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    成長的煩惱小學(xué)四年級作文

    時(shí)間:2023-02-03 17:26:26 四年級 我要投稿

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文15篇

      在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱小學(xué)四年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文15篇

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文1

      “最近比較煩,比較煩,比較煩……”這首歌最近一直回蕩在我的耳畔。為什么呢?那就聽我一一道來吧。

      大家期盼的假期終于到來了,這原本是一件高興的事情可我卻很悲傷。老媽不僅限制我的自由,還給我報(bào)了五花八門的'補(bǔ)習(xí)班。整天不是在家練字寫作業(yè)就是在補(bǔ)習(xí)班上課。有一天,我終于忍無可忍,決定溜出去“大干一番”。我小心翼翼地走出家門,約上幾個(gè)朋友來到了山上扔火箭。我大喊道:“太自由啦!”我們?nèi)ゲ賵錾咸咔,去餐廳大吃一頓,有滋有味的一天,真是快樂!

      晚上,我一走進(jìn)家門,“去哪了?為什么不做作業(yè)?背著我們溜出去玩,一個(gè)月不用看電視了,禁止玩電腦,甭想再出去玩!”老爸狠狠地說道。我一聽,天吶,整個(gè)人都繃住了!拔乙杂桑 

      有一回,媽媽得了牙病。在媽媽生病的這段時(shí)間,本是衣來伸手,飯來張口的“王子”我,變成了實(shí)打?qū)嵉钠腿恕=o媽媽端飯,幫媽媽洗完,給媽媽端洗腳水。要知道平時(shí)我可不干這些活呢。就這樣持續(xù)了一段時(shí)間。因?yàn)檫@件事啊,家里人都說我是一個(gè)小仆人,雖然說得我兩頰泛紅,很不是滋味,但是我心里還是甜甜的,就像吃了蜜糖一樣。有種說不出的快樂。

      成長雖然有很多煩惱,但我依舊感到幸福和快樂。

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文2

      成長是快樂的,但在成長途中,也會(huì)有許多坎坷,那就是煩惱。我們必須跨過這一道道坎坷,繼續(xù)前進(jìn)。

      我在一些書上啊,電視上經(jīng)常看到那些毛茸茸的小狗狗,真是萌萌噠?蓯鄣男《浯瓜聛,襯著臉頰,靈動(dòng)的雙眼咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著。我也想養(yǎng)一只可愛的小狗,便拉著媽媽的。手,懇求道:“媽,咱們家也養(yǎng)只小狗吧!求你了,什么品種都行!眿寢屨f:“不行!钡疫是一直纏著媽媽。媽媽經(jīng)不住我這樣的`折騰,提出要求:“只要你語數(shù)英三科連續(xù)考100分,就給你買。”我已經(jīng)絕望了,這怎么可能啊!我要求道:“改成97分、98分或99分吧!”媽媽最終對我作出了讓步。

      之后的每次考試,我都在前一天晚上向上天祈禱,一定要考出個(gè)好成績,并且認(rèn)真復(fù)習(xí),終于,我達(dá)到了媽媽的要求,我開心極了,我自己也會(huì)擁有一只可愛的小狗了!可我高興得太早了,把消息告訴媽媽,沒想到她仍然不同意,這真是晴天霹靂呀!

      多么希望能解開這個(gè)煩惱,跨過這個(gè)坎坷。

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文3

      煩惱,是人生的一部分,每一個(gè)人都有自己的煩惱,在我的成長過程中,也有許多煩惱纏繞著我。

      我的煩惱就是胖了。胖,是我致命的弱點(diǎn)。有一次。我們在接力跑,大家都拼命地使自己跑得快些。一開始,我們組有了很大的優(yōu)勢,拉下別的組十幾米。但當(dāng)接力棒傳到我的手上時(shí),我因?yàn)榕,跑不快,被別組的人追平了,甚至追上了我。當(dāng)我跑到終點(diǎn)時(shí),伙伴們都笑我太胖了,有的還批評我給組丟分、丟臉。于是,我想減肥,但我總是減不下來,唉!

      其次,我的'煩惱就是長得不高。在幼兒園大班時(shí),我就有1米32了,可現(xiàn)在四年級了,才只有1米40。因?yàn)檫@樣,媽媽總對我說:“你看,和你同年齡或比你小的孩子,都比你高多了!”當(dāng)時(shí),我根本無地自容?墒,長不高,我有什么辦法呀!

      在我成長過程中,還有許多煩惱,比如五音不全啦、眼睛太小啦等等。

      煩惱總是有的,我一定要努力去消滅這些煩惱,就算不能全部消滅,但一定要讓我自己在這個(gè)世界上活得快樂,活得有意義。

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文4

      大人們總是說,當(dāng)個(gè)小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處!

      我們每天都有不少的作業(yè),寫得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫完了,寫的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫完。學(xué)校開始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長們一聽作業(yè)減少了,就買一些練習(xí)或試卷等“法寶”來給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語文的、數(shù)學(xué)的、英語的`、美術(shù)的~~~五花八門。哎,家長的招兒真多。

      有一次星期五晚上,我奮筆疾書,8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地對我說:“作業(yè)寫完了?我布置的那幾頁還做的?”我說:“明天再做吧,先玩一會(huì)吧!薄皠e跟我討價(jià)還價(jià)的,寫好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>

      哎,當(dāng)個(gè)小孩太不容易了!

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文5

      不知何時(shí),“成長”和“煩惱”被組合起來,讓我一看到這個(gè)題目就有無限感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露。

      辛棄疾說,“少年不識愁滋味”,也許他老人家的少年是無憂無慮的,又或者是歷史的進(jìn)步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。

      煩惱,像雨,像霧,像風(fēng),無頭無腦地向我“襲”來,煩惱已成我的`家常便飯。隨著年級的逐步增高,學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來。習(xí)題、考試、作業(yè)死纏著我不放,無數(shù)問題都微笑著沖我招手。

      馬上又要考試了,我的煩惱也隨之而來;考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。考得好,雖然沒有鮮花與掌聲,但肯定有笑臉和贊美;考得不好,那就只能忍受奚落或者比“挨罵”還讓人難受的安慰。

      小時(shí)候,我總盼望著快點(diǎn)長大,可在成長的歲月里,我又畏懼長大。但輕風(fēng)系不住流云,我只好揮手惜別童年。

      時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已 1 歲了,我不應(yīng)該沉浸在童年,因?yàn)槟侵荒苁且粋(gè)遙遠(yuǎn)的回憶;也不應(yīng)該沉浸于煩惱,因?yàn)槟侵荒茏屓藷o法自拔。我應(yīng)該笑對人生,因?yàn)橹挥羞@樣,我才能擁有未來!

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文6

      不知不覺我已經(jīng)五年級啦;不知不覺我已經(jīng)11歲了;不知不覺,我已經(jīng)長大啦。成長也是有煩惱的,對嗎?當(dāng)然,一定是的。

      成長有什么煩惱呢,下面我為大家一一介紹。

      我已經(jīng)五年級啦,要知道五年級的任務(wù)十分重要,也十分多,至今學(xué)校還有很多地方我都沒有去過,比如圖書館,比如植物角,沒有去過,是很遺憾的,這是第一個(gè)煩惱。

      雖然四年級到五年級是連續(xù)的,但我還是覺得這是一個(gè)飛躍,五年級要學(xué)方程之類的知識,我們可能還接受不了,大小考不斷,每天的作業(yè)要很多,這是第二個(gè)煩惱。

      很快要六年級啦,和同學(xué)們的相處時(shí)間也不多了,和老師們玩轉(zhuǎn)下課的.時(shí)間也不多啦,還記得我是一年級的小豆包時(shí),快樂,天真,可愛,無憂無慮的。打打球,聊聊天,玩游戲啊,那時(shí)的我真快樂呀。

      突然,寫到這里,我不想快快長大,又想快快長大,不知為什么。

      你有成長的煩惱嗎?快快告訴我吧!

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文7

      本姑娘像其它的同學(xué)一樣,是父親母親的寶貝女兒。對自己的成績和未來寄予無比的期望。母親經(jīng)常在偶的耳邊嘮叨:“女兒,要好好學(xué)習(xí)呀,才能有美好的將來。”父親母親還買了很多的書,整天叫我又看又做。平時(shí)還好,一到放假的時(shí)候,我就像關(guān)在籠中的`小鳥,不能自由自在地飛翔,甚至不能飛出籠子。

      就拿這次期中考試來說吧,我數(shù)學(xué)沒考好,被母親狠狠地訓(xùn)了一頓。從這以后,我的小手就遭殃了。每天除了完成班主任布置的作業(yè)以外,父親還要給我額外加量,說這是幫我提高成績。每次我都無可奈何地拿起筆,做著做著,我覺得自己像個(gè)機(jī)器人,沒有歡樂,沒有自由,一切都要聽從別人的指揮。有時(shí)真感到委屈,傷心,面對一道道習(xí)題,我覺得這些文字很陌生,腦子一片空白,竟一道也做不出來。我真想大聲地對他們說:“父親、母親我知道你們所做的一切都是為我好?墒沁@種愛我受不了,我希望和其他同學(xué)一樣,生活在愉快、輕松的環(huán)境里,不要將小鳥永遠(yuǎn)關(guān)在籠中。

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文8

      “小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘......”每當(dāng)我回憶起三年級唱的這首歌時(shí),心里就酸溜溜的!

      小時(shí)候,我很想長大,因?yàn)殚L大了,就可以做許多自己想做的事情,不必再聽媽媽的嘮叨,爸爸的責(zé)備!

      可如今我已經(jīng)長大了;卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱,F(xiàn)在每天回到家,便是被老師家長布置的一大堆作業(yè)高的暈頭轉(zhuǎn)向,我努力的寫啊寫啊,作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完,在學(xué)校里,老師在催促著,我埋頭苦讀。盡管我很認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),其實(shí)我還是恨學(xué)習(xí)的,我感到學(xué)習(xí)枯燥、乏味、苦不言堪!

      我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說我已經(jīng)長大了。并且以許多要求來要求我。我煩惱,我生在應(yīng)試年代。這不,面臨的`期末考試又要來到了,負(fù)擔(dān)很重,競爭性這么大,我考不好該怎么辦?我每天在擔(dān)心著,即使我要多做一份A.B的輔導(dǎo)書,唉,好無聊!我簡直沒有樂趣,放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,也不知道是復(fù)習(xí)哪一科,是語文?是數(shù)學(xué)?還是英語?

      我多想有時(shí)間去玩啊!我多想再回到幼兒園,丟盡那無盡的煩惱,在當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩啊!

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文9

      大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的!钡l又能真正知道我們心中的煩惱呢?當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長,煩惱也跟著我長。

      逢年過節(jié),成績會(huì)像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問成績,成績好的就有獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng);相反,考得不好哪怕那時(shí)再高興的臉也會(huì)立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,讓我們陷入自卑、絕望的深淵。

      家長們望子成龍、望女成鳳,所以讓我們在知識的海洋中遨游,不讓我們“透氣”。為了好成績,許多人小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我真想問問:好成績真的.比我們的健康、快樂重要嗎?

      老師、家長們:你們也曾有過童年,想一想如果你們換成是我們,結(jié)果會(huì)怎樣?快醒悟過來吧!給予我們一個(gè)快樂、美好的童年,讓我們像小鳥一樣自由地飛翔,暢游藍(lán)天!老師、家長們,我真想對你們說:我們累了!折翅的小鷹是永遠(yuǎn)飛不高的。

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文10

      在我們成長過程中,難免會(huì)碰到一些煩惱,可能是父母的嘮叨,作業(yè)的負(fù)擔(dān),特長班的訓(xùn)練。我們就像背著一座大山的老人,在艱難的行走。

      遇到煩惱“前進(jìn)”還是“后退”?

      冰心曾經(jīng)說過:“倘若世間沒有風(fēng)和雨,那枝上的'繁花,又歸何處?只惹得人心生厭惡!

      如果你沒經(jīng)歷過“得不到”或“已失去”,我相信你應(yīng)該沒有一絲煩惱了吧!可是世界上誰沒有煩惱呢?

      遇到煩惱是“享受“還是”埋怨“?

      即使可以去解決煩惱,去避開煩惱,但是這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。有些人經(jīng)常為一些小事而埋怨自己,他們?yōu)槭裁床蝗W(xué)學(xué)去享受煩惱,讓煩惱變成一種樂趣,那么生活就多一些樂趣了!

      這么說遇到煩惱就去追求煩惱,追求煩惱不如去享受煩惱。

      朋友們,如果享受煩惱,那么生活就充滿樂趣,“絆腳石“就變成了”“踏腳石”了!

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文11

      在我的成長中既有許多快樂,也有不少的煩惱。

      快樂來自學(xué)習(xí)。在這次期中考試中,我的語數(shù)英三門課總分在班級里排名第一,我心里樂開了花,學(xué)習(xí)的勁頭更足了。快樂來自玩耍。星期天,我在陽臺上對著陽光玩起了吹泡泡。泡泡大的如乒乓球,小的像彈子球,還有的兩個(gè)緊緊地挨在一起,就好像兩個(gè)娃娃親密地?fù)肀г谝黄。這些泡泡在陽光下閃閃發(fā)光,美麗極了,我心里好不快活。

      當(dāng)然,我也有許多煩惱。比如,我的.手腳協(xié)調(diào)性太差,以至于我參加羽毛球隊(duì)的訓(xùn)練已經(jīng)一年多了,還只能給一年級的小朋友當(dāng)陪練,而我的同學(xué)湯旭輝在這次寧波市羽毛球比賽中獲得了三年級組第一名的好成績。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)沾沾自喜時(shí),媽媽就會(huì)不停地在我耳旁嘮叨:“少壯不努力,老大徒傷悲。你現(xiàn)在不好好讀書,將來就要吃苦頭的……”雖然我知道媽媽是為我好,但有時(shí)我覺得媽媽真的很煩。

      快樂和煩惱就像一對好朋友,伴隨著我成長。我要拋開一切煩惱,微笑著面對生活,積極、健康地成長……

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文12

      成長是快樂的,但在成長途中,也會(huì)有許多的坎坷,那就是成長的煩惱。而我們必須跨過這一道道坎坷,繼續(xù)前進(jìn)。

      我在一些書上啊,電視上經(jīng)?吹侥切┟兹椎男」饭,真是萌萌噠?蓯鄣腵小耳朵垂下來,襯著臉頰,靈動(dòng)的雙眼咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)著。我也想養(yǎng)一只可愛的小狗,便拉著媽媽的手,懇求道:“媽,咱們家也養(yǎng)只小狗吧!求你了,什么品種都行。”媽媽說:“不行。”但我還是一直纏著媽媽。媽媽經(jīng)不住我這樣的折騰,提出要求:“只要你語數(shù)英三科連續(xù)考100分,就給你買!蔽乙呀(jīng)絕望了,這怎么可能!我要求道:“改成97分、98分或99分吧!”媽媽最終對我作出了讓步。

      之后的每次考試,我都在前一天晚上向上天祈禱,一定要考出個(gè)好成績,并且認(rèn)真復(fù)習(xí),終于,我達(dá)到了媽媽的要求,我開心極了,我自己也會(huì)擁有一只可愛的小狗了!可我高興得太早了,把消息告訴媽媽,沒想到她仍然不同意,這真是晴天霹靂呀!

      多么希望能解開這個(gè)煩惱,跨過這個(gè)坎坷。

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文13

      人生在世有許多的煩惱。可在你的生活中“煩惱”,又是什么呢?

      這是一個(gè)值得思考的問題,在你看來“煩惱”就是每天要去上學(xué);放學(xué)后一大堆寫不完的作業(yè);老師和家長每天的嘮叨?稍谖铱磥韰s是另一回事,“煩惱”到底是什么呢?

      在小的時(shí)候認(rèn)為“煩惱”就是在學(xué)校心勤奮的學(xué)習(xí),不停的創(chuàng)造出更多的新成績,好好考出一個(gè)好的大學(xué),將來可以更好的孝敬父母。雖然你對父母這樣的宣誓,可是你們在問問你們自己的良心,你們有誰辦到了?又是有哪些人在半途中放棄了,這是為什么?這是因?yàn)槟銈冋J(rèn)為這很難完成,這個(gè)“困難”困擾了你,使你無法喘過氣來。

      經(jīng)過兒時(shí)的煩惱,你并不可以松懈,長大的`煩惱就在靠近你。長大了你就要經(jīng)歷如:找工作、失業(yè)、經(jīng)濟(jì)等等的煩惱。在你長大了,經(jīng)受了比兒時(shí)更多的“煩惱”,你就會(huì)后悔兒時(shí)為何沒有珍惜時(shí)間,可這無法回頭了。

      生活中“煩惱”很多,你將如何克服呢?

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文14

      大人們常說小孩子就是無憂無慮的,但就是我卻有自我的煩惱。我身材瘦小,媽媽說我長得簡直就就是皮包骨頭,可我卻為自我的“苗條”感到驕傲。說實(shí)在的,我這身材有人想要還沒有呢!有一次,我洗完澡,就像蟬蛻了一層薄薄的'“殼”一樣,變得像《西游記》里的“孫猴子”了,于就是媽媽便戲稱我為“瘦猴子”。我感到很氣憤,也很煩惱:難道胖比瘦好嗎?那為何還有那么多人要減肥呢?

      媽媽見我很瘦,便常常做好多的葷菜——豬肉、牛肉、雞肉、鴨肉等給我吃。我一見肉就煩,就惡心,就往外跑。媽媽一把將我這只“瘦猴子”逮住,硬叫我吃好多葷菜。我勉強(qiáng)吃兩口便不情愿地撂下筷子要“絕食”。媽媽便火冒三丈,氣得臉通紅,手在空中“翱翔”。見此情景,我又乖乖地吃了起來。

      “天!饒了我這只小小的‘猴子’吧!”何必給我?guī)砣绱硕嗟臒⿶?讓我自然生長吧!

    成長的煩惱小學(xué)四年級作文15

      大人們都說我們小孩沒有煩惱,其實(shí)我們小孩也有煩惱,而我最大的煩惱就是——做作業(yè)。

      記得我三年級的時(shí)候,每次我一收到作業(yè),我都會(huì)抓腦袋、抓頭發(fā),反正就是覺得寫作業(yè)好煩!一天,我正在房間很煩躁的應(yīng)付老師布置的作業(yè)時(shí),媽媽走了過來,看到我的`臉像苦瓜一樣悶悶不樂,她并沒有罵我,而是對我說:“你上課要認(rèn)真聽,做作業(yè)前要多讀課文,平時(shí)多積累一些詞語,寫作業(yè)就不難了!

      我想:媽媽說的也挺有道理的,連忙從書包里掏出一本語文書,認(rèn)真的讀課文,讀完了課文,我再寫作業(yè),果然,寫作業(yè)變得十分簡單,沒有那么難了。從此,我的煩惱——寫作業(yè),不再是我的煩惱。因?yàn)槲乙呀?jīng)找到了方法,那就是寫作業(yè)前先多看書,多復(fù)習(xí)。

      只要我平時(shí)多看書,多閱讀,那么,我的煩惱也不再是我的煩惱了,就變成了我的快樂。

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