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公園四年級(jí)作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的公園四年級(jí)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
公園四年級(jí)作文 篇1
昨天晚上下了一場(chǎng)雨。今天早上我媽媽到了公園去玩，我們走著走著，突然看到前面一條一條黑黑的蟲子。我走近一瞧，哦，原來是蚯蚓��！
我看了一會(huì)兒就有了疑問：“為什么蚯蚓都出來了呢？”媽媽說：“蚯蚓是用它的外皮膚呼吸，下過雨后，過多的雨水會(huì)將土壤中的空氣排擠出去，土壤的空隙被雨水占據(jù)，氧氣含量降低，不利于蚯蚓的呼吸，于是穴居在土壤中的蚯蚓被迫爬到地表上來呼吸。不過，雨過天晴后，蚯蚓不及時(shí)爬回土壤，皮膚被太陽(yáng)曬干，它也會(huì)迅速窒息死亡。這也就是雨過天晴后，總能在路上看見僵硬死亡的蚯蚓�！蔽铱吹剿鼈冞�在爬，有的好像死了，應(yīng)該是被人踩死的，有的還在花旁邊的臺(tái)階上，正往小路上爬，有的都被自行車壓成了兩截，看的我難過極了。不過媽媽說蚯蚓斷了還能再長(zhǎng)出來的，聽了媽媽的話我就小心翼翼的把它們放回了花叢中。
我盡可能的把小路上的蚯蚓都撿回到草叢中，我邊檢媽媽邊給我講蚯蚓的.好處，媽媽說：“它能疏松土壤，使土壤肥沃，有利于植物的生長(zhǎng)。它還能處理有機(jī)廢物，它本身的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高……”
今天，我學(xué)到了很多關(guān)于蚯蚓的知識(shí)，也鍛煉了我的身體，真開心！
公園四年級(jí)作文 篇2
今天，媽媽帶我去天河公園游玩，我別提有多高興了!進(jìn)入天河公園，只見一排排刻著精美花紋的柵欄把各種各樣的花圍住了，花兒們個(gè)個(gè)精神飽滿，像是在迎接著來參觀她們的人。你瞧!柵欄里的花多美呀!有淺藍(lán)色的丁香花，有粉紅色的蝴蝶蘭，有淡綠色的風(fēng)信子，有深紫色的夜來香，有紅白相間的長(zhǎng)春花······
花兒的上方，一只只五彩繽紛的.蝴蝶在歡快地翩翩起舞，天上的鳥兒看見了，也飛過來參與了這美麗動(dòng)人的場(chǎng)面，把花兒們點(diǎn)綴得更美了!我坐在大巖石上，傾聽著蜜蜂采蜜的嗡嗡聲，傾聽著鳥兒鳴叫的清脆聲，聞著隨風(fēng)飄來的一陣陣花香，我仿佛來到了一個(gè)仙境里。再往里走，看見的是一棵棵“長(zhǎng)發(fā)披肩”無比茂盛的柳樹、你看!柳樹姑娘正揚(yáng)起她那柔軟·翠綠的“手”，向過路人招手致意呢!我站在充滿春意的柳樹下，呼吸著清的空氣，望著這美麗的景色，心里舒暢極了!再看看那邊的水池。陽(yáng)光通過樹葉的縫隙直射到清澈見底的水面上，在清澈的池水和五彩繽紛的小石子之間，魚群閃閃的鱗光映著池水，給水池又增添了無限聲機(jī)!
不知不覺的，時(shí)間就過去了。要回家了，我才戀戀不舍地離開了這滿園春色的天河公園!
公園四年級(jí)作文 篇3
今天，我們揚(yáng)子晚報(bào)的小記者要去西太湖滆湖公園看風(fēng)景，學(xué)一些關(guān)于水生植動(dòng)物的科普小知識(shí)。我們班的小記者都很開心，我也不例外。
第一節(jié)課剛結(jié)束，我就拉著丁景灝“噌噌噌”地快速跑下樓，風(fēng)一樣快地拿好筆記本，排好隊(duì)，跟著大家一起坐上校車走了。
校車上很悶熱，但是大家對(duì)參觀公園的熱情不減，都嘰嘰喳喳的聊著，笑著，也不知聊些什么，笑些什么。車上洋溢著愉快的感覺。
一下車，就發(fā)現(xiàn)連停車場(chǎng)都是綠樹成蔭，鳥語花香，沒有看到一個(gè)人在這里大聲喧鬧，制造噪音，一切都是那么的靜謐美好。這使我對(duì)這兒油然生出一股不知名的好感。
我們排好隊(duì)走進(jìn)了公園，這兒安靜不已，使我們心中沒有一絲的雜念，心中全都是對(duì)這兒優(yōu)美環(huán)境的贊嘆，石頭鋪的小路兩邊種著一排排樹，樹下有著一片片既數(shù)不清，又說不上名字的花花草草。草和樹的綠色襯托著花朵鮮艷的.紅色，給人一種說不出的美感。湖中之水清澈無比，從橋上看去可以看到底下的水草在緩緩搖動(dòng)著，魚蝦也在游著。
我們來到科普館，一位工作人員告訴我們：在20xx年的時(shí)候太湖的藍(lán)藻爆發(fā)了（藍(lán)藻并不是藍(lán)色的，它在水中呈綠色，但這種植物在死后會(huì)釋放一種叫藻藍(lán)素的物質(zhì)，并因此得名。），當(dāng)時(shí)水中一片綠色，大家在采用了許多技術(shù)方法之后，20xx年，湖中的水藻才恢復(fù)生長(zhǎng)。他還給我們看了一種蝦，名字叫鉤蝦。這蝦呀大約只有6000—7000微米長(zhǎng)，連螞蟻都比它大。咦？那這種蝦我們是怎么利用的呢？我們的技術(shù)人員通常用它來作實(shí)驗(yàn)材料。
我們依依不舍地離開了公園，下次我一定還來！
公園四年級(jí)作文 篇4
你如果問我：“你最喜歡上哪里玩？”我會(huì)毫不猶豫地說：“我最喜歡去的地方就是人民公園！”
周六，我和爸爸媽媽、馬一飛、王新美上人民公園，剛剛到了人民公園，我就迫不及待地向大池塘跑去，剛剛到大池塘，我就發(fā)現(xiàn)池塘的水真清啊，清得可以看見小魚在水里游來游去，大池塘的水真靜呀，靜得好像一塊玻璃，大池塘的水真綠呀，綠的'像一塊無暇的翡翠。
河中間，荷葉在一起好像在說悄悄話，荷花在池塘中間，好像是一個(gè)裊裊婷婷的小姑娘，荷葉在大池塘一邊，好像是一個(gè)手拿利劍的武士，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)池塘里又多了幾朵新的花朵，漂在水里，好似一朵朵白色的睡蓮，正在觀看時(shí)才發(fā)現(xiàn)是王新美在池塘里放花，我問王新美：“你在什么地方找到的？”王新美說：“身后就是”我回過頭來一看，
這么多的花呀！馬一飛驚呼到，我也吃了一驚：這么多花呀！有紅的，有黃的，也有粉色的，各式各樣的，怪不得王新美有這么多花呀。
我正在花叢中的時(shí)候，有個(gè)聲音“回家了，馬銘澤”，原來是媽媽喊我回家了，我戀戀不舍地離開了。
公園四年級(jí)作文 篇5
暑假還沒結(jié)束，聽別人說，雙鶴公園里的桃花開了，這不，我約了幾個(gè)朋友去雙鶴公園。
還沒到雙鶴公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一個(gè)粉紅色的大肉球，這是我們加快了腳步。
剛進(jìn)入雙鶴公園門口，我們看到了一座巍然屹立，傲比碧空的山。山腳下有一條清澈的河流，河里有許多活潑可愛的小蝌蚪。我們沿著石階往上走，石階兩邊有許許多多的桃花，這些桃花樹都開滿了密密層層的粉紅的花，這些桃花從樹枝開到樹梢，不留一點(diǎn)空隙。桃花表面上有一顆顆晶瑩剔透的露珠，這些露珠在陽(yáng)光的映照下，顯的.銀光閃閃，可美了。這些桃花，有的還是花骨朵，就像一個(gè)可愛的小姑娘在里面不給陌生人開門。有的是開了兩三片花瓣，像是害羞的小姑娘探出頭來。還有的是花瓣已經(jīng)全開了，好像是一個(gè)小女孩正朝著我們微笑著。還有的是已經(jīng)凋謝了，風(fēng)一吹，就飄飄悠悠的落下來，就好像是翩翩起舞的小精靈。
登上山頂了，當(dāng)你站在山頂俯視下面時(shí)，周圍的景色盡收眼底，下面的來來往往的車輛和行人都好像一只只小爬蟲，走來走去的，可有趣了!山頂上還有一座亭子，我們不但可以坐在那休息，還可以聊天、欣賞風(fēng)景。是一個(gè)休閑度假的好地方!
啊!我愛雙鶴公園!更愛那美麗富饒的家鄉(xiāng)!
公園四年級(jí)作文 篇6
離我家不遠(yuǎn)處有一個(gè)小公園。那里面春天百花齊放，夏天綠樹成蔭，秋天紅葉紛飛，冬天白雪一片。
一進(jìn)門，就看見一個(gè)建筑物，誰也弄不清它像什么，也不知道它叫什么�？蛇@里卻是孩子們娛樂的天地。女孩子們把它當(dāng)成公主的城堡，男孩子們把它當(dāng)成海盜船。上面常常洋溢著孩子們的歡笑。
沿著一條岔道往里面走，路邊的花叢中有許多形狀像書的石板，上面刻著許多感人的故事，如：《黃香溫席》、《臥冰求鯉》《子路借米》......石板后面是一片 灌木叢，地上長(zhǎng)著青草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一片綠色的海洋，撥開草叢一看，里面長(zhǎng)著許多五顏六色的鮮花，好像一條鮮艷的'彩虹。
走著走著，就來到一個(gè)形狀酷似勺子的人工湖。湖里有許多灰色的小魚。當(dāng)你把一小塊饅頭扔進(jìn)去，那里立刻聚集一團(tuán)小魚，好像一個(gè)灰色的球。人工湖前面是一座假山，那上面有許多天然的“臺(tái)階”，讓我們攀爬。假山前面是一個(gè)小廣場(chǎng)，每當(dāng)夜幕降臨，都有許多老人在那里跳舞。
我愛這個(gè)美麗的公園。
公園四年級(jí)作文 篇7
我的家鄉(xiāng)廈門，是一座美麗而溫馨的海濱城市，在那兒，有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園，我最喜歡的就是我家旁邊的那個(gè)公園———海灣公園。
有一天下午，我和媽媽漫步來到海灣公園，一進(jìn)門，我就看到了一大群孩子在嬉戲，每個(gè)人臉上洋溢著燦爛的笑容。再往前走，是一片無邊無際，碧藍(lán)又清澈的大海。站在臺(tái)階上，我聽到了海浪拍岸的聲音，我仿佛聽到了大海那甜美的'、輕柔的歌聲，還聽到了海浪和沙子那細(xì)細(xì)的談天的聲音。啊！大海！你真可愛！
離開了海邊，我和媽媽繼續(xù)朝前走去。我看到了一個(gè)美麗的小山坡，小山坡上的草，顏色多么綠，多么青。點(diǎn)綴在草叢中的小花，色彩是那么艷麗，花瓣上，還依稀幾滴小露珠。小露珠胖胖的，小小的，亮晶晶的，多么逗人，多么晶瑩可愛啊！
我們又繼續(xù)走啊走啊，只見眼前綠樹成蔭�？每脴淠径嗝赐Π危嗝锤叽�，又多么結(jié)實(shí)，真像守護(hù)著公園的士兵一樣。我和媽媽便徜徉在這一片綠蔭之中。這兒的樹木，春天，帶給人們一片清爽、陰涼；夏天，幫我們遮住火熱熱、紅撲撲的大太陽(yáng)；秋天，送給我們一枚枚金黃的郵票；冬天，她會(huì)脫掉綠色的裙子，換上冬裝，邀約我們一起等候春姑娘的到來。
夕陽(yáng)西下，媽媽對(duì)我說：“太晚了，我們回家吧！”我一邊依依不舍地走出大門，一邊在心里默默地說：“美麗的海灣公園，再見了……”
公園四年級(jí)作文 篇8
昨天晚上，姥姥說帶我們?nèi)ス湃A公園玩，我和弟弟妹妹聽了，開心極了。今天一大早，姥姥就讓爸爸帶我們?nèi)ツ蠘蚬湃A公園。一路上，我們像一只只小鳥一樣嘰嘰喳喳地叫在車?yán)镉直挠痔�，十分興奮。
到了那里，我們飛快地來到了游樂園。因?yàn)榻裉焓切瞧谔�，所以來這兒游玩的游客很多，有的在玩木馬，有的在畫沙畫，有的在開心城堡里玩游戲，還有的在劃船，他們都開心極了！
當(dāng)然，我們這群頑皮的“小猴”也不例外，一會(huì)兒要玩滑滑梯，一會(huì)兒要玩蕩秋千，一會(huì)兒又要畫沙畫，真調(diào)皮。
到了中午，我們幾個(gè)孩子的肚子都餓了，于是，姥姥就帶我們?nèi)チ艘患铱觳偷瓿缘俺达�。吃完午飯后，姥姥帶我們�(nèi)ス渖虉?chǎng)。我們首先來到一家百貨店。哇！這兒可真是應(yīng)有盡有。我看中了一個(gè)書包和鉛筆盒。這個(gè)書包的.顏色是粉紅的，上面印著白雪公主的圖案，一共有3層。那個(gè)鉛筆盒是藍(lán)色的，上面印著米妮的圖案。翻到反面，有著一架小電子琴，就是因?yàn)槲沂菍W(xué)琴的，所以我才很喜歡它。隨后，姥姥又到一家服裝店買了一件黑色的衣服，上面繡著一條條紅色的花紋，姥姥穿起來十分漂亮。
逛到下午2點(diǎn)鐘左右，我們就打車回家了。
今天我玩得真開心啊！真希望假期多一點(diǎn)。
公園四年級(jí)作文 篇9
今天，我去了海洋公園，里面有各種各樣的海洋生物。魚的種類特別多，有不少是我叫不出名字的。
它們形態(tài)各異，千姿百態(tài)，五顏六色，漂亮極了。突然，我看到前面好多的小朋友手里都拿著奶瓶，他們?cè)诟陕锬�？我好奇地走過去一探究竟。呀，魚在吃奶呢！這是怎么回事……怎么像小寶寶一樣吃奶呢？再仔細(xì)一看上面的字，哦！原來是吃奶魚。
我也想嘗試一下，就去買了瓶奶。剛喂的`時(shí)候它們吸一口就跑開了，它們?yōu)槭裁床怀阅�，難道是它們還不餓？后來，聽旁邊的奶奶說，要用力擠出奶瓶里的飼料。我恍然大悟，用力一擠，那些魚都向我這邊游過來，爭(zhēng)先恐后地來吃。不一會(huì)兒，就把奶瓶里的飼料吃光了。哦！原來它們不是不餓，是我喂的方法不對(duì)，看來不管做什么事情都是需要有一定的方法的……
我還看了最最精彩的海獅表演。這是一只名叫卡麗的小海獅，全身披著黑色的衣服，油光發(fā)亮，它那一扭一扭搖擺式的走路姿勢(shì)，十分惹人喜愛。它為我們表演了頂球、套圈，它還會(huì)一只手撐地上，頭頂著球，尾巴夾著球，真是太厲害了！表演完了，助手喂它吃魚。突然，助手捂住了它的嘴，又很快放開，它就笑了，露出了兩顆潔白的牙齒，然后它給觀眾敬了個(gè)禮，就屁股一扭一扭地下去了。
媽媽告訴我，海獅之所以能完成這些高難度的精彩表演，是因?yàn)殚L(zhǎng)期刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這次游海洋公園，收獲可真不少��！
公園四年級(jí)作文 篇10
我和哥哥去公園玩，看見公園里的花開了。紅的似火，黃的賽金，粉的似霞，白的如雪，這些花千姿百態(tài)，爭(zhēng)奇斗艷。
有的.才展開兩三片花瓣，有的全開了，有的花骨朵像一支火炬，它們五彩繽紛。最美的要算杜鵑花了，一朵朵花像一只只蝴蝶展開翅膀在花叢中飛舞。風(fēng)吹來送來陣陣清香�？匆娒利惖幕ㄎ蚁肽棠潭鄲畚已轿野鸦ㄋ徒o她，讓她聞聞花香，祝福奶奶健康長(zhǎng)壽。想到這里我到花叢邊伸出小手去摘那朵最美麗的杜鵑花，哥哥看見了連忙說別摘，我們愛花不摘花，把美麗留給大家，讓公園里的花萬紫千紅。聽了哥哥的話，我一下子臉紅了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，哥哥看見我笑了，笑的那么燦爛。