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    四年級(jí)想象作文300字

    時(shí)間:2023-02-13 19:41:05 四年級(jí) 我要投稿

    【精華】四年級(jí)想象作文300字集合7篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的四年級(jí)想象作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】四年級(jí)想象作文300字集合7篇

    四年級(jí)想象作文300字 篇1

      我是一滴水,一滴有生命的水。我的家在世界各地,我有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)朋友陪伴著我。

      我是一滴春天的水,我滋潤(rùn)千萬(wàn)條柔柳,讓它們發(fā)芽;我滋潤(rùn)了小草,小草探出了頭;我滋潤(rùn)了桃樹,桃樹綻開了粉紅的花朵。

      我是一滴夏天的水,我催開了荷花,碧綠的荷葉襯托著粉紅的荷花,美麗極了。我把自己送給干渴的孩子們,給他們送去清爽的滋潤(rùn)。

      我是一滴秋天的水,我染紅了楓葉,讓世界增添一些色彩;我滋潤(rùn)了果樹,讓它們上面掛滿沉甸甸的果實(shí);把莊稼滋潤(rùn)的飽滿,讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開。

      我是一滴冬天的'水,我想給孩子們一個(gè)驚喜,變成雪花落了下來(lái),鋪了一層雪白的地毯,孩子們跑出來(lái)嬉戲,留下了一個(gè)個(gè)頑皮的小腳印。莊稼蓋上了厚厚的被子,農(nóng)民伯伯笑了,心里想:明年一定是個(gè)豐收年。

      如果沒了我,果實(shí)將不會(huì)成熟;莊稼將會(huì)枯萎;孩子們將沒了笑臉。如果你們不珍惜水資源,世界上最后的一滴水就是你們的眼淚。

    四年級(jí)想象作文300字 篇2

      假如我是魔法師,我要到山區(qū)里,拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮,荒地上就會(huì)出現(xiàn)一所學(xué)校,這是一所免費(fèi)的學(xué)校,所有山區(qū)里的孩子都可以免費(fèi)上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車,讓住在遠(yuǎn)處的.孩子們坐汽車來(lái)上學(xué)。當(dāng)我路過學(xué)校時(shí),聽見孩子們朗朗的讀書聲,會(huì)心地笑了。

      假如我是魔法師,我要把自己變成一條魚,去探索海洋的奧秘。

      我搖著尾巴游到水底,迎面游過來(lái)一條長(zhǎng)得非常奇怪的魚,它一身烏黑,非常苗條,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,和陸地上的貓一樣。我覺得很奇怪,于是就對(duì)那條魚說:“你好,你叫什么呀?”它認(rèn)真地說:“我叫鯰魚。”我這才知道,原來(lái)世界上還有這樣的魚呀!我和小鯰魚道了別,繼續(xù)往前游。我又看見了一種五條腿的生物,我想:這是什么呢?我正要游過去問候一下,那生物的五條腿突然動(dòng)了起來(lái),嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面,偷偷地探出頭看那個(gè)東西,等它不動(dòng)了,我才慢慢地游到它跟前問:“你叫什么呀?”那個(gè)生物好像嚇了一跳,轉(zhuǎn)過頭來(lái)對(duì)我說:“哦,我叫海星。”聽了它的話,我不禁感嘆道:“哇,海洋真有趣!”

      我睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。

    四年級(jí)想象作文300字 篇3

      現(xiàn)在的書包,主要是裝書和文具,功能單一,僅當(dāng)做袋子用。

      未來(lái),中國(guó)的科學(xué)家們研制出了一種新型的多功能的書包。這種書包除了有傳統(tǒng)的功能,還有很多特殊功能……

      可以隨意調(diào)換顏色。只要按下書包上紅色按紐,可以按照自己喜歡的顏色隨意調(diào)換,春天是粉紅色的;夏天變成綠色的`;秋天就變成金黃色的;冬天就變成雪白的顏色。

      背著這種書包,不用擔(dān)心肩膀會(huì)酸痛,因?yàn)槟阒灰匆幌戮G色的按鈕,書包就會(huì)變輕了。

      書包上裝有噴火器,按一下紫色的按鈕,書包就可以借助火的反沖力飛上天空,上學(xué)時(shí),也不用為擠公共汽車而發(fā)愁。

      如果按黑色按鈕,再把書包放在地上,書包立馬就會(huì)變成一輛小轎車,再按一下黑色按鈕,小轎車就又變回書包了。

      按橙色的按鈕可以播放音樂,當(dāng)你不高興時(shí),書包就會(huì)自動(dòng)放出動(dòng)聽的樂曲,讓您心情愉快。書包還是一個(gè)識(shí)別機(jī),可以將做完的作業(yè)插入,它會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地作出判斷。

      新型書包還是一臺(tái)平板電腦。如果你需要上電腦查找資料,你只有按一下黃色的按鈕,書包上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)平板電腦,通過百度搜索,就可以查找到你需要的資料。

      大家一定想趕快擁有這種書包吧!別急,要好好學(xué)習(xí),將來(lái),它一定會(huì)出現(xiàn)的。

    四年級(jí)想象作文300字 篇4

      我是一只小鳥,我每天都會(huì)和哥哥姐姐一起快樂地玩耍。每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),我就會(huì)展示我優(yōu)美的歌喉,當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),我會(huì)在家里和姐姐一起聊天,生活可有滋味了!直到有一天……

      一天,我闖入了一扇“鐵窗”。那時(shí),我還不知道自己已經(jīng)被關(guān)在了鳥籠子里。于是,我按照平時(shí)的習(xí)慣,想去大樹邊的溪流之間喝水,忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲,我大吃一驚,想到:天哪!這兒不是人類發(fā)明出來(lái)的鳥籠嗎?我怎么在這兒?于是,我大聲呼喊:“嘰咕!嘰咕!”正當(dāng)我大聲呼叫時(shí),忽然看見姐姐被“五花大綁”了起來(lái),我聽見一個(gè)小男孩在嘰嘰咕咕地說一些什么,然后,又聽見了一個(gè)聲音說:“你們看,這只鳥兒像不像一個(gè)粽子!”接著,他們又發(fā)出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發(fā)抖,用乞求和恐懼的'眼神看著他們,這讓我想到了史都華,現(xiàn)在我的遭遇就和這只可憐的老鼠一樣!我用嘴拖著鐵門,可是沒能成功,看來(lái),要一輩子待在這兒了!

      “唉,人類,你們有沒有想過:你快樂=我痛苦?”

    四年級(jí)想象作文300字 篇5

      這天,我覺得很無(wú)聊,就去海底玩,要是運(yùn)氣好可能會(huì)找到寶藏。說到辦到,我穿著自己發(fā)明的在宇宙、海底都可以呼吸的防水、防火外套去了海里。

      我一邊騎著假海馬,一邊哼著歌,覺得非常愉快。我看見了美麗的珊瑚:有的.像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角;看見了海參在水里懶洋洋地蠕動(dòng);還看見龍蝦全身披甲,劃過來(lái)劃過去,就像一位騎士。

      一個(gè)上午一晃就過去了,我覺得有點(diǎn)累就睡著了。睡了一會(huì)兒,我被吵醒了,原來(lái)是我的指路針響起來(lái)了,它說:“主人主人,我發(fā)現(xiàn)有寶藏!

      我就在自己周圍東挖挖,西挖挖,卻什么也沒找到。忽然,一條大魚向我這邊游來(lái),那是一條比我大一萬(wàn)倍的大魚,我很害怕,大叫了一聲:“啊!”但是魚還把我吞了。它的肚子里亮晶晶的,我就試著朝最亮的地方走過去。哇,我看到了無(wú)數(shù)的寶藏!不多時(shí),我拿著沉沉的寶藏放到假海馬里,當(dāng)魚吃東西把嘴張開時(shí),我就沖出去,然后迅速逃離。

      出去了,我就把寶藏給了博物館,博物館的館長(zhǎng)說:“謝謝你,我的孩子,你很棒!但我為什么找了幾十年卻沒發(fā)現(xiàn)呢?”我聽了這句夸贊似乎嘴里吃著一塊糖,心里甜甜的。

    四年級(jí)想象作文300字 篇6

      未來(lái)的汽車是什么樣子呢?我不知道。但是我看了《小靈通漫游未來(lái)》這本書時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我想像中的汽車和未來(lái)的汽車不一樣。

      我想像中的汽車是這樣的:車?yán)镉辛鶄(gè)按鈕,分別是藍(lán)色、黃色、綠色、紅色、灰色和紫色。如果你遇上堵車,可以按下藍(lán)色的`按鈕,車子就會(huì)飛起來(lái),避免堵車;假如你想降下來(lái)時(shí),可以按下黃色的按鈕,車子就會(huì)降下來(lái);如果你想去海底看看,可以按下綠色的按鈕,車子就會(huì)帶你潛入海底,而且不會(huì)缺氧;而且只要你按下紅色的按鈕,車子就會(huì)自己開動(dòng);假如你餓了、渴了,可以按下紫色的按鈕,車?yán)锞蜁?huì)送來(lái)一塊蛋糕和一杯飲料。

      我想像中的汽車后面不再排出對(duì)空氣有害的二氧化碳了,而是改成了收集太陽(yáng)能的芯片,車就靠太陽(yáng)的能源開動(dòng),而且汽車的外殼是有彈性的,即使兩輛車撞在一起,也不會(huì)有人受傷。而且每輛車都有一個(gè)搖控器,上面有兩個(gè)按鈕,按下黃色的按鈕車子就會(huì)變得像米粒那么大,按下黑色的按鈕,車子就變得和原先一樣大了。

      我的想法你們覺得怎么樣?

    四年級(jí)想象作文300字 篇7

      咦,這里不是教室嗎?怎么會(huì)有這么多按鈕呀!桌子上有兩個(gè)按鈕,黑板上有兩個(gè)按鈕,課件棍子上有一個(gè),天花板上有兩個(gè)。

      這些按鈕到底怎么用呢?原來(lái)桌子上的兩個(gè)按鈕一個(gè)是啟動(dòng)書架子,一個(gè)是用來(lái)控制桌面上的小型電腦的。電腦里面不能下載各種游戲,只能下載各種電腦課件。黑板上的是一個(gè)班班通和一個(gè)可以讓筆跡擦不掉的按鈕,這樣有些調(diào)皮的學(xué)生就不會(huì)把筆跡擦掉,老師也不用再寫一遍了。課件棍上的按鈕可以使棍變長(zhǎng)變粗,可以接觸到高空中按鈕。

      還有一個(gè)按鈕在頭頂,紅色的'按鈕可以交換新鮮空氣;藍(lán)色的按鈕可以更換教室的壁紙,上課的時(shí)候會(huì)變成讓人容易集中注意力的暖黃色,下課的時(shí)候會(huì)變成讓人心情舒暢且保護(hù)眼睛的綠色,晚上的時(shí)候還會(huì)變成漫天的星星,無(wú)數(shù)的星星在上空閃爍,夢(mèng)幻極了!

      在教室的外邊安裝有監(jiān)控,可隨時(shí)保護(hù)學(xué)生們的安全。再說說節(jié)能環(huán)保吧!在教室的屋頂上安裝了太陽(yáng)能板,這種板可以將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)換成電能,用于教室的各種用電,節(jié)能環(huán)保為地球媽媽減了壓。

      叮鈴鈴,鬧鐘響了!好吧,搞了半天這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀,但我相信終有一天我們會(huì)發(fā)明出這樣的教室。

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