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    四年級關愛作文300字

    時間:2023-02-11 17:31:28 四年級 我要投稿

    有關四年級關愛作文300字集合八篇

      在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的四年級關愛作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

    有關四年級關愛作文300字集合八篇

    四年級關愛作文300字 篇1

      關愛,是從內心表達出來的;關愛,是用行動表達出來的。這個人間是充滿關愛的!

      下大雨了。你來看,那位父親,用自己僅有的外衣包裹住兒子夢寐以求的圖書;你來瞧,這位母親,把僅有的`雨傘遞給女兒。。∵@就是關愛,這就是關愛!

      我曾經(jīng)閱讀過一篇文章,這篇文章所表達的就是關愛。這篇文章是這樣的:有一對小兄妹,哥哥和妹妹在一所學校里讀書,每一天,都是哥哥背著妹妹去上學,走過坑坑洼洼的泥土坑,走過湍急的河流,才到達學校!記得有一天,哥哥像往常一樣,背著妹妹去學校。突然,下起了雨,雨越下越大,哥哥放下妹妹,脫下外衣,披在妹妹的身上,自己卻穿著單薄的衣服?窗。「绺珀P心妹妹,這難道不是關愛嗎?

      關愛,不是要你做什么偉大的事才表達出來的,僅僅只是一句話、一個眼神、一個動作而已。

      在我身邊,也曾有過被關愛的經(jīng)歷。:那天,學校組織看電影,看完電影后,下起了大雨,我的筆和本子掉了,旁邊的一位女同學幫我撿了起來。難道,這不是關愛嗎?

      你看,在你需要幫助的時候,別人幫助了你,這是關愛;你想,在別人需要幫助的時候,你也幫助了他,這也是關愛。

      我們這個人間就是充滿關愛的!

    四年級關愛作文300字 篇2

      如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果關愛是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚的品質。關愛,多么平凡的字眼,但他卻并不平凡!

      記得有一次,我的文具盒忘帶了,更加不幸的是,我有一道數(shù)學題做錯了,我焦急地想別人借著橡皮和鉛筆,可他們都以沒帶或只有一只的借口拒絕了我。我急的快哭了,這時,后桌的林雪對我說:”你再借什么啊?”我只是帶搭不理地說:”橡皮和鉛筆!氨疽詾榱盅┎粫杞o我,可我恰恰猜錯了,林雪毫不猶豫的.把手放在文具盒里,拿出她的鉛筆和橡皮,把它們遞給了我。頓時,我想對林雪說許多許多感謝的話,但我一句也說不出來,只是用英語說了一聲謝謝,我拿著林雪的橡皮,快速地將錯題擦去,將它改了過來,幾天之后,我的練習冊發(fā)了下來,我得了一個優(yōu),快樂極了。

      關愛,在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關愛他人,這樣世界才會充滿愛!

    四年級關愛作文300字 篇3

      關愛是盞明燈,照亮了人們前進的道路;關愛,是一艘小船,把人們帶回愛的海洋。隨著關愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

      記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,電閃雷鳴。我騎著我的“寶馬”(自行車)到處去玩,突然就下起了傾盆大雨,還好我?guī)Я艘话褌,我就把雨傘撐了起來,高高興興地回家去。

      這時,我看見了一位住在我家旁邊的小朋友,沒有傘,但我從他的神態(tài)看出,他很想回家,我過去問他:“小朋友,你不回家么?”“回啊,可是……可是我沒有傘!

      我說:“不如我送你回家吧!彼闵狭宋业淖孕熊。

      第三天,又下起了傾盆大雨,我忘帶傘了,就在路邊的.小賣部等雨停了再回家,這時,我遇見了我前一天送他回家的那個小男孩。

      他看見了我,過來問:“你是前天送我回家的那個大哥哥?”“是啊”“你沒帶傘嗎?”“恩”“那我送你回家吧!”后來,他也用雨傘遮我回家了。

      這件事,告訴了我們,只要你幫助過別人,別人也會幫助你,這就是關愛。

    四年級關愛作文300字 篇4

      “人”撇支撐捺,捺支撐撇,人與人之間就是要互相關心這樣才會促成一個和諧的社會,一個人們美好的大家庭。

      我見到過關心的力量,那是一個下雪天的下午,我攢著五元錢,準備去書店買鋼筆,在一個拐角紅燈處,我看見了一輛裝滿快遞的三輪車陷進了一個雪坑里,快遞員小哥在一邊干著急,這時,有兩個大哥哥有說有笑的走過來,看到這幅情景,兩人私語了一會兒,走上前對快遞員說:“怎么啦?需要幫助嗎?”快遞員像遇見救星似的:“小伙子們,幫幫忙,車輪陷進坑里了,貨太多車太重我一個人弄了好久,拔不出來,幫我在后面推一把好嗎?”“沒問題!”兩個哥哥齊聲答道,只見他們擼起袖子,使出渾身的勁在車后面推,快遞員在前面把著車把方向往前拉,三個人臉都漲紅了,終于快遞三輪車緩緩的'駛出了雪坑。

      我看到這一幕也就放心了,剛好綠燈亮了,我就過了馬路走進對面的書店里去了。等我買完鋼筆再回來的路上,發(fā)現(xiàn)剛才兩位哥哥還在原地,再仔細一看,原來他們正在找路邊的碎磚頭,鋪進這個坑里,原來怕再有人陷進坑里。

      我穿過馬路,走到他們面前,伸出大拇指說:“為你們點贊!”大家會心一笑。從這件事我得出結論,關愛別人,你也會快樂!贈人玫瑰手有余香!

    四年級關愛作文300字 篇5

      關愛,由此你想到的一定是無比偉大的母愛,但我今天要寫的并不是母愛,也不是親情,而是……

      那是一件普通得不能再普通的事,有一次,我正在寫作業(yè),突然自動鉛筆沒筆芯了,我又沒帶筆芯,而且鉛筆也一個個成了蘿卜頭,我想:怎么辦?還有一大半作業(yè)沒做。那時我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,恨不得自己變成孫悟空,然后叫筋斗云來幫忙。正在我萬分著急之際,戴建家向我伸出了援助之手他借給我一支自動鉛筆。我這才得以做完了作業(yè)。

      其實,這就是關愛,即使沒有母愛那么偉大,沒有那么感動人心。它也默默地,默默地給人以希望;蛟S你會說:不就是一支筆嗎?我也會!可是我認為它是偉大的,雖然沒有那種親情般的滋潤,沒有裝扮、點綴,但它在我心里永遠是刻骨銘心的,永遠是一道定格在三年級時的風景線……

      關愛是什么?我常這樣問自己,關愛難道就必須是偉大的.嗎?不,關愛有時并不需要鉆石來點綴,有時樸實的才是最美的。

    四年級關愛作文300字 篇6

      我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

      我剛搬到新家時,每天上學放學都在小區(qū)門口見到一位白發(fā)蒼蒼的.老奶奶,她的眼睛告訴我她十分寂寞、憂傷。后來聽說老奶奶共有三個孩子,兩個女兒出國了,兒子在上海工作,兩三年才回一次家。更不幸的是這位老人的老伴3月的時候走了;從此,這位老人不愿意與人交流。

      我聽了這件事后,十分同情這位老人。從此,我每天上學放學都要熱情地叫一聲:“奶奶好”,起初奶奶只是機械地應一聲。她還沒有走出陰影,敞開心扉。但我從沒有間斷過,只要一見到她,我都會熱情地問候。功夫不負有心人,終于,有一天,奶奶的臉上綻開了笑容,并且真誠地說了一聲:“謝謝!爆F(xiàn)在她的心扉完全敞開了。一有時間,我就會去她家玩,陪老奶奶聊天解悶,我們好似忘年交。

      是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。

    四年級關愛作文300字 篇7

      關愛,像是一塊磚頭,填平你前進的馬路;關愛,像是一個路燈,帶領你前進的方向;關愛,像是一朵白云,永遠在你的上方。

      想到關愛,我的腦海里有一件事涌出:在中午,人們常常會點美團外賣。有一天,在一個十字路口,天氣十分炎熱。有一位騎三輪車回收廢品的老人,碰到了路燈整個車都側翻了,路邊的行人都不敢管他,怕是碰瓷的?烧ニ屯赓u的'美團小哥看見了,他停下車,用力想把三輪車抬起來,可力氣不夠,美團小哥滿頭大汗。他打了一通電話后,陸續(xù)地來了四五個美團小哥,他們一起把三輪車和老人扶起來后,老人連忙道謝,這時淚水模糊了他的眼睛。外賣小哥接著又去送外賣了,這善良的背影越來越遠……

      想到自己:我周末下午經(jīng)常打籃球,那天三點,我和朋友去打籃球。打了一個小時后,我的臉熱得通紅,汗水浸濕了我的頭發(fā)。我休息了一會,就繼續(xù)打比賽,可我剛上場想上籃就被絆倒,我的手流血了,我倒在地上,我的朋友把我扶了起來,我坐在一邊休息,雖然還很疼,但被朋友扶了起來,我感到十分欣慰。

      關愛,無處不在,它隨時都在你身邊。

    四年級關愛作文300字 篇8

      我的生活因關愛而精彩。我們有父母的愛,老師的愛,朋友的愛。今天我要寫的是我的生活因老師的愛而精彩。

      還記得那一次,正在上課,老師出了一道題在黑板上,因為同學們都不會,頓時,班里靜得連一根針掉在地上都能聽得見。可是,我的心里已經(jīng)有答案了,但我擔心說錯了會被老師說和受到同學們的嘲笑。這時,老師看來了我的心思,他好像知道了我的心思,他那慈祥的目光好像在說:“不要怕,說錯了老師也不會怪你的!庇谑,我緩緩的舉起了手。在我回答完問題后,老師滿意的點了點頭,豎起大拇指說:“老師相信你行,你一定行,你回答得很好,你真棒!甭犃死蠋煹脑挘业男睦锵癯粤嗣垡粯犹,對學習充滿了信心,

      老師對我的愛不僅體現(xiàn)在課堂上,還挺現(xiàn)在平常生活中。

      還記得那一次,我正在寫作業(yè),突然,一只溫暖的手摸到我的額頭上,我抬頭一看,原來是老師,他那慈祥的眼睛看著我,好像在說:“小璐,你又忘了“三個一”了嗎?”我馬上挺直了身子。從那以后,我每次寫作業(yè)都感覺老師在我的身旁,提醒我一定遵守“三個一”。

      老師對我的'愛是那慈祥的目光,是那鼓勵的話語,是那只溫暖的手,我的生活因老師對我的關愛而精彩。

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