- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】四年級敘事作文300字匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的四年級敘事作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文300字 篇1
這天，爸爸晚上去打球，不在家吃飯，我們正準(zhǔn)備吃晚飯。
突然，電話鈴響了。奶奶一接電話，就以為對方是爸爸，還把電話遞給我說：“妹妹，是爸爸�！蔽遗苋ソ与娫�，對方說：“妹妹啊，吃了晚飯沒阿？”
“還沒吃。”
“我換了電話number，你記一下�！�
我不明白什么叫“電話number”，就問對方，他解釋了一下，可我還是不明白，于是就問媽媽。媽媽覺得奇怪，爸爸怎么會(huì)突然換手機(jī)號碼呢？可能是舅舅吧？
于是媽媽接過電話。
“你是誰？你的聲音怎么不像××棠？”媽媽說出了舅舅的.名字就后悔了。
“我是你弟，因?yàn)槭謾C(jī)不見了，所以換手機(jī)，聲音才有點(diǎn)怪吧。你記一下，我的電話number是13288829125�！�
“嗯，奇怪，那你說我叫什么名字？”媽媽起了疑心，但是對方已經(jīng)說有事再聯(lián)絡(luò)，收線了。
媽媽聽完電話后馬上打電話給舅母，才知道，那真是騙子！
第二天，那騙子又打了三次電話過來，還自稱是“阿棠”，都被媽媽識穿了。
四年級敘事作文300字 篇2
在星期五下午上作文課時(shí)，尹老師說要讓我們看名人照。
尹老師問我們什么是名人。名人就是好多人知道的人，創(chuàng)作和發(fā)現(xiàn)新事物的人，勇于嘗試第一次的人，我覺得這樣的人就是名人。
我最喜歡的名人要數(shù)陳愛蓮和楊麗萍了，因?yàn)樗齻儾坏似�，跳舞更漂亮�?/p>
尹老師說要讓我們看名人照片，我激動(dòng)極了，恨不得馬上看到。我們排著隊(duì)去看，前面的同學(xué)看完都笑了起來，我心中更加好奇這個(gè)是什么名人呢？怎么那么好笑。 這種好奇心促使著我，我更想立刻看到這個(gè)名人了。池越清看完后笑得前仰后合，高浩圣看完后像喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪，捧腹大笑起來，我更想看了。
當(dāng)然我看了以后也笑了起來，其實(shí)看的是一面鏡子，尹老師說的.名人就是我們自己，每個(gè)同學(xué)都可以成為名人。
老師讓我們看名人照片，其實(shí)就是想讓我們成為一個(gè)真正的名人。名人的童年也是平凡的，他們是通過勤奮努力、和不怕失敗的精神，成為一個(gè)名人的。
我也要經(jīng)過自己的努力成為名副其實(shí)的名人。
四年級敘事作文300字 篇3
炎熱而又漫長的暑假終于完了，在一個(gè)秋風(fēng)送爽的好日子里，我作為一個(gè)四年級的`學(xué)生向?qū)W校走去。
我到學(xué)校時(shí)才7:20分。我看見戚老師拉著幾個(gè)大姐姐走過來，急忙敬了一個(gè)隊(duì)禮。陸老師說：“快過來，把書包放到傳達(dá)室，到一(7)班拿班牌去校門口接領(lǐng)一年級小朋友去班級。”領(lǐng)完“圣旨”，我趕緊從命。
我剛站好，這時(shí)候來了兩個(gè)小男孩 ，我馬上上前準(zhǔn)備去護(hù)送。我俯下身，輕輕地問一個(gè)小男孩：“小朋友，你是哪個(gè)班的?”“嗯，我……我是一(6)班的�！蔽矣钟H切地問另一個(gè)正在東張西望的小男孩：“小朋友，你是哪個(gè)班的?”“我……我不知道�！蔽椅⑿Φ剞D(zhuǎn)過身問他家長，他家長說：“是一(5)班的�！�
我雙手拉著這兩個(gè)可愛的小男孩，心里特別高興，因?yàn)槲覀兏邩蛐W(xué)又增添了近三百個(gè)新同學(xué)。
一眨眼，一(5)班和一(6)班就到了，我對他們說：“進(jìn)去吧，小朋友，這是你們學(xué)習(xí)開始的第一課堂。”
由于新入學(xué)的小朋友很多，我和幾個(gè)大姐姐不停地忙來忙去，一一把他們送到各自的班級，雖然汗水浸濕了我的衣服，而我的心里卻開著萬朵鮮花。
這一天，雖然我很辛苦，但苦中有樂，因?yàn)槲規(guī)椭嗽S多小弟弟和小妹妹。
四年級敘事作文300字 篇4
我的家雖然只有我和我媽媽，但是我們生活的還是很快樂！
有一次，我寫作文只得了 分，我非常傷心，心想：為什么我得作文老是考的這么差呢？我嘆了一口氣�；氐郊�，媽媽看著我垂頭喪氣的樣子，就問：“輝輝，你怎么了？無精打采的？”我回答說：“這次作文我只考了 分，我在想為什么我總是考得這么差？”媽媽一聽，明白了我的心事，告訴我：“要想考出好成績一定要多看些書，看看別人是怎么寫作文的，這樣才能寫出好作文�！蔽衣犃撕�，就經(jīng)常去書城看看書，從此，我的作文成績在也沒那么差了。
我的`媽媽是一個(gè)喜歡逛街的人。有一次去樂購買好東西，準(zhǔn)備回家時(shí)，媽媽突然看見一家服裝店，里面有好多好看的衣服，媽媽一下就被吸引了過去。一進(jìn)服裝店，媽媽就開始挑適合自己的衣服，她一會(huì)到那看看，一會(huì)到這瞧瞧，左挑右選。過了一會(huì)，媽媽找到了幾件合適自己的衣服，問我：“這些衣服好看嗎？”我看了看這些衣服，回答說：“嗯，挺好看的！”媽媽一聽，馬上就去付款了。
我愛我的家，我一定會(huì)珍惜這美好的日子的！
四年級敘事作文300字 篇5
童年像一個(gè)萬花筒，五彩繽紛；童年像一首歌，美妙悠揚(yáng)；童年像一個(gè)打碎了的五味瓶，苦辣酸甜，五味俱全。我的童年里有一件趣事，至今想起來依然忍不住笑出聲來。
那是我三、四歲的時(shí)候，每天我都和妹妹一起來到樓下捉螞蟻。樓下的小螞蟻可多呢！我用我胖乎乎的小手捏起一個(gè)個(gè)像黑芝麻一樣的小螞蟻，把它們放進(jìn)玻璃瓶中。有時(shí)螞蟻多得抓不過來。那些小螞蟻會(huì)趁機(jī)順著小手爬上我白蘿卜一樣的胳膊上。天天捉螞蟻，我家樓下的螞蟻都快被我們捉的“滅門”了。
有一次，我們苦苦尋找螞蟻時(shí)，一只帶翅膀的小螞蟻飛來了。我一看伸出“葵花寶典”去捉它，它卻用了一招“凌波微步”躲開了。我又用了一招：“九陰白骨爪”抓住了它。我剛抓住它，它卻用它的暗器“梨花針”蟄了我一下，頓時(shí)我的手腫的像小饅頭，我大聲的`哭了。姥爺聞聲過來，大聲說：“小希，快放了它，它是蜜蜂�！庇终f：“快，尿泡尿，抹一抹。”還是妹妹給尿了一泡，姥爺趕緊給我抹上，頓時(shí)就不痛了。
不知不覺，這件事已經(jīng)過去好久了，可是每次想起，還是會(huì)開心的笑起來。
童年是美好的、快樂的。
四年級敘事作文300字 篇6
今天我在姥姥家，快到中午的時(shí)候，姥姥和我說;"今天是冬至，咱們包餃子吃吧�！蔽乙宦�，特別高興，因?yàn)槲易钕矚g包水餃了。
姥姥先開始準(zhǔn)備餃子餡。她先把白菜剁好了，又把絞好的肉放進(jìn)去，之后放調(diào)料攪拌均勻了。這樣一盆香噴噴的肉餡就制作好了。
接著，姥姥又開始和面。一切準(zhǔn)備就緒后，我們就開始包水餃了。姥姥搟皮，我就開始包起來，雖然之前媽媽教過我怎么包，但是真正包起來還是不熟練。我左手拿皮，右手拿筷子，把肉放到皮里，用手使勁的捏起來。哈哈！一個(gè)“四不像”餃子完成了。接下來，我?guī)缀醵际前摹八牟幌瘛憋溩�。有的餃子破了，有些餃子�?皮右邊高，左邊低。哎，看來包餃子也不是一件容易干的事情。不過，姥姥還夸獎(jiǎng)我這次包的比上次要好了呢，這樣我就更有信心了。
大約半個(gè)多小時(shí)以后，我們的餃子就全部完工了。午飯品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)真是一件幸福的事情！
四年級敘事作文300字 篇7
有一天，媽媽問我晚上想吃什么？我說：“我最愛想蛋炒飯”。于是，媽媽來到廚房做蛋炒飯，我在媽媽的身邊看著。媽媽叫我去外面院子采幾顆她親自種下的小白蔥，洗干凈后，交給她。我心里想：做蛋炒飯一定很有趣。
我仔細(xì)地觀察媽媽做蛋炒飯的步驟。只見媽媽先把油倒進(jìn)鍋里燒開，再把雞蛋打散，放到燒熱的油中，“嘩啦啦，”等雞蛋炸開了，然后把飯倒進(jìn)鍋里，與雞蛋混合，翻炒，直到冒熱氣，再灑點(diǎn)鹽、醋、漿油、雞精，再翻炒幾遍，最后灑點(diǎn)事先準(zhǔn)備的蔥花。一會(huì)兒，香噴噴的蛋炒飯做熟了，我聞了聞，真香啊！
我不知道為什么做蛋炒飯要用那么多的.材料？媽媽說，那是用來做調(diào)味的，用了那些材料，做出來的飯又香又好看！
這是一篇描寫做蛋炒飯的文章，通過讀你的文章老師知道你是一個(gè)很善于觀察、能敏銳的捕捉信息的孩子。文章詳細(xì)的描寫了我做蛋炒飯的過程。全文語言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
四年級敘事作文300字 篇8
從小到大，我們都在大人的監(jiān)護(hù)下成長。有一次，星期天的下午，我正在家里津津有味地看著電視，忽然聽見廚房里傳來的聲音：“女兒，幫媽媽倒下垃圾，好嗎？”我只好去倒。還有一次，我想買一雙暴走鞋，可媽媽說：“等你期末三科都考了前三名我再給你買�！�
我一直渴望在沒有大人的`世界里快樂成長，于是我就想了一個(gè)辦法讓大人在我的眼前消失。
我趁爸爸媽媽進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時(shí)候用我的手機(jī)給馬良打了一個(gè)電話，我對馬良說：“馬良，你用神筆再畫一支神奇的筆，送給我，好嗎？”馬良爽快地答應(yīng)了。
第二天，我收到一封信和一支筆，我把信拆開來一看，信上寫到：“你不能用來搞破壞哦！”
我用馬良，不！應(yīng)該是我對神筆畫了一個(gè)奇形怪狀的星球，把我們這些小孩兒都送到那個(gè)星球去，現(xiàn)在大人們都在我眼里消失了，我們就可以玩電腦，上街，做各種游戲，我們高興地樂不思蜀。
這樣的生活過了很久很久，雖然我們很快樂，但是我還是想爸爸媽媽了，我就把我們又送回了家。我體會(huì)到了，嚴(yán)是愛，寬是害。
我們離不開大人，大人也離不開我們。
四年級敘事作文300字 篇9
我非常敬佩語文王老師，她也是我們的副班主任。
王老師工作認(rèn)真，樂于助人，還很懂我們的心，很多同學(xué)都喜歡她。有一次，她還專程為我批改日記，令我心生感恩。下面一件事情，讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質(zhì)。
上學(xué)期的一天，王老師來我們班上課的時(shí)候，因?yàn)閯傁逻^雨，地面非常滑，所以不小心摔了一跤。一到我們班，老師就把這件事跟我們說了，并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了，不過直到中午班才去包扎起來。要知道，語文課可是早上第一節(jié)，中間隔了三節(jié)課才到中午班！
老師的這種行為使我很感動(dòng)。我想，老師受了傷，不顧自己的傷痛，還一個(gè)勁地提醒我們注意安全；這種無私的行為，真不愧是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”��！再想想我自己，一點(diǎn)小傷就馬上胡鬧，真是慚愧。有人說，老師像蠟燭。是呀！老師燃燒自己、照亮了別人，這就是所有老師的'精神！
由此，我暗下決心：一定要學(xué)習(xí)老師的高尚品質(zhì)，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師。
四年級敘事作文300字 篇10
“快點(diǎn)去睡覺！這冷的天，還在吃桔子，忘記啦？昨天剛打針，現(xiàn)在還沒好呢！”奶奶又在嘮叨了。我也生氣了，心想：整天這個(gè)不準(zhǔn)，那個(gè)不準(zhǔn)，把我當(dāng)“囚犯” 啦！我心中的怒火再也憋不住了，把門“叭”的一下給關(guān)了，然后躲進(jìn)被窩，用棉被蒙住頭，這會(huì)，我不想看見奶奶，更不想聽那刺耳的嘮叨。
不一會(huì)兒，奶奶推開門進(jìn)來了。我趕快裝睡。心里想著：肯定又沒有什么好事。但接下來發(fā)生的事讓我大吃一驚：奶奶進(jìn)來之后，把我身上的被子輕輕往下拉了拉，蓋住了我剛才慌里慌張還沒來得及遮住的一只腳，又把兩邊的被子往里掖了掖。末了，還用手輕輕拍了拍，力道剛好合適，厚厚的棉被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地貼在我的四周，涼風(fēng)再也灌不進(jìn)來了�！斑@孩子，感冒才好，睡覺就這么不老實(shí)，要是再病了，就麻煩了！”奶奶那沙啞而又慈祥的聲音在我耳邊響起。我愣住了，心想：奶奶是來幫我蓋被子的'，而不是來教訓(xùn)我的�？删驮趧偛牛也皇沁�惹奶奶生氣嗎？我不是還嫌奶奶啰嗦嗎？想著想著，我的鼻子酸了，趁奶奶出去時(shí)，我的身體又蜷成一團(tuán)，眼睛閉得緊緊的，心里卻又有了種說不出的滋味兒。
不管怎樣，有一點(diǎn)是可以確定的，那就是：今天的被窩真暖和！
【四年級敘事作文300字】相關(guān)文章：
快樂的六一四年級的敘事作文07-03
快樂的六一四年級敘事作文07-03
四年級敘事作文05-17
四年級的敘事作文06-30
★四年級敘事作文01-06
四年級敘事作文11-04
敘事作文：四年級11-04
敘事作文四年級:驚險(xiǎn)“戰(zhàn)場”-小學(xué)四年級敘事作文12-22
四年級敘事作文12-14
敘事作文：四年級11-04