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    四年級讀書作文300字

    時間:2023-02-05 16:29:07 四年級 我要投稿

    【實用】四年級讀書作文300字匯編九篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級讀書作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【實用】四年級讀書作文300字匯編九篇

    四年級讀書作文300字 篇1

      終于看完了《駱駝祥子》,腦海中不禁思緒萬千。

      祥子,一個善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神的人。他是一個普通的車夫,卻不安于現(xiàn)狀,希望有一天自己也能買上屬于自己的車,做一個獨立的勞動者。他為了美好的生活而努力,而奮斗。他節(jié)儉,他質(zhì)樸,他堂堂正正地做人,為自己的夢想不斷地努力后來。三年后,他的愿望終于實現(xiàn)了,但是沒過多久,車就被大兵搶走了。很快,反動政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。祥子,一個多么有夢想的人,得到的`卻是悲慘的結(jié)局。

      這就是當(dāng)時的社會嗎?一個自立自強(qiáng)的人竟會淪落到這種地步。對于駱駝祥子,我感到遺憾,感到惋惜,也感到無奈。這個世界是理想與現(xiàn)實的,理想跟現(xiàn)實往往不能結(jié)合在一起,他們矛盾的存在這個世界上。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但是結(jié)局卻是那樣的悲慘。

      認(rèn)識不斷在追求著的,追求成功,追求幸福,追求……而在這個追求的過程中,人們一不小心,就會失去了自我,失去了原來的自己,失去了自己最初的理想。就像一粒有棱有角的石子,為了追求自己的

      明天會是什么樣?沒人知道。而現(xiàn)在唯一能做的,就是把握好今天。

    四年級讀書作文300字 篇2

      “叮鈴鈴......”隨著緊促的放學(xué)鈴聲,我走出教室準(zhǔn)備回家。在校門外一個修車部門前,我看到里三層外三層擠滿了人。怎么了?好奇心促使我三步并作兩步來到修車部跟前,一個悅耳的童聲正唱著《世上只有媽媽好》,聽!還有三弦伴奏呢?我擠到人群里一看,只見一個六七歲.蓬頭垢面的小女孩在賣唱。她穿著一身破衣服,那對水靈靈的大眼睛煞是好看,她的手里還捏著一疊毛票。再看看旁邊拉三弦的,一個三十多歲的高個子中年人,目光非常呆滯。聽旁人說這個中年人是那女孩的父親,他們父女倆賣唱掙錢?墒悄俏恍捃嚨睦蠣敔斨皇菍P男拗囎樱孟筮@對父女根本不存在似的。旁邊有人在小聲議論:“這位老人也真是,給他們一元錢不就得了!

      往回走的路上,那個小女孩賣唱的情景不斷浮現(xiàn)在我的眼前。小女孩為什么不上學(xué)呢?是不是她家中沒有錢,這個中年人也是的,年紀(jì)不大,就是給別人打短工,也能養(yǎng)活全家呀!為什么要走上這種路呢?孩子的.任務(wù)是學(xué)知識,而不是幫著大人去掙錢,我的心久久不能平靜,我的心在吶喊:請給我們讀書的權(quán)利吧!

    四年級讀書作文300字 篇3

      我的性格有些古怪,有事開朗有時孤僻,因些,我的朋友對我也時冷是熱。只有它,是我永恒的好友,那就是書。書,充實著我的靈魂;書,陶臺著我情操;書,讓我與偉人對話;書,讓我從目不識丁的毛頭娃娃成成了能行文斷字的“小文人”。著名作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。而我卻要說:“書籍,為我的人生鋪設(shè)了一條金光大道!

      記得五、六歲的.時候,我鐘情那精彩紛呈的漫畫書,時不時地要父母給我買上幾本。我漸漸長大,對那些寫童話的拼音讀物產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天都愛不釋手。到了五年級,我已經(jīng)不滿足于看那些書了,于是,一本本世界名著在我眼眶里打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在,我還準(zhǔn)備著{哈利波特}呢!當(dāng)然,只要有那時,豐富的知識又使我大顯身手;寫作文時有時候?qū)懙囊膊徽Φ氐俏抑馈白x書破萬卷,下筆如有神。”

      書,不僅讓我知識豐富,還讓我明白奧秘。我從{下落的網(wǎng)}里找到了真諦,從{堂吉訶德}里看到了人性的光輝,從......書給了我的數(shù)不勝數(shù),它將是我終生受用。

    四年級讀書作文300字 篇4

      書籍是人生忠實的伴侶,書籍是生命的旅程的寫真。不同年齡,不同經(jīng)歷的閱讀,使我感到不一樣的韻味。

      我上幼兒園的時候,媽媽在少兒圖書館給我辦了一個借書證,每周我們都會借幾本童話故事書回家看。每天晚上,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我不知不覺的進(jìn)入了甜美的.夢鄉(xiāng):在靜寂的夜空中,我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的飛翔……忽然,我夢見自己變成了故事中的小飛俠、善良的斑點狗、神奇的哆啦A夢……

      我上小學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會了自己看書,每天像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,在這里,我不但認(rèn)識了許多字,還懂得了做人的道理,通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡,什么是正確,什么是錯誤。

      今年寒假,我讀了一冊書,名叫《上下五千年》,這本書記載了中華民族五千年的光輝歷史和輝煌成就。其中《神龍氏勇嘗百草》的小故事使我明白了在生活中只要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,勤于實踐,善于總結(jié),就會取得新發(fā)現(xiàn)。

      讀書使我快樂,讀書讓人明理,今后我還要讀更多,更好的書,因為我讀書,我快樂。

    四年級讀書作文300字 篇5

      這個夏天,本寶寶最重要的任務(wù)就是讀書:須讀8本書,每本書須讀3遍。是的,是讀8本書,每本讀3遍,而且每本書讀完之后還要寫讀后感。這個任務(wù)對我來說的的確確有點重。

      讀書有點累累在我讀書容易漏字。說實在話,我一、二年級時讀書比較少,因此有些比較難的書我一般讀一句話就會漏一個字,有時還會漏兩個字,有時漏的字還比較關(guān)鍵。因此,有些比較難的.書讀下來常常不知道究竟發(fā)生了什么,為什么會發(fā)生這樣的事。

      讀書有點累累在寫讀后感。有些書讀下來,雖然讀了好幾遍,其實對其中的故事并沒有深刻的印象,更沒有發(fā)自內(nèi)心的真情實感,而且一本書那么多人物、事件不知道該寫誰,也不知道怎么概括,因此寫讀后感常常手足無措。

      讀書雖然累,但我依舊堅持不懈,讀完一本后接著讀第二本,讀完第二本接著讀第三本,如此堅持,說來神奇,當(dāng)我讀到第六本書時,此前讀書好漏字的壞毛病慢慢地就被克服了;當(dāng)我抓住每本書最精彩的部分去感受時,寫讀后感也能從幾十個字寫到幾百個字了。

      讀書猶如滴水穿石,堅持著堅持著也就勝利了!

    四年級讀書作文300字 篇6

      “書是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破萬卷,下筆如有神!睍拖褚粋不會說話的老師,默默教給你知識,讓你更有智慧。

      我的`媽媽是個老師,在我兩歲的時候,媽媽就開始教我讀書,當(dāng)時只是一些小小的圖畫書,那時候的我不認(rèn)識字,但圖片我看得懂,從那些圖片中,我了解到世界是多么的五彩繽紛。

      七歲的時候,我開始看一些故事書,這些書配有插圖和拼音,讀到精彩處,我就用紅筆畫上波浪線,新書常讓我愛不釋手,吃飯的時候看,睡覺前看,甚至上廁所也看。當(dāng)時讀得囫圇吞棗,但也知道大慨的意思。

      我九歲的時候,也就是上三年級時喜歡上了一些名人故事書,我每看到一本書都會發(fā)現(xiàn)很多問題,我就把問題一一列出來,多看幾遍,直到把答案找出來,并回味一下我所學(xué)到的知識,這種讀書方法使我受益匪淺,有時寫作文還能派上用場,第一次寫作文就得了95分。這就是讀書的好處。

    四年級讀書作文300字 篇7

      書,伴隨我度過了十個春夏秋冬,我成長的道路上始終彌漫著書的香味。

      “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開” 一年之首――春天讀書, 時時刻刻都有著意想不到的驚喜,那滋味猶如一杯濃淡適宜的茶,體貼人心。清茶一盞,清風(fēng)徐來,讀書如此愜意閑適。

      “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”夏天讀書,那滋味猶如一杯涼水,從喉嚨滑下,內(nèi)心頓如醒醐灌頂,有瞬間的澄明了悟。

      “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”秋天讀書的味道又不同,窗外蝴蝶翩翩。這滋味猶如一陣陣秋風(fēng),書葉輕輕的翻,心旌微微地?fù)u。嘆梁祝身化彩蝶,喜崔張終眷屬,羨東披把酒臨風(fēng),慕清照泛舟浩。

      “疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”一年之末――冬天來讀書,別有一番味道。似一只紅蠟;如一陣冬風(fēng);同一絲雨露;感化著我們,滋潤著我們。

      笛卡爾說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話;雨果說,各種蠢事,在每天閱 讀好書的`影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸熔化;但我說,書是一位良師益友,是知識的一盞明燈,是開啟智慧之門的一把新鑰匙!

    四年級讀書作文300字 篇8

      在我很小的時候,還不識字,就常常捧著書“哇啦哇啦”,一本正經(jīng)地“讀”了起來,逗得爸爸媽媽笑得前仰后合。

      上小學(xué)一年級時,我經(jīng)常不小心把“拉”讀成“打”,“子”寫成了“拉”,爸爸一發(fā)現(xiàn)總是笑著說:“依如,你應(yīng)該先想想這個字讀什么?如果不會叫爸爸來幫一幫你,行嗎?”我說:“興!卑职钟中α,說:“依如,你應(yīng)該說行。”

      好幾年過去了,爸爸和我還在天天認(rèn)讀文字,爸爸也認(rèn)了不少字,我也認(rèn)了幾百個字,爸爸說:“依如,加油,再認(rèn)幾百個字,你就大大的進(jìn)步了!边@時的我,多有成就感。W(xué)四年級的時候,通過艱苦的學(xué)習(xí),我可積累不少的知識。

      現(xiàn)在的.我,不僅學(xué)會了漢字,還能用這些神奇的漢字寫出精彩的作文。還能用這些神奇的漢字學(xué)會數(shù)學(xué),學(xué)會語文,學(xué)會科學(xué)……我現(xiàn)越來越感覺到讀書的好處。

      讀書伴我成長,讀書讓我受益無窮。

    四年級讀書作文300字 篇9

      書對人類有很重要,它讓我們走向了文明,學(xué)到了知識,還讓我們的科技發(fā)展日新月異。

      高爾基說過這么一句話叫書籍是人類進(jìn)步階梯,如果沒有了書,人類的文明就會慢慢消失,人類也無法再進(jìn)步,也不會有科技的誕生,人們的生活的很平凡。一本好書就是你的一個好朋友,讀書要能溫書,學(xué)習(xí)和思索,才能讀懂一本書的的`真正道理。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方會讀書遲。我們正是青少年時期,是學(xué)習(xí)的最好時期,我們要用這寶貴的時間來我們讀想讀的書,不能浪費時間,浪費生命。

      假如我有一本好書,我會好好珍惜它,廢寢忘食的讀它,直到讀出他它所蘊(yùn)含的意義我還會再讀它,因為常讀常新,因為同一本書在不同的時間、不同的年齡讀,總會體會到新的意義。

      有的書看了讓人長知識,也有的書看了能讓人長生存技能,可是有些書看了卻能讓人學(xué)會其中的不良習(xí)慣。我們要看對我們有益的書,能給我們帶來正能量的書。

      書是人類生活的源泉,是人們生活的依靠,讓我們一起讀書吧!

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