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【精品】四年級(jí)故事作文合集9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文9篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)故事作文 篇1
我家車(chē)棚住著一只小貓,小小的眼睛,玫瑰色的鼻子,形成了一個(gè)小三角形。胖乎乎的身子,時(shí)不時(shí)蜷縮在地上打滾,在配上一身黃黑白三色的花紋,好像馬戲團(tuán)的小丑一樣,愈發(fā)惹人喜愛(ài)。我經(jīng)常和它玩耍,不知不覺(jué)中,我們成了一對(duì)好朋友。當(dāng)然有不少趣事!
一天,我買(mǎi)了一本故事會(huì),書(shū)里面的內(nèi)容讓我笑得前俯后仰,忽然,看景小貓被小狗追得屁滾尿流,驚慌失措。于是,我像救星一樣跑到小貓面前,一把將它抱在懷里,只留下小狗在我腳下死死盯著在我懷中洋洋得意的小貓。
在看看小貓那臟兮兮的小臉,我突然心血來(lái)潮,沖著正在廚房忙碌的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁虢o小貓洗澡!眿寢尶戳宋乙粫(huì)兒,說(shuō):“行了!”
我端來(lái)水盆先往里面倒了一些溫水,拿來(lái)一塊肥皂,一切工作準(zhǔn)備完畢,只欠東風(fēng)——小貓下水了。
我的臉上帶著救世主的微笑,輕輕地把小貓放在水里,隨著一聲宰豬般的慘叫,我才猛地想起小貓怕水。平時(shí)斯斯文文的小貓這下好了,左一聲“喵~”,右一聲喵”,高一聲“喵”,低一聲喵”。我輕聲細(xì)語(yǔ)的安慰它,一邊飛快的吧肥皂王它身上涂,哪知小貓叫的更加凄慘,揚(yáng)起濕漉漉的小腦袋垂死的`在手上掙扎著顯出一副“寧死不屈”的樣子。
終于,小貓變得干干凈凈,我也開(kāi)始整理“殘局”——被小貓“糟!钡娜缤i窩一般的衛(wèi)生間。
無(wú)意回頭,我又看見(jiàn)在土堆中弄得得臟兮兮的小腦袋……
四年級(jí)故事作文 篇2
從前,有一只小熊它很喜歡吃糖,可它不喜歡刷牙。
有一次,小熊吃完糖覺(jué)得牙齒很痛,就跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)已例X痛!眿寢屨f(shuō):“糟了,你的牙齒爛了!毙⌒苷f(shuō):“那怎么辦呢?”媽媽說(shuō):“你跟我來(lái)!彼鼈儊(lái)到醫(yī)院里。小熊說(shuō):“這里的人真多,真象游樂(lè)園。 眿寢屨f(shuō):“這里不是什么游樂(lè)園,而是醫(yī)院!闭f(shuō)完就帶著小熊坐電梯來(lái)到二樓,它們來(lái)到拔牙科,小熊走進(jìn)房間,坐在椅子上。醫(yī)生拔好牙后,說(shuō):“小熊啊,你的'牙齒真臟!闭f(shuō)完話(huà)就走了。媽媽帶著小熊回家了。
回到家媽媽狠狠的批評(píng)了小熊。問(wèn):“以后要不要刷牙了?要不要吃糖了?”小熊說(shuō):“以后一定要刷牙。一定不能吃糖了!
四年級(jí)故事作文 篇3
我抬起那臺(tái)倒下的自行車(chē)緩緩地推進(jìn)家門(mén),生氣地說(shuō):“我不學(xué)自行車(chē)了,真是太難騎了!”原來(lái),我騎自行車(chē)的時(shí)候,不小心摔了一跤,便抱怨起來(lái)。
一旁的爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你們這時(shí)候還有小的自行車(chē),我們那時(shí)候可沒(méi)有!蔽蚁耄骸八忠逃逃伊!卑职钟掷^續(xù)講道:“你以前見(jiàn)過(guò)那輛生銹的大自行車(chē)吧!騎起來(lái)還會(huì)發(fā)出噪音的那輛!薄爱(dāng)然見(jiàn)過(guò),而且你不是已經(jīng)賣(mài)掉了嗎?還提它干什么?”我疑惑不解地問(wèn)。
“我和你姑姑還有你叔叔像你這么大的時(shí)候,騎的就是這輛大自行車(chē)。而且,那時(shí)候一輛自行車(chē)已經(jīng)算是珍寶了!想騎都不能騎,必須要干很多農(nóng)活才能騎著自行車(chē)去上學(xué)。哪你像你們現(xiàn)在說(shuō) 不騎就不騎的!卑职挚粗艺f(shuō)。
“不可能!那么大的'自行車(chē)怎么能騎?就算能騎,那車(chē)子那么高,你們?cè)趺打T上去?就算讓我試試,都會(huì)騎幾下就摔下來(lái)!”我一臉不相信地問(wèn)。
“所以說(shuō),就要想辦法!你騎不好肯定和你沒(méi)有保持好平衡有關(guān)。只要你保持好平衡,剩下的就這是小菜一碟了!边@時(shí),我的不相信已經(jīng)變成了震驚,我頓時(shí)愣住了。爸爸大聲的說(shuō):“還不快去騎車(chē)!”“
我推著車(chē)往外走去,雖說(shuō)過(guò)程艱辛,但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。學(xué)會(huì)了自行車(chē)。
放眼過(guò)去,自行車(chē)是多么貴重的物品,而現(xiàn)在真可以說(shuō)是“舊時(shí)王謝堂前燕,飛入尋常百姓家!爆F(xiàn)在的公路上是大大小小的車(chē)輛來(lái)回穿行,已經(jīng)不像舊時(shí)大街上都是自行車(chē),F(xiàn)在的生活來(lái)之不易,我們應(yīng)該回味過(guò)去,展望未來(lái)。爸爸的話(huà)讓我明白了過(guò)去艱辛的歲月。
四年級(jí)故事作文 篇4
小木偶現(xiàn)在是一個(gè)有各種表情的木偶,可是他突然有了一個(gè)新的愿望:“想變成一個(gè)真正的小孩!毙∧九季瓦@樣想著想著,忽然一道閃電過(guò)后,下起了大雨,他趕緊到處跑來(lái)跑云,想找個(gè)地方躲雨。突然,他看到了一只大灰狼在追著一只小白兔,連忙撿起一根樹(shù)枝,扔到路上,大灰狼沒(méi)留心,只聽(tīng)“哎喲”一聲,大灰狼摔倒在地上。小木偶馬上騎到大灰狼身上,把大灰狼痛打了一頓,大灰狼灰溜溜的'逃沒(méi)影了。這時(shí)小白兔走過(guò)來(lái)對(duì)小木偶說(shuō):“謝謝你!薄安豢蜌,不客氣!靶∧九蓟卮鹫f(shuō)。
雨停了,太陽(yáng)公公重新露出了笑臉,金色的陽(yáng)光照到了小木偶的臉上,此時(shí),小木偶也在開(kāi)心的笑著。
回到老木匠的房子時(shí)已經(jīng)黃昏了,小木偶進(jìn)了家,吃了晚飯,上了床。
深夜,小木偶?jí)粢?jiàn)藍(lán)鼻子小女巫對(duì)他說(shuō):“小木偶,你救了小白兔的命,你就這樣好好的做人吧!”
第二天,小木偶醒來(lái)時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己不是一個(gè)木偶了,而是變成了一個(gè)小孩,一個(gè)真真正正的小孩。
從此,小木偶過(guò)上了快樂(lè)的日子。他也明白了:快樂(lè)不是自己想得到就能得到的,快樂(lè)是一種情感,當(dāng)你幫助了別人,別人說(shuō)出“謝謝你“時(shí),你就能體會(huì)到真正快樂(lè)的感覺(jué)是有多么的幸福!
四年級(jí)故事作文 篇5
一張泛黃的照片里,處處流露出人間真情,時(shí)時(shí)溫暖我的心田。
照片的背景是一間很陳舊的小木屋,地上擺放著洗衣用的木盆子、木桶和棒槌,兩邊的木衣架上晾著整潔的床單,木桶里還有滿(mǎn)滿(mǎn)的一堆衣物沒(méi)有晾起來(lái),給我的感覺(jué)是,洗衣的人工作量很繁重。一位老態(tài)龍鐘的苗族老奶奶把木拐丟在一旁,一手抱住一位漢族小姑娘,一手撫摸著小姑娘紅潤(rùn)潤(rùn)的臉頰,似乎在說(shuō)些什么,小姑娘用圍裙擦著小手,一邊把頭埋進(jìn)了老奶奶的.懷里。兩個(gè)平凡的、不同民族的老人家和小孩子,深情地?fù)肀г谝黄,讓人覺(jué)得多么溫馨,所有溫暖心窩的思緒,像浪一樣地襲擊我的腦海。
一個(gè)失去雙親的漢族小姑娘和奶奶相依為命,一天夜里,房子起火了,奶奶被燒死了,在一片火海里,小女孩大聲地哭喊著,無(wú)法逃脫不了死神的到來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,一個(gè)大男人沖進(jìn)火海,英勇地把小女孩救出了火海,自己卻成了死神的奴隸。當(dāng)大家得知是一位苗族英雄救了漢族小姑娘時(shí),都紛紛要求撫養(yǎng)小女孩,小女孩卻一直沉默不語(yǔ),眼睛看著地板,沒(méi)有表情。這時(shí),一個(gè)穿著苗族服飾的老奶奶,拄著木拐,踉踉蹌蹌地找尋過(guò)來(lái),當(dāng)她來(lái)到小女孩面前時(shí),小女孩立刻叫出聲來(lái):“奶奶!彪p手抱住了老奶奶的脖子,把頭埋進(jìn)了她的懷里,抽泣了一會(huì),然后,抬起頭笑了。
愛(ài)無(wú)處不在,愛(ài)的力量是無(wú)窮的。這份不同民族的不是親人勝似親人的愛(ài),一定會(huì)一代代地相傳下去的。
四年級(jí)故事作文 篇6
炎熱的夏天過(guò)去了,紅葉滿(mǎn)山的秋天悄悄地來(lái)到。雖然秋天沒(méi)有春天耀眼的鮮花,但它卻有成熟的累累果實(shí),正是秋收冬藏的好時(shí)光。
一天,秋高氣爽,小動(dòng)物們都在采集食物,準(zhǔn)備過(guò)冬。燕子們已經(jīng)在飛往南方。只有小兔子灰灰一家還在玩,不在采集食物。小兔灰灰最好的朋友就是小松鼠珂珂。
這天,小兔子灰灰覺(jué)得一個(gè)人玩沒(méi)勁,就去找小松鼠珂珂玩。珂珂正在采松果,灰灰在樹(shù)下大聲喊:“珂珂,今天天氣這么好,不如下來(lái)和我玩一會(huì)兒?”“不行,你怎么不去采集食物呢?冬天馬上到了,你再玩的話(huà),到冬天就會(huì)挨餓的!辩骁婊卮鸬健P⊥没一铱刹贿@樣想,他只想到玩,灰灰沒(méi)理珂珂,自己去玩了……
不久,寒冷的冬天來(lái)了,小動(dòng)物們都在品嘗自己采集的食物。小兔子見(jiàn)了,饞得直流口水,很想吃,于是就問(wèn)小松鼠要了幾個(gè)松果,味道好極了。灰灰說(shuō):“明天我一定去找食物!笨墒堑搅说诙,灰灰早把昨天說(shuō)的`話(huà)給忘得一干二凈,接著玩去了……
沒(méi)過(guò)多久,小兔子灰灰受不了饑餓的煎熬,被活活餓死了,小松鼠悲傷的把小兔葬了。
四年級(jí)故事作文 篇7
在我們的生活中很容易就看到墻,我們現(xiàn)在對(duì)墻已經(jīng)是很了解了。
生活中有許多墻,比如人墻、防火墻、磚墻、水泥墻、城墻等。
而我要向大家提出的是一個(gè)粘滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀的墻,在我國(guó)汶川地震中,學(xué)校都已經(jīng)變成廢墟,可是這個(gè)粘滿(mǎn)獎(jiǎng)狀的墻沒(méi)塌。就是這個(gè)墻救出了很多的學(xué)生。在這個(gè)墻的.保護(hù)下,許許多多的孩子保住了生命,有了新的開(kāi)始。墻上記載了每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程和榮譽(yù)。許多家長(zhǎng)看到后沒(méi)有痛哭流涕而時(shí)感到欣慰。就是這不起眼的一堵墻起到的作用,是他救出了許多的生命,是他讓無(wú)數(shù)的人有了生的希望。
四處是廢墟,只有這面墻還堅(jiān)強(qiáng)的站在那里。大家看到這堵墻就像看到了希望。我們要像這堵墻一樣堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不能隨便就倒下。在惡劣的環(huán)境下也要堅(jiān)強(qiáng)的挺立在那里,展現(xiàn)自已的風(fēng)采。
就是這面粘滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀的墻讓我流下了淚水。這面墻將鞭策著我,鼓勵(lì)著我,讓我向他一樣堅(jiān)強(qiáng)來(lái)迎接新的生活。
四年級(jí)故事作文 篇8
說(shuō)起茶,我可是一點(diǎn)都不感到陌生,從小,我都是在茶的陪伴中成長(zhǎng),我對(duì)茶可是情有獨(dú)鐘的。
我的房間里有一個(gè)柜子,里面擺放著各種各樣的茶,有紅茶、綠茶、白茶、普洱茶……它們種類(lèi)繁多。我家人有一個(gè)習(xí)慣,就是每天都要喝一大壺茶。每天早上,我都會(huì)在一個(gè)大型不銹鋼壺中放上茶葉,再倒?jié)M開(kāi)水,熬制一個(gè)早上。中午放學(xué)回到家,倒上一茶杯的茶水,一口氣喝完,便會(huì)覺(jué)得渾身舒服,平時(shí)在家里渴了,我和爸爸媽媽都會(huì)倒一杯來(lái)喝,即使家里有礦泉水,我們也幾乎不喝,總的來(lái)說(shuō),我家就是“以茶代水”。
在今天早上的茶藝課上,晏子?jì)壤蠋煘槲覀儽硌萘瞬杷嚒j套永蠋焺?dòng)作溫柔,不緊不慢,即使有多道工序,但所有的工序都做得井井有條。用一個(gè)小茶杯泡茶,一杯一杯慢慢地泡。這哪里是技術(shù),簡(jiǎn)直就是藝術(shù)啊!
認(rèn)真泡的.茶,認(rèn)真品的時(shí)候才會(huì)更清香。晏老師泡的茶,每個(gè)同學(xué)都品嘗了小半杯。我慢慢地,一小口一小口地喝,茶的清香從我的嘴巴流經(jīng)喉嚨,最后流進(jìn)了大肚子里。果然,這和我平時(shí)在家喝的大杯茶是不一樣的,這次的品茶,回味無(wú)窮,看來(lái)回到家后,我也要像晏老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地泡茶,讓爸爸媽媽也能品嘗到更美味的茶。
茶,是一種文化,只有們認(rèn)真地去思考它,才能發(fā)現(xiàn)它的修行。悟道之美。
四年級(jí)故事作文 篇9
自從小木偶被小女巫賜予各種各樣的表情后,就一心想找小紅狐算賬,討回那個(gè)紅背包。
于是,小木偶上了街。咦?那正拿著自己的紅背包在向朋友炫耀的可不正是可惡的'小紅狐嗎?
小木偶大步走過(guò),一把扯住小紅狐的大紅尾巴,狠狠地把他拉了過(guò)來(lái)。
哦!你干什么?放開(kāi)!小紅狐高聲尖叫道,引來(lái)了不少?lài)^的動(dòng)物。
小紅狐你憑什么說(shuō)這背包是你的?這背包會(huì)說(shuō)話(huà)嗎?小紅狐急得大叫。
你們吵吵嚷嚷的干什么?有話(huà)到警局說(shuō)去!一個(gè)體型強(qiáng)壯,膀大腰圓,四肢發(fā)達(dá),頭腦簡(jiǎn)單的熊警官走了過(guò)來(lái)。
警官!他搶我的包!不對(duì)!是你搶了我的!兩人一言一語(yǔ),爭(zhēng)執(zhí)不休。圍觀的動(dòng)物越來(lái)越多,里一層,外一層,把街道擠的水泄不通。像包千層餅一樣。
突然,小紅狐說(shuō)道:熊警官!我有證人!
證人在哪?熊警官疑惑的問(wèn)。
就是她!