實用的我的四年級作文合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的四年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的四年級作文 篇1
我喜歡大象,它有著長長的鼻子,耳朵像扇子,腿像柱子,身體像座山,牙齒像蘿卜,全身是黑灰色的。還有著小小的眼睛,它是吃草的動物。我見到的那頭大象的體重是3噸。
它是為工人搬運木頭的好幫手。它的鼻子吸水后再噴出來,就可以幫人們洗澡。大象是善良的動物,它很喜歡和小孩玩。最喜歡把小孩放在背上。
我很愛給它香蕉吃。這是我心中喜歡的.動物,我希望它也是你們心中喜歡的動物。
我的四年級作文 篇2
“放學(xué)了!回家了!自由了!哦耶……”“叮鈴鈴……”剛一響,我迫不及待地拿著自己收拾好的書包,沖出了教室,一邊哼著小曲兒,一邊又蹦又跳地往家里跑去……這方向是對的呀!這應(yīng)該是我家門口呀!為什么跟以前不一樣呢?強烈的好奇心促使我推開那扇不知何時的.金色宮殿的大門。
剛一進門,我就被眼前的景象驚呆了:電視周圍掛滿了晶瑩剔透的珍珠;燈閃出五彩繽紛的光芒;書柜上擺滿了各種各樣的書;客廳墻上的鐘上鑲滿了寶石……真叫人眼花繚亂。
我三步并作兩步跑進我的房間,眼前的一切更讓我吃驚。全是高科技設(shè)計,你想要什么,玩什么。只需要點一下鼠標(biāo)就能立即實現(xiàn)。我夢想當(dāng)一位魔術(shù)師,于是我毫不猶豫的拿起鼠標(biāo)要了有關(guān)耍魔術(shù)的道具。有模有樣地耍起魔術(shù)來。真過隱。正當(dāng)我陶醉在我的魔術(shù)世界里時“小主人,清潔房間的時間到了……”把我從魔術(shù)世界拉了回來。只見像手一樣的掃把,開始自動地掃起地來,那靈活程度不比我們?nèi)耸植,抹布也開始擦起墻、桌子來…。。我發(fā)愣了。天哪!太神奇了。這是我的房間嗎?這時,又一陣聲音把我吵醒了。
“起床啦……起床啦……懶豬起床啦……”我揉了揉惺忪的眼睛。原來這是一場夢。“起床了,要遲到了!”媽媽來催了,啊,又要讀書了!蒼天!大地。
我的四年級作文 篇3
兒時,媽媽會帶著我在樓下平坦的空地上蹣跚學(xué)步,媽媽的手就象我的“大拐杖”,讓我大膽地向前邁步;十年后的現(xiàn)在,我的小手變成媽媽的“小拐杖”。
幾個月前,媽媽因為肝腎虛引起關(guān)節(jié)疼痛,手肘和膝蓋痛得讓她沒法忍受!走路一瘸一瘸的,看媽媽難受的樣子,我十分揪心!于是我暗下決心:一定要照顧好媽媽!讓她早日康復(fù)!
早上,我比往常起得早,因為我知道媽媽上廁所時,人一蹲下去卻難以站起來,所以我想借“一臂之力”給媽媽。一開始媽媽不同意,后來拗不過我才答應(yīng)了,可是事情并沒有我想象的那樣順利,我使勁地半抱半拉才把媽媽拉起來,但我一個趔趄差點摔倒!放學(xué)后,我講在學(xué)校發(fā)生的有趣事或笑話給媽媽聽,讓她轉(zhuǎn)移疼痛的注意力!晚飯后,我扶媽媽去散步,我比媽媽矮半個頭,在路上碰到熟人,她們開玩笑地說:“喲!真像倆姐妹!”,媽媽會開心地說:“象貼心的'‘小拐杖’!”。
如今,媽媽的病好了,她總在親朋好友面前說我是她“貼心的‘小拐杖’”,鄰居們也?湮议L大懂事了!是的,我己經(jīng)長大了:不單有自理能力,還幫媽媽做力所能及的家務(wù),同時還不耽誤學(xué)習(xí),期終考試取得了全班第一名的好成績!
我的四年級作文 篇4
這個國慶休假,我們迎來了強臺風(fēng)—菲特。用“強臺風(fēng)”來形容它,肯定一點都不夸張。
這次的臺風(fēng),是我遇到過“殺傷力”最強的臺風(fēng),傾盆大雨足足下了兩天兩夜,所以小區(qū)外一片“汪洋大!。我趴在窗口看,汽車開動的時候,兩邊掀起了巨浪,濺起一朵朵“浪花”,像在海邊一樣。
一夜之間,洪水像猛獸一樣,瞬間把寧波變成了一座“水城”。但這次的臺風(fēng)中,受災(zāi)最嚴(yán)重的地方是余姚。余姚人民陷入四面楚歌的困境,全城交通癱瘓,水漫余姚。許多人的家被水淹沒,無家可歸。以前的余姚和現(xiàn)在的'余姚比起來,簡直就是天堂與地獄!全國各地的人們從四面八方趕來幫助余姚人民。余姚“水城“上面漂起了一艘艘自救的小船。山坡隨時都有可能發(fā)生泥石流,人們的生活在水深火熱之中,每天過著提心吊膽的生活,他們每時每刻都可能會有生命危險,余姚正處于災(zāi)難之中。我真希望余姚的大水很快地能夠退下去,讓余姚人民重新過上正常的生活,不再受到傷害。
電視新聞中,每天都在報道臺風(fēng)菲特的最新情況,我看到那些受到傷害的人民,心里不由得起了憐憫之心,很想去幫助他們,但是我心有余而力不足呀!
臺風(fēng)“菲特”雖然已經(jīng)過去了,但是他給人們留下的傷害在時間日記本里是永遠揮之不去的。我眼中的“菲特”是殘酷的、兇狠、毫不留情的,我希望它再也不要來我們的家園“做客”了。
我的四年級作文 篇5
我們的班主任沙沙老師,她的長相十分漂亮,身材苗條,栗棕色的頭發(fā),波浪卷,臉上總是帶著幾分微笑。
我非常喜歡沙沙老師,進了金洲小學(xué),一年多來,她每時每刻都在精心地呵護我們,教育我們講文明、懂禮貌,好好學(xué)習(xí),長大成為一名有用的人才。
上課的'時候,她是那么嚴(yán)肅,誰也不敢發(fā)出半點聲音。在課堂上,她細心地教會我們認(rèn)識每一個字,而且讓大家都能背會寫。下課鈴響,她總是微笑著對我們說:“同學(xué)們下課了,自由活動要遵守紀(jì)律,注意安全!泵恳痪湓挾寄敲礈厝、親切。
上一年級的時候,沙沙老師教我們語文。我考了滿分,她總是在分?jǐn)?shù)后面寫上“加油”兩個字,假如考了九十幾分,她會寫“好可惜啊,要努力!”可想她對我們每個人是多么的細心和辛苦。每一次考好試,第二天上課時我就會發(fā)現(xiàn)老師的眼睛里帶有一點點血絲,可以想象到老師是那么的辛苦,還要熬夜給我們批改作業(yè)。
我喜歡沙沙老師 ,她就像我們的媽媽一樣,讓我們學(xué)到了那么多的知識。我想對沙沙老師說:“我愛您,老師!您辛苦了!”
我的四年級作文 篇6
春天,大地一片翠綠;夏天,大地五彩繽紛;秋天,大地瓜果飄香;冬天,大地白雪一片。一年四季是如此美麗,雖然各有特點,但我最喜歡的,還是那純白的冬天。
一連下了幾場大雪,大地白茫茫的,到處是銀裝素裹的世界,小雪花有時還在天空展示它獨特的舞姿。站在馬路邊,勤勞的環(huán)衛(wèi)工人早已把馬路打掃的干干凈凈,路人們也不會擔(dān)心來個“嘴啃雪”可就算這樣,調(diào)皮的孩子們卻非向有雪的地方走,去干什么?打雪仗唄!看他們像一個個笨笨的小熊,邊玩邊倒,倒了又爬起來,又倒……讓你笑個不停。
可這時我卻沒有參加進去,因為我被山上的雪景吸引了:一棵棵松樹身著白大衣,在寒風(fēng)中傲然挺立,雖然山上這時基本只有冬青和松樹了,但大批的冬青一經(jīng)白雪點綴,就變成了一個個批著白紗的新娘;一些枯樹,早也有了新的.“葉子”高興得隨風(fēng)跳舞呢!這時落葉怎么能示弱,它借助風(fēng),讓自己滿天飛,當(dāng)然也成為了一道風(fēng)景線。
美麗的冬天讓我著迷,這當(dāng)然有雪的功勞,你也想看這美麗的景色嗎?那就快快走進大自然吧!
我的四年級作文 篇7
二十年后的我是一個記憶專家,開了一家商店。你一定很驚奇吧,記憶專家開小店,難道賣的商品是記憶?回答正確,因為我開的商店叫——記憶小店。
走進店門,首先映入眼簾的是一個個五顏六色的小瓶子。你會想:難道記憶裝在瓶子里?沒錯,記憶就在小瓶子里。在玻璃櫥窗中的許多瓶子,它們都象征著一個個美好的記憶。那粉紅色的,是一位詩人對櫻花的記憶;那深藍色的,是位漁夫?qū)Υ蠛5?記憶;還有還有,那紫色的,是……,每個清晨,都有一絲嶄新的金光,為每個記憶鍍上一層淡淡的金黃。
我要把一瓶金黃色的記憶賣給一個失去孫女的老奶奶,讓她有個在夕陽下拉著小孫女回家的記憶;我要把一瓶翠綠色的記憶賣給一個盲校的小姑娘,讓她有一個春天的記憶;我要把那瓶七彩的的記憶賣給一位殘疾人,讓他有一個堅強的記憶……
也許,那份金黃色的記憶不能保持很久,但我堅信,老奶奶一定會有很長的幸福感;也許,那份翠綠色的記憶不能永留,但足夠能讓小姑娘寫出一篇好的文章;也許,那瓶七彩的記憶不會永久的停留在他的身邊,但在他的心里,已經(jīng)有了一架彩虹橋,他正一點一點往勝利走去。
二十年后的我,正用心地經(jīng)營著這個時有時無的“記憶商店”。
我的四年級作文 篇8
“家長您好!我是李老師,請問:今天孩子來大橋外語上課了嗎?”接到電話后,媽媽一頭霧水,明明記得是明天開課的,怎么突然提前了一天呢?
我與媽媽立即停下手里的工作,急忙找出放在一表通集錦里的'假期安排表一查,上面明明白白標(biāo)注的開學(xué)上課日期是2月8日(周六)(初九)!真是虛驚一場。
第二天上課的時候,老師統(tǒng)計了一下,全班居然有一多半的同學(xué)提前一天趕來學(xué)校上課了,究竟是怎么回事呢?哦,原來是搞錯日期了,他們誤認(rèn)為2月8日就是初八,事實上,初八是2月7日,而初九是2月8日,這都是陰陽歷只差一天惹的禍。再有就是的在正月里,人們比較習(xí)慣陰歷的說法,所以給弄混了,結(jié)果白白跑了一趟,弄得都是也不自信了,這些同學(xué)可真是糊涂啊!
我的四年級作文 篇9
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,廣告在我們的生活中越來越多,廣告更是頻頻出現(xiàn)在各個電視臺。廣告有商業(yè)廣告,還有公益廣告。商業(yè)廣告使不少企業(yè)起死回生,而不少公益廣告卻更發(fā)人深思。前不久,我看見了一則這樣的`廣告:一天,一些人去池塘邊釣魚,他們釣了很久都沒釣上魚來,突然,一個人釣上了一只鞋子,這個廣告雖然很短,可它告訴了我們一個深刻的道理。這個廣告就是號召大家要保護環(huán)境。
釣魚者釣了很久沒釣上魚,卻釣了一只鞋子,說明這個池塘已受到了嚴(yán)重的污染。我們居住在地球上,地球就是我們的家,我們應(yīng)該愛護這個大家,讓它變成一個綠色的星球,這樣我們生活在這個地球上,才會感到舒適。假若我們破壞大自然,大自然就會給我們報應(yīng)。如果亂砍伐樹木,樹就會越來越少,最后引起沙塵暴;如果亂捕獵、濫殺動物,地球上就再也看不見動物;如果我們把垃圾往水里扔,就再也看不見魚兒在水里自由地游動,人類也會因為生存環(huán)境惡劣而滅亡。這種場面想想都很恐怖,朋友們,你們希望這種事發(fā)生嗎?不希望吧,那就從現(xiàn)在做起,從我做起,開始保護環(huán)境吧!
我的四年級作文 篇10
今天才是寒假第四天,就覺得好無聊。
我期末考試考了個全班第二,媽媽雖然好好地待我,讓我過得很舒適。但我總覺得有些舒適過當(dāng)了。我除了寫寒假作業(yè),一天到晚輕松自在,但我沒事做,就很無聊了。呆在那里像個木頭人!我想出去玩,可以去表哥家,我倆能玩到一塊兒去,玩psp、電腦,可都是我倆的強項呢!可又不能天天在表哥家。爸爸是我的“開心果”,只要他在家,歡聲笑語就沒完沒了,可他只有周六、周日在家,因此我又覺得無聊了。
以前假期無聊的時候,我總感嘆:開學(xué)多好呀!一天天過得多充實!可現(xiàn)在想到考試前的生活又害怕了。不斷地寫卷子、抄筆記,讓我們騰不出來一點時間休息。
我真是不喜歡這兩種生活!太舒適了,就感到無聊;壓力太大了,又顯得煩躁。這兩種生活交替著出現(xiàn)在我的生活里,讓我希望有一種不是很繁忙但很充實的生活!我從雜志上看到,其它國家小學(xué)生的`學(xué)習(xí)生活是開放、自主的,課本上沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。答案要靠自己去尋找,在尋找的過程中既開拓了知識又鍛煉了解決問題的能力,那將是一種很有趣的學(xué)習(xí)過程。
我多想要一種充實、快樂、放松的生活呀!
【我的四年級作文】相關(guān)文章:
我就是我四年級作文08-21
我就是我作文四年級03-15
我就是我四年級作文08-18
我敬佩我的媽媽四年級作文09-28
我敬佩我的爸爸四年級作文01-02
我讀書我快樂四年級作文08-18
四年級我讀書我快樂作文03-31
我就是我四年級優(yōu)秀作文12-30
我為我喝彩四年級作文01-19