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    四年級(jí)安全的作文

    時(shí)間:2023-02-16 17:47:54 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)安全的作文合集15篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)安全的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    四年級(jí)安全的作文合集15篇

    四年級(jí)安全的作文1

      我們的生活五彩繽紛,充滿著歡樂(lè),我們像一朵朵可愛(ài)的鮮花,在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),綻放。有時(shí)會(huì)經(jīng)歷陽(yáng)光細(xì)雨,有時(shí)也會(huì)經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,還有時(shí)會(huì)遭遇無(wú)情的踐踏,生活中有快樂(lè),也有許多未知的危險(xiǎn)。

      比如炎炎夏日,人們都喜歡游泳洗澡,就要到正規(guī)的游泳館里游泳,不要到深水區(qū),更不要到野外水塘。在家不要亂動(dòng)家里的水,電,煤氣,要安全操作,防止發(fā)生觸電,著火,爆炸。我們要善于保護(hù)自己,對(duì)危險(xiǎn)的事情要有正確的判斷,有可能發(fā)生危險(xiǎn)的地方一定不要去,當(dāng)真正有危險(xiǎn)時(shí),頭腦要清醒冷靜。比如發(fā)生地震,火災(zāi)時(shí),要有序的.轉(zhuǎn)移,不要慌亂,能靠墻的要盡量靠墻,還可以用書(shū)包護(hù)住頭部,盡快離開(kāi)大樓,到安全的空地。認(rèn)真參加逃生演習(xí),學(xué)習(xí)自救和救護(hù)知識(shí),聽(tīng)從大人的指揮。我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)自我防護(hù),不到有危險(xiǎn)的地方去,不單獨(dú)和陌生人說(shuō)話,一個(gè)人在家時(shí)不要給陌生人開(kāi)門,牢記“110”“119”電話,不要沉迷在網(wǎng)吧

      讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起,關(guān)愛(ài)自己,呵護(hù)生命。在社會(huì)的關(guān)愛(ài)下,讓我們茁壯成長(zhǎng),成為對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人才。

    四年級(jí)安全的作文2

      星期五早上,起床后我穿上了衣服下樓吃飯,吃完飯我和媽媽到了學(xué)校。我還不知道今天要進(jìn)行消防安全演練。然后我到了學(xué)校,把書(shū)包整理好,然后去打掃衛(wèi)生了。打掃完衛(wèi)生之后,我回到座位上。老師讓我們把那天的聽(tīng)寫條拿出來(lái)再讀一遍。讀完之后我們開(kāi)始聽(tīng)寫了。這次的聽(tīng)寫我得了兩顆星。

      我最終才想起來(lái)今天有個(gè)消防安全演練。老師說(shuō)等會(huì)兒會(huì)響起警報(bào)聲,警報(bào)聲響起來(lái)之后,女生隊(duì)要帶著男生隊(duì)走出教室。老師說(shuō)完后讓我們都坐下了,我們坐下的時(shí)候,有的人很驚慌,有的人是笑著的'。

      然后警報(bào)聲響起來(lái)了,我們拿著濕毛巾,捂住口鼻,由女生隊(duì)帶著男生隊(duì)走出了教室。走出教室之后,我們來(lái)到操場(chǎng)上排好隊(duì),我們看到了一堆紙箱,然后有人把紙箱點(diǎn)著了,不一會(huì)就引起了大火。然后又來(lái)了一個(gè)人,帶著滅火器和一個(gè)大年級(jí)的孩子,一起走向了火邊。用滅火器把火給滅掉了。然后出現(xiàn)了很多的煙。我們趕緊拿出了之前的濕毛巾捂住口鼻。然后又著起了一點(diǎn)火,我們又拿出了濕毛巾,連續(xù)三次,都是像前面一樣。最后我們到了操場(chǎng)的中間。有一個(gè)老師在樓梯上面,拿著麥克風(fēng)說(shuō)起了話。他說(shuō)在樓梯上,看見(jiàn)老師不要鞠躬那么低,那樣容易摔倒,所以讓我們不要用腰來(lái)鞠躬,要用頭來(lái)鞠躬。

    四年級(jí)安全的作文3

      觀眾朋友們,導(dǎo)師們。

      你們好!

      我是一個(gè)來(lái)自湖南湘鄉(xiāng),東方紅小學(xué),四年級(jí)的學(xué)生。最近,我經(jīng)?础冻(jí)演說(shuō)家》,其中,來(lái)自哈佛大學(xué)的許吉如姐姐的《你對(duì)安全感的看法》印象極其深刻,許吉如姐姐的演講里講了一個(gè)非常重要的地方:中國(guó)國(guó)民和敘利亞難民都不同之處。我從許吉如姐姐的演講中感到了:有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)在背后支撐,多么幸福啊!

      生活中大部分人的安全感都來(lái)自于父母、家人、親人……。而我覺(jué)得安全感就是依賴。我就來(lái)講一個(gè)我身邊關(guān)于安全感的故事。

      一天晚上,當(dāng)我準(zhǔn)備入睡的時(shí)候,妹妹不停地纏著媽媽,號(hào)啕大哭,哭的連媽媽都有點(diǎn)不耐煩了。妹妹跑過(guò)來(lái),兩眼淚汪汪,一把鼻涕一把淚的'說(shuō):“哥哥,手……手機(jī)不見(jiàn)了!闭f(shuō)完就又哭了起來(lái),我半天才反應(yīng)過(guò)來(lái),恍然大悟。妹妹前兩天找到一個(gè)老虎模樣的手機(jī)玩具。愛(ài)不釋手,寸步不離,連晚上睡覺(jué)都要抱著手機(jī)睡,現(xiàn)在好了,手機(jī)不見(jiàn)了,安全感沒(méi)了,肯定傷透了心。我翻箱倒柜地幫妹妹找,還是一無(wú)所獲,妹妹急得直跺腳,直到晚上十點(diǎn)多在床底下找到,妹妹才平靜下來(lái),哦!原來(lái)妹妹的安全感就是手機(jī)呀!每天晚上關(guān)燈之前,我都要大喊一聲媽媽晚安,只有媽媽回答晚安,我才肯罷休。哦!原來(lái)我的安全感蘊(yùn)含在那一聲親切的晚安中。

      所以,我生活在充滿安全感的大家和小家里,我定會(huì)好好珍惜,長(zhǎng)大了,做一個(gè)新時(shí)代的社會(huì)主義接班人,好好回饋社會(huì)。

      謝謝大家,我的演講完畢。

    四年級(jí)安全的作文4

      珍惜生命,安全出行敏敏有一個(gè)溫馨又可愛(ài)的家,雖然家庭很不富裕,但爸爸媽媽都很愛(ài)她,她在家里簡(jiǎn)直就是小公主,父母對(duì)她百依百順。有一天,媽媽讓她去買東西,可她卻像聽(tīng)不見(jiàn)似的,愛(ài)理不理,媽媽說(shuō)了她幾句,她就頂,了媽媽幾句,就跑出去了,她想:“整天就知道罵我,真煩人,我去同學(xué)家玩,讓那個(gè)她找不到我,干著急!碑(dāng)敏敏正要過(guò)馬路時(shí)來(lái)時(shí)往的車輛特別多,敏敏等得不耐煩了,就橫穿馬路跑了過(guò)去,一輛大卡車飛馳而來(lái),敏敏一頭撞到了車上,司機(jī)忙下車,看見(jiàn)敏敏正躺在血海當(dāng)中,幸虧司機(jī)反應(yīng)得快,把敏敏送到了醫(yī)院,幸虧送的及時(shí),敏敏的命是保住了,可是雙腿卻殘疾了,上下學(xué)都要父母接送,看到小伙伴們玩得那么開(kāi)心,自己只能一輩子都坐在輪椅上,她傷心的流出了淚,她這一輩子都活在這個(gè)陰影中,本來(lái)是跟媽媽賭氣,誰(shuí)知把自己的.一生搭了進(jìn)去。

      看了這個(gè)故事,我們大家一定要遵守交通規(guī)則,珍愛(ài)生命,我相信大家這一輩子都不愿意在輪椅上度過(guò)一生。

    四年級(jí)安全的作文5

      我們的生命是寶貴的,每人只有一次。人雖然是改造大自然的生產(chǎn)力但生命卻是極其脆弱的。我們從小就耳聞目睹各類事故,可是又有多少人真地注意到了?有許多人視生命為兒戲,拿生命做賭,從而失去了寶貴的使命。而那些事故對(duì)家庭造成了災(zāi)難性的`痛苦,對(duì)于經(jīng)濟(jì)與企業(yè)造成了很大的損失。

      最近天津碼頭爆炸引起了了很大的轟動(dòng),天津市環(huán)保局總工程師說(shuō)有29個(gè)氰化物檢測(cè)點(diǎn),8個(gè)超標(biāo),且都在重災(zāi)區(qū)內(nèi),最大的超標(biāo)28.4倍。這場(chǎng)爆炸有許多人失去了寶貴的生命。遇難者有114人,公安消防人員19人,天津消防人員34……可以說(shuō)經(jīng)濟(jì)損失慘重。車都被炸得粉碎,只剩下幾輛車的支架,而房屋有的也倒塌,玻璃碎得滿地都是,方圓百里都被夷為了平地。而在這之前如果人們按照規(guī)則排放化學(xué)物也不會(huì)發(fā)生導(dǎo)致爆炸。

      我們?cè)趯W(xué)校也要注意安全,不能再?zèng)]有課老師的情況下做危險(xiǎn)的游戲,也不能翻越學(xué)校的護(hù)欄,或因?yàn)槔蠋煵蛔尦鰧W(xué)校的大門從而爬樹(shù)翻墻。我們上學(xué)放學(xué)也要注意安全。遇到陌生人跟你說(shuō)話千萬(wàn)不要理他,過(guò)馬路時(shí)不要東張西望,不要帶著耳機(jī)走路這樣會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)車?yán)嚷,也不要低著頭走路這樣會(huì)看不見(jiàn)前方。一定要走斑馬線,紅燈停綠燈行讓我們做文明有素質(zhì)的人!

      我們的生命是寶貴的,珍愛(ài)生命,從我做起。

    四年級(jí)安全的作文6

      今天,我和同學(xué)們?nèi)チ藦V州兒童活動(dòng)中心,參加了由活動(dòng)中心組織開(kāi)展的“安全與健康體驗(yàn)活動(dòng)”,我學(xué)到了很多的東西,收獲十分大。

      一開(kāi)始,兒童活動(dòng)中心的老師給我們上了一節(jié)課,講解了平常的安全防護(hù)、遇到危險(xiǎn)的時(shí)候的應(yīng)對(duì)方法。學(xué)習(xí)了常用包扎的方法、止血的`方法,還學(xué)了人工按壓和著火的時(shí)候應(yīng)該怎樣逃生的方法。

      之后,我們開(kāi)始了體驗(yàn)的活動(dòng)。志愿者老師帶著我們的小組首先嘗試了假如火災(zāi)的時(shí)候應(yīng)該如何逃生。第一個(gè)就是進(jìn)入一個(gè)充滿濃煙的房間,讓我們手捏著鼻子蹲下往前走,這樣我們就不會(huì)給煙嗆到。第二個(gè)就是體驗(yàn)著火的時(shí)候如何綁著繩子跳樓逃生,老師們讓我們背一個(gè)口訣,就是雙手抓繩結(jié),雙腳夾繩結(jié),先放手再放腳,一步一步往下爬,我按照口訣的方法完成了體驗(yàn),知道了逃生的方法。然后,志愿者老師又帶我們?nèi)W(xué)習(xí)綁逃生繩方法,原來(lái)綁逃生繩的方法有三種,我們把三種方法都學(xué)會(huì)了。接著,老師又帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)騎自行車時(shí)的安全措施,遇到不同的情況應(yīng)該如何處理,看到人要避讓,不能超速,看到機(jī)動(dòng)車也要避讓等等。最后,老師還讓我們體驗(yàn)了一下人工按壓的操作,我們對(duì)著假人進(jìn)行按壓,知道到底按哪個(gè)部位才是正確的。

      經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的體驗(yàn)學(xué)習(xí),我對(duì)于安全和健康方面都有了很大的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了當(dāng)我遇到安全問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)該如何處理,今天我很開(kāi)心,我喜歡今天的活動(dòng)!

    四年級(jí)安全的作文7

      人的生活中,總是離不開(kāi)交通,總是在交通之前徘徊,也許,只是那一剎那的疏忽,會(huì)給自己帶來(lái)終身的遣憾……所以,我們?yōu)榱思胰,為了朋友,為了自己,?yīng)該遵守交通規(guī)則,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

      但是,在日常生活中,有許多人不注意安全,魯莽行事。司機(jī)開(kāi)著汽車飛馳過(guò)去,從未考慮過(guò)事情的后果,在那飛奔的過(guò)程中,留下的是塵埃嗎?你又是否看見(jiàn)了塵埃中的恐慌?喝醉酒的司機(jī)開(kāi)著車,又奔向遠(yuǎn)方,也許不久之后,又是一個(gè)生命消失人間。大路旁的標(biāo)語(yǔ)有什么用?難道這就是個(gè)擺事實(shí)設(shè)嗎?這使我陷入了沉思。

      曾經(jīng),有一個(gè)小學(xué)生因?yàn)榧敝丶铱措娨暥鴻M穿馬路,突然,一輛驕車駛過(guò)來(lái),那輛車把他壓得粉身碎骨,把他永遠(yuǎn)地壓在了地底……又有誰(shuí)聽(tīng)到他們的呼喚?上帝是仁慈的,同情之心油然而生,可這又可能怎樣,剩下的'就只有悲吧。那個(gè)司機(jī)悄悄離去,走的那么狠心,走的那么凄涼……

      那一件件血淋淋的事實(shí)擺在我們眼前一閃而過(guò),可是悲痛的情景卻讓家人痛苦一生,那是血的掙扎,那是痛苦的淚痕。我終于明白了生命的脆弱和頑強(qiáng),它取決于你對(duì)它的珍惜。

      同學(xué)們,朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個(gè)合格的公民,遵守交通安全,讓幸福永駐人間。

    四年級(jí)安全的作文8

      “昨日,廈門金山又發(fā)生一起車禍……”當(dāng)我看到這則新聞時(shí),心里感到一陣難過(guò),情不自禁地想到:哎!交通安全是多么重要!近幾年,我國(guó)發(fā)生車禍案件逐年上升,車禍死亡人數(shù)更是天文數(shù)字。也許,就是那么一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,就在那一瞬間,生命就會(huì)悄悄地消失了。

      每天走在上學(xué)和放學(xué)的路上,我常發(fā)現(xiàn)一些不文明的交通行為。例如:過(guò)馬路不走斑馬線;在兩輛車之間來(lái)回穿梭、橫沖直撞;與同學(xué)追逐嬉戲。這樣很容易發(fā)生交通安全事故,因?yàn)橹灰{駛員一不留神,就有可能發(fā)生慘案。還有,在下午四點(diǎn)半,也就是放學(xué)的高峰期,搭車的同學(xué)很多,有些同學(xué)為了能夠在公交車上搶先占有一席座位,在公交車進(jìn)站的時(shí)候,成堆擠在公交車站臺(tái)的`邊上,有些同學(xué)索性站到馬路的中央,或者貼著剛要進(jìn)站的公交車往前跑,都想能第一個(gè)上車!胺凑緳C(jī)看得見(jiàn)我,有危險(xiǎn)了他就會(huì)停下!”同學(xué)們可能都這么想,可同學(xué)們有沒(méi)想過(guò),什么事都有萬(wàn)一,一不小心,悲劇就有可能在你身上發(fā)生。

      為了我們寶貴的生命,為了不讓悲劇再次發(fā)生,讓我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則,做個(gè)文明的市民:不闖紅燈;過(guò)馬路要走斑馬線;不邊走路邊嬉戲;等車要站在站臺(tái)上;上車時(shí)要有秩序,不要推搡……

    四年級(jí)安全的作文9

      今天我們?nèi)熒c家長(zhǎng)一起在操場(chǎng)聽(tīng)公益報(bào)告:關(guān)愛(ài)生命,伴你成長(zhǎng)——感恩我們要行動(dòng)。

      報(bào)告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依為命的故事,她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕,那是小女孩幸福的時(shí)刻。后來(lái)媽媽意外中離開(kāi)了她,使她懂得了媽媽給她的愛(ài),生存下來(lái)好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽為了拯救自己的孩子佝僂著身子的畫(huà)面好像就在我的眼前,讓我體會(huì)到了母愛(ài)有多么偉大!

      報(bào)告中,讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的,我們班的樊凱奇第一個(gè)緊緊地抱住了老師哭了起來(lái)。女生們都一擁而上,抱住老師,哭得一把鼻涕一把淚的,把我們男生擠在外面。我看到這種場(chǎng)面最受不了了,也哭來(lái)起來(lái)。王延申在一旁靜靜的盯著我,看我哭他也哭了起來(lái)。老師急忙安慰著我們說(shuō):“好了好了,別哭了。”

      我從這次的報(bào)告中知道:父母?jìng)兡敲葱量嗟陌盐覀兝洞,?duì)我們嘮叨是對(duì)我們好,我們不要嫌他們煩,等上大學(xué)或出去工作的'時(shí)候,就只能在放假回來(lái)了。老師把他們的知識(shí)教給我們,我們學(xué)會(huì)了知識(shí),老師自己的青春卻在流逝,等我長(zhǎng)大后一定好好報(bào)答媽媽、爸爸和老師。

      感恩我們要行動(dòng),從擁抱老師的那一刻做起,從日常生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

    四年級(jí)安全的作文10

      在我們的身邊,時(shí)常存在著安全隱患。一個(gè)事故,看著不起眼,但可能就會(huì)造成一個(gè)家庭的悲歡離合;一個(gè)事故,發(fā)生在不經(jīng)意間,就可能會(huì)讓一個(gè)幸福的家破人亡。安全隱患就像一個(gè)“惡魔”,在我們身邊尋找它下手的“獵物”。

      在一個(gè)小村落里,有一個(gè)孩子走在大路上,與自己的.媽媽談笑風(fēng)生。一陣尖銳刺耳的聲音,只見(jiàn)“惡魔”變成一輛卡車,朝這兩人疾馳而來(lái),在那一瞬間,這個(gè)家庭就已經(jīng)毀了!皭耗А笨粗约旱摹敖茏鳌,笑了一會(huì)兒,便飛走了。

      在車水馬龍的綠色大道上,兩個(gè)孩子正在水庫(kù)邊上游泳,游到他們筋疲力盡的時(shí)候,他們還不知道,死神正在朝他們招手。“惡魔”看到了,用盡了力氣把他們拉了下去,在“惡魔”的獰笑中,他們兩人漸漸死去。

      在一個(gè)房子中,一個(gè)孩子正在沉沉入睡,他們似乎很快樂(lè)!皭耗А笨戳艘谎圻@個(gè)安穩(wěn)沉睡的孩子,爐火突然間大了起來(lái),將旁邊的木頭燃燒了起來(lái)。少年在烈火中掙扎著,當(dāng)房子被滅火時(shí),他已經(jīng)死了。

      我們需要時(shí)刻提高警惕,不要讓悲劇再度重演。防患于未然,保護(hù)自己,從我做起!

    四年級(jí)安全的作文11

      隨著時(shí)代的跨越,科技的騰飛,現(xiàn)在的大街上到處都是奔流不息的汽車,但于此同時(shí),又出現(xiàn)了一種新的`隱患——交通安全。

      近幾年來(lái),交通事故頻頻發(fā)生,歸根結(jié)底是人們交通安全意識(shí)差。我就親眼目睹了一次發(fā)生在我們身邊的公交車事件,希望大家能遵守交通安全,不然后果不堪設(shè)想。

      那是五年級(jí)的一個(gè)中午,太陽(yáng)瘋狂的烘烤著大地,在車站等車的我擠上了一輛人山人海的9路車,站在了門口。到了下一站,上、下車的人擠在一起,十分混亂。車?yán)锶硕嘈s,司機(jī)看不見(jiàn)后視鏡,車啟動(dòng)時(shí),一名身穿白色上衣的青年突然發(fā)現(xiàn)自己到站了,于是三步并兩步地走向車門,車已緩緩開(kāi)動(dòng),他毫不猶豫的跳了下去,就在這一瞬間,門咣當(dāng)一聲關(guān)上了,那位年輕人的半個(gè)身子被卡住了,他使勁掙扎,頭和身子出去了,一只腳卻被夾在了門里,另一個(gè)腳被夾在了車輪里,就這樣,他被拖了十來(lái)米。被眼前觸目驚心的一幕嚇蒙的我這才想起了喊停車。下車后,更是慘不忍睹——雪白的衣服上沾滿了鮮血,手、腳、都破了,更可怕的是另一只腳被夾在車輪里,弄了半天才拔出來(lái),司機(jī)立刻撥打了120……

      交通安全就在我們身邊,和我們每個(gè)人息息相關(guān)。人的生命是短暫的,讓我們永遠(yuǎn)銘記血的教訓(xùn),珍惜生命,遵守《交通安全法》,做一個(gè)文明市民,這樣,交通事故就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。

    四年級(jí)安全的作文12

      “嘟嘟嘟……”這是什么聲音?啊!一場(chǎng)交通事故又發(fā)生了!

      不知有多少人,因?yàn)榻煌ㄊ鹿蕟适Я藢氋F的生命!我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事:一位四年級(jí)的同學(xué)在馬路邊踢毽子,一不小心,毽子滾到馬路中間去了。她慌忙去撿,結(jié)果,一輛大卡車來(lái)不及剎車從她身上軋了過(guò)去,小姑娘失去了寶貴的生命。一個(gè)鮮活的生命就這樣離開(kāi)了我們,一朵尚未綻放的花蕾就這樣凋零了。我能想象到她的爸爸、媽媽是多么的傷心,他們多么希望她能醒來(lái)……導(dǎo)致悲劇發(fā)生的.原因主要是她缺少自我保護(hù)意識(shí)和基本的交通安全知識(shí)。希望同學(xué)們一定引以為戒。

      不光是交通安全,校園安全也同等重要。下課了,課間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們追逐打鬧一定要輕一點(diǎn);放學(xué)的時(shí)候,不要擁擠,也許因?yàn)槟愕囊粋(gè)不注意,可能就會(huì)釀成無(wú)法挽回的損失,傷害到同學(xué);還有,校園施工時(shí),不要進(jìn)入施工場(chǎng)地!那里是有危險(xiǎn)的!

      在日常生活中,食品安全也不能忽略,買東西時(shí),一定要看準(zhǔn)生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,不買過(guò)期產(chǎn)品。而且,也不買學(xué)校旁小攤上的食品,因?yàn)樗鼈兒芏喽际侨裏o(wú)產(chǎn)品,食用后對(duì)我們的身體會(huì)造成傷害!

      安全伴隨我們生命的每時(shí)每刻,因?yàn)榘踩,警鐘常鳴了多少回!所以,讓我們銘記:時(shí)刻注意安全!

    四年級(jí)安全的作文13

      現(xiàn)在的社會(huì),交通已經(jīng)成為了我們生活中的一個(gè)重要組成部分,想要保證交通的安全,就要遵守交通規(guī)則。但是有時(shí)候很多人卻做不到,以至于出現(xiàn)了很多肇事逃逸的司機(jī)、機(jī)動(dòng)車竄行在非機(jī)動(dòng)車道上以及去闖紅燈現(xiàn)象,造成了一個(gè)個(gè)無(wú)法挽回的車禍。

      今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)車禍到底有多么的可怕,那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏天,一個(gè)小孩子在馬路上追著自己的氣球玩具,沒(méi)有什么交通經(jīng)驗(yàn)的他在馬路中間追逐著,這時(shí)一輛大車從遠(yuǎn)處駛來(lái),小孩瞬間就被車子吞沒(méi)了,他的人生還沒(méi)有開(kāi)始就結(jié)束了,多可憐!當(dāng)他的父母看見(jiàn)孩子這樣的慘死,心里該有多么的絕望,老天爺是那么的殘忍,再怎么樣的同情也無(wú)法磨平這樣的傷痛。還有一個(gè)事故講的是一個(gè)超載的貨車不慎墜崖,造成了無(wú)法挽回的悲劇,令人既害怕又傷感。

      如果大家都知道去遵守交通規(guī)則,像這樣的例子就會(huì)很少發(fā)生了。

      人的'生命是很寶貴的,每個(gè)人只有一次的生命,我們應(yīng)該倍加的珍惜才是。每個(gè)人都應(yīng)該將交通安全牢牢地記在心中,無(wú)論是在馬路上行走還是在馬路上駕車都應(yīng)該自覺(jué)地遵守交通規(guī)則,營(yíng)造一個(gè)安全的交通環(huán)境,給生命一個(gè)安全無(wú)阻的通道。交通安全是生命的守護(hù)者,希望我們每個(gè)人都做一個(gè)文明出行的好學(xué)生、好市民。

    四年級(jí)安全的作文14

      俗話說(shuō):“水火無(wú)情”。消防安全與我們每一個(gè)人的生活息息相關(guān)。也許是因?yàn)閶寢屧趩挝皇秦?fù)責(zé)安全工作的緣故,我對(duì)消防安全并不陌生,總聽(tīng)媽媽說(shuō)到:“安全無(wú)小事”、“消防安全要防患于未然”等話語(yǔ),聽(tīng)到這些我總覺(jué)得媽媽是老生常談,并沒(méi)有從內(nèi)心感覺(jué)消防安全的重要性,直到年前發(fā)生在我們生活區(qū)的一次火災(zāi),讓我明白火災(zāi)真的可以發(fā)生,消防安全原來(lái)真的很重要。

      去年的臘月二十二,臨近春節(jié)了,家家都在忙碌著。那天,我和媽媽正在家里收拾打掃房間,突然聽(tīng)到外邊消防車的鳴叫聲由遠(yuǎn)而進(jìn)傳來(lái),越來(lái)越近。窗外人群雜亂的吵鬧聲、腳步聲紛涌而過(guò)。我心想著是不是哪兒著火了?就放下手中的抹布跑了出去,并順著人群奔跑的方向來(lái)到了事故發(fā)生的'地方,我們居住的生活小區(qū)一幢高層17樓著火了。我到的時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)那家人員都已經(jīng)安全逃離,大火還在蔓延。那天的風(fēng)挺大的,大火順著兩邊的窗戶,借助于大風(fēng)的威力,火燒的越來(lái)越大,能聽(tīng)見(jiàn)燒破的玻璃破碎脫落的聲音。消防隊(duì)員的叔叔們一邊疏散群眾,一邊在緊急滅火,很快火被撲滅了,只留下了那燒的黑乎乎、光禿禿的窗戶。

      這個(gè)高層和我家房子就只有一條小路之隔,每次從那樓下走過(guò),都會(huì)不經(jīng)意抬頭看看,看到的仍然是那個(gè)燒的黑乎乎、光禿禿的窗戶,很安靜,很落魄。

      因?yàn)檫@場(chǎng)火災(zāi),我真正認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。安全消防無(wú)小事。

    四年級(jí)安全的作文15

      安全意識(shí)是我們每個(gè)必須有的,假如大家都沒(méi)有安全意識(shí),就容易出車禍。特別是現(xiàn)在,我們的城市變大了,人們的生活富裕了,各種各樣的車子很多,安全意識(shí)更重要。我給大家舉兩個(gè)例子吧。

      記得一個(gè)忙忙碌碌的早上,我背著書(shū)包高高興興去上學(xué),走到十字路口,正好綠燈亮了,我忙和行人一起過(guò)馬路,我們才走了幾步,就有幾輛華麗的汽車飛快地向我們這邊駛來(lái),我和行人沒(méi)有一點(diǎn)辦法,只有站在那里,讓車子先過(guò),車子過(guò)了以后,紅燈又亮了,我和行人被迫退回原地,繼續(xù)等綠燈。行人們邊等邊氣憤地說(shuō):“這些司機(jī)真會(huì)搶時(shí)間,一點(diǎn)兒也不懂交通規(guī)則!蔽乙蚕雽(duì)那些不遵守交通規(guī)則的叔叔阿姨們說(shuō)一句話:“為了您的'安全,為了我們的安全,請(qǐng)您記住‘寧等一分鐘,不搶一秒鐘’”。

      還有一次,我和同學(xué)放學(xué)回家,在十字路口,有個(gè)同學(xué)看見(jiàn)紅燈亮了也飛快地過(guò)馬路,這時(shí),正好一輛大卡車駛來(lái),他被嚇得動(dòng)也不敢動(dòng),好在那卡車剎車靈,不然那個(gè)同學(xué)就沒(méi)小命了。我看到剛才一幕也嚇得一身冷汗,那位同學(xué)說(shuō):“以后一定要遵守交通規(guī)則”。

      不遵守交通規(guī)則的人還有很多,車禍也發(fā)生過(guò)很多起,從現(xiàn)在起,我希望安全伴我行,安全也伴大家行。

      二〇xx年六月二日

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