【推薦】四年級(jí)想象作文合集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)想象作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)想象作文 篇1
我一直在夢(mèng)想未來(lái)有一種新型汽車(chē)。比現(xiàn)在的汽車(chē),先進(jìn)的多呢!比如功能多、能防盜、耗能低、乘客安全舒適等等。
汽車(chē)的'外殼顏色是根據(jù)天氣情況來(lái)變化的。如果是晴天,那么外殼上就是一個(gè)紅色的太陽(yáng)圖標(biāo),表示用太陽(yáng)能為動(dòng)力。如果是陰天,外殼上就是灰色,汽車(chē)就會(huì)放出高效能的化學(xué)催化劑,促使車(chē)上儲(chǔ)備箱里垃圾腐爛、氣化產(chǎn)生大量熱能作動(dòng)力。這樣,既省油又凈化空氣,我給他取了個(gè)名字子,叫“天然能源環(huán)保車(chē)”。
新型車(chē)上裝有自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),如果有小偷撬門(mén)時(shí),報(bào)警聲就會(huì)響起。同時(shí),車(chē)上的攝像頭就會(huì)把小偷拍下,傳到警察局,警察會(huì)立刻趕到現(xiàn)場(chǎng),將小偷逮捕歸案。車(chē)門(mén)上裝有指紋鎖,只有車(chē)主指紋按在指紋鎖上,車(chē)門(mén)才會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。
車(chē)子排出的尾氣是清新的空氣,這就是車(chē)子的環(huán)保系統(tǒng)在工作。
“.天然環(huán)保車(chē)”舒適安全就算暈車(chē)的人坐在這車(chē)上也非常舒服。因?yàn)槔锩嬗锌諝庹{(diào)節(jié)器和氣溫變化器。保證你頭不暈心不亂。
它還有人性化的瞬移功能,當(dāng)你要撞車(chē)時(shí),就會(huì)立刻瞬移到旁邊;U(xiǎn)為夷,確保安全。你想要旅游,只要在車(chē)上想一下那個(gè)場(chǎng)景就會(huì)立刻到那,只需一眨眼的功夫。
它的價(jià)格也非常便宜,只需兩萬(wàn)到三萬(wàn)之間。這樣,想買(mǎi)車(chē)的人就不用愁買(mǎi)不到車(chē)了。
我多么想要這輛車(chē)啊!可是現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),以后還能造出這輛車(chē)嗎?
四年級(jí)想象作文 篇2
叢林中,住著兩個(gè)好朋友,一個(gè)是小白兔,一個(gè)是小黑兔,小白兔叫白玲,小黑兔叫黑貍它們兩個(gè)從來(lái)都沒(méi)有吵過(guò)架。
黑貍的生日快到了,白玲要給黑貍生日禮物,白玲在家拿了一塊漂亮的布做禮物,做什么好呢?白玲打算做一條褲子,做好之后,她發(fā)現(xiàn)右邊長(zhǎng),左邊短,她鼓勵(lì)自己:“沒(méi)事,我反正也是第一次做,沒(méi)關(guān)系,我可以做別的。”她又做了你件長(zhǎng)袖外套,做好后,他又發(fā)現(xiàn)袖子一邊寬,一邊窄。她又說(shuō):“哎!我還是做一件短袖吧!”做好之后,短袖的身子又寬了。白玲哭喪著臉說(shuō):“我到底要做什么!”這時(shí),一只小花兔看見(jiàn)她很煩惱,就說(shuō):“你怎么了?你好像有心事呀!”“是的”白玲回答“過(guò)幾天黑貍就要過(guò)生日了,我想送衣服給她,可是,我總是把衣服剪壞,我該送給什么呀?”“這很簡(jiǎn)單,你難道一定要給他送衣服嗎?你可以送他水杯、鮮花等等,拜拜,我要去買(mǎi)花了,你自己想想吧!”小花兔說(shuō),說(shuō)完他就走了,白玲說(shuō):“是呀,我不一定就要送衣服呀,哈哈,我想到了,我要送她書(shū),讓她的知識(shí)更淵博!”
黑貍生日那天,白玲的`禮物了,因?yàn)楹谪倫?ài)學(xué)習(xí),書(shū)就是她的最?lèi)?ài)!黑貍在白玲的耳邊說(shuō):“你的禮物,是我收過(guò)的禮物!謝謝你,白玲!”
就這樣,黑貍和白玲的關(guān)系更加友好了!書(shū),讓她的知識(shí)更淵博!”
四年級(jí)想象作文 篇3
因?yàn)橛行┤斯ぷ魈哿,有些同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力太大了……為了減輕他們的負(fù)擔(dān),所以,我想當(dāng)一位發(fā)明家。
一天,我正在我的實(shí)驗(yàn)室里看書(shū),突然,一位焦急的`年輕女士跑到我的面前,氣喘吁吁地說(shuō):“發(fā)明家,我爺爺被車(chē)撞了,現(xiàn)在腰酸背疼,請(qǐng)問(wèn)您有什么發(fā)明讓我爺爺?shù)难巢惶郯 。我想了想說(shuō):“這樣吧,你爺爺腰背疼,那么我得發(fā)明一個(gè)叫《腰背按摩機(jī)器人》的東西,你覺(jué)得怎么樣?女士說(shuō):“行,那你快做吧。”“行”我說(shuō)。我開(kāi)始做了起來(lái)。
首先,我拿起一個(gè)機(jī)器頭腦,接著,再拿出一個(gè)按摩機(jī)器,再把這按摩機(jī)打扮得像一個(gè)機(jī)器人的身子,然后,我把輪子跟身子合體,這樣這個(gè)機(jī)器人的身子就完成了,最后,我又把頭和身子合在一起,這個(gè)腰背按摩機(jī)器人就完成了,女士高興地把機(jī)器人帶回了家。
還有一次,我在看病人清單,忽然,一個(gè)病人急急忙忙地走到了我的身邊說(shuō):“醫(yī)生,我這幾天頭痛非常厲害,你能幫我檢查一下嗎?”我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!蔽艺J(rèn)真地檢查了他的頭腦,忽然,我發(fā)現(xiàn)他的頭里有一個(gè)《VSP型的頭包》。我把這個(gè)消息告訴了他,他說(shuō):“不會(huì)吧,您給我吃點(diǎn)藥吧!蔽艺f(shuō):“吃藥是不會(huì)讓包消除的,必需馬上動(dòng)手術(shù)!彼f(shuō):“不用了!蔽艺f(shuō):“為什么呀?”他說(shuō):“開(kāi)刀要很多錢(qián)!蔽艺f(shuō):“我還當(dāng)什么事呢,我這里是不要錢(qián)的醫(yī)生!彼f(shuō):“好吧”。于是,我給病人動(dòng)了手術(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,手術(shù)動(dòng)完了,他說(shuō):“謝謝”。我說(shuō):“不用,不用!庇谑,病人高興地走了。
我的愿望還有很多啊!
四年級(jí)想象作文 篇4
假如我是隱形人,就會(huì)和水一樣清澈透明。我融在空氣中,誰(shuí)都無(wú)法察覺(jué),我卻能瞥見(jiàn)他們的生活。他們開(kāi)心時(shí),我會(huì)偷著樂(lè),悲傷時(shí),我心中也會(huì)裝滿(mǎn)沉重的濃霧。
現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié),田野都蘇醒了,到處呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。我緩緩走到小河邊。河水很清,很多魚(yú)兒在快樂(lè)地游來(lái)游去。忽然我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有幾位叔叔坐在小板凳上一動(dòng)不動(dòng)地釣魚(yú)呢!走近一看,他們每人跟前都有一個(gè)小水桶,里面已經(jīng)有好幾條小魚(yú)了。它們悲哀地望著我,嘴巴一張一翕,好像在說(shuō):“救命救命!”“別怕,你們的救星來(lái)了!”我彎下腰,小心翼翼地捧起它們冰涼的身體,連同我的祝福,一起放回自由的池塘中。
我靜靜地站在垂釣者身后,看他們空無(wú)一物的釣桿上掛滿(mǎn)了失望與無(wú)奈,暗自得意地笑了。我一點(diǎn)點(diǎn)往后退去,退到遠(yuǎn)方的一片小樹(shù)林。
這里鳥(niǎo)鳴聲此起彼伏,它們呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的歌喉。我像一朵云一樣漂浮著,可是它們是看不到的。我看它們有時(shí)候在田野上空倏忽而過(guò),有時(shí)候又在樹(shù)稍上彼此親切地交談。那溫暖的場(chǎng)面,讓我想起親人。哦!我要趕快回家去。
一回到家就看見(jiàn)奶奶忙碌的身影了。她正在廚房刷碗呢!爸爸媽媽工作忙,很少有時(shí)間做家務(wù)。奶奶是家里的老功臣,她帶給我們的不僅僅是整潔,更有說(shuō)不完溫馨和關(guān)愛(ài)?粗铱炜鞓(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),就是奶奶最大的心愿。我常跟奶奶說(shuō):“奶奶,有什么要我做的'嗎?”她聽(tīng)到我的話(huà),就會(huì)在我的額頭上親一口,對(duì)我說(shuō):“寶貝,你還小,能做什么呀!”這下機(jī)會(huì)來(lái)了,趁著奶奶看不見(jiàn)我,我趕快拖地擦桌子,把廚房收拾妥妥的。奶奶忙好手頭事情,突然發(fā)現(xiàn)所有的活都已經(jīng)干完了。她驚訝地說(shuō):“這是什么時(shí)候做的?難道我都忘記了?”看到她舒展的眉頭,疑惑的神情,我在一旁捂著嘴“咯咯”偷笑。
真逍遙!我又溜了出去。一路上所有植物都在努力展示它們的生命力。那些綠直逼我的眼,那些紅一直深到我心底,我感到熱血在奔騰。
不知不覺(jué)間,我來(lái)到醫(yī)院。朝南的一扇窗戶(hù)前站著一個(gè)小女孩,年齡和我相仿。她很瘦削,臉色蒼白,頭發(fā)幾乎掉光了。她正凝神看著外面——不遠(yuǎn)處是一大片草地,經(jīng)受?chē)?yán)寒侵襲后,它們又生機(jī)盎然了!
“來(lái),丫丫。待會(huì)兒我們還要去做檢查,有媽媽在,不要害怕。嗯?”她的媽媽很憔悴,走過(guò)來(lái)?yè)еf(shuō)。
“不會(huì)的!媽媽?zhuān)∥叶剂?xí)慣了。小草多么綠!檢查過(guò)后,媽媽帶我出去坐坐好嗎?”小女孩燦爛的笑容就像春天里的玉蘭花。我的心為之一震。我看到小女孩媽媽的眼淚一下子涌了出來(lái),她低下頭不再看女兒。
我悲傷地轉(zhuǎn)身離去。不知道這么美好的春天里,依然有苦痛。
我想起媽媽常常對(duì)我說(shuō)的話(huà),“不負(fù)春光,野蠻生長(zhǎng)”。原來(lái)我不懂,現(xiàn)在終于明白了。
四年級(jí)想象作文 篇5
未來(lái)的教室。未來(lái)的教室不僅功能奇特,而且美輪美奐,就讓我來(lái)一一介紹一下吧!一進(jìn)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌椅都不見(jiàn)了,它們都到哪里去了呢?
它們都被收到地下啦!原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器,每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器,遙控器上有兩個(gè)按鈕,分別為藍(lán)色和黃色,按下藍(lán)色按鈕,所有桌椅就會(huì)縮回地下的桌椅集裝箱里,騰出空間讓同學(xué)們?cè)诮淌依镆材鼙M情地玩耍!上課的時(shí)候,按下黃色按鈕,桌椅就會(huì)從地下“鉆”出來(lái),讓同學(xué)們好好上課。每個(gè)課桌上,都裝有一臺(tái)隱形電腦顯示屏,里面裝滿(mǎn)了成千上萬(wàn)種對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的書(shū),每到讀課外書(shū)時(shí)間,同學(xué)們可以盡情地閱讀自己喜歡的.書(shū)!
隱形的電腦顯示屏,不僅沒(méi)有輻射,而且屏幕開(kāi)啟時(shí),會(huì)散發(fā)一種柔和的光,對(duì)眼睛起到保護(hù)和滋養(yǎng)作用,讓同學(xué)們?cè)陂_(kāi)心讀書(shū)的同時(shí),眼睛也越來(lái)越健康!是不是很神奇!同學(xué)們,未來(lái)的教室是不是很令人憧憬呢!
我相信,只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握更多更廣的知識(shí),不久的將來(lái)一定能實(shí)現(xiàn)我們的愿望,讓所有的同學(xué)都能在這樣既安全又神奇的教室里學(xué)習(xí)!
四年級(jí)想象作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來(lái)的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來(lái)的學(xué)校是這樣的:
在一個(gè)美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍著金色未來(lái)的名牌學(xué)!鏄騾^(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就連學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的'。比如說(shuō):桌子,桌子就是像一臺(tái)電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫(xiě)字或做作業(yè)不用筆來(lái)寫(xiě),而是對(duì)桌子說(shuō)一聲,我要寫(xiě)字,桌面就會(huì)變成一個(gè)液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫(xiě)出你要寫(xiě)的字,它就會(huì)顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說(shuō)我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說(shuō)神不神奇?
這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個(gè)個(gè)都是神奇的老師,無(wú)論是哪國(guó)的文化樣樣都精通。在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生學(xué)習(xí)好或壞,而是用鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都非常輕松,也就是說(shuō)學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來(lái)的這所學(xué)校還是一個(gè)電子廠(chǎng)呢!學(xué)生可以在這座電子廠(chǎng)里學(xué)到非常多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動(dòng)手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本、……在電子廠(chǎng)里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門(mén)學(xué)科都是全開(kāi)放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國(guó)語(yǔ)言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會(huì)還會(huì)到月球上去考查呢!轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個(gè)小孩,我肯定會(huì)到這所未來(lái)的學(xué)校去讀書(shū)。
四年級(jí)想象作文 篇7
現(xiàn)在學(xué)校的老師給我們發(fā)的書(shū)起碼有幾斤重。所以,我決定發(fā)明一種像書(shū)包一樣——又輕便又有多功能的.書(shū)。
你一定會(huì)問(wèn),那怎么樣才能控制它呢?別著急,在書(shū)上有幾個(gè)按鈕,分別是:紅、黃、藍(lán)、綠、紫五個(gè)顏色。你會(huì)想,那五個(gè)顏色的按鈕各代表什么呢?紅色是當(dāng)你有不會(huì)做的題時(shí),它會(huì)給你講解知識(shí),這個(gè)老師可是喜羊羊的模樣,講起來(lái)可有趣了!黃色是你不懂的體育知識(shí)講解,還是沸羊羊老師教的哦!藍(lán)色是你想要任何東西時(shí),它都會(huì)免費(fèi)送到你面前。綠色是當(dāng)你休息的時(shí)候,美羊羊就會(huì)給你唱一曲美妙的歌,幫你消除疲勞。如果你的本子或書(shū)破了,就按下紫色按鈕,它們就立刻完整如新!
你還會(huì)問(wèn),如果沒(méi)電了怎么辦呢?你可以把背帶拉一下,它就會(huì)自動(dòng)充電,隨時(shí)可以吸收太陽(yáng)的熱量。
你還會(huì)問(wèn),如果書(shū)包壞了呢?你可以把拉鏈拉開(kāi),它就可以自動(dòng)修復(fù)。
怎么樣?我設(shè)計(jì)的書(shū)很神奇吧!如果我長(zhǎng)大了,發(fā)明了這種書(shū),你可一定要買(mǎi)哦!
四年級(jí)想象作文 篇8
未來(lái)的車(chē)會(huì)是什么樣子的呢?它能帶給方便、環(huán)保又能代替人去完成人的夢(mèng)想,你們不知道吧!就讓我來(lái)告訴你們吧!
它不像現(xiàn)在這種汽車(chē),現(xiàn)在汽車(chē)排污量大,污染空氣,遇到節(jié)假日出行交通堵塞容易出交通事故。我夢(mèng)想中汽車(chē)它的形狀是甲蟲(chóng)狀,它可以利用廢棄物品進(jìn)行循環(huán)利用,它是能夠飛行的汽車(chē),可以使人過(guò)上一種真正的浪漫生活,它可以自由地在天空飛翔,它可以在小路上起飛,也可以從交通擁擠的公路上起飛。它能垂直起飛和降落。里面像卡通樂(lè)園一樣:有秋千,有旋轉(zhuǎn)木馬,碰碰車(chē),等等。里面還要有一張小床,還要有窗簾。
它的.燃料是:光、水和空氣。只要給點(diǎn)陽(yáng)光,它就燦爛,白天靠吸引太陽(yáng)光來(lái)轉(zhuǎn)化成動(dòng)能,晚上靠月光來(lái)儲(chǔ)存能量。但是,如果這一整天都下雨,怎么辦呢?沒(méi)關(guān)系,不用擔(dān)心,我們可以靠雨水來(lái)發(fā)動(dòng)車(chē)子。大家肯定納悶了,如果沒(méi)有太陽(yáng)也沒(méi)有下雨,而是陰天呢?車(chē)子就只能閑置了?這個(gè)就更不用著急了,我們可以靠空氣,因?yàn)榭諝馐菬o(wú)處不在的,只要有了空氣,想到哪就到哪,車(chē)上的三個(gè)啟動(dòng)方式按紐讓你看天氣自由切換,紅色鈕時(shí)代表陽(yáng)光,藍(lán)色按鈕代表水,綠色代表空氣。這樣車(chē)隨時(shí)隨地充滿(mǎn)正能量。
現(xiàn)在是21世紀(jì),科技飛速發(fā)展,科學(xué)家不斷努力,那時(shí)候汽車(chē)也會(huì)煥然一新,宛如仙境一般。
【四年級(jí)想象作文】相關(guān)文章:
風(fēng)-小學(xué)生想象作文_四年級(jí)想象作文07-19
四年級(jí)想象作文08-13
四年級(jí)想象作文10-18
四年級(jí)的想象作文11-03
想象四年級(jí)作文09-30
四年級(jí)想象作文03-31
四年級(jí)想象作文10-18
想象四年級(jí)作文09-30
四年級(jí)的想象作文07-09
想象四年級(jí)作文02-20