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實(shí)用的四年級(jí)有趣的作文300字集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)有趣的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
今天下午，媽媽帶著我，背著畫板，來到了和老師同學(xué)集合的一片廣場上。
廣場后面有一條小河，小河上有一個(gè)亭子，亭子后面有一片郁郁蔥蔥的樹木。廣場中間有一條用花草修成的鯉魚，形態(tài)很像鯉魚在跳龍門，名叫“跳躍”，代表中華人民奮發(fā)向上、自強(qiáng)不息的`精神。
老師安排我們先畫亭子、小河、樹木。我拿下畫板，拿出畫具，坐在草地上，和同學(xué)們一起畫起來。
我先從亭子的頂端畫起，再從上往下把整個(gè)亭子逐漸畫出來。亭子可難畫啦！上面有很多花紋，柱子也很多，但是，我還是把它畫了下來，而且還有點(diǎn)像呢。經(jīng)過我多次的修改，我的畫得到了老師的夸獎(jiǎng)。
休息了一會(huì)兒，老師又安排我們畫“跳躍”。同學(xué)們各自選擇了一個(gè)自己喜歡的位置，開始畫起來。我選擇的是正面，因?yàn)槲矣X得正面的“跳躍”最好畫，而且它的各個(gè)部位都很清晰。我畫的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)“跳躍”有些地方是由很多曲線組成，很難畫，我無從下筆，只好請(qǐng)教老師。老師過來了，看了看說：“你已經(jīng)畫得很不錯(cuò)了，正面的雖然看著好畫，但是畫起來并不輕松，等你學(xué)了透視就知道了。”在老師的指導(dǎo)下，我的“跳躍”終于完成了。
這節(jié)寫生課真有趣，我希望下次還能有這樣有趣的寫生課。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
星期五的下午，我們考完了數(shù)學(xué)就放學(xué)了。大家急忙收拾書包，有的還大呼小叫。老師讓我們把抽屜洞里的東西收拾出去，這時(shí)，我在我的桌洞里發(fā)現(xiàn)了上次帶來學(xué)校的藥，還剩下一顆。那藥 丸，長得像一顆彩色糖，外面是黃色的，很甜，里面其實(shí)比苦瓜還苦，一種讓人無法忍受的苦。我下意識(shí)地把藥放在同桌的桌子上，（藥丸是包起來的`）并對(duì)他說：”給你了�！�
他接過了藥丸，說：”我又沒感冒。要它有什么用？“
突然，他想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，向廣圣杰走去。他說：”這是一顆彩虹糖，給你吧�！皬V圣杰二話沒說，就把那顆黃色的”彩虹糖“含進(jìn)了嘴里。
走放學(xué)路隊(duì)時(shí)，同桌跑來對(duì)我說：”我把藥丸給廣圣杰了，騙他說是顆彩虹糖，他馬上就吃下去了！“等他還沒說完，我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。我想，廣圣杰發(fā)現(xiàn)這是藥丸以后，會(huì)怎么樣呢？
哈哈哈，太好玩了！我覺得這是一件有趣的事。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
今天老師上課的時(shí)候，給我們做了一個(gè)游戲，特別有意思，你想聽嗎？
首先，老師挑選了兩個(gè)人：一個(gè)胖胖的，皮膚有點(diǎn)黑，一笑就會(huì)露出兩顆大板牙；另一個(gè)卻皮膚白嫩嫩的，戴著一副眼鏡，穿著西裝。老師讓他們倆都站到講臺(tái)上。
接著，老師宣布游戲規(guī)則：兩個(gè)人先仔細(xì)觀察對(duì)方各一分鐘，然后互相背著對(duì)方，各自將自己的穿著變化一下，然后再讓對(duì)方找出自己改變的地方有哪些。
游戲開始了，只見他們兩個(gè)人互相對(duì)視著，不一會(huì)兒，倆人就不好意思地哈哈大笑起來。
一分鐘以后，他們倆各自扭過頭，將自己身上能改變的地方全都換了一個(gè)遍，然后轉(zhuǎn)過頭，開始互相觀察對(duì)方。
一位同學(xué)很快找到了對(duì)方身上兩處變化，另一位同學(xué)也不甘落后，很快也找到了對(duì)方身上的一處變化。
這時(shí)候，臺(tái)下的我們也興奮地亂作一團(tuán)，有的幫這個(gè)同學(xué)找，有的幫那個(gè)同學(xué)找，還有的故意搗亂說錯(cuò)的，教室里頓時(shí)熱鬧非凡。
最后，老師宣布結(jié)果，其中一名同學(xué)率先找到對(duì)方身上三處不同，因此獲勝。另一名同學(xué)雖然沒有贏，但是也非常高興，我們大家都覺得這個(gè)游戲很有趣。
通過這個(gè)游戲，我們明白了“觀察是成功的.真諦”這個(gè)道理，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，讓我們都做一個(gè)善于觀察的人吧！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
童年就像一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都代表一件難忘的事，我就說其中一件有趣的事吧。
記得那一天，我看見爺爺奶奶在準(zhǔn)備包餃子，我聞著鮮美的餃子餡，看著雪白的面團(tuán)，感覺手癢癢的，也想幫奶奶包餃子。于是我就跟奶奶說：“奶奶，我可以和你們一起包餃子嗎？”“當(dāng)然可以！”奶奶爽快地答應(yīng)了。
我迫不及待地舀了一勺餃子餡放在餃子皮上，然后用力一捏，哎呀，餃子的肚子破了，又好像咧著嘴笑我呢。我的雙手上面全是油，一時(shí)不知如何是好。我只好皺著眉頭問奶奶：“奶奶，這可怎么辦呢？”奶奶笑著說：“傻孩子，餃子不是這樣包的�！蔽疫B忙追問：“那該怎么包呢？”“你跟奶奶學(xué)吧。”奶奶一邊說一邊包著餃子給我做示范。我學(xué)著奶奶的樣子把面皮放在手心里，然后放上一點(diǎn)肉餡，最后將餃子皮的兩邊對(duì)折，一個(gè)餃子就包好了。
我興奮得將它捧在手心里看了又看，高興極了。雖然它長得扁扁的，和奶奶包的'比起來有點(diǎn)丑，但是它可是我親手包成功的第一個(gè)餃子呀，它在我眼里就像一個(gè)沉睡中的小寶寶一樣可愛，我覺得下一次我一定會(huì)包得更好的。
包餃子真是一件有趣的事，我學(xué)會(huì)了包餃子，真開心啊！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
“知了，知了，知了！”一陣又一陣的歡樂的蟬叫聲，把我從美夢(mèng)中帶了出來。忽然，我的腦袋里蹦出了一個(gè)非常有趣又好玩的主意，那就是和媽媽一起去捉蟬。
于是，我們拿著一個(gè)袋子和四根小木棍就出發(fā)了！
在路上時(shí)，我特別地激動(dòng)，不知道蟬是否會(huì)反擊呢？還是嚇得四處亂竄呢？還是乖乖讓我來捉呢？真是高興呀。
到了小花園，我們開始捉蟬了。可是，話又說回來，該如何捉呢？媽媽告訴我先用兩根木棍，悄悄地趁蟬不注意的時(shí)候，用木棍一夾，就捉住了。于是，我按媽媽的`方法試了一下，可惜沒有成功。但我一點(diǎn)也不想放棄，繼續(xù)去捉。不一會(huì)兒，果真捉到了一只，看著蟬在那兒使勁地掙扎，似乎在說：“求求你，放了我吧！”我想：蟬好可憐呀，我還是放了它吧！說做就做，于是，我手一松，蟬像似重獲了自由一樣，自由自在地在湛藍(lán)的天空中飛來飛去，歡樂極了！接著，它又圍著我飛了幾圈，好像在說：“謝謝你，善良的小姑娘，你真是我們的好朋友呀！”我聽了，心里美滋滋的。
后來，我從書上知道了蟬的一生中要脫四次皮，還可以“金蟬脫殼”。這樣樹上就有許多蟬脫的皮，于是，我和媽媽比比看，誰抓的蟬皮最多。
真是快樂的一天呀！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
昨天，我們上了兩節(jié)音樂課，我們看了一部電影。叫“放牛班的春天”。
大概內(nèi)容是講佩皮諾來莫昂奇家做客。佩皮諾拿出了以前小時(shí)候從學(xué)監(jiān)的背包里翻出來的日記。莫昂奇回想起自己以前的事情：曾經(jīng)自己學(xué)�！俺靥林住眮砹艘粋�(gè)學(xué)監(jiān)，叫馬修。馬修是個(gè)失敗的音樂家，因此他來做老師。他將自己的班改造成一個(gè)名副其實(shí)的'“合唱團(tuán)”。最后，因?yàn)樾ｉL先生不允許馬修繼續(xù)將合唱團(tuán)舉辦下去，把馬修給解雇了。而同學(xué)們把教室的門反鎖，唱著歌用紙飛機(jī)傳遞對(duì)馬修的思念。在馬修準(zhǔn)備上車的那一刻，佩皮諾跟馬修一起上了車。莫昂奇也到了里昂，上了有名的音樂學(xué)院。
“童年的歡樂，轉(zhuǎn)瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮……”“黑夜里的方向，希望之光，生命的熱忱，榮耀之巷……”“風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏，請(qǐng)你不要停下……”一串串歌聲鉆入我的耳根。。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
作文課上，劉老師讓我們上臺(tái)來說一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎、一個(gè)謎語或一個(gè)笑話。劉老師以往都是這么怪。這次又要干嗎？
劉老師讓我說一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我說:“什么雞沒有翅膀？”大家說的答案五花八門，有的人說小雞、有的人說死雞、還有的人說手機(jī)……，但是都沒有猜出來。后來老師讓我公布答案，答案是田雞，大家恍然大悟。
劉老師又讓王澤晞?wù)f一個(gè)謎語，她說的是:“桃花潭水深千尺（打一詞）”。我們絞盡腦汁都想不出來，最后她說的`答案竟然是“無與倫比”。
劉老師讓吳良釗說一個(gè)笑話。他說:“小明的爸爸到了深更半夜還沒有回來，小明媽媽就讓小明給他爸爸打電話，正在打電話時(shí)，有個(gè)女人的聲音傳過來，小明就跟媽媽說了。到了第二天，爸爸回來了，媽媽讓爸爸跪到地上，問他為什么接電話的人是個(gè)女人，爸爸說沒人跟他打電話，媽媽問小明那個(gè)女人說的是什么，小明說:‘她說的是:對(duì)不起，您撥打的電話己關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥�！彼徽f完，教室里立刻哄堂大笑。
這堂課真好玩，不但訓(xùn)練了我們的口才，還鍛練了我們的膽量！
四年級(jí)有趣的作文300字 篇8
星期三早上第一節(jié)是語文課，老師帶來了一位特殊的“客人”。
這位客人就是蜘蛛。
老師告訴我們：“我下樓時(shí)在花壇旁邊，把一片葉子撿起來，就看到了這只蟲子，把它請(qǐng)來和大家見面。”老師把蟲子從瓶子里面取出來放到展示板上，把蟲子投到大屏幕上讓同學(xué)們看。開始屏幕有點(diǎn)不清，大家都在說：“這是什么呀？”老師說：“看不見的把凳子搬上，來前面�！崩蠋熡珠_始調(diào)清晰度了，我剛準(zhǔn)備往前面去，前面就已經(jīng)被圍得水泄不通了，只能坐在自己的座位上了。
不過我坐在自己的座位上，仔細(xì)看，也能看清。是一只黑色的`蜘蛛，不大不小，圓圓的肚子。正在這時(shí)，老師讓我們看看這只蜘蛛有幾條腿，我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，有八條腿，有的同學(xué)卻說有九條腿，還有的說是十條腿，可能是蜘蛛的腿亂動(dòng)，大家數(shù)不準(zhǔn)確。老師給出了答案，有八條腿。
趁我們不注意時(shí)，蜘蛛悄悄地逃走了，同學(xué)們都在叫。老師連忙拿著一把尺子，把蜘蛛堵回來了。剛從這邊堵回來，它又從那邊跑了，老師又把它推回來了。同學(xué)們都哈哈大笑，有的肚子都笑疼了。同學(xué)們說：“這只蜘蛛真調(diào)皮呀！”有的同學(xué)卻說：“這只蜘蛛真是堅(jiān)持不懈呀！”
這節(jié)課在我們的歡笑聲結(jié)束了，希望下次還能再上這樣有趣的課。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇9
我非常喜歡種花，小姨知道后，立即買了一盆花，送給了我，讓我養(yǎng)，我拿著花，心里樂滋滋的。
我天天給它澆水、松土、施肥；下雨的時(shí)候我就把它搬到屋里面，不讓它淋雨；夏天，我不讓它受太陽的碳烤；寒冬臘月的時(shí)候，我把它放在屋子里面，可它卻一天天地枯萎下來，葉子落了，花瓣謝了 。不管我如何精心培育它，它還是搭拉著腦袋，一副無精打采的.模樣。一天，我無意之中發(fā)現(xiàn)了在院子里的一朵野花，它開得很美，在陽光下像一朵七色花，每天都朝氣蓬勃地去迎接每一天。我感到很 奇怪，它不用任何人每天給它澆水、松土、施肥，卻還是長得那么艷麗、那么亮彩、那么強(qiáng)壯。它有著粗壯的根，花兒爭艷奪目，每天都有一群群蜜蜂圍著它唱歌、跳舞，真像一幅五彩繽紛的畫，使我 看了愛不釋手。
我看了看我飼養(yǎng)的花，又望望院子里的野花，真是截然不同的發(fā)現(xiàn)。他們的不同點(diǎn)使我感到：只有通過不斷地磨煉，才能結(jié)出五顏六色的花朵，溫室里的花是經(jīng)不住考驗(yàn)的。
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