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【精品】四年級(jí)同桌的作文300字錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)同桌的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇1
在成長(zhǎng)過程中，每個(gè)人心中都應(yīng)該有一位知心好友，我也是，我的知心好友就是婷婷，她不僅是我的知心好友，還是我的`同桌。
快要到期中了，那天早上，陽(yáng)光明媚，我早早地來(lái)到了學(xué)校，交了作業(yè)以后，看班里就只有兩個(gè)人，便拿出我新買的書——《伊索寓言》如饑似渴地看了起來(lái)，接著，早讀鈴“叮鈴~叮鈴”地響了起來(lái)，我把書放進(jìn)抽屜，打開書包找英語(yǔ)書，結(jié)果，我找來(lái)找去都找不到，這時(shí)，我的同桌婷婷看見了，關(guān)切地問到：“怎么了？”“沒什么，英語(yǔ)書落在家了！”我說。“沒什么？”她露出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)，鬼知道她葫蘆里賣的是什么藥。她稍微猶豫了一會(huì)兒，將英語(yǔ)書放在我們的中間：“我們一起用吧，以后可別丟三落四了�！�
這時(shí)，一股暖流從我心底升起，并涌向全身……
還有一次，那天，是我值日，可是，我的作業(yè)還沒有寫完。我再三懇請(qǐng)組長(zhǎng)讓我寫完作業(yè)再去值日，可是，她就是不答應(yīng)，這時(shí)婷婷走了過來(lái)，了解了事情的來(lái)龍去脈，二話不說便拿起掃把幫我值日，這時(shí)我感激涕零：“婷婷，謝謝你！”“不用謝�！辨面谜f。
從此，我們便成為了形影不離的好朋友。
我的同桌，愿我們的友誼比長(zhǎng)城還牢固，還久遠(yuǎn)。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇2
我的同桌，也是我最好的朋友—李怡穎。
她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),眉毛下長(zhǎng)著一雙黑溜溜的大眼睛，櫻桃似的小嘴，每天都穿著不同顏色的.裙子，漂亮極了。
記得有一天上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師讓我們做題，我寫著寫著，突然遇到一個(gè)難題，我在演草本上算著，但絞盡腦汁都想不起來(lái)，我心中一陣惱怒，就放下筆，心想：還是算了，等老師講了再說吧。但我的同桌，李怡穎，卻不像我這樣。她雖有時(shí)抓耳撓腮，有時(shí)雙手托著下巴，有時(shí)瘋狂地撕紙。她在演草紙上快速地演算著，一會(huì)兒愁眉緊鎖，像是在和誰(shuí)生氣一樣；一會(huì)兒眼睛中閃爍著異樣的光芒，像是這道題做出來(lái)了；一會(huì)兒又自言自語(yǔ)，好像在和誰(shuí)說話一樣。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，她越做越有勁，情緒也更加激動(dòng)了，好像整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說已經(jīng)全部消失了。下課時(shí)，同學(xué)們的吵鬧聲，說笑聲充滿了整個(gè)教室。而她，卻一直靜靜地坐在座位上認(rèn)真思考題目，我大聲喊她，她都沒有聽到我的聲音。終于，她把這道題目做出來(lái)了，臉上露出了滿意的笑容。她看到這道題目我也不會(huì)做，便耐心得向我講解，一遍不會(huì)，講兩遍，直到我也懂為止。
這就是我的同桌，一個(gè)漂亮，聰明又有耐心的女生。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇3
侯嘉儀是我以前的同桌，她有一張圓圓的臉，無(wú)論冬天，還是夏天總是紅撲撲的，非�？蓯�。她很愛唱歌，讓她百嘗不厭的就是那首“隱形的翅膀”。
她唱起歌來(lái)，如癡如醉，全然不顧別人的感受：有時(shí)候還唱個(gè)沒完沒了，猶如黃河之水滔滔不絕，直到打上課鈴才肯罷休；有時(shí)候音調(diào)都跑到澳大利亞了。為此，我們給這種現(xiàn)象取了一個(gè)名，叫“侯嘉義的長(zhǎng)跑”。
這不，在這次音樂考試課上，她還是唱了這首隱形的翅膀。輪到她上場(chǎng)的時(shí)候，她顯然有些緊張，搖搖晃晃的上臺(tái)，立了立，才開始唱�？伤齽偝藥拙�，就忘了歌詞，我估計(jì)她腦子里現(xiàn)在一片空白。底下的人都在竊竊私語(yǔ)：“她這是怎么啦？”“就是呀，這可不像她以前的'風(fēng)格”“不會(huì)忘歌詞了吧？”“不可能，她以前天天唱”“哎—怪了”……
我擔(dān)心地想：這下完了，她可怎么下臺(tái)呀？可人家一點(diǎn)也沒有慌亂，愣了愣，繼續(xù)往下唱，只是把不會(huì)的歌詞“哼”著調(diào)子唱下去，會(huì)的歌詞就接著往下唱，就這樣她竟然唱完了一首歌，我真是佩服的她五體投地。
這就是我們班的“歌星”侯嘉儀，一個(gè)天真又可愛的女孩子。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇4
她，有一張胖乎乎的臉蛋，大大的眼睛，說話的聲音很甜美。第一眼見到她，你會(huì)以為她是一個(gè)很靦腆的女生�？傻饶愫退蔀楹门笥�，一起玩耍的時(shí)候，她又會(huì)變得即活潑又可愛。她，就是我的同桌，也是我最好的朋友--鄭含。
我的好朋友有一個(gè)夢(mèng)想，就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)舞蹈家。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，她從小就開始刻苦練習(xí)舞蹈，在今年“六一”兒童節(jié)，老師讓我們每人報(bào)一個(gè)表演節(jié)目，鄭含的節(jié)目當(dāng)然是舞蹈了。只見她穿著美麗的舞蹈衣站在舞臺(tái)上，音樂響起，她在音樂中翩翩起舞，就好像仙女下凡，漂亮極啦！
在我們班，鄭含還是一個(gè)樂于助人的同學(xué)。記得有一次上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的`鋼筆忘記帶了，她就把她的備用鋼筆借給我用，可是由于我的不小心，鋼筆掉到地上摔壞了。正當(dāng)我不知該怎么給她解釋的時(shí)候，她卻輕輕地對(duì)我說，沒關(guān)系，我家里還有呢。
我們倆現(xiàn)在是形影不離的好朋友，她的家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每次她都要坐公交回家，原本可以在學(xué)校門口就近坐車的，她卻怕我一個(gè)人過馬路不安全，陪我一起過馬路后再往前走一站才坐車回家。
這就是我的同桌，一個(gè)熱愛舞蹈又樂于助人愛笑的女孩子。鄭含，我要和你做永遠(yuǎn)的好朋友。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇5
每個(gè)人都有各自的同桌，也對(duì)彼此有不同的印象，可能是勤勞的，也可能是刻苦學(xué)習(xí)的，也可能是樂于助人的……，而在我心中，我的`同桌是一個(gè)很活潑、樂于助人的女生。
那是在兩個(gè)月前，我得了急性闌尾炎，動(dòng)了手術(shù)，住了一個(gè)星期的醫(yī)院，等我出院來(lái)到學(xué)校時(shí)，我原來(lái)的位置已經(jīng)有人坐了。于是，老師便給我調(diào)了一個(gè)位置，我就這樣和我現(xiàn)在的同桌坐在了一起，我的新同桌是個(gè)女生，帶著一個(gè)眼睛，個(gè)子不高、學(xué)習(xí)也挺好。剛開始和她坐在一起時(shí)，我還以為這會(huì)是一個(gè)挺文靜的女生，可跟她相處久了，才發(fā)現(xiàn)：這哪是一個(gè)文靜的人啊，分明就是一個(gè)機(jī)靈、活潑還帶點(diǎn)小腹黑的家伙��！不過，也正因?yàn)檫@樣，讓我們之間相處時(shí)不會(huì)發(fā)生太多矛盾，所以我還是挺喜歡這個(gè)新同桌的。
我喜歡這個(gè)同桌，不僅僅只是她好相處，也因?yàn)樗龢酚谥�。前段時(shí)間我住院，落下了一周的課程，雖然我在醫(yī)院也學(xué)了一些，但他們記的筆記之類的我都沒記，有些知識(shí)點(diǎn)也不太會(huì)，同桌知道了，不僅幫我抄筆記，還利用下課時(shí)間給我講知識(shí)點(diǎn)，讓我很感動(dòng)。
這就是我心目中的同桌，那你心目中的同桌是什么樣子呢？快來(lái)告訴我們吧！
四年級(jí)同桌的作文300字 篇6
我的同桌是個(gè)又傻又呆的男孩。但是，他的學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，尤其是數(shù)學(xué)�？墒�，我發(fā)現(xiàn)他上課時(shí)有唱歌的毛病，并且在老師批評(píng)他是，他還會(huì)像沒聽見一樣，繼續(xù)認(rèn)真的聽課。而老師一表?yè)P(yáng)他，他就會(huì)做出一副高材生的樣子來(lái)。
我的學(xué)習(xí)還行，就是上課的紀(jì)律不太好，他會(huì)幫我把紀(jì)律搞好。他的語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)不好，這個(gè)我可以幫助他。
我不開心時(shí)，我會(huì)向他發(fā)泄?jié)M肚子的怒氣，直朝他那“瘦弱”的板凳上踢，甚至有時(shí)我會(huì)踩他的板凳。忘了說，他姓邢，名宇坤。當(dāng)你第一次聽到這個(gè)名字時(shí)，你不禁會(huì)說：“好難聽、好土氣的名字哦！”我也是這樣認(rèn)為的。他的.話很少，每當(dāng)我問他某個(gè)問題時(shí)，他總是“默默無(wú)聞”。他還喜歡湊熱鬧，他的記性也不是很好。因?yàn)槿沼洷窘?jīng)常被他遺忘在學(xué)校，如果不寫日記，又怕被老師批評(píng)，只能在買一個(gè)日記本，直至現(xiàn)在，他已經(jīng)有五個(gè)漂亮的日記本了。
每當(dāng)班里發(fā)生大“事故”時(shí)，人群里總是少不了他的身影。等到人都走光了的時(shí)候，他才肯回到自己的座位上去。我有時(shí)會(huì)覺得他是一個(gè)數(shù)學(xué)天才，大多數(shù)時(shí)候，我還是會(huì)覺得他是一個(gè)呆子的。
這就是我的同桌。
四年級(jí)同桌的作文300字 篇7
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從那個(gè)愛哭的小女孩變成了光榮的少先隊(duì)員。在這期間，我有不少的同桌，其中的一位同桌令我印象深刻。
她是一個(gè)聰明、可愛、活潑、愛笑的女孩。有著一雙明亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)，高挺的鼻子，小小的嘴巴。但是相比于她的外貌來(lái)說，我覺得她樂于助人的性格更為她整個(gè)人添了幾分色彩。
她看不慣別人受欺負(fù)，看到了她會(huì)挺身而出為她出氣。有一次中午數(shù)學(xué)領(lǐng)讀，當(dāng)我領(lǐng)讀完回到座位上時(shí)，滿頭大汗，我的手還有腿都是抖的，頭還痛。她那擔(dān)心我的眼神，仿佛和我一樣痛苦，她貼心的為我擦汗，她那樣的舉動(dòng)溫暖了我的.心。
當(dāng)我第二天去學(xué)校的時(shí)候，見到她第一面，她第一件事就是問我怎么樣了。我說："已經(jīng)好了，謝謝。"她松了一口氣說："那就好，嚇?biāo)牢伊恕?
�。⊥赖哪�，便像天邊的海霞，會(huì)讓我在煩躁之時(shí)感到一絲絲愜意；同桌的你便像高山流水，叮咚作響的美妙動(dòng)聽。俗話說：所謂朋友多的是，知己殊難得！
四年級(jí)同桌的作文300字 篇8
每當(dāng)播放“同桌的你”時(shí)，我就想起了我的同桌。
我的同桌在我們班是學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀的！我非常羨慕她。每一年的'三好學(xué)生名額中，都有她！所以我稱它為“學(xué)霸”。她長(zhǎng)著一張瓜子臉，大眼睛，有一張會(huì)說的嘴，長(zhǎng)頭發(fā)，又多又長(zhǎng)！我都奇怪，難道她的頭發(fā)都沒掉過一次嗎？她學(xué)習(xí)非�？炭�，每一次老師問的問題都是她給最積極。哪像我，都是每次要出去吃飯時(shí)，我就最積極！
有一次，我們兩個(gè)因?yàn)橐患∈卖[矛盾了。其實(shí)是我先說她的，之后她又說了我。就這樣，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)了。中午打過鈴，她突然拉著我，說：“對(duì)不起，今天是我太沖動(dòng)了，我們還可以成為好朋友嗎？”聽了這話，我的心不由得咯噔一跳，毫不猶豫地就說：“當(dāng)然可以了！其實(shí)這件事我也有錯(cuò)，我不該說你的�！边@件事過后，我們又像往常一樣，開開心心的一起玩耍了！也讓我明白，要和朋友和睦相處，不必因?yàn)橐患虑榫汪[別扭。
這就是我的“學(xué)霸”同桌！能與她做同桌我非常高興，她還告訴我：“同學(xué)之間難免有些磕磕絆絆，只要把心放寬，一切都能坦平！”我的“學(xué)霸”同桌，讓我懂得這個(gè)道理。
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