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【熱門】四年級(jí)溫暖作文300字集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的四年級(jí)溫暖作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)溫暖作文300字 篇1
陽(yáng)光燦爛，清風(fēng)習(xí)習(xí)，多么美好的星期日早晨，我們坐在車?yán)锶ソ加危催@車上，明晃晃的玻璃窗，亮麗奪目的噴漆，軟綿綿的車墊，一切那么美好。
當(dāng)我們正沉浸在無(wú)比快樂(lè)的時(shí)候，一個(gè)緊急剎車，打破了心中的寂靜，原來(lái)我們的車被前方的人群擋住了。我走進(jìn)人群聽(tīng)他們七嘴八舌的議論，迎面襲來(lái)的巨浪，掀翻了游客的小船，游客們也一個(gè)個(gè)的掉入了水里，在這千鈞一發(fā)的.時(shí)刻，一幫志愿者相繼縱身跳水，把落水者救上了岸�？珊铀臏囟忍�，游客們都已經(jīng)被凍僵了，怎么辦呢？突然，一位叔叔喊道：生火，有火就有溫度了，大家紛紛行動(dòng)，好不容易才點(diǎn)燃了一把火，這是生命之火。可眼前的火光卻越來(lái)越微弱。正在這時(shí)，一位從遠(yuǎn)方走來(lái)的大嬸把剛剛買來(lái)的香油灑進(jìn)了火里，火更亮了，一位老奶奶走到火堆前，猛然把手中的拐棍扔進(jìn)了火里，火更旺了
從這火光中，我看到了一顆顆火熱的心，那么赤誠(chéng)，那么可貴，從火光中，我看到了一雙雙友誼溫暖的手，伸向落水的游客。從這火光中，我看到了祖國(guó)人的高尚品德，從這火光中，我聽(tīng)到一方有難，八方支援的贊歌，飛向未來(lái)。
�。∷緳C(jī)加大油門，車子向前飛奔，奔過(guò)湖岸，奔到火旁，奔向遠(yuǎn)方！
四年級(jí)溫暖作文300字 篇2
雨傘對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最平常不過(guò)的東西了，可是在我的心中，卻有這樣一把特別的傘，它曾給以我溫暖，也時(shí)時(shí)刻刻提醒我要樂(lè)于助人，傳遞人間溫暖。
記得那是上三年級(jí)的一天，天氣陰沉沉的，好像要下雪。這雪說(shuō)來(lái)就來(lái)，不一會(huì)兒就下了起來(lái)，我也沒(méi)有帶傘，就加快了回家的腳步。可是雪越下越大，調(diào)皮的雪花一會(huì)兒落在我的脖子里，一會(huì)兒跑到我的手上，冰涼冰涼的，特別不舒服。頓時(shí)，我的身上已經(jīng)是白乎乎的一片了。咦？雪怎么突然就停了？我抬頭一看，原來(lái)是一位素不相識(shí)的大姐姐為我撐起了一把雨傘。大姐姐溫柔的`笑著：“我們一起回家吧！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，她到家了，可是我家還有一段距離。大姐姐就說(shuō)：“這傘你用吧，等明天去學(xué)校了，你再還給我就行了！”我向大姐姐到了謝，撐著傘急匆匆地往家趕……
我到了家，烤著火爐，想著那位大姐姐溫暖的笑臉，心里暖暖的……這份溫暖，會(huì)一直存在我的心里，溫暖我，給我力量，我也定會(huì)把這份溫暖的善意傳遞下去！
四年級(jí)溫暖作文300字 篇3
春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那么寒風(fēng)刺骨，也不像夏天的風(fēng)那么炎熱，春天的風(fēng)是柔和的、溫暖的，春風(fēng)能吹綠柳梢，吹青小草，吹皺河水，還可以吹鼓杏樹(shù)的花苞，到了春天，不論是田野還是市區(qū)，都能感受到濃密的春味。就比如我家附近的公園，就能感受到春姑娘的到來(lái)。
走進(jìn)紫荊山公園的大門，就聞見(jiàn)了花的香氣，一眼望去，紫的花、紅的花、白的花盡收眼底，仿佛置身于花海中，我感覺(jué)真是人間天堂。這時(shí)公園內(nèi)又噴發(fā)了噴泉，泉水伴隨著美妙的音樂(lè)，扭動(dòng)著她美麗的身軀，跳著春天的`舞曲，又給美麗增添了幾分。再往里走，會(huì)看見(jiàn)一條清澈見(jiàn)底的河，在河邊，春姑娘施展了魔法，讓上凍已久的小河煥發(fā)了勃勃生機(jī)，讓沉睡已久的柳樹(shù)又長(zhǎng)出新的頭發(fā)。在陽(yáng)光的映襯下，長(zhǎng)出嫩葉的柳樹(shù)姑娘，更像一位美少女。再往里走點(diǎn)，基本上就是公園的盡頭，我們向高處遠(yuǎn)望，隱隱約約可以看見(jiàn)一座小亭子，如果登上小亭子，可以把整個(gè)紫荊山公園一覽無(wú)余。美麗的花加上美麗的樹(shù)加上小河再加上小山坡，這就是人間仙境。
我感覺(jué)美麗無(wú)處不在，只要你能留心觀察身邊的事物，你就能發(fā)現(xiàn)美麗無(wú)處不在，發(fā)現(xiàn)美麗與你同行。美沒(méi)有最好只有更好。所有事物的美都等待你的發(fā)現(xiàn)。
四年級(jí)溫暖作文300字 篇4
秋雨淅淅瀝瀝一直在下，秋風(fēng)吹來(lái)了陣陣寒意。
媽媽送我去上學(xué)。我坐在電車后面打著一把傘，秋風(fēng)夾著雨滴打濕了我的頭發(fā)和裙子。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)：冷啊！
我急急忙忙跑到教室，今天要考語(yǔ)文。屋外刮著風(fēng)，雨還在下，我擦著額前濕濕的頭發(fā)，摸著潮濕的背心，坐在教室里不免有些寒意，同學(xué)們都穿得厚厚的，只有我穿得單薄。老師看見(jiàn)了走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么只穿一件單衣呢？”我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話，我心里開(kāi)始后悔，為什么不聽(tīng)媽媽的話多穿點(diǎn)�。�
考試開(kāi)始了，同學(xué)們埋頭仔細(xì)答卷。這時(shí)，我抬起頭猛然發(fā)現(xiàn)，老師站在我身邊，她把橘色外衣脫下來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，快穿上！”我說(shuō)：“不，我不冷�！崩蠋熣f(shuō)：“我是老師，你們是學(xué)生，在學(xué)校我就是你們的媽媽。嘴唇都凍紫了咋不冷？趕快穿上！”說(shuō)著把衣服披到我身上。我穿上了老師的外衣，頓時(shí)覺(jué)得身上暖和了，我竟然覺(jué)得教室里也不冷了。我趕緊低下頭做題。
考完了，我交了卷。我低頭看著身上穿著老師的橘色外衣，一股暖流充滿了心里，這件美麗的'外衣就像秋天里的太陽(yáng)，帶著母愛(ài)的溫暖，藏著老師的情意！
四年級(jí)溫暖作文300字 篇5
在那個(gè)下雨的冬天，爸爸像往常一樣，幫我拿起沉甸甸的書包下樓了。
風(fēng)大雨也大。我冷得瑟瑟發(fā)抖。爸爸問(wèn)：“你干嘛了？”“我有點(diǎn)冷……”“扣子扣上�！蔽业皖^一看，原來(lái)我的扣子沒(méi)有扣完，于是我把扣子一一扣好，便不那么冷了。
雨的威力比較大，坑坑洼洼的.地面上積了雨水。有的積水還很大片，讓人很難邁出腳。眼前就有很大一片積水，突然背后有一只溫暖的手把我抱起來(lái)。我扭頭一看，哦，是爸爸。他說(shuō)：“水多，你的腳會(huì)濕�！蔽腋杏X(jué)到爸爸的手掌是那么溫暖，把我全身都溫暖了。接著，爸爸把我放下了，像往常一樣又一次牽起我的手。我拉著爸爸的大手掌，真真切切感受到了他身上的體溫。
如今，我長(zhǎng)大了，我仍喜歡牽著爸爸那溫暖的手掌。常常在散步的時(shí)候，我還會(huì)像小時(shí)候一樣，拉著爸爸那又大又溫暖的手掌，或只抓住他一個(gè)食指，有說(shuō)有笑地走著。
父愛(ài)如傘，為你遮風(fēng)擋雨；父愛(ài)如雨，為你洗濯心靈。我愿永遠(yuǎn)拉著爸爸那溫暖的手掌，永遠(yuǎn)不分開(kāi)。
四年級(jí)溫暖作文300字 篇6
記得四年級(jí)我剛轉(zhuǎn)來(lái)五愛(ài)小學(xué)時(shí)，由于我性格內(nèi)向，連一個(gè)朋友也沒(méi)有交到。中午休息時(shí)，看到同學(xué)們結(jié)伴在外面玩耍，我只能羨慕嫉妒恨。
這天，我們上電腦課。電腦老師說(shuō)，每個(gè)人要找同學(xué)合作，共用一臺(tái)計(jì)算機(jī)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我聽(tīng)了心一沉：完了，我初來(lái)乍到，誰(shuí)愿意同我合作呢？我急得在電腦室里兜起了圈子。轉(zhuǎn)了半天都沒(méi)找到合作伙伴，我心急如焚。就在這時(shí)，一旁的徐哲拽住了我的衣袖，微笑著說(shuō)：“胡仁達(dá)，還沒(méi)找到人嗎？要不坐我這，我倆一起合作吧！”我感激地坐在他一旁，一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身，之前的煩惱消失地?zé)o影無(wú)蹤。
之后，我和徐哲成為了好朋友，每次我遇上困難或是不開(kāi)心的事，他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的.身邊，幫助我，鼓勵(lì)我。我也漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)，朋友也越來(lái)越多，但是我依然無(wú)法忘記當(dāng)初徐哲給予我的那份溫暖。它已牢牢地銘記在我的心中，并且將陪伴我一生。
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