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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文300字8篇，歡迎大家分享。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇1
我有一個(gè)小伙伴，她的名字叫李力，她長得胖胖的，頭發(fā)留得短短的，小眼睛，圓鼻頭，就因?yàn)樗L得不太漂亮，又老實(shí)，有的同學(xué)不怎么和她玩，可是我們倆卻是好朋友。別看她貌不驚人，平時(shí)很老實(shí)，不愛多說話，但她敢于同不良現(xiàn)象做斗爭，使我非常敬佩她。
那是一個(gè)星期天的下午，我和李力正在樓下玩跳皮筋，玩得正在興頭上，忽聽“嘩啦”一聲響，我和李力定晴一看，原來是一位中學(xué)生把足球踢到了二樓一家住戶的'玻璃上，玻璃打碎了。那位中學(xué)生慌了，揀起球就要跑，這時(shí)只見李力跑上前去攔住他大聲說：“你不能走！”那位中學(xué)生一看是個(gè)小女孩兒，氣勢洶洶的說：“找死呀！”我嚇得直拉李力的衣角�？衫盍s毫不退縮，用手指著中學(xué)生大聲嚷道：“如果你要跑，我就大聲喊“抓壞蛋！”這時(shí)，玻璃的主人來到了樓下，中學(xué)生沒有辦法了，只得老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位大媽看他態(tài)度好，原諒了他。
這件事對我教育很大，這種敢于同不良現(xiàn)象做斗爭的精神值得我學(xué)習(xí)。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇2
我是一名小學(xué)四年級的學(xué)生，在過去的幾年級里我有過好幾個(gè)同桌，有男生也有女生。但是對我印象最深、影響最深的，還是我現(xiàn)在的同桌。
我的同桌是一名女生，她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還有一雙會(huì)說話的眼睛。她個(gè)子不高，很瘦小，但在學(xué)習(xí)和生活中是卻一個(gè)積極向上、樂于助人的人。
她總是用良好的行為和正能量影響著身邊的每一個(gè)人，我就是這其中之一。有次上課我剛要分神，可扭頭看到她正在聚精會(huì)神的聽講，而且聽得那么認(rèn)真，我也只好就趕緊收回想要開小差的心，認(rèn)真地聽了起來！還有一次上語文課，我忘帶作業(yè)本了，她就熱心的把她的.練習(xí)本借給我。翻開本子，看到里面干凈工整的作業(yè)，我的臉就一陣一陣的發(fā)熱，我就暗暗下定決心，以后也要把字寫好！
我的同桌不僅學(xué)習(xí)好，而且樂于助人。身邊的同學(xué)只要有不會(huì)的題目，她總是耐心地跟別人講解。她很喜歡看書，而且喜歡跟別人分享，她經(jīng)常把一些好看的課外書，借給我們看我們這一組值日打掃衛(wèi)生的時(shí)候，她總是干的活最多，最后一個(gè)離開教室。
這就是我的好同桌，她是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！
四年級優(yōu)秀作文300字 篇3
我是一個(gè)普普通通的小學(xué)生，個(gè)子不高不低，扎著長長的辮子，但我非常愛科學(xué)。
我愛看科學(xué)書，有《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫報(bào)》等等。一看起這些書我就會(huì)入迷，常常是顧不上吃飯和睡覺。
我非常喜歡做一些小實(shí)驗(yàn)。記得有一次，老師說：“把扁了的乒乓球放在熱水中，乒乓球就會(huì)鼓起來�！蔽曳浅：闷妫氐郊乙院�，就故意把乒乓球弄扁，再把扁了的乒乓球放在熱水里。于是我等啊等啊，等著奇跡的發(fā)生。過了一會(huì)，我拿出乒乓球一看，真神奇，乒乓球果然鼓了起來。
我想，這是多么高深的科學(xué)��！它需要我不斷的追求和探索。這次實(shí)驗(yàn)的'成功，大大激發(fā)了我對科學(xué)的興趣。無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石一樣吸引著我。
只要我從小愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，肯鉆研，長大就一定能成為一個(gè)科學(xué)家的。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇4
我們家算得上是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“愛書之家”。我們一家三口都愛看書。每天晚上，我們一家人都靜靜地坐在沙發(fā)上看書。媽媽總說自己在煲“心靈雞湯”。所以我和爸爸都管媽媽叫“書蟲”。
媽媽很愛看書，一看她鼻梁上那副眼鏡就知道了。家里的五個(gè)書櫥，最大的兩個(gè)全被媽媽的書占領(lǐng)了——經(jīng)典名著，兒童教育，烹調(diào)保健，休閑娛樂以及各種小說雜志，一本本擺得井井有條。當(dāng)我犯了錯(cuò)誤，媽媽總會(huì)從她的百寶書中找到對付我的辦法。如果我在吃飯時(shí)看書，媽媽就會(huì)用書中的話教我：“吃飯時(shí)看書會(huì)影響消化，容易得病……”媽媽要是說起道理來，那可是一套一套的。
雖然愛看書是好事，但媽媽總因?yàn)榭磿朊哉`事了。記得有一次，媽媽從外面淘到了一本好看的`書，回到家里就迫不及待地看起來。媽媽看得入了迷，爸爸按了半天鈴媽媽都沒聽見，害得爸爸在外面“喝了好多西北風(fēng)”。最發(fā)愁的是，我根本不敢讓媽媽去圖書館幫我換書。因?yàn)樗灰蝗D書館，就準(zhǔn)會(huì)看書，看得連飯都忘了給我做。不過我還真有點(diǎn)擔(dān)心，如果媽媽哪天看書看得入了迷，要是忘了接我，那可怎么辦？
雖然媽媽因?yàn)榭磿[出了很多笑話，但我還是打心眼里喜歡她。我愛您，我的“書蟲”媽媽。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇5
場位于長沙市中心,是一個(gè)大型的休閑廣場.每次媽媽帶著我來到五一廣場時(shí),我都會(huì)馬上跑到石頭路上往前走.石頭路下面都是水,上面都是各種大小的石頭,有大的,有小的,還有梯形的和橢圓形的,有的石頭千姿百怪,說不出是什么形狀,小朋友都愛在上面玩耍.
石頭旁邊有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹,像是一個(gè)個(gè)迎賓小姐在歡迎我們的到來.它那扇子似的葉子似乎永遠(yuǎn)是碧綠的..
我們順著棕櫚樹往前走,走到了最南面.那里有許多花壇,有些花壇一層一層的像一個(gè)生日蛋糕,還有一些花壇彎彎的像一個(gè)月亮.
最美的還不是這些.晚上,棕櫚樹下有黃色的燈照著它像一把把黃色雨傘.花壇上有白色的燈照著,像生日蛋糕的花壇上像插滿了白色的蠟燭.廣場上還有許多顏色的射燈,有紅的,有綠的,有黃的,還有藍(lán)的.燈光搖來搖去相互交錯(cuò)著.
音樂噴泉隨著音樂的高低不斷起伏,音樂的音調(diào)高噴泉就噴得高,音調(diào)低噴泉就噴得低.有時(shí)音調(diào)非常高,噴泉就好象要噴到月亮上,這下子月亮可以洗個(gè)冷水澡了.五一廣場真是個(gè)又好看又好玩的地方.
四年級優(yōu)秀作文300字 篇6
晚上，我躺在床上，望著窗外滿天的星星。星星一閃一閃，好象對我眨著眼睛。望著，望著，我進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，回到了夢中的童年。
炎熱的夏天的傍晚，曬了一整天的河水有些溫潤，螃蟹們也許都從石穴里爬出來嬉戲了吧？我們一家人開著車，到小沙壩去抓螃蟹。那里河水清淺，河面寬闊。
爸爸像青蛙似的躬身搬開一塊很重很重的'大石頭，抓住了碗那么大的一只。媽媽用棍子在黃土里夾到三只。該我上場了。我聽說螃蟹喜歡夾人，所以，有些害怕。我輕手輕腳地搬開石頭。忽然，我抓到了一只小的，它沒夾我，我膽子就大了起來。又開始抓。在一塊稍大的石頭下，我把手伸進(jìn)去，抓到了一只大的�？吹绞谴蟮模液ε�，手一抖，螃蟹便掉進(jìn)了水里。我急了，連忙用手按住它。這一按不要緊，我的手指頭忽然感到了一陣鉆心的巨痛------螃蟹把我的手指頭夾住了。我站起來左扔右扔，就是扔不下來，好象覺得螃蟹越夾越緊了。我痛得大哭起來。爸爸叫我趕快把手往水里放，我一放，螃蟹就跑不在了。再看我的小手指頭，已是浸出了殷紅的血。我哭啊，哭啊，哭得非常傷心。
醒來，卻發(fā)現(xiàn)是夢中抓的螃蟹。雖然這是夢，卻也是我美好童年的回憶。
四年級優(yōu)秀作文300字 篇7
現(xiàn)在的房子有些存在安全隱患，我想發(fā)明一種十分安全的房子，讓人們的安全得到最好的保障。
這種房子是由泡沫材料建成的，非常輕，不過很堅(jiān)硬；還能自動(dòng)阻火，連火都燒不焦它；遇到水還能隨水浮起，連水也淹不沒它；就算是十分強(qiáng)烈的臺(tái)風(fēng)也吹不倒它，因?yàn)樗母拖駱涓粯樱卫蔚刈プ〉孛妗?/p>
這種房子還可以抗地震和海嘯。如果地震來了，就算房子倒了，泡沫很輕，你被壓在下面也不會(huì)受傷，還能幫你阻擋重物。如果海嘯來了，房子會(huì)自動(dòng)浮起來，你坐在像救生圈一樣的房子里，非常安全。
房子的墻面，可以吸收太陽光。太陽光轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)成電，可以供應(yīng)我們?nèi)粘Ｋ枰碾姡Ｓ嗟腵還可以儲(chǔ)存起來。如果有什么危急情況，這些儲(chǔ)存的電還能供應(yīng)很長時(shí)間，一直等到援救人員的到來。
房子里還有備用的救生衣、救生圈等自救工具。一但有什么危險(xiǎn)，也是可以用得上的。
這就是我想發(fā)明的房子：安全、環(huán)保，讓我們一起去創(chuàng)新，一起去發(fā)明這種未來的房子吧
四年級優(yōu)秀作文300字 篇8
新學(xué)年伊始的軍訓(xùn)是鏡湖小學(xué)的一大特色，今年我們作為四年級學(xué)生有一次進(jìn)行了軍訓(xùn)活動(dòng)。與以往不同的`是，我們的個(gè)子更高了、力氣更大了、意志也更堅(jiān)定了。
我們班的王教官傳授跨立、稍息、軍姿站、軍姿走等動(dòng)作。教學(xué)跨立時(shí)，王教官說：“左腳邁出，和肩膀平齊，右手握空心拳，左手握住右手手腕�！贝蠹壹娂娋毩�(xí)起來，個(gè)個(gè)做出帥氣的跨立動(dòng)作。可當(dāng)教官要求大家整體練習(xí)時(shí)，問題出現(xiàn)了，不是腳邁步不整齊就是手部動(dòng)作不對。一次、二次、三次……漸漸地，同學(xué)們胳膊酸了、腿軟了，做起動(dòng)作就像揉面團(tuán)，毫無生氣。這時(shí)教官帶領(lǐng)我們唱了軍歌《我們走在大路上》——“意志風(fēng)發(fā)斗志昂揚(yáng)，向前進(jìn)!向前進(jìn)……”激昂的樂曲讓我們頓時(shí)精神大作，同學(xué)們苦練跨立，一遍、一遍又一遍……終于，當(dāng)教官喊出跨立的口令時(shí)，“唰”的一聲，大家整齊劃一地做出了同樣的動(dòng)作，教官情不自禁地豎起大拇指。那一刻同學(xué)們心里是多么激動(dòng)啊!
這次軍訓(xùn)讓我再次體會(huì)到了“堅(jiān)持就是勝利”。我要把軍訓(xùn)的精神帶進(jìn)學(xué)習(xí)，把努力、刻苦、勤于思考的精神融入到學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，堅(jiān)持不懈，爭取取得更優(yōu)異的成績。
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