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    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-02-17 10:47:02 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集四篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文合集四篇

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

      一、教師:

      同學(xué)們:你們參與種菜的全過程,即培養(yǎng)你們的農(nóng)業(yè)科學(xué)素養(yǎng),更讓你們學(xué)會(huì)一項(xiàng)基本的生存技能。這種實(shí)踐課堂同時(shí)也是德育課堂,下面就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕氖斋@。

      二、學(xué)生談收獲

      學(xué)生1:我們?cè)趯?shí)踐中得到快樂

      在以前,小菜園不過是一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地,有著垃圾,雜草遍地長(zhǎng),石頭亂成堆,蚊蟲到處飛?墒乾F(xiàn)在,在那里有同學(xué)老師們種植的花草、樹木、蔬菜,有的同學(xué)甚至把自家的各種蔬菜帶來(lái),親手種進(jìn)種植園中。我們?cè)谡鎸?shí)的種植園環(huán)境中充滿了喜悅和激動(dòng),每一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)都令我們欣喜若狂;每一次出現(xiàn)問題,我們都認(rèn)真地記錄、討論、分析;每解決一個(gè)問題,我們都會(huì)興奮地抱在一起。 “老師,我們很忙碌,但來(lái)到種植園就真的很高興。≌且?yàn)檫@充滿希望的種植園,培育了一棵棵綠色的生靈;正是這充滿希望的種植園,挖掘了同學(xué)們勤勞的潛力;

      正在這充滿希望的種植園,引來(lái)了一群群的蜜蜂及翩翩起舞的蝴蝶;正是這充滿希望的種植園,給予老師和同學(xué)豐收的喜悅。

      學(xué)生2:我們?cè)趯?shí)踐中經(jīng)歷著艱辛

      我們和所有的同學(xué)一樣,不厭其煩的尋找跟種植有關(guān)資料,日復(fù)一日地仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄;對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)討論解決,耐心地向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)請(qǐng)教。說(shuō)實(shí)在的,小菜園的種植管理很辛苦,以前我總以為種植很簡(jiǎn)單,這樣經(jīng)歷下來(lái),我總算體會(huì)到辛苦了。我們干一會(huì)就覺得累,甚至有的同學(xué)根本不會(huì)干,想想父母堅(jiān)持勞動(dòng)、工作,我真的感動(dòng),所以我會(huì)很節(jié)約的生活。當(dāng)秋天來(lái)臨了,我們種植的蔬菜長(zhǎng)大的時(shí)候,我們邁著愉快的步伐,來(lái)到了我們的小菜園。這漫長(zhǎng)的幾個(gè)月,在同學(xué)們看來(lái),快得仿佛只是昨天的事。經(jīng)過老師同學(xué)們辛勤的工作,我們學(xué)校的種植園已經(jīng)是碩果累累了。同學(xué)們體會(huì)到了收獲,體會(huì)到了豐收,尋找到了快樂。

      學(xué)生3:我們?cè)趯?shí)踐中有了新的收獲

      在體會(huì)了種植的快樂與艱辛后,我們懂得了勞動(dòng)成果的來(lái)之不易,轉(zhuǎn)變了對(duì)待勞動(dòng)的態(tài)度。我們?cè)趧趧?dòng)中體會(huì)到了樂趣,愿意參加到勞動(dòng)中去,養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣。體會(huì)了勞動(dòng)的艱辛,就會(huì)尊重勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,從而把這種精神引向?qū)W習(xí)、生活。老師組織我們出“種植園”為主題的手抄報(bào)、黑板報(bào)等活動(dòng),豐富生活,又受教育。

      小菜園的開墾、種植、澆灌、除草、捉蟲等過程全由學(xué)生利用課余時(shí)間自己完成,孩子們?cè)谡麄(gè)過程中體會(huì)到了無(wú)限的樂趣,也體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯種植糧食的辛苦和不易,對(duì)同學(xué)們要愛惜糧食上了一堂實(shí)實(shí)在在的課,由課本上的知識(shí)延伸到課外。此外,也讓我們從忙碌的學(xué)習(xí)中去感受到了集體勞動(dòng)的樂趣。同學(xué)們每天放學(xué)后都會(huì)到自己班級(jí)的小菜園去逛逛,澆澆水、除除草、都希望自己班級(jí)的菜園是長(zhǎng)得最好的,同學(xué)們相互之間也形成了強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

      學(xué)生自由談:體會(huì)收獲 A同學(xué):我們的“開心小菜園”不僅成了學(xué)校的勞動(dòng)實(shí)踐基地,還成了同學(xué)們觀察作文、繪畫、手工、手抄報(bào)、科技論文等比賽的活動(dòng)園地呢 B同學(xué):我在這小小的菜園里感受收獲的'喜悅,感知蔬菜的成長(zhǎng)過程,讓我有一個(gè)直觀、透徹的了解,更加珍惜勞動(dòng)成果。通過自己的眼睛,自己的小手,發(fā)現(xiàn)世界的美麗。通過觀察,啟發(fā)、參加系列活動(dòng)….,使我的語(yǔ)言表達(dá)、動(dòng)手操作、思維等綜合能力得到了不同程度的提高。

      C同學(xué):通過活動(dòng),豐富我的知識(shí)。而在蔬菜種植、成長(zhǎng)過程中,讓我學(xué)會(huì)了用愛去關(guān)心、愛護(hù)別人,培養(yǎng)了了我保護(hù)花草樹木的意識(shí)。整個(gè)過程中,我不僅享受了種植的樂趣,還直接觀察和感受植物生長(zhǎng)的過程,增長(zhǎng)蔬菜和水果種植方面的知識(shí)。在活動(dòng)過程中,雖然課前我查閱了一些書籍,但在實(shí)際活動(dòng)中還是明

      顯感覺自己對(duì)農(nóng)作物生活環(huán)境的匱乏,我準(zhǔn)備利用好這個(gè)假期,專研一下種植養(yǎng)殖方面的知識(shí),開拓自己的知識(shí)面。

      D同學(xué):在這個(gè)小團(tuán)隊(duì)里我負(fù)責(zé)對(duì)小菜園澆水、松土、培育,我每天上學(xué)前都要先看看“小菜園”,每天放學(xué)后第一件事也是如此 “小菜園”讓我第一次感受到了種植、勞動(dòng)的樂趣,也養(yǎng)成了多動(dòng)手、勤思考、多實(shí)踐的好習(xí)慣。每當(dāng)我看見“小菜園”里紫色的小茄子脹得馬上要破裂似的,它們個(gè)個(gè)吃得肚皮鼓鼓的,紫得發(fā)亮;看見一排排整齊有序的小蔥苗,像正在等待檢閱的士兵,英姿颯爽,傲然挺立;看見一片水靈靈的小青菜,整齊地矗立著,可謂是翠色欲滴。真的讓我有了一種自豪感和成就感。

      E同學(xué):這學(xué)期我們陸續(xù)種植生菜、花生、西紅柿、黃瓜、茄子等10余種蔬菜和水果。課后、節(jié)假日,我們就來(lái)到小菜園松松土、澆澆水。勞動(dòng)教師的專業(yè)指導(dǎo),又讓我們學(xué)會(huì)了怎樣種植。我們的校本課也因小菜園而豐富多彩,在這里我們觀察植物的成長(zhǎng),寫下生動(dòng)的觀察日記;隨著收獲季節(jié)的到來(lái),品著自己種出的蔬菜,那是一種別樣的快樂。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

      空心菜,又名蕹菜,是博白的特產(chǎn)。它味美價(jià)廉,是博白廣大群眾所喜愛的青菜之一。

      在眾多蔬菜家族中,空心菜是一種極為普通的蔬菜,它的朋友遍布世界。但是,博白種植的空心菜卻小有名氣。它葉少,莖長(zhǎng),葉呈心臟形,長(zhǎng)得肥嫩,青翠欲滴。空心菜莖中空,如果你把它的莖掐斷,莖便會(huì)慢慢地向外舒展開來(lái),宛若一只只小喇叭。讀到這里時(shí),你一定會(huì)想,種植這種那么好的空心菜,一定要費(fèi)不少勁吧?其實(shí),你想錯(cuò)了?招牟说姆N植很容易,只要有水就行了。夏初秋末的這段時(shí)間,是種植空心菜的`最佳時(shí)期?招牟说纳L(zhǎng)速度很快,種下去一般一個(gè)星期就可以摘了。按這樣計(jì)算,一年一般可以種植空心菜24~28次。關(guān)于我們博白種植的空心菜為什么會(huì)這么好這個(gè)問題,我猜,可能是因?yàn)檫@里的土地肥沃、氣候溫暖,適合種植空心菜這個(gè)緣故吧!我們博白的空心菜曾出口過美國(guó),進(jìn)入過人民大會(huì)堂宴會(huì)廳,很多到博白旅游的外地人,都會(huì)買一把帶回去給家人品嘗。

      空心菜的吃法很多:可以煮湯,湯汁鮮美;可以生炒,爽脆可口;可以燙熟,再配上搗碎的大蒜和美味的蠔油,更是齒頰留香!空心菜的價(jià)值很高。嫩的空心菜可以食用,老的空心菜可以當(dāng)飼料,給雞、鴨、鵝等家禽進(jìn)食。不僅如此,空心菜的湯還具有清熱、解毒、消暑的功效呢!

      這就是博白的特產(chǎn)--空心菜!

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

      說(shuō)到雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),里面包含了許多獎(jiǎng)?wù)拢斜硌菡、保健章、禮儀章…

      如果說(shuō)要得章的話,那我不得不推薦我們的班長(zhǎng)-----徐蘊(yùn)。徐蘊(yùn)在我們可是最多才多藝的女孩子。我之所以說(shuō)她多才多藝可不是亂說(shuō)的.,因?yàn)樗俏覀兊臉幼,歌聲讓我們舒心,主持讓人舉手贊揚(yáng)、、、、、但當(dāng)中最出色的就是表演了。能歌善舞是她的本能,精通演講是她的特點(diǎn),每次活動(dòng)都少不了她的身影。

      有一次她參加了學(xué)校的演講比賽,大家都坐在臺(tái)下,看著每位選手競(jìng)賽,他們都講得非常好,個(gè)個(gè)都讓人贊揚(yáng)。那時(shí)我還以為我們班不能拿前三了,我心里有一絲難過。但我并沒有放棄信念,心想:徐蘊(yùn)一定會(huì)勝利,為我們班爭(zhēng)光。而就在這時(shí),徐蘊(yùn)已邁著輕盈的腳步走到舞臺(tái)上了,她用她那柔雅的聲音、精神爽朗的表情,再加上神采飛揚(yáng)的演講,真讓人贊嘆不已。演講結(jié)束后臺(tái)下掌聲一片,終于徐蘊(yùn)榮獲了這次比賽的第一名。

      聽了我這么多介紹,大家應(yīng)該知道我推薦徐蘊(yùn)的是什么章嗎?對(duì)了,那就是“表演之星”章。

    小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

      俗話說(shuō)得好,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。書讀百遍,其義自現(xiàn)。古人的名言警句使我很好奇,書真的'有真么大的魅力?想讓人情不自禁的看書?我便拿起了一本名叫《魯賓遜漂流記》的書,我翻開第一頁(yè),看著看著就停不下來(lái)了,實(shí)在太好看了。

      他講述了一位名叫魯濱遜·克里索的人,乘載一艘船去航海,在過程中遇到了可怕的風(fēng)暴,船上所有人都被淹死了,僅只剩魯濱遜一個(gè)人了,他上了一個(gè)荒島,在樹上過了第一夜······這時(shí)我媽媽說(shuō):“兒子,幫媽媽把玻璃杯拿過來(lái),然后自己去洗澡,上床睡覺,明天還要上學(xué)哩!”

      我只好把書合上,但我想看書的欲望是永不滅的,我偷偷的把書放在浴巾上,洗完澡,我拿浴巾擦水時(shí),偷偷把書拿出來(lái)繼續(xù)看,看著看著漸漸睡著了,媽媽來(lái)時(shí)看見我捧著書睡著了,心里既高興又不興奮,我養(yǎng)成了看書的好習(xí)慣,但卻耽誤了睡覺。早上媽媽叫我不要在晚上睡覺時(shí)看書,可以早上看。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      同學(xué)們可不要像我一樣,為了看書,但卻耽誤了學(xué)習(xí)喲!

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