【精品】四年級(jí)感恩作文300字匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)感恩作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感恩作文300字 篇1
有的人崇拜明星，有的人崇拜哥及，而我卻崇拜我的老師。
在夜晚幫我們批改作業(yè)的那個(gè)人，是誰(shuí)在上課傳授知識(shí)的那個(gè)人是誰(shuí)？教我們做人的道理的'那個(gè)人是誰(shuí)？啊，那就是我們的老師，那位不辭辛苦的老師。
老師就像我們的媽媽。有一天放學(xué)后下著大雨，爸爸又逮了打來(lái)學(xué)校的電話，說(shuō)我們今天外出了，你就拿著今天早上我給你的錢出去吃飯吧。說(shuō)完就掛了。我一下愣住了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我心想下這么大的雨我怎么出去啊？這是有的同學(xué)來(lái)到教室，我問他們有傘沒有，他們都說(shuō)沒有，就是老師走了過來(lái)說(shuō)走去我辦公室吃我說(shuō)這不行，老師，老師說(shuō)走吧走吧，于是我就到了老師辦公室，我吃著那碗飯，是那樣的香，那樣的甜，那樣的美味，仿佛是世上最好吃的飯了我在這晚飯里，感受到了老師對(duì)我的愛。
我崇拜我的老師，因?yàn)樗菍捜莸睦蠋�，我崇拜我的老師，因�(yàn)樗巧屏嫉睦蠋�，我崇拜我的老師，因�(yàn)樗亲孕诺睦蠋�，我崇拜我的老師，因�(yàn)樗怯袗坌牡睦蠋煛?/p>
我想對(duì)我的老師說(shuō)老師，您辛苦了，我愛您！
四年級(jí)感恩作文300字 篇2
我們班的何老師真是“天下無(wú)敵”，我們都說(shuō)她有“超能力”。
何老師擁有“快速眼”。為什么呢?聽了下面這件事你就明白了。那天小考，上午幾乎沒有玩的.時(shí)間，當(dāng)收完卷子時(shí)，都十一點(diǎn)四十五分了，該去吃午飯了。何老師讓我們排隊(duì)，自己則去辦公室改卷子了。我們?cè)詾橄挛鐣?huì)放松，但事實(shí)上并非如此。下午三點(diǎn)是第六節(jié)課，這節(jié)課又是何老師的課。當(dāng)何老師走進(jìn)教室時(shí)，我們看到她手里拿著上午考完的卷子。何老師走上講臺(tái)說(shuō)：“這次考試一般般，最高分才九十七分，還有八個(gè)不及格�！蔽覀兌俭@呆了，才三個(gè)小時(shí)就把四十三個(gè)人的卷子改完了!天哪一般這要三天才能改完啊!這到底是何方神圣啊!暈!!!看來(lái)下午也有麻煩了。
除了這個(gè)，何老師還有“順風(fēng)耳”，她在離我們班三十米以外都能聽見我們發(fā)出的聲音。一次，我們?cè)谧稣n前準(zhǔn)備時(shí)突然吵了起來(lái)。當(dāng)何老師走進(jìn)教室時(shí)，她說(shuō)：“我在273班都聽到你們?cè)诖蠛按蠼小！笔裁?273班那離我們班有幾十米遠(yuǎn)呢!何老師未必也太厲害了吧?不是“順風(fēng)耳”還能是什么呢? 唉!
瞧!這就是我們的何老師，這種“天下無(wú)敵”的人很罕見吧?
四年級(jí)感恩作文300字 篇3
醒醒！寶貝！今天是開學(xué)我們來(lái)到了學(xué)校，哇！學(xué)校被人們擠得水泄不通。我用力擠上了樓梯，好多同學(xué)都來(lái)向我打招呼，我興奮得想跳到云上去。
我還得趕快到教室去。我來(lái)到教室，坐下來(lái)，劉老師快速走進(jìn)教室開始檢查我們的作業(yè)。那時(shí)候，有的同學(xué)愁眉苦臉，有的`同學(xué)躲到桌子下，但也有的同學(xué)自信地抬起頭。
我懷著激動(dòng)的心情也跟著同學(xué)們走上講臺(tái)檢查作業(yè)。輪到我了，我將作文放到大桌子上。當(dāng)我聽到老師說(shuō)我的作文寫得很多，很不錯(cuò)時(shí)，真的非常興奮！
很快，我領(lǐng)到了新書，我如獲珍寶地將新書小心地放進(jìn)書包里。我又開始幫同學(xué)們發(fā)新書�？粗麄冃⌒牡匕褧b進(jìn)書包，我有一種說(shuō)不出的快樂，這個(gè)開學(xué)第一天真快樂呀！
第一天！”我一聽，馬上從床上爬起來(lái)，高興地跳起來(lái)。
四年級(jí)感恩作文300字 篇4
你知道世界上最偉大的愛是什么嗎？你知道世界上最無(wú)私的愛是什么嗎？那就是母愛。母愛是偉大的，母愛是無(wú)私的，母愛是溫馨的，母愛也是神圣而博大的。這種愛不求回報(bào)，它有如甜甜的清泉那樣純真；有如細(xì)密的`春雨滋潤(rùn)著大地，綿綿不斷，情深誼長(zhǎng)；有如生命長(zhǎng)河里的泥沙，在 沖刷中漸漸沉淀，融入生命的記憶里，讓人回味無(wú)窮。
記得有這樣一個(gè)故事：一位母親很愛她的孩子，把什么都給了他，她問他：“你還要我給你什么呢？”小孩說(shuō)：“我要你的心�！蹦赣H就把她的心挖了出來(lái)，小孩棒著手上，興高采烈蹦蹦跳跳地去玩了，一不小心，摔了一跤，那心掉在地上碎了，可那碎心的第一句話是問：“孩子，摔疼了沒有？”每每看到這個(gè)故事，我的淚會(huì)掉下來(lái)，可憐天下父母親��！
四年級(jí)感恩作文300字 篇5
今天是9月10日教師節(jié)。
一大早，等老師剛一進(jìn)教室，我們就一蜂窩的涌了過去，送花的送花，給賀卡的給賀卡，我們的.東西送完后，都快把講臺(tái)堆滿了。過了一會(huì)兒，快要打飯了，我們的數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，我們還是一蜂窩的涌上去，給王老師送花呀，賀卡呀，等她準(zhǔn)備把東西抱回辦公室的時(shí)候，那些東西都快把王老師的眼睛都擋住了，不得不叫了一個(gè)幫手幫她抱過去。第四節(jié)英語(yǔ)課，我們英語(yǔ)老師一進(jìn)來(lái)，我就把我制作的賀卡送給了他，然后陸續(xù)有人送給他東西，看來(lái)同學(xué)們都很熱情，都知道要感恩老師。老師們也挺高興的，因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心。
其實(shí)，我最想對(duì)老師們說(shuō)的是：老師，您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！謝謝您給我們的愛，我們永遠(yuǎn)愛您老師！
四年級(jí)感恩作文300字 篇6
有一首歌是這樣唱的:“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣面對(duì)自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！笔堑�，我們要感謝很多人，在我們的生活中：
我們要感謝媽媽，這些年里，是媽媽教我如何去做人，如何學(xué)習(xí)；是媽媽教我呀呀學(xué)語(yǔ);媽媽教我走步；是媽媽教我認(rèn)字、讀書是媽媽……
我們還要感謝老師，當(dāng)你跨進(jìn)校門，迎接知識(shí)的挑戰(zhàn)時(shí)，是誰(shuí)手把手教你學(xué)習(xí)？是老師，當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰(shuí)改正你的'錯(cuò)誤？是老師。當(dāng)你獲得榮譽(yù)時(shí)，你是否會(huì)想起老師？因?yàn)椋撬棠銓W(xué)習(xí)，讓你獲得了知識(shí)；當(dāng)你長(zhǎng)大成才時(shí)，你是否會(huì)想起你的老師？
我們要感謝譏諷你的人，因?yàn)�，是他們讓你鼓起勇氣彌補(bǔ)自己的不足。
我們要感謝比你強(qiáng)的人，因?yàn)椋撬麄冏屇阆露Q心和他們一爭(zhēng)高下。
我們要感謝……
“感恩的心”這首歌唱得多好啊！同學(xué)們，讓我們擁有一顆感恩的心，去感恩生活中的每一個(gè)人吧！
四年級(jí)感恩作文300字 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”，每當(dāng)我聽到這首歌曲的時(shí)候，我就回想起媽媽為我做的每一件事，深深地銘記在我的.心中，每當(dāng)媽媽為我做一件事，我就用我心中的小手刻在我心上：媽媽，您辛苦了！
那一次，我發(fā)燒了，媽媽早上做了可口的飯菜等我起床，我醒了，但突然有一種要吐的感覺，“嘩”吐到了地上了，媽媽忙說(shuō)：“沒事吧？沒事吧？”“沒事的�！蔽矣煤艿偷穆曇粽f(shuō)道。媽媽急忙跑到離我家最近的藥店，可是沒開門呢！媽媽等了很久才買回藥。看到媽媽回來(lái)時(shí)滿頭大汗的，我心里不好受。過了幾天我的胃腸感冒好了！才看到媽媽露出笑臉。
媽媽，我愛您！
母愛是溫暖心靈的太陽(yáng)；母愛是滋潤(rùn)心靈的雨露；母愛是灌溉心靈的沃土；母愛是美化心靈的彩虹！
四年級(jí)感恩作文300字 篇8
隨著時(shí)光的流逝，我，長(zhǎng)大了�？墒�，是誰(shuí)讓我快樂地成長(zhǎng)？是誰(shuí)讓我健健康康？
是父母，是爺爺奶奶和姥姥，是我的親人。是他們讓我在美好的環(huán)境下成長(zhǎng)，是他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大。
所以，我知道了，親人們對(duì)我生氣時(shí)，我不會(huì)感到他們煩人，因?yàn)樗麄兪菫槲液谩Ｎ译m然不好意思表達(dá)出那份愛，但這份感情每日都在我心中。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情也能看到親人們對(duì)我的關(guān)心，可我連一句“謝謝，我愛你”都不敢表達(dá)。其實(shí)，我不是不知道感恩，只是對(duì)親人的愛藏在了心里。
我一點(diǎn)一滴地用行動(dòng)做著這些，不惹父母生氣，給老人們按摩……慢慢地，感恩的話，雖然簡(jiǎn)短，可是當(dāng)我說(shuō)出來(lái)時(shí)，家人是那么的.滿足和開心。
認(rèn)真對(duì)待父母吧，因?yàn)椋S著我們的長(zhǎng)大，他們卻在變老。我要珍惜眼前的親人，不能讓自己后悔莫及。
四年級(jí)感恩作文300字 篇9
挫折，是生活中的導(dǎo)師；挫折，是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力；挫折，是促使我們成功的催化劑。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，挫折既是失敗，又是成功。還記得小學(xué)五六年級(jí)時(shí)，有一次數(shù)學(xué)考試考砸了，試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，老師把每個(gè)同學(xué)的成績(jī)都讀了一遍。老師是按從高到低的順序來(lái)讀的，當(dāng)我聽到我的分?jǐn)?shù)排在倒數(shù)幾名的時(shí)候，我感到很沮喪。旁邊的同學(xué)也對(duì)我投來(lái)了驚異的目光。隨后，只聽老師說(shuō)：“這次考試，總的來(lái)說(shuō)并不難，有很多同學(xué)都考得不錯(cuò)。但是……”老師停頓了一下，看了看我，又繼續(xù)說(shuō)道，“但是數(shù)學(xué)課代表卻考得很糟糕。等會(huì)兒到我辦公室來(lái)，知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。整節(jié)課，我心里非常難受，作為課代表都考成這樣，對(duì)得起誰(shuí)？
下課后，老師在辦公室里批評(píng)了我一頓，并讓我把試卷帶回家，讓父母檢查簽字�；氐郊液�，爸爸媽媽也像老師一樣批評(píng)了我一頓。我感到心情跌到了谷底。一種從來(lái)沒有過的'痛蔓延在我的心頭。面對(duì)這樣的挫折，我一開始很灰心，但后來(lái)經(jīng)過父母、老師和同學(xué)的疏導(dǎo)，我開始重拾信心。我把大多數(shù)時(shí)間都安排在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上，終于在下一次考試中取得了理想的成績(jī)。
我終于領(lǐng)悟到，挫折是走向成功的階梯。沒有挫折，就沒有今天的我。挫折，值得我去感恩。
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