬧個(gè)不停。
不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的腳步聲從樓上傳了出來(lái),只見(jiàn)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地往自己的座位跑,有的趕快把心愛(ài)的漫畫(huà)藏在桌下,有點(diǎn)趕快把耳朵上帶的MP3拿掉,有的`抓起桌上的語(yǔ)文書(shū)胡亂翻閱起來(lái) ,有的還把臉藏在書(shū)后,裝作讀書(shū)。
教室的門(mén)被猛地推開(kāi)了,誰(shuí)也沒(méi)有料到進(jìn)來(lái)的不是班主任,而是一個(gè)頑皮的同學(xué),他哈哈大笑起來(lái),頓時(shí),班里又熱鬧起來(lái)。同學(xué)們幾個(gè)人幾個(gè)人坐成一圈兒玩兒游戲,有點(diǎn)在聽(tīng)音樂(lè),有的在畫(huà)畫(huà),有 的則在看漫畫(huà)。竟然還有幾個(gè)人,把大包小包的辣零食擺滿了桌子,邊吃邊喝水,坐老遠(yuǎn)都能聽(tīng)到他們辣得呼氣聲。
“咚咚咚”,“劉老師來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了聲,這是,門(mén)被推開(kāi)了。同學(xué)們沒(méi)來(lái)得及收拾,全被老師看在眼里,個(gè)個(gè)兒低下了頭?吹酵瑢W(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的樣子,劉老師哭笑不得。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇2
在我年少無(wú)知的童年中有許許多多難忘的事?墒,最令我難忘的還是她——苦心把我從一年級(jí)教到三年級(jí)、并看著我慢慢長(zhǎng)成長(zhǎng),哺育我的張老師。
張老師,如果我是天空中無(wú)數(shù)閃爍的星星,那您就是那寬廣而浩瀚的宇宙;如果我是深海里的一條小魚(yú),那您就是那永無(wú)邊際的大海,讓我在海里自由自在地生活。不讓人欺負(fù)、羞辱我,而您自己卻受到了傷害。
張老師有著高挺的鼻子,水靈而又明亮的眼睛。烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴巴、靈敏的耳朵,還配戴著一副黑框眼鏡。
她特別關(guān)心我的生活。有一次,同學(xué)們都在讀書(shū),只有我趴在桌子上一動(dòng)不動(dòng)。張老師走過(guò)來(lái)?yè)?dān)心的問(wèn):“怎么了?代粵,不舒服嗎?還是怎么了?”我回答:“肚子有點(diǎn)餓!崩蠋熉(tīng)了,馬上到小賣(mài)部買(mǎi)了一碗粉給我,讓我恢復(fù)正常。
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是老師為我買(mǎi)粉的那件事,我終身不會(huì)忘。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇3
我的語(yǔ)文老師姓程,今年四十幾歲,個(gè)子高大,黑色的頭發(fā)中參雜著幾根白發(fā),目光炯炯有神,神情嚴(yán)肅,看起來(lái)像只老虎,其實(shí)他和藹可親,不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心我們的生活。
他上課的時(shí)候,把自己所知道的'知識(shí)毫無(wú)保留的傳授給我們,為的就是我們將來(lái)能考上大學(xué),生活得更美好。批改我們作業(yè)時(shí),認(rèn)真仔細(xì),從不馬虎。對(duì)我們的學(xué)習(xí)也很嚴(yán)厲,要我們把字寫(xiě)工整,不能將上課講過(guò)的題目寫(xiě)錯(cuò)。
記得有一次,下課了,老師在改作業(yè),我錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),他都發(fā)現(xiàn)了,然后又在班上反復(fù)講解這道題目,直到我們弄懂為止。
他在生活中也關(guān)心我們,跟我們講很多的道理。每次放學(xué)的時(shí)候,反復(fù)的說(shuō)回家路上一定要小心,走路時(shí)要靠邊,過(guò)馬路的時(shí)候要走人行道,看紅綠燈。
記得還有一次,放學(xué)了,我們擺好隊(duì)伍,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,老師怕同學(xué)們打鬧,在樓上看著,直到我們離開(kāi)校園很遠(yuǎn),他才漸漸走開(kāi)。還有一次,有一個(gè)同學(xué)突然生病了,老師知道后非常的著急,急忙把他送到醫(yī)院。
這就是我的語(yǔ)文老師,他可親、可敬。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇4
人生很漫長(zhǎng),會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人,有的人僅僅和你擦肩而過(guò),而有的人一直陪在你身邊,還有人即使離開(kāi)了你,但她還在你心里。
小學(xué)的時(shí)候,我就遇見(jiàn)了這么一個(gè)人,她就是我五年級(jí)的班主任。
記得她第一次來(lái)我們班的時(shí)候,拿著一根教棍,冷著臉,一看就是個(gè)嚴(yán)厲的老師,果然,她第一次來(lái)就批評(píng)我們班那些說(shuō)話的同學(xué),我們班的人都對(duì)她望而生畏。但相處久了,我們發(fā)現(xiàn),班主任還是很好相處的,她的語(yǔ)文課很幽默,讓所有人都打起了精神,班里的學(xué)習(xí)氣氛也很好,老師也和我們?cè)絹?lái)越好,那根恐怖的教棍也從來(lái)沒(méi)有落到過(guò)我們身上。
后來(lái),我們才知道,原來(lái)那是老師為了給我們一個(gè)下馬威,讓我們聽(tīng)話一點(diǎn),我們聽(tīng)了,才知道越來(lái)是這樣啊!
雖然她對(duì)我們很好,但是也不乏嚴(yán)厲,每當(dāng)同學(xué)違反了紀(jì)律,她都不會(huì)留情,一樣的罰,班里也有那么一兩個(gè)刺頭,總是惹老師生氣,老師罰完他們之后又有些痛心的'嘆了口氣。
那就是我記憶里最深刻的老師了,她幽默溫柔,但也強(qiáng)勢(shì)嚴(yán)厲,真的是一個(gè)好老師。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇5
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師。
從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就與您相識(shí);當(dāng)您表?yè)P(yáng)我時(shí),我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹(shù)苗,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn)與呵護(hù)而茁壯成長(zhǎng);您的一句鼓勵(lì),就如同母親鼓勵(lì)孩子,讓我有了自信;當(dāng)您批評(píng)我時(shí),我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽(tīng)您給我講道理;當(dāng)您講課時(shí),我感覺(jué)您身上有一種無(wú)私的精神,把自己所有的知識(shí)傳授給我們,毫無(wú)保留,給人以溫暖的感覺(jué)。親愛(ài)的老師,待我們長(zhǎng)大,準(zhǔn)備去外地時(shí),您會(huì)含著淚水深情凝望;每天晚上,我們?cè)谕嬗螒颍措娨晻r(shí),您卻在嘔心瀝血的備課;您是培育21世紀(jì)的領(lǐng)導(dǎo)的園丁,這些新一代世紀(jì)的.主人,一定不會(huì)忘恩負(fù)義,辜負(fù)您的期望;您看著我們長(zhǎng)大,不管是優(yōu)等生還是差等生,都是您的孩子,爸爸媽媽只是生育了我們,養(yǎng)育了我們,而您卻是教育了我們,告訴我們?cè)鯓幼鋈耍缤改敢粯訍?ài)護(hù)我們,關(guān)心我們,我們的生活中缺少不了您的培育和關(guān)愛(ài)啊!!!!!
謝謝您。有一種愛(ài),如橄欖:生生的,澀澀的,淡淡的,甘甘的,可以讓人咀嚼一輩子,感覺(jué)不厭。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇6
家長(zhǎng)是孩子最好的老師,這句話我們總是會(huì)聽(tīng)到。陪伴孩子最長(zhǎng)時(shí)間的是家長(zhǎng),他們不經(jīng)意間的舉動(dòng),就能夠在潛移默化中影響孩子的行為舉止。
上學(xué)的路上,正在乘坐地鐵的我,被聲聲對(duì)不起吸引去了目光,我轉(zhuǎn)過(guò)頭看向發(fā)聲的地方,一位母親手里牽著一個(gè)孩子,一只手正在拿著衛(wèi)生紙擦去地上被小女孩不小心掉落的冰激凌,嘴里還一句句說(shuō)著抱歉。
雖然地鐵上的人都沒(méi)有責(zé)怪這位媽媽,但是媽媽卻覺(jué)得在公共場(chǎng)合影響了大家的正常出行他很抱歉,媽媽把地上掉落的冰激凌擦拭好之后才回到自己的座位上。
媽媽的舉動(dòng)小女孩都看在了眼里,眨巴著眼睛,好像明白了一切,用小奶聲和媽媽說(shuō)道:“媽媽,對(duì)不起。”媽媽小聲的和小女孩講著一些道理,大概就是這是大家的地方,我們不能因?yàn)樽约,就影響到大家的生活?/p>
小女孩似懂非懂的.點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽沖著小女孩溫柔的笑了笑。
家長(zhǎng)是孩子最好的老師,媽媽在無(wú)意間上的這一堂課,教會(huì)了小女孩在今后的生活中要承擔(dān)責(zé)任。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇7
親愛(ài)的梁老師:
您好!
我這次寫(xiě)信給你,主要是通過(guò)四天上的課,我知道您是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師,但美中不足,你有一個(gè)很大的缺點(diǎn),所以想向你提出一個(gè)建議,讓你改一改。
事情是這樣的.:每天下午,大都是上課外課,但您有幾次都利用上這些課的時(shí)間教我們學(xué)數(shù)學(xué),評(píng)講作業(yè)和考試試卷,使我們不能上課外課,不得不收起那渴望的眼神。這樣,數(shù)學(xué)成績(jī)提高了許多,可是其他學(xué)業(yè)卻荒廢了。所以,我向您提出一個(gè)建議:應(yīng)該在課上和我們講解課文和作業(yè),不要再在課外課上和我們講解課文和作業(yè)。我真誠(chéng)地希望您能在以后讓我們把課外的課上完,學(xué)一學(xué)別的知識(shí),這樣才可以全面發(fā)展,才可以掌握更多的知識(shí),為祖國(guó)人民做出巨大的貢獻(xiàn),才可以做祖國(guó)明天的棟梁。可不可以,梁老師?
祝您
身體健康
年年如意
你的學(xué)生:肖迪
20xx年10月 1日
四年級(jí)的老師的作文300字 篇8
月亮為我照明,老師為我指路;月亮照亮了我的前方,老師照亮了我的未來(lái)。其實(shí),月亮那彎彎的輪廓,就是老師辛勤工作的背影。老師累了,無(wú)比憔悴的臉上,仿佛裝著老師的疲憊。是啊,年復(fù)一年,日復(fù)一日,歲月記載了您的辛勞!
記得那是一個(gè)下著傾盆大雨的下午,宗老師陰著臉走過(guò)來(lái),臉上“畫(huà)”著無(wú)比的“憤怒”。宗老師的到來(lái),并沒(méi)有影響我們,我們依然玩得熱火朝天。可就在宗老師說(shuō)出現(xiàn)在發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí),我們?nèi)喽颊×恕S械拇羧裟倦u;有的啞口無(wú)言;有的目瞪口呆……“現(xiàn)在公布成績(jī):薄欲如96分,全班第一,于江浩94分,全班第二……”當(dāng)宗老師說(shuō)完全班成績(jī)的時(shí)候,全班的`同學(xué)臉上全是自責(zé)。確實(shí),這次數(shù)學(xué)題很難,但也不至于考得這樣吧!這次我們班數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诩?jí)部排名也不太好——第二。老師大聲地訓(xùn)斥著我們,我們呢?一個(gè)個(gè)無(wú)地自容…
彎彎的月兒,老師的背,老師太累了,現(xiàn)在我們唯一報(bào)答老師的,就是努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家棟梁之才。
默默耕耘灑汗水,孜孜不倦育新人。彎彎月亮老師背,承載民族重責(zé)任。唯有成為棟梁才,報(bào)答師恩樂(lè)開(kāi)懷。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇9
有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人傷心,有時(shí)讓人充滿力量……譚老師的目光會(huì)說(shuō)話。
聽(tīng)話的學(xué)生只要看到那贊賞的目光,便會(huì)更加認(rèn)真;淘氣的學(xué)生只要一看到那嚴(yán)厲的目光,就會(huì)認(rèn)真起來(lái);成績(jī)好的學(xué)生,只要一看到老師那微笑的目光,就會(huì)更加認(rèn)真,總之老師的目光會(huì)變溫柔而善良。
記得有一次,我們班進(jìn)行第六單元考試,我正寫(xiě)著閱讀題,突然,同桌小聲問(wèn):這個(gè)詞怎么寫(xiě)?我說(shuō):我看看書(shū)。當(dāng)我正要拿出語(yǔ)文書(shū),突然,老師那嚴(yán)厲的.目光向我掃來(lái),下的我趕緊把我那發(fā)抖的小手收回來(lái),老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)我的試卷,不敢再理我的同桌了。
下課后,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):你們知道你犯了什么錯(cuò)嗎?我說(shuō):“知道,老師下一次我不作弊了,您能原諒我嗎?”“誠(chéng)實(shí)的孩子我喜歡!”老師高興地說(shuō),目光里露出了喜悅。
老師的目光,時(shí)刻教育著我們,老師的眼睛是閃爍著智慧光芒的星星。它就是我們心中的航標(biāo)燈。
四年級(jí)的老師的作文300字 篇10
老師您是辛勤的園丁,我們就是一棵棵小樹(shù)苗,您不斷修剪我們的枝葉,讓我們健康茁壯成長(zhǎng)。
我們的英語(yǔ)老師,有一頭烏黑烏黑的頭發(fā),特別的開(kāi)朗,活潑,記得在我上三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,老師眼看著快要到學(xué)期末了,為了讓大家考好成績(jī),就不斷的出卷子,讓我們做卷子,多見(jiàn)見(jiàn)題型,這樣我們就可以考好成績(jī),可每次我都考不好,我打算放棄不在練老師發(fā)的卷子了,老師這個(gè)時(shí)候走過(guò)來(lái),說(shuō):“不要灰心,不要放棄,要時(shí)時(shí)刻刻的提醒著自己,我一定行!痹诶蠋煹脑捴形矣兴形,并知道了老師對(duì)我的希望,老師鼓勵(lì)我每做一份卷子,她檢查一份,當(dāng)我做了數(shù)不清的卷子時(shí),我終于考了一個(gè)100分,期末考試到來(lái)了,我懷著一顆緊張的心來(lái)到了考場(chǎng),考試開(kāi)始了,當(dāng)時(shí)卷發(fā)的我說(shuō)了的`時(shí)候,我大吃一驚,心驚膽戰(zhàn),這么難的題,我能考100分么?就在這個(gè)時(shí)候,我的心里突然想起了老師的那句話,就是,加油、加油一定是100分,!老師謝謝你對(duì)我的鼓勵(lì),當(dāng)考試結(jié)束后,我果然是100分。
老師謝謝你,我愛(ài)你張老師。
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